内蒙古鄂尔多斯市准格尔旗 2024-2025学年七年级下学期期末学业水平监测道德与法治试卷

2024-2025学年度第二学期期末学业水平监测 七年级道德与法治 一、选择题:本题共10小题,每小题2分，共20分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合 题目要求的,请将答题纸上对应题目的答案标号涂黑。 1.青春,带着一份特殊的邀约,款款而来。这一时期,我们身上绽放着自己独一无二的美,这种美应该是外在美和内在美的统一，下列能够体现追求内在美的是 A.小道积极参加“献爱心”活动，给他人送去温暖 B.小德准备利用暑假,让父母带她去美容医院整容 C.小法紧跟时代潮流,要求父母给他购买名牌手表 D.小治为了保持健康体魄，周末去健身房锻炼身体 2.生活中，有的人经常喜欢用不雅的语言和别人开玩笑。针对这种行为，同学们发表了自己的看法，你赞同的是 A.小道:感到很不舒服，为避免冲突选择承受 B.小德:只是开个玩笑，无所谓 C.小法:学会自我保护，掌握有效应对的策略 D.小治:受到伤害，要睚眦必报 3.随着身体逐渐发育成熟，我们的情绪和情感体验愈加丰富，对于情绪和情感,我们是那么地熟悉， 有时却又迷惑不解。下列行为属于情感体验的是 ①我的脾气不好,爱生气，当遇到学习难题解不出来时,经常会急得大喊大叫 ②当我独立完成某项任务，得到他人赞赏时，我能够体会到胜任的快乐和满足 ③朋友今天心情不好，我利用课间时间开导了她，让她摆脱了烦恼，我很开心 ④我的正义感极强,当看到有人遭受欺辱时,我会上前仗义执言维护正义 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 4.最近，小道同学对自己升入初中后的生活片段做出了相应的梳理分析,其中正确的是 ①公交车上给老人让座,周围人赞许的目光让我觉得自己很棒-—拥有自尊的表现 ②学校开展的“挑战王者”赛，我觉得自己不行，就不想参加——拥有自强的表现 ③我觉得一个人并不需要那么刻苦,相信命运自有更好的安排——拥有自立的表现 ④这次考试,我能够坦然面对真实的自己，从容应对各科考题-—拥有自信的表现 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 5.国无德不兴，人无德不立。“德者，本也。”中华民族自古就有尊崇道德、一心向善的优良传统。 下列名言古语能体现这一传统的是 A.君子莫大乎与人为善 B.自尊者，则人尊之；自贵者，则人贵之 C.天行健，君子以自强不息 D.天下之事,不难于立法,而难于法之必行 6.学习了七年级道德与法治第三单元“传承中华优秀传统文化”之后，同学们觉得“弘扬中华优秀传统文化”贵在践行,下列做法你认同的是 ①小道在操场上捡到同学丢失的手表拒绝归还 ②小德关心集体，团结同学,认真完成各科作业 ③小法为了哥们义气，在考试中帮助同学作弊 ④小治利用周末时间，参与“茶”文化义卖活动 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 7.2025年春晚主题“巳巳如意，生生不息”，双“巳”标识象征阴阳调和、万物生长，形如如意纹，寓意和谐圆满，展现传统与现代的融合。对此主题和标识解读正确的是 ①体现了中华民族随意利用自然满足私欲 ②彰显了中华文化强大的生命活力与创造力 ③展示了中华文化内涵丰富博大精深的特点 ④表达了中国人民对建成现代化国家的决心 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 8.以下是小道在出“法律与生活”为主题的黑板报时，搜集的新闻素材： 素材一：交警对过往机动车驾驶员进行酒精检测，查处酒驾、醉驾等交通违法行为，确保道路交通安全。 素材二：国家制定《中华人民共和国爱国主义教育法》，旨在传承和弘扬爱国主义精神，加 强新时代爱国主义教育。 从以上素材可见 A.法律能够杜绝违法犯罪,保障人民的安居乐业 B.法律规范社会成员的行为，实现社会有序运行 C.我国的法律体系很完善,基本已经能面面俱到 D.我国建立法律及实行制度，人们定能自觉遵守 9.道德与法治课上，老师展示了右图快递运单，从快递运 单中所显示的信息可以看出，这样做是为了保护公民的。 ①人身权 ②财产权③隐私权 ④商标权 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 10.社会生活中，我们要遵守法律,提高法治意识，积极同违反犯罪作斗争,下列行为你赞同的有 ①借了他人的钱，只要他人不催要就不必着急归还 ②发现小区里有人从高楼抛掷生活垃圾，立即制止 ③网络上发现新的信息，一定要及时转发给更多人 ④生活中发现有企业偷排污水时，向有关部门举报 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 二、非选择题:本题4个小题，共30分。请将答案写在答题纸的对应位置。 11.阅读材料，完成下列要求。（5分） 【解惑杂货店】下面是七年级学生小道的日记摘录： 结合日记摘录内容，列举小道最近遇到的烦乱问题（至少2项），请针对你所列出的问题, 以心理老师的身份为小道提出解忧良策。（5分） 12.阅读材料，完成下列要求。（5分） 青春充满力量，充满渴望，充满理想……青春如诗，如梦，如画。我们尽情挥洒辛勤的汗水, 尽力倾吐非凡的才华。我们要展开飞翔的翅膀，积蓄向上的力量。 请你观察图片，任选两幅图，运用“焕发青春活力”的相回识，描绘自己青春最美的模样。（5分） 13.阅读材料，完成下列要求。（7分） 中华优秀传统文化包含着中华民族最根本的精神基因，为中华民族生生不息、发展壮大提供了强大精神力量。我们传承发展中华优秀传统文化，就是要传承核心思想理念、弘扬中华人文精神、践行中华传统美德;就是要用它滋养我们的精神世界，坚定文化自信，实现精神上的独立自主，做堂堂正正的中国人。 阅读材料,请运用所学知识谈谈核心思想理念、中华人文精神、中华传统美德!（任意一个方面）的内涵，并阐述如何做好该方面的传承和发展？（7分） 14.阅读材料，完成下列要求。（13分） 周末,七年级（X）班开展以“生活在法治社会”为主题的法治宣传活动，请你参与其中并完成相关任务。 【环节一】新法新规——活动开始，小道展示了自己收集到的法律资讯，帮助我们更好地认识法律法规。 2025年4月30日，十四届全国人大常委会第十五次会议表决通过了《中华人民共和国民营经济促进法》，这是我国第一部专门关于民营经济发展的基础性法律。 国家市场监管总局公布的《集中用餐单位落实食品安全主体责任监督管理规定》自 2025年4月15日起施行。 （1）参与环节一，请你谈谈这些新法新规的实施说明了什么？ （2分） 【环节二】走进法典——小德为该活动环节搜集到以下相关资料： （2）走近环节二，依据资料信息,运用所学知识，谈谈你对民法典的认识。（4分） 【环节三】探析案例—活动中，小法为大家展示了 一起特殊的案例： 案例：16岁的中学生小治在学校与同学发生口角，当晚在网络平台发布侮辱、诋毁该同学的言论以泄私愤。生活中小治沉迷网络、频繁逃课，为筹上网资金,夜间撬赛轿车里的笔记本等贵重物品。更严重的是，他多次以言语威胁、殴打、拍摄视频等方式，强行向小宇索要财物共计3000余元，致小宇身体受伤、精神抑郁，无法正常学习和生活。法院审理认定，小治的行为已构成盗窃罪、抢劫罪、故意伤害罪等，依法数罪并罚，判处有期徒刑2年、罚金2.3万元，缓刑1年 执行。 （3）结合案例，请指出小治的什么行为属于一般违法行为？什么行为属于犯罪行为？根据小治的堕落轨迹，谈谈案例带给你的警示。（5分） 【环节四】拟写标语——活动最后，为了增强同学们的法治观念，让法律知识深入人心，让法律 准则指导大家的日常。老师带领同学们为本次活动设计了 “法治宣传标语”，请领到任务的你一起行动吧！ （4）根据环节四的任务，请你拟写“法治宜传标语”。（2分） 答案 学科网（北京）股份有限公司 $$