3.1网络改变世界(分层作业)道德与法治新教材统编版八年级上册

2026-08-20
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版八年级上册
年级 八年级
章节 网络改变世界
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.79 MB
发布时间 2026-08-20
更新时间 2026-08-20
作者 学科网道法精品工作室
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2026-08-20
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/59282621.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

**基本信息** 该同步练习通过A组巩固过关、B组能力进阶、C组思维拔高及拓展链接中考的分层设计,实现从单一知识点到综合应用的知识巩固路径,适配新授课基础夯实与能力提升需求,强化政治认同与法治观念。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |A组巩固过关|网络对生活、交往、生产、社会治理方式的影响|选择题为主,聚焦单一知识点基础认知,如农产品直播带货案例| |B组能力进阶|网络多领域影响综合应用|结合“桐小乌”智能体等情境,通过表格分析考查信息提取与理解| |C组思维拔高|跨知识点整合与逻辑推理|设置传导路径分析题和材料分析题,如网络对社会治理的作用| |拓展链接中考|中考真题对接|选用中考原题,如AI技术对学习生活影响,强化应试能力|

内容正文:

3.1网络改变世界 目 录 A组 巩固过关 知识点01 网络对生活方式的影响 知识点02 网络对交往方式的影响 知识点03 网络对生产方式的影响 知识点04 网络对社会治理方式的影响 B组 能力进阶 C组 思维拔高 拓展 链接中考 ( 知识点01网络对生活方式的影响 )网络对生活方式的影响 1.2022年中央一号文件首次明确提出“农产品直播带货”,让电商成为一个参与到乡村发展中的重要角色,在祖国大地纷纷出现了“田间地头卖货忙”的景象。下列说法能够体现农产品直播带货作用的是( ) A. 增加了农产品销售,促进民主政治的进步 B. 为科技创新搭建新平台,扩大农产品的影响力 C. 拓宽农产品销售渠道,增加农民收入 D. 根除农产品销售难题,助力乡村振兴 2.中共中央、国务院印发的《数字中国建设整体布局规划》明确指出:数字中国建设要从夯实数字基础设施和数据资源体系“两大基础”的整体框架进行布局,推进互联网与经济,政治、文化、社会、生态文明建设深度融合。不考虑其他因素,下列传导路径错误的是( ) A. 网络推动信息互联互通→完善智能化、精细化公共服务→提高社会治理水平 B. 互联网丰富民主形式、畅通民主渠道→扩大公民民主政治权利→促进民主政治进步 C. 网络促进人才、资金、技术、物资的流动→催生新业态→提升经济发展水平 D. 互联网加速各种创新资源的汇聚、融合与共享→改变人们理解世界的方式→成为创新源泉 3.对下列表格中的材料解读正确的有( ) 序号 材料 解读 ① 刘女士就小区外十字路口红绿灯优化问题在市政府网站留言 网络有助于人们表达诉求 ② 某医院新设手语翻译终端,听障患者可以通过设备与医生交流,该系统连接在线专业手语翻译员,能精准转化方言和医学术语 互联网有效搭建医患沟通桥梁 ③ 小志在网上找到了暑假作业的答案,怀着侥幸心理直接抄完上交 网络能够让我们的生活变得更加便利 ④ 中央网信办开展“清朗·网络平台算法典型问题治理”专项行动 专项行动能保证网民的合法权益不受侵犯 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ ( 知识点02网络对交往方式的影响 )网络对交往方式的影响 4.互联网是人类发展的重要成果,是人类文明向信息时代演进的关键标志,网络深刻影响并改变着世界。日新月异的互联网不仅改变了人们的生活方式、交往方式,而且促进了社会生产方式和治理方式的变革。下列选项符合题意的有( ) ①网络深刻改变着我们的生活方式,让我们的生活变得更加丰富、便利、美好 ②网络促进了人际交往,打破了传统人际交往的时空限制 ③网络改进了社会治理方式,提高社会治理水平,促进民主政治的进步 ④网络让所有的人都获得了更好的发展 A. ①②④ B. ②③④ C. ①②③ D. ①③④ 5.2024年11月19日,世界互联网大会“互联网之光”博览会在浙江乌镇开幕。从以下镜头中我们能感受到( ) 镜头一 镜头二 AI体验区以“视、听、赏、玩”等多元形式,打造一场充满科技“惊喜”的盛典。指路机器人、无人驾驶汽车、智能饮吧等众多创新科技产品纷纷亮相 围绕低空经济、数字文旅、智能物联、网络安全等主题组织细分主题发布活动 A. 互联网促进了社会生产方式的变革 B. 互联网是人类文明向电气时代演进的关键标志 C. 网络可以便捷地解决生活中的所有问题 D. 网络使人际交往更加方便快捷 6.以“拥抱以人为本、智能向善的数字未来---携手构建网络空间命运共同体”为主题的世界互联网大会·乌镇峰会完成各项议程,落下帷幕。从以下三个镜头中我们能感受到( ) 镜头一:聚焦“文化+科技”,数智文化更加多元开放 镜头二:聚焦“合作+发展”,数字经济更加普惠繁荣 镜头三:聚焦“智能+体验”,智慧未来更加可触可感 A. 网络为乡村振兴注入新活力 B. 网络可以解决我们的所有问题 C. 网络改变世界,创造了新业态 D. 网络能够提升市民的文化素质 ( 知识点03网络对生产方式的影响 )网络对生产方式的影响 7.(2026年2月初中学校期末学业质量自主监测八年级上学期道德与法治试题)2025年世界互联网大会亚太峰会于4月14日在香港举行。峰会以“数智融合引领未来——携手构建网络空间命运共同体”为主题,为亚太地区数字化智能化转型搭建交流合作平台。这说明( ) A. 网络促进创新资源的汇聚、融合与共享 B. 要理性地参与网络生活,传播网络正能量 C. 互联网发展加快社会主义精神文明建设 D. 国家之间的竞争就是以网络科技为主的竞争 8.道德与法治课堂上,同学们整理出以下三幅漫画。若要为这组漫画归纳一个主题,下列选项中最合适的是( ) A. 网络深刻改变着我们的生活方式 B. 网络推动生产方式的深刻变革 C. 理性参与网络生活 D. 网络促进人际交往 ( 知识点04网络对社会治理方式的影响 )网络对社会治理方式的影响 9.今年全国两会前,中国政府网联合多家网络媒体平台,开展“@国务院我为政府工作报告提建议”网民建言征集活动。这表明( ) ①网络改进了社会治理方式 ②网上想说什么就说什么 ③网络成为公民表达意愿的重要途径 ④网络推动了生产方式的深刻变革 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 10.微山湖运河工程是国家重点水利项目。当地政府通过官方网站和政务新媒体及时发布工程规划、征地范围、补偿标准和安置方案等详细信息,开通了在线咨询和意见征集渠道,并设立了举报电话和网络平台,鼓励公民对工程建设中的违法违规行为进行监督。这一做法主要体现了网络在社会治理中的哪些作用?( ) ①推动了生产方式的深刻变革 ②推动信息互联互通,完善线上线下一体的智能化、精细化公共服务 ③畅通人们参与社会治理的渠道,有助于人们表达诉求 ④保障人们的知情权、参与权、表达权和监督权,促进民主政治的进步 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 1.“桐小乌”是国内首个集“会务+文旅 ”于一身的世界互联网大会乌镇峰会智能体,可化身乌镇百事通,帮助参会者了解会议议程、做展区导航、帮助寻找附近的功能服务点,还能为游客推荐乌镇景点讲解、查询附近餐饮美食和酒店信息等,解决参会者和游客在乌镇的多种生活服务所需。这表明( ) ①网络渗透到我们生活的所有方面 ②网络让我们的生活变得更加便利和美好 ③借助网络可以便捷地解决生活中的许多问题 ④互联网是人类文明向信息时代演进的关键标志 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 2.(25-26八上·辽宁大连·期中)2025年春节档,动画电影《哪吒之魔童闹海》以突破性的艺术表现力和市场号召力,一举摘得中国影史动画票房桂冠。以下对影片引发的社会现象分析正确的是( ) 序号 社会现象 微点评 ① 各地“哪吒粉丝”在网络上创作大量绘画、文章等作品,并通过社交平台分享 网络为文化创新与人际交往搭建了新平台 ② 许多中小学校组织开展“我命由我不由天”主题班会,讨论如何面对偏见、承担责任 通过社会实践促进青少年的社会化过程 ③ 某社区组织居民集体观影后,邻里间关系更加融洽,互帮互助现象明显增多 优秀文化产品能够促进亲社会行为的养成 ④ 部分青少年模仿哪吒早期“我行我素”的行为,认为遵守社会规则会限制个性发展 个人无需将规则作为自己的行动准绳 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 3.(2025-2026学年度第一学期期末教学质量监测八年级道德与法治试卷)民警小朱利用抖音平台、微信视频号等新媒体平台,定期发布普法短视频,将晦涩的法律条文转化为生动有趣、通俗易懂的视频内容,让网友轻松理解法律在生活中的具体应用。这表明网络( ) ①消除了违法犯罪行为 ②拓宽了法治宣传渠道 ③改进了社会治理方式 ④促进了法律知识传播 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ②④ 4.(25-26八上·福建福州·期中)下列新闻解读与时事新闻相匹配的是( ) 序号 新闻 解读 ① 截至2025年6月,我国网民规模达11.23亿人,互联网普及率提升至79.7% 我国信息基础设施持续夯实 ② 中央城市工作会议在北京召开 我国城镇化进入快速增长期 ③ 《校园配餐服务企业指南》国家标准 彻底杜绝校园配餐服务企业的不合规管理现象 ④ 习近平总书记率中央代表团出席西藏自治区成立60周年庆祝活动 体现了党中央对西藏工作的高度重视 A. ①③ B. ②③ C. ②④ D. ①④ 5.(25-26七上·江苏盐城·期中)盐南高新区利用数字人大系统“站点码”“代表码”打造云通道,实现“指尖民主”;滨海县在政务服务大厅设12345直办点,联合“滨不难”专窗,推动诉求办理从线上到线下、从转办到直办。盐城部分社区设“民生诉求直达窗”这一做法( ) ①推动信息互联互通,完善线上线下一体的智能化、精细化公共服务 ②畅通人们参与社会治理的渠道,有助于人民群众表达合理诉求 ③保障人们的知情权、参与权、表达权和监督权,促进物质文明的进步 ④加速各种创新资源的汇聚、融合与共享,成为众多新发明和新服务的源泉 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 1.(25-26八上·湖北黄冈·期中)6月10日至11日,2025年中国网络文明大会在安徽合肥举办,大会以“汇聚网络正能量引领时代新风尚”为主题,针对互联网与经济、政治、文化、社会、生态文明建设的深度融合,增设分论坛展开深度研讨。不考虑其他因素,下列传导路径错误的是( ) A. 网络推动信息互联互通→完善智能化、精细化公共服务→提高社会治理水平 B. 畅通社会参与渠道→保障公民的知情权、参与权、表达权和决策权→促进民主政治进步 C. 网络促进人才、资金、技术、物资的流动→催生新业态→提升经济发展水平 D. 互联网加速各种创新资源的汇聚、融合与共享→改变人们理解世界的方式→成为创新源泉 2.阅读材料,回答问题。 材料一 当今社会,日新月异的互联网不仅促进了社会生产的新变革,而且创造了人类生活新空间。“互联网+”经济正在蓬勃发展,互联网+吃饭=美团、饿了么;互联网+集市=淘宝、京东;互联网+银行=支付宝、微信钱包;互联网+交通=滴滴打车、哈罗单车……这些新业态的出现大大便利百姓的生活,促进社会进步。 (1)结合材料分析一下,网络是如何推动生产方式的深刻变革? 材料二 自2014年3月起,中国政府网开设“我向总理说句话”常设栏目,留言经汇总整理后,报送国务院相关领导和政府工作报告起草组,为国家决策提供参考,这一栏目收到海内外网友的一致好评;打破传统学习模式、时空限制,各大高校教授在线上直播开讲引发网课热潮,网友们纷纷点赞教授们开讲,让知识落地。 (2)结合材料,说一说网络改进社会治理有何作用? 1.(2026·江苏连云港·中考真题)AI技术深度融入了青少年的学习生活,对此,同学们形成以下不同的观点。下列可以作为小连观点论据的有( ) ①AI能够根据指令快速生成参赛作文 ②AI能针对我们的错题推送变式训练 ③AI能根据学习进度提供个性化辅导 ④AI能让我们不费力思考就得到答案 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 2.(2025年西藏自治区中考道德与法治试题)某班开展“感悟网络生活”分享活动,下面是两位同学的发言: 小德:我的爸爸通过网络平台直播售卖本地特色农副产品,带领村民一起发家致富。 小华:我通过网络问政平台为创建文明城市提交的建议被相关部门采纳,我很有成就感。 他们的发言共同反映了网络能( ) A. 推动社会进步 B. 丰富文化生活 C. 增加民主权利 D. 推进生态环保 1 / 1 学科网(北京)股份有限公司 $ 3.1网络改变世界 目 录 A组 巩固过关 知识点01 网络对生活方式的影响 知识点02 网络对交往方式的影响 知识点03 网络对生产方式的影响 知识点04 网络对社会治理方式的影响 B组 能力进阶 C组 思维拔高 拓展 链接中考 ( 知识点01网络对生活方式的影响 )网络对生活方式的影响 1.2022年中央一号文件首次明确提出“农产品直播带货”,让电商成为一个参与到乡村发展中的重要角色,在祖国大地纷纷出现了“田间地头卖货忙”的景象。下列说法能够体现农产品直播带货作用的是( ) A. 增加了农产品销售,促进民主政治的进步 B. 为科技创新搭建新平台,扩大农产品的影响力 C. 拓宽农产品销售渠道,增加农民收入 D. 根除农产品销售难题,助力乡村振兴 【答案】C 【解析】 A:农产品直播带货属于经济活动范畴,与促进民主政治的进步无直接关联,故 A 说法错误; B:直播带货是利用网络技术进行产品销售,并非为科技创新搭建新平台,故 B 说法错误; C:直播带货利用互联网优势拓宽了农产品销售渠道,有利于增加农民收入,故 C 符合题意; D:“根除”一词过于绝对,直播带货能缓解销售难题但不能完全根除,故 D 说法错误。 2.中共中央、国务院印发的《数字中国建设整体布局规划》明确指出:数字中国建设要从夯实数字基础设施和数据资源体系“两大基础”的整体框架进行布局,推进互联网与经济,政治、文化、社会、生态文明建设深度融合。不考虑其他因素,下列传导路径错误的是( ) A. 网络推动信息互联互通→完善智能化、精细化公共服务→提高社会治理水平 B. 互联网丰富民主形式、畅通民主渠道→扩大公民民主政治权利→促进民主政治进步 C. 网络促进人才、资金、技术、物资的流动→催生新业态→提升经济发展水平 D. 互联网加速各种创新资源的汇聚、融合与共享→改变人们理解世界的方式→成为创新源泉 【答案】B 【解析】 本题考查网络改变世界。 A:网络推动信息互联互通有助于完善智能化、精细化公共服务,从而提高社会治理水平。此逻辑合理,符合数字技术提升治理效能的实际,故A说法正确。 B:互联网丰富民主形式、畅通民主渠道,但公民的民主政治权利由宪法和法律明确规定,不能被“扩大”。互联网仅优化了权利的行使方式,而非扩大权利本身,故B说法错误。 C:网络促进资源流动,催生新业态(如电子商务、共享经济),进而提升经济发展水平。此逻辑符合数字经济的实际作用,故C说法正确。 D:互联网整合创新资源(如大数据、云计算),改变认知方式(如通过数据分析理解社会现象),并成为创新驱动力,符合规划中“推进互联网与文化建设、生态文明建设等深度融合”的要求,故D说法正确; 本题属于反向选择题,故本题选B。 3.对下列表格中的材料解读正确的有( ) 序号 材料 解读 ① 刘女士就小区外十字路口红绿灯优化问题在市政府网站留言 网络有助于人们表达诉求 ② 某医院新设手语翻译终端,听障患者可以通过设备与医生交流,该系统连接在线专业手语翻译员,能精准转化方言和医学术语 互联网有效搭建医患沟通桥梁 ③ 小志在网上找到了暑假作业的答案,怀着侥幸心理直接抄完上交 网络能够让我们的生活变得更加便利 ④ 中央网信办开展“清朗·网络平台算法典型问题治理”专项行动 专项行动能保证网民的合法权益不受侵犯 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 本题考查正确认识网络的作用。 ①:刘女士通过市政府网站留言反映问题,体现了网络为公民表达诉求提供了渠道,故①说法正确; ②:医院利用互联网技术连接手语翻译员,帮助听障患者与医生沟通,说明互联网促进了医患交流,故②说法正确; ③:小志抄袭作业的行为属于滥用网络,违背诚信原则,故③说法错误; ④:专项行动有助于保护网民权益,但“保证不受侵犯”表述绝对化,故④说法错误。 故本题选A。 ( 知识点02网络对交往方式的影响 )网络对交往方式的影响 4.互联网是人类发展的重要成果,是人类文明向信息时代演进的关键标志,网络深刻影响并改变着世界。日新月异的互联网不仅改变了人们的生活方式、交往方式,而且促进了社会生产方式和治理方式的变革。下列选项符合题意的有( ) ①网络深刻改变着我们的生活方式,让我们的生活变得更加丰富、便利、美好 ②网络促进了人际交往,打破了传统人际交往的时空限制 ③网络改进了社会治理方式,提高社会治理水平,促进民主政治的进步 ④网络让所有的人都获得了更好的发展 A. ①②④ B. ②③④ C. ①②③ D. ①③④ 【答案】C 【解析】 本题考查网络的影响。 ①②:网络深刻改变着我们的生活方式,让我们的生活变得更加丰富、便利、美好,说明网络日新月异的互联网改变了人们的生活方式;网络促进了人际交往,打破了传统人际交往的时空限制,说明互联网改变了人们的交往方式,故①②说法正确; ③:网络改进社会治理方式、促进民主政治,体现了网络促进了治理方式的变革,故③说法正确; ④:“让所有人都获得更好发展”过于绝对,故④说法错误; 故本题选C。 5.2024年11月19日,世界互联网大会“互联网之光”博览会在浙江乌镇开幕。从以下镜头中我们能感受到( ) 镜头一 镜头二 AI体验区以“视、听、赏、玩”等多元形式,打造一场充满科技“惊喜”的盛典。指路机器人、无人驾驶汽车、智能饮吧等众多创新科技产品纷纷亮相 围绕低空经济、数字文旅、智能物联、网络安全等主题组织细分主题发布活动 A. 互联网促进了社会生产方式的变革 B. 互联网是人类文明向电气时代演进的关键标志 C. 网络可以便捷地解决生活中的所有问题 D. 网络使人际交往更加方便快捷 【答案】A 【解析】 本题考查互联网对社会发展的影响。 A:镜头一和镜头二展示了互联网技术推动智能产品、低空经济等领域的创新,体现了互联网对生产方式的革新,故A符合题意; B:电气时代的关键标志是电力应用,而互联网属于信息时代,故B说法错误; C:“解决所有问题”表述绝对化,不符合实际,故C说法错误; D:题干未涉及人际交往相关内容,故D不符合题意。 故本题选A。 6.以“拥抱以人为本、智能向善的数字未来---携手构建网络空间命运共同体”为主题的世界互联网大会·乌镇峰会完成各项议程,落下帷幕。从以下三个镜头中我们能感受到( ) 镜头一:聚焦“文化+科技”,数智文化更加多元开放 镜头二:聚焦“合作+发展”,数字经济更加普惠繁荣 镜头三:聚焦“智能+体验”,智慧未来更加可触可感 A. 网络为乡村振兴注入新活力 B. 网络可以解决我们的所有问题 C. 网络改变世界,创造了新业态 D. 网络能够提升市民的文化素质 【答案】C 【解析】 本题考查网络的积极影响。 A:题干中未提及乡村振兴相关内容,故A不符合题意; B:“解决所有问题”说法绝对,与实际不符,故B错误; C:三个镜头分别体现网络推动文化、经济、科技发展,催生数智文化、数字经济等新业态,故C符合题意; D:题干未直接体现网络提升市民文化素质,故D不符合题意; 故本题选C。 ( 知识点03网络对生产方式的影响 )网络对生产方式的影响 7.(2026年2月初中学校期末学业质量自主监测八年级上学期道德与法治试题)2025年世界互联网大会亚太峰会于4月14日在香港举行。峰会以“数智融合引领未来——携手构建网络空间命运共同体”为主题,为亚太地区数字化智能化转型搭建交流合作平台。这说明( ) A. 网络促进创新资源的汇聚、融合与共享 B. 要理性地参与网络生活,传播网络正能量 C. 互联网发展加快社会主义精神文明建设 D. 国家之间的竞争就是以网络科技为主的竞争 【答案】A 【解析】 本题考查网络的作用。 A:峰会主题强调“数智融合”和“构建网络空间命运共同体”,体现了网络促进创新资源的汇聚、融合与共享,故A符合题意; B:选项强调理性参与网络生活,属于个人网络行为规范,与峰会搭建国际交流平台的主题无关,故B不符合题意; C:峰会以“携手构建网络空间命运共同体”为主题,旨在推动亚太地区合作,体现了互联网发展对促进国际合作的作用,没有体现对精神文明的作用,故C不符合题意; D:峰会突出的是“合作”而非“竞争”,且竞争形式具有多样性,故D说法错误; 故本题选A。 8.道德与法治课堂上,同学们整理出以下三幅漫画。若要为这组漫画归纳一个主题,下列选项中最合适的是( ) A. 网络深刻改变着我们的生活方式 B. 网络推动生产方式的深刻变革 C. 理性参与网络生活 D. 网络促进人际交往 【答案】A 【解析】 本题考查网络对生活的影响。 A:三幅漫画分别展示了线上聊天(改变沟通方式)、移动支付(改变支付方式)、网络购物(改变购物方式),这些都体现了网络对人们日常生活方式的深刻改变,故A符合题意; B:“生产方式”强调生产过程中的变革,如工业生产、农业生产等,而题干漫画均属于生活领域的应用,与生产方式无关,故B不符合题意; C:“理性参与网络生活”涉及网络安全、辨别信息等理性对待网络的内容,题干漫画未体现需要理性对待的问题,故C不符合题意; D:“网络促进人际交往”仅对应“线上聊天”,无法涵盖移动支付和网络购物,故D不符合题意; 故本题选A。 ( 知识点04网络对社会治理方式的影响 )网络对社会治理方式的影响 9.今年全国两会前,中国政府网联合多家网络媒体平台,开展“@国务院我为政府工作报告提建议”网民建言征集活动。这表明( ) ①网络改进了社会治理方式 ②网上想说什么就说什么 ③网络成为公民表达意愿的重要途径 ④网络推动了生产方式的深刻变革 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 本题考查网络对社会治理和民主政治的影响。 ①:政府通过网络平台征集建议,体现了网络在优化社会治理方式中的作用,故①符合题意; ②:网络言论需遵守法律法规,不能“想说什么就说什么”,故②说法错误; ③:题干中网民通过网络建言献策,说明网络是公民表达意愿的重要途径,故③符合题意; ④:材料未涉及生产方式变革,故④不符合题意; 故本题选B。 10.微山湖运河工程是国家重点水利项目。当地政府通过官方网站和政务新媒体及时发布工程规划、征地范围、补偿标准和安置方案等详细信息,开通了在线咨询和意见征集渠道,并设立了举报电话和网络平台,鼓励公民对工程建设中的违法违规行为进行监督。这一做法主要体现了网络在社会治理中的哪些作用?( ) ①推动了生产方式的深刻变革 ②推动信息互联互通,完善线上线下一体的智能化、精细化公共服务 ③畅通人们参与社会治理的渠道,有助于人们表达诉求 ④保障人们的知情权、参与权、表达权和监督权,促进民主政治的进步 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】D 【解析】 本题考查网络对社会治理的影响。 ②:政府通过线上渠道发布信息、提供咨询,体现了推动信息互联互通,完善线上线下一体的智能化、精细化公共服务,故②符合题意; ③:开通意见征集和举报渠道,直接畅通了公民参与社会治理的途径,有助于人们表达诉求,故③符合题意; ④:信息公开保障知情权,意见征集和举报渠道保障参与权、表达权和监督权,促进民主政治的进步,故④符合题意; ①:题干中政府行为聚焦于信息公开和公众参与,未涉及生产方式的变革,故①不符合题意; 故本题选D。 1.“桐小乌”是国内首个集“会务+文旅 ”于一身的世界互联网大会乌镇峰会智能体,可化身乌镇百事通,帮助参会者了解会议议程、做展区导航、帮助寻找附近的功能服务点,还能为游客推荐乌镇景点讲解、查询附近餐饮美食和酒店信息等,解决参会者和游客在乌镇的多种生活服务所需。这表明( ) ①网络渗透到我们生活的所有方面 ②网络让我们的生活变得更加便利和美好 ③借助网络可以便捷地解决生活中的许多问题 ④互联网是人类文明向信息时代演进的关键标志 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 本题考查网络对生活方式的影响的相关知识。 ①:题干中“桐小乌”的应用体现了网络在会务、文旅等领域的渗透,但“所有方面”表述过于绝对,实际生活中仍有部分领域不完全依赖网络,故①说法错误; ②:“桐小乌”通过提供导航、查询等服务,说明网络让我们的生活变得更加便利和美好,故②符合题意; ③:题干中“解决参会者和游客的多种生活服务所需”直接体现网络帮助便捷解决问题,故③符合题意; ④:虽然互联网是信息时代的重要标志,但题干未涉及“人类文明演进”这一宏观结论,故④不符合题意; 故本题选C。 2.(25-26八上·辽宁大连·期中)2025年春节档,动画电影《哪吒之魔童闹海》以突破性的艺术表现力和市场号召力,一举摘得中国影史动画票房桂冠。以下对影片引发的社会现象分析正确的是( ) 序号 社会现象 微点评 ① 各地“哪吒粉丝”在网络上创作大量绘画、文章等作品,并通过社交平台分享 网络为文化创新与人际交往搭建了新平台 ② 许多中小学校组织开展“我命由我不由天”主题班会,讨论如何面对偏见、承担责任 通过社会实践促进青少年的社会化过程 ③ 某社区组织居民集体观影后,邻里间关系更加融洽,互帮互助现象明显增多 优秀文化产品能够促进亲社会行为的养成 ④ 部分青少年模仿哪吒早期“我行我素”的行为,认为遵守社会规则会限制个性发展 个人无需将规则作为自己的行动准绳 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 本题考查亲社会行为、网络影响、人的社会化。 ①:粉丝通过网络创作和分享作品,体现了网络为文化创新和人际交往提供平台,故①说法正确; ②:主题班会是一种社会实践形式,帮助青少年学习社会规范(如责任意识),促进社会化,故②说法正确; ③:优秀文化作品促进邻里互助,说明文化对亲社会行为的积极影响,故③说法正确; ④:遵守规则是公民义务,不能因个性否定规则,该微点评观点错误,故④说法错误; 故本题选A。 3.(2025-2026学年度第一学期期末教学质量监测八年级道德与法治试卷)民警小朱利用抖音平台、微信视频号等新媒体平台,定期发布普法短视频,将晦涩的法律条文转化为生动有趣、通俗易懂的视频内容,让网友轻松理解法律在生活中的具体应用。这表明网络( ) ①消除了违法犯罪行为 ②拓宽了法治宣传渠道 ③改进了社会治理方式 ④促进了法律知识传播 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ②④ 【答案】D 【解析】 本题考查网络对社会生活的积极作用。 ①:网络普法能提高公民法律意识,但无法完全消除违法犯罪行为,故①说法错误; ②:利用抖音、微信等新媒体普法,突破了传统宣传方式的限制,拓宽了法治宣传渠道,故②符合题意; ③:民警通过新媒体创新普法形式,与社会治理方式的改进无关,故③不符合题意; ④:将法律条文转化为通俗易懂的视频,促进了法律知识的传播和普及,故④符合题意; 故本题选D。 4.(25-26八上·福建福州·期中)下列新闻解读与时事新闻相匹配的是( ) 序号 新闻 解读 ① 截至2025年6月,我国网民规模达11.23亿人,互联网普及率提升至79.7% 我国信息基础设施持续夯实 ② 中央城市工作会议在北京召开 我国城镇化进入快速增长期 ③ 《校园配餐服务企业指南》国家标准 彻底杜绝校园配餐服务企业的不合规管理现象 ④ 习近平总书记率中央代表团出席西藏自治区成立60周年庆祝活动 体现了党中央对西藏工作的高度重视 A. ①③ B. ②③ C. ②④ D. ①④ 【答案】D 【解析】 本题考查时事新闻与解读的对应关系。 ①:网民规模及互联网普及率的提升直接反映信息基础设施的完善,故①说法正确; ②:中央城市工作会议聚焦城市发展质量而非城镇化速度,“快速增长期”不符合当前发展实际,故②说法错误; ③:国家标准可规范企业行为,但“彻底杜绝”表述绝对化,故③说法错误; ④:中央领导出席西藏重要活动体现对地区发展的重视,故④说法正确; 故本题选D。 5.(25-26七上·江苏盐城·期中)盐南高新区利用数字人大系统“站点码”“代表码”打造云通道,实现“指尖民主”;滨海县在政务服务大厅设12345直办点,联合“滨不难”专窗,推动诉求办理从线上到线下、从转办到直办。盐城部分社区设“民生诉求直达窗”这一做法( ) ①推动信息互联互通,完善线上线下一体的智能化、精细化公共服务 ②畅通人们参与社会治理的渠道,有助于人民群众表达合理诉求 ③保障人们的知情权、参与权、表达权和监督权,促进物质文明的进步 ④加速各种创新资源的汇聚、融合与共享,成为众多新发明和新服务的源泉 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 本题考查网络改进社会治理方式的相关知识。 ①:题干中“数字人大系统”“线上线下结合”等措施体现了信息互联互通和精细化公共服务,故①符合题意; ②:设立“民生诉求直达窗”等渠道直接方便群众表达诉求,畅通了参与社会治理的途径,故②符合题意; ③:保障知情权、参与权等属于民主权利,但题干未体现“物质文明的进步”,故③不符合题意; ④:题干强调诉求办理和公共服务优化,未涉及“创新资源的汇聚”或“新发明源泉”,故④不符合题意; 故本题选A。 1.(25-26八上·湖北黄冈·期中)6月10日至11日,2025年中国网络文明大会在安徽合肥举办,大会以“汇聚网络正能量引领时代新风尚”为主题,针对互联网与经济、政治、文化、社会、生态文明建设的深度融合,增设分论坛展开深度研讨。不考虑其他因素,下列传导路径错误的是( ) A. 网络推动信息互联互通→完善智能化、精细化公共服务→提高社会治理水平 B. 畅通社会参与渠道→保障公民的知情权、参与权、表达权和决策权→促进民主政治进步 C. 网络促进人才、资金、技术、物资的流动→催生新业态→提升经济发展水平 D. 互联网加速各种创新资源的汇聚、融合与共享→改变人们理解世界的方式→成为创新源泉 【答案】B 【解析】 本题考查网络的影响。 A:网络推动信息互联互通有助于完善智能化、精细化公共服务,能够提高社会治理水平,故A说法正确; B:公民可参与决策过程,但最终决策权通常由国家机关等主体行使,故B说法错误; C:网络促进人才、资金、技术、物资的流动,能够催生新业态,提升经济发展水平,故C说法正确; D:互联网加速各种创新资源的汇聚、融合与共享能够改变人们理解世界的方式,可以成为创新源泉,故D说法正确; 本题为逆向选择题,故本题选B。 2.阅读材料,回答问题。 材料一 当今社会,日新月异的互联网不仅促进了社会生产的新变革,而且创造了人类生活新空间。“互联网+”经济正在蓬勃发展,互联网+吃饭=美团、饿了么;互联网+集市=淘宝、京东;互联网+银行=支付宝、微信钱包;互联网+交通=滴滴打车、哈罗单车……这些新业态的出现大大便利百姓的生活,促进社会进步。 (1)结合材料分析一下,网络是如何推动生产方式的深刻变革? 材料二 自2014年3月起,中国政府网开设“我向总理说句话”常设栏目,留言经汇总整理后,报送国务院相关领导和政府工作报告起草组,为国家决策提供参考,这一栏目收到海内外网友的一致好评;打破传统学习模式、时空限制,各大高校教授在线上直播开讲引发网课热潮,网友们纷纷点赞教授们开讲,让知识落地。 (2)结合材料,说一说网络改进社会治理有何作用? 【答案】(1)①网络与传统行业相结合,催生了新的业态,如“互联网+餐饮”形成美团、饿了么,“互联网+零售”形成淘宝、京东,改变了传统的生产和经营模式;②网络提高了生产和经营效率,如“互联网+交通”的滴滴打车、哈罗单车,优化了资源配置,让服务更高效;③网络拓展了生产经营的空间范围,打破了地域限制,使企业能够更广泛地对接市场和消费者,促进生产方式的革新。 (2)①网络为公民参与社会治理提供了新渠道,如中国政府网“我向总理说句话”栏目,让公民意见能为国家决策提供参考,促进决策科学化、民主化;②网络改变了传统的学习和信息获取方式,如高校教授线上直播开课,打破时空限制,让知识传播更广泛,提升公民素质,为社会治理奠定良好基础;③网络增强了政府与公民的互动,提升了政府服务的效率和透明度,赢得公民好评,促进社会治理的和谐发展。 【解析】 考点考查:网络的作用。 能力考查:理解和运用所学知识的能力。 核心素养:健全人格。 (1)小问详解: 第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民,需要运用网络的作用的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词:“互联网+”经济正在蓬勃发展,互联网+吃饭=美团、饿了么;互联网+集市=淘宝、京东:互联网+银行=支付宝、微信钱包;互联网+交通=滴滴打车、哈罗单车→可链接网络与传统行业相结合,催生了新的业态;网络提高了生产和经营效率;网络拓展了生产经营的空间范围。 第三步:整合信息,组织答案。 (2)小问详解: 第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民,需要运用网络的作用的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词①:中国政府网开设“我向总理说句话”常设栏目,留言经汇总整理后,报送国务院相关领导和政府工作报告起草组,为国家决策提供参考→可链接网络为公民参与社会治理提供了新渠道;网络增强了政府与公民的互动。 关键词②:打破传统学习模式、时空限制,各大高校教授在线上直播开讲引发网课热潮→可链接网络改变了传统的学习和信息获取方式。 第三步:整合信息,组织答案。 1.(2026·江苏连云港·中考真题)AI技术深度融入了青少年的学习生活,对此,同学们形成以下不同的观点。下列可以作为小连观点论据的有( ) ①AI能够根据指令快速生成参赛作文 ②AI能针对我们的错题推送变式训练 ③AI能根据学习进度提供个性化辅导 ④AI能让我们不费力思考就得到答案 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】C 【解析】 ①:用AI直接生成参赛作文属于不当使用AI的行为,不利于自身写作能力提升,不能体现提高学习效率,故①不符合题意; ②:AI针对错题推送变式训练,能够帮助学生针对性巩固薄弱知识点,有效提高学习效率,故②符合题意; ③:AI根据学习进度提供个性化辅导,适配学生自身学习情况,有利于提升学习效率,故③符合题意; ④:不费力思考就直接得到答案会削弱自身独立思考能力,不利于学习进步,无法支撑小连的观点,故④不符合题意; 2.(2025年西藏自治区中考道德与法治试题)某班开展“感悟网络生活”分享活动,下面是两位同学的发言: 小德:我的爸爸通过网络平台直播售卖本地特色农副产品,带领村民一起发家致富。 小华:我通过网络问政平台为创建文明城市提交的建议被相关部门采纳,我很有成就感。 他们的发言共同反映了网络能( ) A. 推动社会进步 B. 丰富文化生活 C. 增加民主权利 D. 推进生态环保 【答案】A 【解析】 本题考查网络推动社会进步的表现。 A:“直播售卖本地特色农副产品”体现网络为经济发展注入新的活力,“通过网络问政平台建议并被采纳”体现网络促进民主政治进步,共同反映网络能推动社会进步,故A说法正确; BD:材料主要体现网络能推动社会进步,并未直接体现“丰富文化生活”,故BD不符合题意; C: 公民的民主权利是由宪法和法律规定的,不能随意增加,网络丰富公民行使权利的方式,故C说法错误; 故本题选A。 1 / 1 学科网(北京)股份有限公司 $ 3.1网络改变世界 ( 知识点01网络对生活方式的影响 )网络对生活方式的影响 1.【答案】C 2.【答案】B 3.【答案】A ( 知识点02网络对交往方式的影响 )网络对交往方式的影响 4.【答案】C 5.【答案】A 6.【答案】C ( 知识点03网络对生产方式的影响 )网络对生产方式的影响 7.【答案】A 8.【答案】A ( 知识点04网络对社会治理方式的影响 )网络对社会治理方式的影响 9.【答案】B 10.【答案】D 1.【答案】C 2.【答案】A 3.【答案】D 4.【答案】D 5.【答案】A 1.【答案】B 2.【答案】(1)①网络与传统行业相结合,催生了新的业态,如“互联网+餐饮”形成美团、饿了么,“互联网+零售”形成淘宝、京东,改变了传统的生产和经营模式;②网络提高了生产和经营效率,如“互联网+交通”的滴滴打车、哈罗单车,优化了资源配置,让服务更高效;③网络拓展了生产经营的空间范围,打破了地域限制,使企业能够更广泛地对接市场和消费者,促进生产方式的革新。 (2)①网络为公民参与社会治理提供了新渠道,如中国政府网“我向总理说句话”栏目,让公民意见能为国家决策提供参考,促进决策科学化、民主化;②网络改变了传统的学习和信息获取方式,如高校教授线上直播开课,打破时空限制,让知识传播更广泛,提升公民素质,为社会治理奠定良好基础;③网络增强了政府与公民的互动,提升了政府服务的效率和透明度,赢得公民好评,促进社会治理的和谐发展。 1.【答案】C 2.【答案】A 1 / 1 学科网(北京)股份有限公司 $

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