3.1 网络改变世界(优质课件)-【新教材】2025-2026学年八年级道德与法治上册同步教学优质课件与教学设计(统编版2024)

2025-08-14
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小飞老师教道法
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版八年级上册
年级 八年级
章节 网络改变世界
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 109.02 MB
发布时间 2025-08-14
更新时间 2025-08-14
作者 小飞老师教道法
品牌系列 -
审核时间 2025-08-14
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/53472259.html
价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

新课导入 AI大数据 智能手机 网络购物 精彩的网络世界 思考:观察上述图片,日常生活中我们有没有使用过AI大数据、智能手机、网络购物等网络工具,这些网络工具对我们产生了什么影响? 第三课 共建网络美好家园 3.1 网络改变世界 政治认同:认同网络在国家发展和社会进步中的重要作用。 道德修养:培养良好的网络道德。 法治观念:了解网络法律法规,自觉遵守网络行为规范。 健全人格:培养理性、客观的网络使用态度,增强自我保护意识。 责任意识:认识到自己在网络空间中的责任,积极传播正能量。 核心素养目标 要求:阅读教材P16-19,在课本上标记问题要点。 学习内容 1、网络对我们个人生活有何作用? 2、网络对社会的发展有何作用? 3、社会治理方式的改进有何作用? 4、网络如何推动生产方式的变革? 5、网络的积极作用 1、你会借助网络做哪些事情? 2、如果没有互联网,我们的生活会变成什么样? 思考 生活不方便。不能及时与亲戚朋友、同学和老师交流沟通;不能快捷地传播信息、获取信息;不能及时了解国内外重要时事等;不能玩网络游戏;生活和工作可能会乱了方寸,手足无措等。 “互联网”时代人们的生活 视频赏析 回顾中国互联网30年 互联网的发展,使我们的生活发生了天翻地覆的变化,涉及生活的各个方面。 “互联网”时代人们的生活(一) 休闲娱乐 互联网 查阅资料 学习新知 结交朋友 求医问药 网上问诊 网络购物 网上订餐 网络深刻改变着我们的生活方式。网络让我们的生活更加丰富、便利和美好。 相关链接 大数据、云计算、人工智能、虚拟现实等信息技术突飞猛进,推动网络传播方法、渠道不断创新,算法不断优化和加速,由此而来的智慧社会让我们的生活变得更加便捷。例如,通过互联网,人们足不出户,就可以办理一些生活费、车辆投保业务,办理转账、汇款、理财等银行业务,享受数字图书馆、“云端博物馆”、网上剧场、“云展览”、线上演唱会等高品质文化盛宴。 笔记区 1.网络对我们的生活有何积极作用?P16 网络深刻改变着我们的生活方式。借助网络,不用舟车劳顿,我们就可以便捷地解决生活中的许多问题,从而大大节约成本,提高效率。网络让我们的生活变得更加丰富、便利。 “互联网”时代人们的生活(二) 思考:在互联网出现之前和现在人们是如何传递信息的? 古代 昔日 现在 驿站、狼烟 书信、电报 QQ、微信、电话 网络促进了人际交往。网络打破了传统人际交往的时空限制,使人际交往更加方便快捷。 笔记区 2.网络如何促进人际交往?P18 网络打破了传统人际交往的时空限制,使人际交往更加方便快捷。通过网络,我们可以随时随地与地球上任何角落的人交流互动,世界变成地球村,纵使相隔万里,也如近在咫尺。 “互联网”时代人们的生活(三) 智慧经济 网络卖货 直播带货 智慧农业 思考:上述图片说明了什么道理? 网络推动了生产方式的深刻变革。不断催生新产业、新业态、新模式,推动传统行业转型升级,提升经济发展水平。 《政府工作报告》提出持续推进“人工智能+”行动,就是要抓住人工智能技术突破的机遇,使我国的数字技术与制造优势、市场规模优势充分结合,推动人工智能大模型的广泛应用,努力推动人工智能真正能够赋能千行百业、走进千家万户。 产业赋能方面,要让人工智能尽可能在工业、农业、服务业中利用起来,积极支持大模型在垂直领域的开发和应用,让人工智能真正赋能产业转型升级,赋能新质生产力。 终端应用方面,要推动智能网联汽车、AI手机、AI电脑、智能机器人等新一代智能终端快速发展。 场景培育方面,今年将开展新技术新产品新场景大规模应用示范行动,在确保安全前提下,加快人工智能在低空经济、教育培训、医疗健康等多场景应用。 时政链接 笔记区 3.网络如何推动生产方式的深刻变革?P18 ①网络促进人才、资金、技术、物资的流动,不断催生新产业、新业态、新模式,推动传统行业转型升级,提升经济发展水平; ②加速各种创新资源的汇聚、融合与共、成为众多新发明和新服务的源泉。 “互联网”时代人们的生活(四) 《政府工作报告》中提出要“大力推进‘互联网+政务服务’,实现部门间数据共享,让居民和企业少跑腿、好办事、不添堵。” 2025年是“十五五”规划谋篇布局之年。为坚持科学决策、民主决策、依法决策,把顶层设计和问计于民统一起来,开展了“十五五”规划编制工作网上意见征求活动,欢迎广大网民和社会各界提供宝贵意见和建议。 思考:“互联网+政务服务”“网上征集意见活动”,说明网络对社会治理有何作用? 网络改进了社会治理方式。畅通人们参与社会治理的渠道,有助于人们表达诉求,保障人们的知情权、参与权、表达权和监督权 政府开拓这样的网络渠道有什么作用? ①有利于中央政府更深入地了解社情民意,履行法定职责,更好地服务人民。 ②丰富了民主形式,拓宽了民主渠道,使人们更加便利有序地参与社会生活和政治生活。 笔记区 4.网络改进社会治理有何作用?P19 ①网络推动信息互联互通,有助于完善线上线下一体的智能化、精细化公共服务,提高社会治理水平; ②畅通人们参与社会治理的渠道,有助于人们表达诉求,保障人们的知情权、参与权、表达权和监督权,促进民主政治的进步。 笔记区 5.网络的积极作用?P16-19 ①网络深刻改变着我们的生活方式。网络让我们的生活更加丰富、便利和美好。 ②网络促进了人际交往。网络打破了传统人际交往的时空限制,使人际交往更加方便快捷。 对个人 生活 对社会 进步 ③网络推动了生产方式的深刻变革。 ④网络改进了社会治理方式。 课堂小结 网络改变世界 网络有何积极作用 对个人生活 网络深刻改变着我们的生活方式。 网络促进了人际交往。 对社会进步 网络推动了生产方式的深刻变革。 网络改进了社会治理方式。 1. 暑假时,小刚去西藏旅游,出发前,他上网查了合适的车次及西藏的风土人情,他还在网络上认识了一位西藏的朋友,了解当地的天气、住宿等情况。这说明( ) ①网络给我们的生活带来了便利 ②通过网络交朋友是最好的交往方式 ③网络可以解决任何问题 ④网络生活扩大了我们的交往领域和对象 A.①④ B.②④ C.①② D.③④ A 课堂练习 课堂练习 2.2025年H市推广“社区治理数字李生平台”,居民通过VR议事例会参与旧改讨论,收集建议2.3万条,九成方案实现“民意定制”。这表明( ) A.创新保障公民直接管理国家事务 B.专家决策是科学治理的根本保证 C.互联网改进了社会治理方式 D.权力制约需要构建透明监督体系 C 课堂练习 3.2025年春节前夕, DeepSeek搅动全球Ai圈。借助网络它可以理解我们说的话,回答我们的问题、帮我们解答写作业时遇到的难题、生活中不懂的知识。材料表明网络( ) A.丰富民主方式,拓宽民主渠道 B.阻碍人际交往,打破时空限制 C.网络给不着我们的生活方式 D.促进经济发展,注入新的活力 C Lavf58.20.100 vid:v0200fg10000cohtscbc77u00iqbgqg0 $$

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