内容正文:
江苏省海门中学高二数学4月半检测
一、单选题(本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的)
1. 函数单调增区间为( )
A. B. C. D.
2. 已知为平面的一个法向量,为直线l的一个方向向量,则“”是“”的( )
A 充分不必要条件 B. 必要不充分条件
C. 充要条件 D. 既不充分也不必要条件
3. 的展开式中,不含的项是( )
A. 第项 B. 第项
C. 第项 D. 第项或第项
4. 正方体中,点分别为正方形及的中心,则异面直线与所成角的余弦值为( )
A. B. C. D.
5. 已知函数,则图象大致为( )
A. B.
C. D.
6. 盲盒中有大小相同的3个红球,2个黑球,随机有放回的摸两次球,记X为摸到黑球的个数,随机无放回的摸两次球,记Y为摸到黑球的个数,则( )
A. , B. ,
C. , D. ,
7. 现有标号为1,2,3,4,5的五张卡片,甲、乙两人随机依次从中各抽取两张,则仅有甲抽到的卡片上数字之和为6的概率为( )
A. B. C. D.
8. 已知函数有两个零点,则实数的取值范围是( )
A. B. C. D.
二、多选题(本题共3题,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求,全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分)
9. 随机变量,且,则( )
A. B. C. D.
10. 若,则下列选项是正确的有( )
A. 二项式系数之和为128 B. 展开式中含的系数为
C. D. 展开式中系数的绝对值最大是672
11. 在棱长为1的正方体中,点在棱上运动,则( )
A. 若点为的中点,则平面平面
B.
C. 异面直线,所成角的取值范围是
D. 点到平面距离的最小值为
三、填空题(本题共3小题,每小题5分,共15分)
12. 现有6本不同的书分配给甲、乙、丙三人,若一人得4本,另外两人每人得1本,则有__________种不同的分配方式.
13. 已知平面,是直角三角形,且,,则点P到直线BC的距离是_____.
14. 已知,若对于,不等式恒成立,则的取值范围为______.
四、解答题(本题共5小题,共77分.解答题应写出文字说明,证明过程或演算过程)
15. 已知在 的展开式中满足,且常数项为 求:
(1)a的值;
(2)展开式中的系数(用数字作答):
(3)从展开式中的所有项任取三项,取出的三项中既有有理项也有无理项,求共有多少种不同的取法. (用数字作答)
16. 已知函数.
(1)若在处有极小值,求的单调递增区间;
(2)若函数的图象与直线相切,求实数的值.
17. 如图,在直三棱柱中,,二面角为直二面角.点为棱的中点,棱与平面相交于点.
(1)求证:为棱中点;
(2)若直线与平面所成角的正弦值为,求的长.
18. DeepSeek是由中国杭州DeepSeek公司开发的人工智能模型,其中文名“深度求索”反映了其探索深度学习的决心.DeepSeek主要功能为内容生成、数据分析与可视化、代码辅助、多模态融合、自主智能体等,在金融领域、医疗健康、智能制造、教育领域等多个领域都有广泛的应用场景.为提高DeepSeek的应用能力,某公司组织A,B两部门的50名员工参加DeepSeek培训.
(1)此次DeepSeek培训的员工中共有6名部门领导参加,恰有3人来自部门.从这6名部门领导中随机选取2人,记表示选取的2人中来自部门的人数,求的分布列和数学期望;
(2)此次DeepSeek培训分三轮进行,每位员工第一轮至第三轮培训达到“优秀”的概率分别为,每轮培训结果相互独立,至少两轮培训达到“优秀”的员工才能合格.
(ⅰ)求每位员工经过培训合格的概率;
(ⅱ)经过预测,开展DeepSeek培训后,合格的员工每人每年平均为公司创造利润30万元,不合格的员工每人每年平均为公司创造利润20万元,且公司需每年平均为每位参加培训的员工支付3万元的其他成本和费用.试估计该公司两部门培训后的年利润(公司年利润员工创造的利润-其他成本和费用).
19. 设,定义为的“函数”.
(1)设为的“函数”,若,,求曲线在点处的切线方程;
(2)设为的“函数”.
(ⅰ)若是的极小值点,求的取值范围;
(ⅱ)若,方程有两个根,,且,求证:.
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江苏省海门中学高二数学4月半检测
一、单选题(本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的)
1. 函数的单调增区间为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】先确定函数的定义域,再利用导数求函数的单调区间即可.
【详解】函数的定义域为,
因为,所以,
令,即,所以,解得,
所以函数的单调递增区间为.
故选:B.
2. 已知为平面的一个法向量,为直线l的一个方向向量,则“”是“”的( )
A. 充分不必要条件 B. 必要不充分条件
C. 充要条件 D. 既不充分也不必要条件
【答案】A
【解析】
【分析】根据平面的法向量和直线的方向向量定义,利用充分条件和必要条件的判断方法即可推得.
【详解】由为平面的一个法向量,为直线的方向向量,若,则,即充分性成立;
由为平面的一个法向量,为直线的方向向量,若,则或,即必要性不成立.
故“”是“”的充分不必要条件.
故选:A.
3. 的展开式中,不含的项是( )
A. 第项 B. 第项
C. 第项 D. 第项或第项
【答案】C
【解析】
【分析】求出二项式展开式的通项公式,再由的幂指数为0求得答案.
【详解】二项式的展开式通项,
由,得,所以展开式中不含项是第13项.
故选:C
4. 正方体中,点分别为正方形及的中心,则异面直线与所成角的余弦值为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】以点为原点建立空间直角坐标系,利用向量法求解异面直线所成角余弦值即可.
【详解】如图,以点为原点建立空间直角坐标系,设正方体边长为1,
则,
故,
所以,
所以异面直线与所成角的余弦值为.
故选:C.
5. 已知函数,则的图象大致为( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】结合函数的定义域和的单调性判断即可.
【详解】由题意可得,解得且,即定义域为,可排除D,
设,则,
所以当时,;当时,,即,
所以当时,,可排除A;当,,可排除A,
综上,C为正确选项.
故选:C
6. 盲盒中有大小相同的3个红球,2个黑球,随机有放回的摸两次球,记X为摸到黑球的个数,随机无放回的摸两次球,记Y为摸到黑球的个数,则( )
A. , B. ,
C. , D. ,
【答案】B
【解析】
【分析】根据二项分布求,根据超几何分布求,即可得结果.
【详解】由题意可知:,则,
且Y的可能取值为0,1,2,
则,
可得,
,
所以,.
故选:B.
7. 现有标号为1,2,3,4,5的五张卡片,甲、乙两人随机依次从中各抽取两张,则仅有甲抽到的卡片上数字之和为6的概率为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】利用组合数公式求得总的取法数,再求得符合条件的取法数,由古典概型概率公式可求解.
【详解】从标号为1,2,3,4,5的五张卡片,甲抽取两张卡片有,乙抽取两张卡片有,
所以共有种不同的取法,
仅有甲抽到的卡片上数字之和为6的取法为:
甲抽时,乙可抽与两种,甲抽时,乙可抽与两种,
所以共有4种不同的抽法,
所以仅有甲抽到的卡片上数字之和为6的概率为.
故选:A.
8. 已知函数有两个零点,则实数的取值范围是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】求导得到,利用导数得到的最小值,从而要使有两个零点,则的最小值小于0,利到的范围,再利用零点存在性定理证明所求的的范围符合题意.
【详解】由函数,可得,
当时,在上恒成立,所以在上单调递增,
所以至多一个零点,不符合题意,
当时,,可得,
当时,,所以在上单调递减,
当时,,所以在上单调递增,
所以时,取得极小值,也是最小值,
又函数有两个零点,所以,
即,解得,
当时,,
当时,,
当时,,
设,则,
所以单调递增,则,
所以,所以在上有且只有一个零点,
在上有且只有一个零点,
所以满足函数有两个零点的实数的取值范围是.
故选:D.
二、多选题(本题共3题,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求,全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分)
9. 随机变量,且,则( )
A. B. C. D.
【答案】AB
【解析】
【分析】由题意求出,再根据二项分布分别求出,和判断即可
【详解】根据随机变量,且,根据二项分布的性质,
可得,计算得,故A正确;
根据二项分布的期望和方差公式,可得,,故B正确,C错误;
由二项分布可知,故D错误.
故选:AB.
10. 若,则下列选项是正确的有( )
A. 二项式系数之和为128 B. 展开式中含的系数为
C. D. 展开式中系数的绝对值最大是672
【答案】ACD
【解析】
【分析】根据二项式定理的相关性质结论,计算二项式系数之和、特定项系数、各项系数绝对值之和以及系数绝对值最大项,分别对各选项进行分析判断.
【详解】对于选项A,根据二项式系数之和为.在中,,所以二项式系数之和为,故选项A正确.
对于选项B,在中,其展开式的通项为.令,则,故选项B错误.
对于选项C,表示的各项系数之和.
令,可得,即,故选项C正确.
对于选项D,设第项系数的绝对值最大,则.
由得,即,解得.
由得:,即,解得.
所以,又因为,所以.
当时,,其绝对值为672,故选项D正确.
故选:ACD.
11. 在棱长为1的正方体中,点在棱上运动,则( )
A. 若点为的中点,则平面平面
B.
C. 异面直线,所成角的取值范围是
D. 点到平面距离的最小值为
【答案】BC
【解析】
【分析】建系求得相应平面法向量,及直线方向向量,通过法向量位置关系及夹角距离公式逐个判断即可.
【详解】
如图建系易得:
对于A:若点为的中点,则,
设平面的法向量为,,
则即,
设,可得,
则,
设平面的法向量为,
则,即,
设,则,
所以,显然不平行,即平面平面不成立,故错误;
对于B:设,
则,
则,
所以,故B正确;
对于C:
设异面直线,所成角为,
则,
因为,易得:,
所以,
所以,又,
所以,C正确;
对于D:由A知平面的一个法向量为,
所以点到平面距离为:,
因为,
所以当时,取得最小值为,故D错误;
故选:BC
三、填空题(本题共3小题,每小题5分,共15分)
12. 现有6本不同的书分配给甲、乙、丙三人,若一人得4本,另外两人每人得1本,则有__________种不同的分配方式.
【答案】90
【解析】
【分析】先在6本书中选择4本分给1人,最后两本平均分再倍缩,最后组成一个的全排列,由此可算得答案.
【详解】先在6本书中选择4本分给1人,然后把最后2本平均分成两组,再倍缩,
3组和3人组成全排列,故有种不同的分配方式.
故答案为:90.
13. 已知平面,是直角三角形,且,,则点P到直线BC的距离是_____.
【答案】
【解析】
【分析】取中点为,连接,通过证明,从而证明点到的距离为,再结合已知条件求出即可.
【详解】取中点为,连接,如下所示:
因为为等腰三角形,又为中点,故;
因为平面,面,故;
又面,故面,又面,故,
故点到直线的距离,即为;
△中,;
因为平面,面,故,则△为直角三角形;
在△中,,故,
故点到直线的距离为.
故答案为:.
14. 已知,若对于,不等式恒成立,则的取值范围为______.
【答案】
【解析】
【分析】先利用同构法将题设不等式转化为,再构造函数,利用导数与函数单调性的关系得到,从而将问题转化为对恒成立,,再次构造函数求得最值即可得解.
【详解】不等式,可化为,,
令,则,
所以在上单调递增,
因为,,所以,,则,
所以不等式,即为,
,即对恒成立,
令,则,
当时,,即单调递增,
当时,,即单调递减,
,则,即的取值范围为.
故答案为:.
四、解答题(本题共5小题,共77分.解答题应写出文字说明,证明过程或演算过程)
15. 已知在 的展开式中满足,且常数项为 求:
(1)a的值;
(2)展开式中的系数(用数字作答):
(3)从展开式中的所有项任取三项,取出的三项中既有有理项也有无理项,求共有多少种不同的取法. (用数字作答)
【答案】(1)
(2)
(3)
【解析】
【分析】(1)写出二项展开式的通项并令的指数为0,利用常数项为即可求得;
(2)利用通项公式,令,得,即可得解;
(3)由通项可知展开式中有理项共有6项,无理项有5项,再利用分类分步计数原理即可求得结果.
【小问1详解】
根据展开式的通项可得,
令,解得,
即时,常数项,
解得;
【小问2详解】
由(1)知,
令,解得,
故展开式中的系数为;
【小问3详解】
令,,解得,
即展开式中的有理项共有6项,无理项有5项;
所以从展开式中的所有项中任取三项,
取出的三项中既有有理项也有无理项的取法共有种.
16. 已知函数.
(1)若在处有极小值,求的单调递增区间;
(2)若函数的图象与直线相切,求实数的值.
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】(1)求导,根据极值点的性质可得或6,并结合单调性检验即可得结果;
(2)根据导数的几何意义求切线方程,结合题意列方程求解即可.
【小问1详解】
由题意可知:,
因为在处有极小值,则,解得或6,
当时,则,
令,解得或;令,解得;
可知在上单调递增,在上单调递减,
可知在处有极小值,符合题意;
当时,则,
令,解得或;令,解得;
可知在上单调递增,在上单调递减,
可知在处有极大值,不符合题意;
综上所述:,的单调增区间为.
【小问2详解】
由(1)可知:,
设与切于,
则切线斜率,
可得切线方程为,
它与重合,则,显然,
整理可得,解得,
代入可得,所以.
17. 如图,在直三棱柱中,,二面角为直二面角.点为棱的中点,棱与平面相交于点.
(1)求证:为棱的中点;
(2)若直线与平面所成角的正弦值为,求的长.
【答案】(1)证明见解析
(2)4
【解析】
【分析】(1)根据线面平行的性质可得,即可求证,
(2)建立空间直角坐标系,求解平面法向量,即可根据向量的夹角求解,或者利用线面角的几何法,得为直线与平面所成的角,利用三角形的边角关系求解.
【小问1详解】
证明:因为直三棱柱,所以,
又平面,平面,所以平面,
又平面,平面平面,所以.
又为的中点,所以为的中点.
【小问2详解】
方法一:由直三棱柱得平面,
又平面,所以,,
所以即为二面角的平面角.
又二面角直二面角,所以.
如图,以点为原点,分别以,为轴建立空间直角坐标系.
设,则,,
所以,,.
设为平面的法向量,则即
不妨取,则是平面的一个法向量,
所以.
设直线与平面所成角为,所以,
解之得,即.
方法二:在平面内,过点作,垂足为,连接,
由直三棱柱得平面,又平面,
所以,,
所以即为二面角的平面角.
又二面角为直二面角,所以,即,
又,,平面,所以平面.
又平面,所以,
因为,,平面,所以平面,
所以为直线与平面所成的角.
设,因为,,
所以,所以,
解之得,即.
18. DeepSeek是由中国杭州的DeepSeek公司开发的人工智能模型,其中文名“深度求索”反映了其探索深度学习的决心.DeepSeek主要功能为内容生成、数据分析与可视化、代码辅助、多模态融合、自主智能体等,在金融领域、医疗健康、智能制造、教育领域等多个领域都有广泛的应用场景.为提高DeepSeek的应用能力,某公司组织A,B两部门的50名员工参加DeepSeek培训.
(1)此次DeepSeek培训的员工中共有6名部门领导参加,恰有3人来自部门.从这6名部门领导中随机选取2人,记表示选取的2人中来自部门的人数,求的分布列和数学期望;
(2)此次DeepSeek培训分三轮进行,每位员工第一轮至第三轮培训达到“优秀”的概率分别为,每轮培训结果相互独立,至少两轮培训达到“优秀”的员工才能合格.
(ⅰ)求每位员工经过培训合格的概率;
(ⅱ)经过预测,开展DeepSeek培训后,合格员工每人每年平均为公司创造利润30万元,不合格的员工每人每年平均为公司创造利润20万元,且公司需每年平均为每位参加培训的员工支付3万元的其他成本和费用.试估计该公司两部门培训后的年利润(公司年利润员工创造的利润-其他成本和费用).
【答案】(1)分布列见解析,1
(2)(ⅰ);(ⅱ)1100
【解析】
【分析】(1)服从超几何分布,利用即可求解;
(2)(ⅰ)记“每位员工经过培训合格”,“每位员工第轮培训达到优秀”(),,即可求解;
(ⅱ)记两部门开展DeepSeek培训后合格的人数为,则,,求出合格人数的数学期望,即可求解
【小问1详解】
的所有可能取值为0,1,2,且服从超几何分布.
的分布列为
0
1
2
的数学期望.
【小问2详解】
(ⅰ)记“每位员工经过培训合格”,“每位员工第轮培训达到优秀”(),
,根据概率加法公式和事件相互独立定义得,
.
即每位员工经过培训合格的概率为.
(ⅱ)记两部门开展DeepSeek培训后合格的人数为,则,
,则(万元)
即估计两部门的员工参加DeepSeek培训后为公司创造的年利润为1100万元.
19. 设,定义为的“函数”.
(1)设为的“函数”,若,,求曲线在点处的切线方程;
(2)设为的“函数”.
(ⅰ)若是的极小值点,求的取值范围;
(ⅱ)若,方程有两个根,,且,求证:.
【答案】(1)
(2)(ⅰ);(ⅱ)证明见解析
【解析】
【分析】(1)根据新定义确定的解析式,求导利用导数的几何意义求解;
(2)(ⅰ)求导,并根据极值的定义判断求解;(ⅱ)根据题意得方程有两个正根,,由韦达定理可得,且,求出,构造函数,利用导数求出最大值得证.
【小问1详解】
由题意,得,则,所以切点为,
又因为,所以,
所以曲线在点处的切线斜率为,
所以切线方程为,即.
【小问2详解】
(ⅰ)由题,可得,定义域为,
则,
因为是的极小值点,则,
则 ,
若,令,令,
则在上单调递增,在上单调递减,
所以是的极大值点,不满足题意;
若,令,令,
则在上单调递增,在,上单调递减,
所以是的极大值点,不满足题意;
若,则,
所以在上单调递减,无极值,不满足题意;
若,令,令,
则上单调递增,在,上单调递减,
所以是的极小值点,满足题意;
综上,是的极小值点时,的取值范围为.
(ⅱ)由题,
设,抛物线的对称轴为直线,
因为方程有两个正根,,所以,解得,
由题意知,得.
因为,,所以,
,
令,
则,
当时,,所以在上单调递减;
当时,,所以在上单调递增,
因,所以,
由,,得,
因为,所以,所以,则,
所以,所以,所以,
所以,即.
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
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