第5课 动荡变化中的春秋时期（任务型导学案）历史统编版五四学制2024中国历史第一册

中国历史第一册 第二单元 夏商周时期：奴隶制王朝的更替和向封建社会的过渡 第5课 动荡变化中的春秋时期 【学习目标】 ①了解王室衰微的表现和结果。（历史解释） ②知道春秋时期的主要霸主，认识诸侯争霸的影响。（时空观念、历史解释） ③知道春秋时期经济发展的表现及其原因，理解经济发展和社会变化的关系。（历史解释、唯物史观） 【学习重难点】 学习重点：铁农具牛耕;诸侯争霸。 学习难点：诸侯争霸的影响；经济发展与社会变化的关系。 【课前预习】 1、 春秋时期的经济发展 1、农业：春秋后期，铁制农具和牛耕的出现，使农业的深耕细作、山林的开发、耕地的扩大都具备了条件，粮食产量有了明显增长，人口也不断增多。 2、手工业:手工业规模不断扩大，分工更加细致，铸铜业、冶铁业、纺织业、煮盐业、漆器制作等都有所发展。 3、商业：商业活动逐渐活跃，统治者对经济活动提供一定的鼓励和保护，金属货币在当时也得到较为广泛的使用。 二、王室衰微 1、背景：西周时期的分封制逐步走向瓦解。 2、表现：周王室仅直接管辖洛邑一带；诸侯不再受周王控制，各自为政；诸侯不再分封，设立县、郡直接管理；诸侯不再定期朝觐、缴纳贡赋； 3、结果：国家统治权从周天子转移到大国诸侯手里，诸侯操控政治，竞相角逐。 三、诸侯争霸 1、目的：为了追逐自身的利益。 2、名义：尊王攘夷 3、先后称霸的霸主：齐桓公、晋文公、秦穆公、楚庄王、吴王夫差、越王勾践。 4、影响：许多中小诸侯国覆灭，少数强大诸侯国的疆域不断扩展。民族关系发展，为民族交融创造了契机，产生了华夏认同观念。 【课中探究】 探究一：问题：【唯物史观】上述图片反映了我国古代不同时期的生产工具，请分别写出它们的名称及对应的时代。生产工具的演变体现了什么？ 解析：打制石器、磨制石器、青铜农具、铁制农具； 旧石器时代、新石器时代、青铜时代、铁器时代； 生产工具的进步和生产力的提高，有利于促进农业发展。 探究二：问题：【史料实证】材料反映了春秋时期政治格局发生了什么样的变化？这是西周哪一制度埋下的祸根？ 解析：王室衰微，诸侯各自为政，国家分裂割据；分封制 探究三：问题：【历史解释】为什么齐桓公能成为春秋时期的第一个霸主？ 解析：①地理位置优越，经济富庶。②管仲改革，富国强兵；③以尊王攘夷的名义号令诸侯，获得政治优势。 探究四：问题：【唯物史观、历史解释】根据材料分析诸侯争霸有何影响？ 解析：给人们带来了灾难；大诸侯国疆域不断扩展，有利于局部统一；推动各国变法图强，促进了社会变革。促进了民族交融，华夏认同观念产生。 【课后检测】 1．（2024·河南·中考真题）战国时期的这些农具（见下图）虽貌不惊人，但其锋利已经悄无声息地划开了一个崭新的时代。这里的“锋利”可以理解为（   ） A．较高生产力水平 B．频繁的兼并战争 C．新兴的小农经济 D．宽松的社会氛围 【答案】A 【详解】根据题干“河南辉县出土的铁犁头”“河北易县出土的铁镰刀”“河南辉县出土的铁锤口”可知，战国时期，铁农具大范围使用。结合所学可知，铁农具的使用有利于提高生产效率，促进生产力的发展，A项正确；题干反映的是农具，不是兵器，排除B项；仅从题干中的农具，无法说小农经济的相关信息，排除C项；题干反映的是农具，不能说明社会氛围宽松，排除D项。故选A项。 2．（2023·山东济宁·中考真题）春秋时期，鲁国国君朝觐周王仅3次，而朝齐、晋、楚三国竟达33次之多。对此合理的解释是（    ） A．周王室地位已经衰落 B．鲁国到王都路途遥远 C．鲁国国君是春秋霸主 D．周王不是鲁国的宗亲 【答案】A 【详解】依据材料“春秋时期，鲁国国君朝觐周王仅3次，而朝齐、晋、楚三国竟达33次之多。”并结合所学知识可知，在鲁国国君心中，齐、晋、楚三国地位高于周王室，春秋时期，周天子势力衰微，齐、楚、晋等大国地位开始崛起，分封制失去了对诸侯的有效约束，这使得一些势力弱小的诸侯国弃周天子转而投靠诸侯大国，体现了周王室地位衰落，A项正确；“鲁国到王都路途遥远”不是朝觐周王减少的原因，排除B项；材料表明鲁国朝拜周天子次数减少，投靠诸侯大国，可见齐国、晋国和楚国实力上升，但是无法判断鲁国成为春秋时期霸主，排除C项；周王是天下共主，朝觐周王与是不是宗亲无关，依据分封制，鲁王每年都要朝觐周王，排除D项。故选A项。 3．（2023·北京·中考真题）战国时期，铁制工具的使用进一步推广，使大量荒地得到开垦。开垦者缴纳赋税，田地所有权就可以得到国家承认，新兴地主阶级逐渐壮大。同时，铁制工具在开挖河渠中的使用成就了大型水利工程。以上材料说明（    ） A．生产工具的进步推动社会发展 B．铁制工具完全取代了木石工具 C．各国变法带来生产工具的改进 D．水利工程为国家统一创造条件 【答案】A 【详解】根据材料“铁制工具的使用进一步推广，使大量荒地得到开垦”表明农具促进农业生产，材料“开垦者缴纳赋税，田地所有权就可以得到国家承认，新兴地主阶级逐渐壮大。”表明生产工具的进步推动新兴阶级的出现，根据材料“铁制工具在开挖河渠中的使用成就了大型水利工程。”可知，生产工具的进步有利于水利工程的发展，这些都说明生产工具的进步推动社会发展，A项正确；铁制工具完全取代了木石工具在材料无法体现，排除B项；材料没有涉及生产工具改进的原因，排除C项；水利工程只是材料的一部分，与材料意思不符，排除D项。故选A项。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $$ 中国历史第一册 第二单元 夏商周时期：奴隶制王朝的更替和向封建社会的过渡 第5课 动荡变化中的春秋时期 【学习目标】 ①了解王室衰微的表现和结果。（历史解释） ②知道春秋时期的主要霸主，认识诸侯争霸的影响。（时空观念、历史解释） ③知道春秋时期经济发展的表现及其原因，理解经济发展和社会变化的关系。（历史解释、唯物史观） 【学习重难点】 学习重点：铁农具牛耕;诸侯争霸。 学习难点：诸侯争霸的影响；经济发展与社会变化的关系。 【课前预习】 1、 春秋时期的经济发展 1、农业：春秋后期， 的出现，使农业的 、山林的开发、耕地的扩大都具备了条件，粮食产量有了 ，人口也 。 2、手工业:手工业规模 ，分工更加 ，铸铜业、 、 、煮盐业、漆器制作等都有所发展。 3、商业：商业活动逐渐活跃，统治者对经济活动提供一定的 ， 在当时也得到较为广泛的使用。 二、王室衰微 1、背景：西周时期的 逐步走向瓦解。 2、表现：周王室仅直接管辖 一带；诸侯不再受周王控制， ；诸侯不再分封，设立 、 直接管理；诸侯不再 、 ； 3、结果：国家统治权从 转移到 手里，诸侯 ，竞相角逐。 三、诸侯争霸 1、目的：为了追逐自身的 。 2、名义： 3、先后称霸的霸主： 、 、秦穆公、 、吴王夫差、越王勾践。 4、影响：许多中小诸侯国覆灭，少数强大诸侯国的疆域 。民族关系发展，为 创造了契机，产生了 观念。 【课中探究】 探究一：问题：【唯物史观】上述图片反映了我国古代不同时期的生产工具，请分别写出它们的名称及对应的时代。生产工具的演变体现了什么？ 探究二：问题：【史料实证】材料反映了春秋时期政治格局发生了什么样的变化？这是西周哪一制度埋下的祸根？ 探究三：问题：【历史解释】为什么齐桓公能成为春秋时期的第一个霸主？ 探究四：问题：【唯物史观、历史解释】根据材料分析诸侯争霸有何影响？ 【课后检测】 1．（2024·河南·中考真题）战国时期的这些农具（见下图）虽貌不惊人，但其锋利已经悄无声息地划开了一个崭新的时代。这里的“锋利”可以理解为（   ） A．较高生产力水平 B．频繁的兼并战争 C．新兴的小农经济 D．宽松的社会氛围 2．（2023·山东济宁·中考真题）春秋时期，鲁国国君朝觐周王仅3次，而朝齐、晋、楚三国竟达33次之多。对此合理的解释是（    ） A．周王室地位已经衰落 B．鲁国到王都路途遥远 C．鲁国国君是春秋霸主 D．周王不是鲁国的宗亲 3．（2023·北京·中考真题）战国时期，铁制工具的使用进一步推广，使大量荒地得到开垦。开垦者缴纳赋税，田地所有权就可以得到国家承认，新兴地主阶级逐渐壮大。同时，铁制工具在开挖河渠中的使用成就了大型水利工程。以上材料说明（    ） A．生产工具的进步推动社会发展 B．铁制工具完全取代了木石工具 C．各国变法带来生产工具的改进 D．水利工程为国家统一创造条件 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $$