Unit 2 My feelings (复习课件)英语人教PEP版五年级上册(新教材)

2025-10-30
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精品

资源信息

学段 小学
学科 英语
教材版本 小学英语人教PEP版五年级上册
年级 五年级
章节 Unit 2 My feelings
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 7.20 MB
发布时间 2025-10-30
更新时间 2025-08-19
作者 烁烁的紫金牛
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2025-08-19
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/53472217.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

目 录 Unit 2 My feelings Unit 2 My feelings 单元复习 单元复习 Sounds Words & phrases Sentences 01 04 03 02 05 Practice Tips Contents 01 Sounds 语音语调 含 “ee” 和 “ea” 字母组合的单词发音: ee 发 /iː/,如 sheep, bee, free; ea 发 /iː/,如 tea, eat, meat 02 Words & phrases 必记单词 四会 feel 感觉 happy 开心的 sad 难过的 angry 生气的 worried 担心的 excited 兴奋的 help 帮助 share 分享 三会 project 项目 agree 同意 centre 中心 clean up 打扫 afraid害怕 important重要的 different 不同的 help worried sad feel angry excited happy share 挖一挖,一起来挖单词宝藏吧 project clean important different centre afraid up agree 挖一挖,一起来挖单词宝藏吧 常考短语 look sad 看起来难过 what's the matter 怎么了 school project 学校项目 children's centre 儿童中心 clean up the park 打扫公园 agree with each other彼此同意 finish the project 完成项目 ask for help 寻求帮助 listen to each other 彼此倾听 share feelings 分享感受 看起来难过 A. look sad B. look cool C. look like D. look great 摩天轮游戏 学校项目 A. art festival B. school art show C. school festival D. school project 打扫公园 A. clean the classroom B. clean up the park C. sweep the floor D. help me with English 完成项目 A. play basketball B. read books C. finish the project D. finish the homework 彼此倾听 C. draw really well B. listen to music A. listen to each other D. play Chinese chess what's the matter C. 你叫什么名字 B. 你喜欢什么颜色 D. 怎么啦 A. 加油 children's centre C. 儿童游戏 D. 儿童的父母 B. 儿童中心 A. 儿童节 agree with each other B. 互相照顾 D. 彼此 C. 彼此同意 A. 互相帮助 ask for help A. 寻求帮助 B. 遇到困难 C. 没有朋友 D. 擅长 share feelings A. 感到难过 B. 分享感受 C. 分享美食 D. 感到快乐 03 Sentences 必会句型 1.你看起来难过。怎么了? _______________________________________________ 2.我很担心,因为我们必须在周一前完成项目。 _______________________________________________ _______________________________________________ 3.为什么不两者都做呢? _______________________________________________ You look sad. What's the matter? I'm worried because we have to finish our project by Monday. Why not do both? 必会句型 4.彼此倾听很重要。 ______________________________________________ 5.你能帮我吗? ______________________________________________ 6. 有时候感觉不好是正常的。 ______________________________________________ It's important to listen to each other. Can you help me? It is OK to feel bad sometimes. 核心语法 表达感受的形容词用法: 形容词可用于系动词(be, look, feel 等)后作表语,如:I'm happy. He looks worried. 04 Tips 考点 01 什么是劳动节 “ee” 和 “ea” 字母组合的发音 【例词】:sheep (绵羊)、bee (蜜蜂)、free (自由的)、 tea (茶)、eat (吃)、meet (遇见)​ 【发音规则】:均发 /iː/ 考点 01 提分练 一、判断下列单词中 “ee” 或 “ea” 字母组合发音是否相同,相同的打 “√”,不同的打 “×”。 ( )1.sheep bee ( )2.tea eat ​ ( )3.meet free 考点 02 什么是劳动节 表达感受的形容词 【常见形容词】:happy (开心的)、sad (难过的)、angry (生气的)、worried (担心的)、excited (兴奋的)​ 【用法】:用于描述人或事物的感受,常放在系动词后。 考点 02 提分练 二、根据句意选择合适的形容词填空 1.My mother is sick. I feel __________________.​ 2.I get a new toy. I am __________________.​ 3.Our project is so hard. I am __________________.​ 4.We are going to the park. We are __________________. happy sad worried excited    sad happy worried excited 考点 03 什么是劳动节 日常交际用语 询问对方状况:What's the matter? / You look sad. What's wrong?​ 提出建议:Why not...? / You can.../ Let's...​ 表达观点:It's important to... 考点 03 提分练 三、选择合适的句子补全对话 1.— You look worried. _____________.​ — I can't finish my homework.​ 2.— Mike and I don't agree with each other.​ — ____________.​​ 3.— My maths is hard. I'm worried.​ — ____________​ . A C B excited A. What's the matter?​ B. Why not ask the teacher for help?​ C. It's important to listen to each other.  05 Practice Practice 一、根据汉语提示写出对应的英语单词。 1.感觉______________ ​ 2.开心的______________ ​ 3.担心的______________ 4.帮助______________ ​ 5.分享______________ feel happy worried help share Practice 二、将左侧短语与右侧汉语意思进行匹配。 ( )1.look sad A. 怎么了​ ( )2.what's the matter B. 完成项目​ ( )3.finish the project C. 看起来难过​ ( )4.ask for help D. 寻求帮助​ ( )5.share feelings E. 分享感受 C A B D E Practice 三、按要求改写句子。 1. I am happy. (改为否定句)​ I ________ ________ happy.​ 2.You look sad. (改为一般疑问句)​ ________ ________ look sad?​ 3.It's important to listen to each other. (对划线部分提问)​ ________ ________ important to do? am not Do you What is Practice 四、阅读短文,判断正(T)误(F)。 Dear Tom,​ I am happy at school. I have many friends. We play and study together. But I feel sad at home because I have no friends there. I don't want to tell my parents. What can I do?​ Yours,​ Lucy ( )1.Lucy is happy at school. ​ ( )2.Lucy has no friends at school. ( )3.Lucy feels sad at home. ( )4.Lucy wants to tell her parents about her feeling. T F T F 目 录 Thank you ! Thank you ! $$

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