2.5《各种各样的能量》同步练习-2025-2026学年科学六年级上册冀人版

2025-08-14
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资源信息

学段 小学
学科 科学
教材版本 小学科学冀人版(2017)六年级上册
年级 六年级
章节 5 各种各样的能量
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 32 KB
发布时间 2025-08-14
更新时间 2025-08-14
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-08-14
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来源 学科网

内容正文:

2.5《各种各样的能量》 一、填空题 1. 能量是物体________或________的能力,我们周围的一切物质都具有________。 2. 常见的能量形式主要有________、________、________、________、________和________等。 3. 光能可以使植物进行________作用,将________转化为化学能储存在有机物中。 4. 热能可以通过________、________和________等方式传递。 5. 电能可以使灯泡________,使电动机________,说明电具有________。 6. 声能是由物体________产生的,通过________传播的能量形式。 7. 化学能储存在________中,当发生________反应时可以释放出来。 8. 机械能包括________能和________能两种形式。 9. 太阳能是地球上最主要的________能源,它通过________的形式传递到地球。 10. 能量可以从一种形式________为另一种形式,也可以从一个物体________到另一个物体。 二、选择题 ( )1. 下列哪项不属于常见的能量形式? A. 光能 B. 磁能 C. 情感能 D. 机械能 ( )2. 植物进行光合作用时,将光能转化为: A. 热能 B. 电能 C. 化学能 D. 机械能 ( )3. 下列哪项是电能的典型应用? A. 太阳能热水器 B. 电灯发光 C. 木材燃烧 D. 食物消化 ( )4. 热能传递的主要方式不包括: A. 传导 B. 对流 C. 辐射 D. 反射 ( )5. 声音是由物体________产生的能量形式。 A. 振动 B. 移动 C. 发光 D. 发热 ( )6. 下列哪项主要储存化学能? A. 太阳 B. 电池 C. 风 D. 水流 ( )7. 机械能包括动能和: A. 热能 B. 势能 C. 光能 D. 电能 ( )8. 太阳能主要以________的形式传递到地球。 A. 传导 B. 对流 C. 辐射 D. 反射 ( )9. 当电灯发光时,电能主要转化为: A. 热能和光能 B. 化学能 C. 机械能 D. 声能 ( )10. 能量守恒定律表明: A. 能量可以被创造 B. 能量可以被消灭 C. 能量可以从一种形式转化为另一种形式,但总量不变 D. 能量只能从物体外部获得 三、判断题 ( )1. 能量是看不见摸不着的,所以不存在。 ( )2. 所有能量形式都可以直接被人类利用。 ( )3. 光能只能由太阳提供。 ( )4. 热能总是从高温物体传递到低温物体。 ( )5. 声音在真空中也能传播。 ( )6. 电池放电时将化学能转化为电能。 ( )7. 机械能可以完全转化为热能而不损失。 ( )8. 能量可以从一种形式转化为另一种形式。 ( )9. 太阳能是一种可再生能源。 ( )10. 电能可以驱动各种电器工作。 四、简答题 1. 列举五种常见的能量形式,并各举一个生活中的例子。 2. 解释能量转化和能量传递的区别。 3. 说明太阳能对地球生态系统的重要性。 4. 分析能量守恒定律的含义及其意义。 5. 比较不同能量形式的优缺点及应用场景。 五、实验探究题 1. 设计一个实验验证能量可以从一种形式转化为另一种形式。 2. 如何通过实验探究不同颜色物体对光能的吸收能力? 3. 设计一个调查方案,了解家庭中各种电器的能量消耗情况。 参考答案及解析 一、填空题 1. 工作;运动;能量 2. 光能;热能;电能;声能;化学能;机械能 3. 光合;光能 4. 传导;对流;辐射 5. 发光;转动;能量 6. 振动;介质 7. 化合物;化学 8. 动;势 9. 可再生;辐射 10. 转化;传递 二、选择题 1. C 2. C 3. B 4. D 5. A 6. B 7. B 8. C 9. A 10. C 三、判断题 1. × 2. × 3. × 4. √ 5. × 6. √ 7. × 8. √ 9. √ 10. √ 四、简答题 1. 常见能量形式举例: 光能:太阳发光;热能:热水提供热量;电能:电灯发光;声能:音响发声;机械能:汽车行驶。 2. 能量转化与传递区别: 能量转化:一种形式的能量转变为另一种形式,如电能转化为光能;能量传递:能量从一个物体转移到另一个物体,如热传导。 3. 太阳能重要性: 为地球提供光和热,维持地球温度;驱动水循环和大气运动;是植物光合作用的能量来源,支撑食物链;是可再生能源,清洁无污染。 4. 能量守恒定律: 含义:能量既不会凭空产生,也不会凭空消失,只能从一种形式转化为另一种形式,或从一个物体转移到另一个物体,总量保持不变。意义:是自然界基本规律,指导能源利用和转换,提醒人们节约能源。 5. 能量形式比较: 光能:清洁但受天气影响;热能:易传递但易散失;电能:便于传输和使用但需转换;化学能:储存丰富但释放可能污染;机械能:直接做功但获取常需转换。 五、实验探究题 1. 能量转化实验: 如用电池驱动小电动机,观察电能转化为机械能;或用手摇发电机发电点亮灯泡,观察机械能转化为电能。 2. 光能吸收实验: 用不同颜色纸片包裹温度计,放在阳光下,一段时间后比较温度计示数变化,颜色越深吸收光能越多,温度越高。 3. 家庭电器调查方案: 列出家庭常用电器清单,记录功率和使用时间,计算日/月耗电量,分析高耗能电器,提出节能建议,对比不同季节用电差异。 学科网(北京)股份有限公司 $$

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