第18单元 两次世界大战、十月革命与国际秩序的演变-【十年高考】备战2026年高考历史真题分类解析与应试策略（Word版）

第十八单元　两次世界大战、十月 革命与国际秩序的演变 课时 2016~2020年 2021年 2022年 2023年 2024年 2025年 合计 44.第一次世界大战与战后国际秩序 1 1 4 0 5 1 12 45.十月革命的胜利与苏联的社会主义实践 10 4 5 1 6 1 27 46.亚非拉民族民主运动的高涨 0 0 0 1 3 0 4 47.第二次世界大战与战后国际秩序的形成 6 4 3 2 0 2 17 命题热度 本单元命题热度较高() 课程标准 备考策略 通过了解两次世界大战,理解20世纪上半期国际秩序的变动;了解列宁领导的十月革命爆发的原因、过程,理解十月革命的世界历史意义;理解两次世界大战之间亚非拉民族民主运动对国际秩序的影响 (1)考查特点:两次世界大战的背景、影响以及凡尔赛—华盛顿体系和雅尔塔体系属于考查重点 (2)备考指导:注意从战时共产主义政策、新经济政策到苏联模式的演进,并运用唯物史观评价苏联模式;注意从价值引领上理解亚非拉民族独立运动 第44课　第一次世界大战与战后国际秩序 考点1帝国主义与世界大战的酝酿答案P342　 1.(2024·福建,15,3分,难度★★★)下表呈现了19世纪中后期至20世纪初不同时段内,西方国家政治军事类同盟和协定的数量。这一数量变化表明该时期 (　　) 单位:个 时段 同盟和协定数量 1870~1879 20 1880~1889 31 1890~1899 61 1900~1904 108 A.世界性国际组织涌现 B.旧有国际秩序崩溃 C.区域一体化进程加速 D.西方各国矛盾激化 2.(2024·江西,15,3分,难度★★★)1914年,外国投资大约占到当时俄国2 000多家公司投资的1/3。在采矿业中这一比例达到了90%,在冶金业超过了40%,在化学工业占50%,在纺织业占28%。在银行业,外国资本占到18家主要银行资产总额的42.6%。这一现象的产生是由于俄国 (　　) 　　　　　　　　　　　　　　　　　　 A.资本原始积累不足 B.新兴工业占据主导地位 C.工业垄断组织形成 D.金融主权受到外国控制 3.(2022·浙江,21,2分,难度★★★)19世纪末20世纪初,国际关系波谲云诡。“1898年以后迅速增长的德国海军计划,几年间就成为英国关切的根源。……英国人逐渐而谨慎地摆脱了他们过去外交上的孤立地位。1902年,他们跟日本结成军事同盟以反对其共同的敌人俄国。……(1904年)英法两国政府一致同意忘却……所积累的旧怨。……由于对德国的企图越发感到捉摸不透,英国人也同样有接受调解的愿望。1907年,英俄两国从过去的对手变成了盟友。”该材料反映出英国的外交取向是 (　　) A.“结伴不结盟” B.“集体安全” C.“欧洲是欧洲人的欧洲” D.“没有永恒的朋友,只有永恒的利益” 考点2第一次世界大战答案P342　 1.(2024·湖北,14,3分,难度★★)1913年,多米尼加对德国进出口占其对外贸易总额约20%,到1916年这两项数据均清零。1914~1917年,阿根廷三大农产品大麦、小麦和亚麻的出口量价齐跌。尽管战时需求挽救了巴西橡胶业,但其咖啡贸易在1914~1915年间下降了三分之一。1914~1918年,上海、大阪的现代纺织厂产量暴增。这些现象反映 (　　) A.世界市场因战争濒临崩溃 B.欧美国家侵略重心转移 C.第一次世界大战的全球性 D.单一产业结构弊端显现 2.(2022·山东,14,3分,难度★★★)一战初期,英国对法国只进行了象征性的有限军事援助。随着法国和平主义运动和反战运动的高涨,以及法国政府有可能单独与德国缔结和平条约以走出战争,英国转而全力与法国合作以赢得胜利。英国转变态度是为了 (　　) 　　 　　　　 　　　　　　　 　　 A.尽快恢复欧洲和平 B.保持战后欧洲均势 C.避免单独对德作战 D.联合法国控制欧洲 3.(2021·辽宁,13,3分,难度★★★)第一次世界大战爆发后,英国政府掌握了重要原料的分配,还征用各类财产,设立国家染织厂,经营了250家军需品工厂,同时实行限定物价、监督铁路、控制矿业与交通运输业等政策。这表明,一战促使英国 (　　) A.资本主义转型完成 B.垄断资本主义进一步发展 C.产业结构逐步优化 D.政府职能发生根本性转变 4.(2020·山东,12,3分,难度★★★)第一次世界大战后,“现代欧洲联合思想之父”库登霍夫-卡莱基倡导建立“欧洲合众国”并发起了“泛欧运动”,在欧洲引起了强烈回响。这是因为 (　　) A.战争削弱了欧洲的国际地位 B.凡尔赛体系缓和了欧洲各国矛盾 C.美国联邦制为欧洲提供了借鉴 D.国际联盟奠定了欧洲合作的基础 考点3一战后的国际秩序答案P343　 1.(2024·山东,13,3分,难度★★)下图为1918年10月23日英国《笨拙》杂志刊登的一幅漫画《大兵与文官》。该漫画揭示出 (　　) A.英国对德国的强烈担忧 B.第一次世界大战的非正义性 C.战后国际关系体系的脆弱 D.英、法、美利益诉求的一致性 2.(2022·北京,15,3分,难度★★★)下列史料涉及的历史事件,按时序排列正确的是 (　　) ①“三国之宗旨,在剥夺日本自从1914年第一次世界大战开始后在太平洋上所夺得或占领之一切岛屿;在使日本所窃取于中国之领土……归还中华民国” ②“(八日)彼得格勒戍军与劳动社会已推翻克伦斯基政府(注:资产阶级临时政府)” ③“(中美)两国人民之间的来往中断了二十多年。现在,经过中美双方的共同努力,友好来往的大门终于打开了” ④“捷克斯洛伐克政府将被责成履行撤退……德国军队将分阶段占领德意志人(在数量上)占优势的领土” A.①②③④ B.②④①③ C.②①④③ D.④②③① 3.(2025·山东,19,12分,难度★★★)阅读材料,回答问题。 “有些人认为我应该待在家里” ——据美国《生活》杂志(1919年6月26日) (1)概括指出上图对当时美国形象的塑造有哪些史实依据。(6分) (2)你认为20世纪50年代的美国又会以怎样的形象出现在漫画中?说明理由。(6分) 4.(2024·浙江,23,7分,难度★★★★)阅读材料,完成下列要求。 非战公约(节录) (1928年8月27日订于巴黎) 第一条　缔约各方以它们各国人民的名义郑重声明它们斥责用战争来解决国际纠纷,并在它们的相互关系上,废弃战争作为实行国家政策的工具。 第二条　缔约各方同意它们之间可能发生的一切争端或冲突,不论其性质或起因如何,只能用和平方法加以处理或解决。 第三条　本条约由序言内所列缔约各方按照它们各自的宪法程序加以批准,并于所有它们的批准书均交存华盛顿时,在它们之间立即生效。 ——引自世界知识出版社编《国际条约集 (1924~1933)》 (注:该公约的正式名称为《关于废弃战争作为国家政策工具的一般条约》,最初由美、法、英、德、日、意等15个国家签署,至1933年有包括中国在内的63个国家加入。条约的主要内容为以上三条) 根据材料,结合所学,从一战后国际治理的角度评价《非战公约》。 5.(2022·广东,21,12分,难度★★★★)阅读材料并结合所学知识,完成下列要求。 材料　二战之前保守党长期在英国执政,相当多的重要成员都属于极为富有的阶层,内阁大臣们也多来自工业和商业大家族。保守党人主张纳粹德国应当得到支持,认为它是对抗布尔什维克主义向西蔓延的堡垒。在保守党执政下的英国,伦敦的各大银行给纳粹德国提供了大量商业信贷,英德贸易使德国获得相当可观的英镑外汇。由此,德国重新武装具有了雄厚的资金支持。实际上第一次世界大战之后,相当多的英国银行家和商人在同德国的生意中赚取了丰厚利润;对他们来说,通过与德国维持良好关系获取私人利益的重要性要大于国家利益。1939年4月,苏联建议成立英法苏三国联盟,民意测验表明84%的英国人赞成该倡议,保守党政府却坚决地拒绝了。 ——摘编自[英]桑德拉·哈尔珀琳 《现代欧洲的战争与社会变迁》 (1)概括二战爆发之前英国保守党政府对纳粹德国的政策,并简述其后果。(8分) (2)指出影响英国保守党政府对德政策的因素。(4分) 第45课　十月革命的胜利与苏联的社会主义实践 考点1列宁主义的形成答案P343　 1.(2024·北京,14,3分,难度★★)马克思主义在俄国社会主义革命时期得到了丰富和发展。下列符合这一论断的是 (　　) A.“全世界无产者,联合起来” B.“公社……所采取的各项具体措施,只能显示出走向属于人民、由人民掌权的政府的趋势” C.“社会主义可能首先在少数甚至单独一个资本主义国家内获得胜利” D.“重工业是发展社会主义经济一切部门、加强我们祖国的国防、增进人民福利的基础” 2.(2019·海南,18,2分,难度★★★)从俄国沙皇政权被推翻到彼得格勒武装起义取得胜利,经过了8个月时间。在此期间,苏维埃几经变动最终成为新型的国家政权机关,完成这一转变的决定因素是 (　　) A.布尔什维克党政治影响力不断增强 B.工人武装控制了全国各大中心城市 C.广大农民迫切希望重新分配土地 D.前线士兵支持退出帝国主义大战 3.(2017·江苏,17,3分,难度★★★)1917年,列宁在《四月提纲》中指出:“俄国当前形势的特点是从革命的第一阶段向革命的第二阶段过渡。”7月,他又在《国家与革命》中阐明,资产阶级国家由无产阶级国家代替,不能通过“自行消亡”来实现。以上论断 (　　) A.明确指出武装起义条件已经成熟 B.凝聚布尔什维克全党的政治智慧 C.逐步明确俄国革命的任务和方式 D.说明仍存在和平取得政权的可能 考点2十月革命的胜利答案P344　 1.(2024·全国新课标,34,4分,难度★★★)1917年10月8日,新的彼得格勒苏维埃执行委员会成立,由13名布尔什维克、6名社会革命党人和3名孟什维克组成,布尔什维克党人当选为苏维埃主席。在莫斯科等大城市的苏维埃中,布尔什维克党人也取得了主导地位。这 (　　) A.表明资产阶级民主革命完成 B.奠定了十月革命胜利的组织基础 C.加速了罗曼诺夫王朝的灭亡 D.标志着苏维埃政权取代临时政府 2.(2024·湖南,15,3分,难度★★★)1919年,美国总统威尔逊表示:“世界大乱要求毫不延缓地研究劳资关系中出现的困难,迫使我们把自己家里的事情整顿好。坦白地说,在没有承认工人长期为之斗争的基本权利之前,是不可能经常地、稳定地调整好劳资关系的。”这表明 (　　) A.十月革命产生了世界性影响 B.美国国内革命形势渐趋成熟 C.世界大战有利于各国改善工人待遇 D.法西斯主义威胁到美国社会的稳定 3.(2021·海南,17,2分,难度★★★)十月革命爆发后,美国特使R·罗宾斯自称是“布尔什维克社会性实验的反对者”,但他认为必须“利用能够将布尔什维克拉向美国一方的所有因素”与布尔什维克保持联系。直到他离开苏俄,美国仍与苏俄保持接触。这说明 (　　) A.十月革命开创了人类历史新纪元 B.布尔什维克主义在美国受欢迎 C.十月革命为俄国发展开辟新道路 D.美国外交秉承实用主义原则 4.(2019·天津,8,4分,难度★★★)1918年初,德军逼近彼得格勒。苏俄被迫接受德国提出的割地赔款条件,签订“布列斯特和约”,退出大战,赢得了巩固苏维埃政权的时间。有历史学家借“布列斯特和约”的寓意,把新经济政策称为“农民的布列斯特”。这说明苏维埃政权 (　　) A.已把农民视为当前最危险的敌人 B.确定武装对抗是处理内政的方针 C.通过妥协让步维护革命根本利益 D.开辟了苏联社会主义建设新道路 5.(2018·海南,20,2分,难度★★★)在俄国十月革命期间,布尔什维克党最初主张废除地主土地所有制、一切土地国有化,后随着形势的发展,又调整为全部土地归国家所有并交给农民使用。这一调整 (　　) A.促成了苏维埃的成立 B.争取了农民对革命的支持 C.推动了民主革命的深入 D.瓦解了临时政府的阶级基础 考点3苏联建设社会主义的实践答案P344　 1.(2025·陕晋宁青,15,3分,难度★★★)下图是1942年的一幅苏联宣传画,描绘的情景是:乌拉尔生产的钢铁被制造成炸弹,摧毁了前线的德军坦克。该宣传画反映出 (　　) A.敌后民众以钢铁般意志抵抗侵略 B.苏联为反法西斯战争付出了巨大牺牲 C.苏军进攻扭转了苏德战场的形势 D.工业化为争取卫国战争胜利创造条件 2.(2024·江苏,14,3分,难度★★★★)1930年,苏联《共青团真理报》以“每个工人都需要强壮的肌肉和敏锐的眼睛”为题刊发文章,号召青年积极参加体育运动。在政府鼓励下,成千上万的苏联人学会了射击、游泳、滑雪、跳伞等运动技能。此时,苏联重视体育旨在 (　　) A.弥补技术人才的不足 B.冲破帝国主义的经济封锁 C.增强国家的综合国力 D.争取反法西斯战争的胜利 3.(2024·浙江,14,2分,难度★★★)1923年,张闻天的一篇译文提及:“(苏维埃共和国)不会做纯粹的社会主义,因为这种日子尚未到来;他也不会做纯粹的资本主义,因为这种日子已在衰败了。他是过去与未来的唯一的结合——资本主义与社会主义底原素(的元素)混合的同时存在。……而现在苏维埃共和国正在这种界限上。”文中的“混合”指向的是 (　　) 　　　　　　　　　　　　　　　　　　 A.战时共产主义政策 B.新经济政策 C.“社会主义工业化” D.“新经济体制” 4.(2024·河北,15,3分,难度★★★)苏俄曾发布指令规定:“农业合作社……有权在国内出售和交换自己生产的以及本社社员生产的农产品,拥有必需的农具和材料,开办加工和销售农产品的作坊、工厂以及其他经济企业。”据此可知,当时苏俄正在推行 (　　) A.农业集体化 B.战时共产主义政策 C.新经济政策 D.“新经济体制”改革 5.(2023·广东,15,3分,难度★★★)1932年1月,苏联最高国民经济委员会被新建的重工业、森林工业和轻工业人民委员部所取代。后来人民委员部的数量继续增加,到卫国战争开始时,苏联有21个工业人民委员部。这种变化 (　　) 　　　　　　　　　　　　　　　 A.源自卫国战争需要 B.导致经济比例失衡 C.与计划经济体制相适应 D.是引入市场竞争的结果 6.(2022·天津,11,3分,难度★★★)1935年8月,苏联某煤矿采煤工斯达汉诺夫与上级指派的两名助手分工合作,使用普通风镐,创造了当时采煤量的世界纪录,矿场给予他按采煤数量计算的工资奖励,而不是通常的计时工资。此后全苏掀起“斯达汉诺夫运动”,领取计件工资的工人比例上升到90%左右。从中可以认识到 (　　) A.企业生产管理合理化至关重要 B.先进技术的应用创造生产奇迹 C.劳动竞赛支撑经济的不断发展 D.市场经济助力生产积极性提高 7.(2022·浙江,22,2分,难度★★★★)建立社会主义与建设社会主义是一个全新的课题。列宁晚年对社会主义建设道路进行了深入思考与探索。在他看来,面对历史遗留下来的问题,“如果不把俄国移到另一种比先前更高的技术基础上,就根本谈不上恢复国民经济和共产主义。共产主义就是苏维埃政权加全国电气化,因为不实行电气化,要振兴工业是不可能的”。据此分析,列宁关注的重心在于 (　　) 　　 　　　　 　　　　　　　 　　 A.“布尔什维克速度” B.推行“新经济体制” C.现代化大生产的发展 D.扭转“重工业过重、轻工业过轻”的局面 8.(2022·江苏,15,3分,难度★★★)下图海报描绘的是1919年苏俄工人自愿发起的星期六义务劳动。这一活动被列宁称为“伟大的创举”。该创举体现了 (　　) A.工业化生产蓬勃开展 B.间接向共产主义过渡 C.通过劳动推动人的解放 D.工农对国家的认同加强 9.(2022·湖南,14,3分,难度★★★★★)有学者就“战时共产主义”政策指出,布尔什维克党当时是把国内战争的需要和坚决消除私人所有制、实现社会主义制度和直接向共产主义过渡联系在一起的。这一观点 (　　) A.认为布尔什维克党当时的做法并不符合实际 B.否认“战时共产主义”政策是战时应急措施 C.不利于客观认识“新经济政策”推行的历史背景 D.有助于解释战争结束后继续执行这种政策的原因 10.(2022·湖北,15,3分,难度★★★★)十月革命后,新生的苏维埃政权将俄国皇家瓷器厂收归国有。该厂在1901年烧制的瓷盘正面加绘红色的工厂、举着锤子的工人图案,在瓷盘背面加绘镰刀锤子的标记,原有的尼古拉二世的标记也被保留下来。兼有两个时代标记的瓷盘成为国外市场的抢手货,为新政权积累了外汇。上述做法反映苏俄 (　　) A.输出了革命文化 B.政治对现实的妥协 C.打破了外交孤立 D.艺术与经济的兼顾 11.(2021·山东,13,3分,难度★★★)下表为1928年、1932年和1937年苏联拖拉机数量与农业集体化发展状况统计表。它反映出苏联社会主义建设的特点是 (　　) 时间 拖拉机数量(万台) 参加农业集体组织农 户占全国农户比例(%) 1928年 2.7 1.7 1932年 14.8 61.5 1937年 56.1 93.0 A.优先发展重工业 B.工业化和农业集体化同时并举 C.国民经济发展不平衡 D.农业集体化滞后制约工业化发展 12.(2021·广东,15,3分,难度★★★)20世纪20年代中后期,苏联大力发展中等技术教育,到1927年俄罗斯联邦就有672所中等技术学校。此外还成立工农速成班,招收未受过中等教育的工人和青年农民。这种做法的主要目的是(　　) A.适应工业化建设的需要 B.促进中等技术教育普及 C.完善新经济政策 D.冲破西方技术封锁 13.(2020·山东,13,3分,难度★★★)下表为1928年和1932年苏联在农业春播中使用不同播种方式的情况。这反映出苏联 (　　) 方式 时间 手播(%) 马拉播种机 (%) 拖拉机牵引播种机 (%) 1928年 74.4 25.4 0.2 1932年 51.7 28.3 20.0 A.新经济政策对农业影响有限 B.工农业比例严重失调 C.农业集体化基础相对薄弱 D.工业化发展阻力较大 14.(2020·江苏,19,3分,难度★★★★)1921至1922年苏俄农民要上缴的实物税有18种。1921年苏俄约有79个省级行政单位,完税后能实现自由交换和买卖粮食、饲料的省份,约占总数的一半多,而能够自由交换和买卖马铃薯、干草的省份各只有16个。这反映出,新经济政策实施初期(　　) A.余粮收集效果良好 B.数省保持经济独立地位 C.农民税收负担较重 D.农民无权支配税后粮食 15.(2020·海南,16,2分,难度★★★)1920年,莫斯科最大的集市被取缔,随后全国各地的集市买卖都被查禁。供应城市的粮食约有一半是由“背口袋的人”从农村背进城里的,“背口袋的人”成了当时最受欢迎的人。产生这一现象的原因是(　　) A.战时共产主义政策的实行 B.新经济政策的出台 C.农业集体化运动全面推行 D.斯大林模式的确立 16.(2017·海南,18,2分,难度★★★)俄国苏维埃政权建立后至1940年间,一段时期内经济进入停滞状态,工业和生活用品的生产极度萎缩,可耕地面积缩减,粮食不断减产,牲畜大幅度减少。这一时期是 (　　) 　　 　　　　 　　　　　　　 　　 A.二月革命时期 B.国内战争时期 C.农业集体化时期 D.德军入侵时期 17.(2016·浙江,22,4分,难度★★★★)下图所示为苏联某一时期社会结构的前后变化。它集中反映了 (　　) A.战时共产主义政策的影响 B.新经济政策的结果 C.斯大林模式的确立 D.赫鲁晓夫改革的后果 18.(2016·江苏,19,3分,难度★★★)第一个五年计划期间,苏联政府在各地组建了数千个拖拉机站。每个站配备一批拖拉机和联合收割机,农业机械化水平大大提高,但在接下来的几年里,农业并没有明显增产。造成这一后果的主要原因是 (　　) A.农村缺少机械操作员 B.农业正在进行集体化 C.农民缺乏生产积极性 D.农庄没有土地所有权 19.(2021·江苏,19B,12分,难度★★★)中外历史人物评说。 材料　租让制是列宁首先制定并亲自领导苏维埃俄国加以实践的对外经济制度。1920年11月之后,列宁在其报告和文章中阐述了租让制的理论与原则。他认为,不实行租让,苏俄就不能实现经济发展的纲领和国家电气化。只要苏俄掌握着所有国营企业,那么租让是没有什么可怕的。租让是一种国家资本主义,是苏维埃政权同资本家订立的一种合同。承租人对企业只有经营权或使用权。承租人将按照合同规定,得到一部分产品作为报酬,并有权运出国外。政府对投入先进技术和设备的承租人要给予优惠和补偿,保证不会单方面改变合同条款,保证承租人投入企业的财产安全。 ——摘编自杨运忠《列宁租让制思想研究》 (1)据材料概括列宁所制定的租让制的特点。(7分) (2)据材料并结合所学知识,说明列宁制定租让制的目的。(5分) 第46课　亚非拉民族民主运动的高涨 考点1亚洲民族民主运动的新高潮答案P346　 　(2024·广东,15,3分,难度★★★)1942年,围绕是否用非暴力方式保卫印度的问题,经过与尼赫鲁的多次争论,甘地表示不反对武装抵抗法西斯,支持尼赫鲁用武力保卫民族利益的立场。这 (　　) A.揭示了甘地宗教信条的转变 B.体现了国大党斗争的策略性 C.掀起了印度民族解放运动的高潮 D.促进了世界反法西斯同盟的形成 考点2非洲独立意识的觉醒答案P346　 1.(2024·重庆,14,3分,难度★★★★)1916年,英占北尼日利亚颁布《土著政权法》,宣布尊重传统统治者在各自族群中的神圣地位,保留原有继承程序和仪式,维持既有官员和政权机构,同时规定政权性质为英国治下殖民地的地方政权。由此可见英国 (　　) A.授予北尼日利亚自治权 B.利用土著政权进行间接统治 C.承认殖民地民族自决权 D.维持当地社会传统权力结构 2.(2023·湖北,14,3分,难度★★★)在第一次世界大战中,殖民国家曾动用相当数量的军力迫使非洲人支持宗主国。在第二次世界大战中,殖民国家不再仅仅依赖武力,而是更倾向于运用电影、无线电和报纸来推广战时宣传,鼓励和邀请非洲人支持欧洲战争。这种转变的主要原因是 (　　) A.宗主国殖民控制放松 B.非洲人民的广泛觉醒 C.现代技术手段的发展 D.世界大战性质的转变 考点3拉丁美洲的民族民主革命与改革答案P346　 　(2024·贵州,15,3分,难度★★★)20世纪初,墨西哥艺术家萨图尼诺·埃兰提出一种新的艺术理念,绘画应该代表民族的感望和特征,让墨西哥人重新理解自己,了解自身与欧洲的差异。这一理念与社会革新相互呼应,形成了新的艺术潮流。该理念 (　　) A.摆脱了外来艺术形式的影响 B.体现了追求国家独立的迫切愿望 C.适应了民族民主运动的发展 D.促进了拉美国家不同文化的融合 第47课　第二次世界大战与战后国际秩序的形成 考点1法西斯主义与亚欧战争策源地的形成答案P346　 1.(2025·云南,15,3分,难度★★★)19世纪60年代末,德国20至34岁的青壮年男性人口数量只略高于法国。1910年德法青壮年男性人口数量比例达到1.6∶1,1939年已扩大到2∶1。戴高乐曾感叹,每有一个法国男子达到兵役年龄,就有两个德国人如此。材料描述的状况 (　　) A.显示法国人口持续减少 B.促使法国放弃军备竞赛 C.加剧法国绥靖主义倾向 D.使法国加快与苏联结盟 2.(2023·全国乙,34,4分,难度★★★)20世纪30年代,美国出现了各种各样的法西斯组织。他们采用恐怖手段破坏工人集会,杀害共产党员、工会活动分子、黑人和犹太人。到1938年底,美国类似的组织至少有800多个。这一现象反映出当时美国(　　) A.经济困境冲击社会秩序 B.开始推行自由放任主义 C.国家干预经济成效甚微 D.扩军备战引发统治危机 3.(2021·辽宁,14,3分,难度★★★)1929年至1930年底,除农业外,法国大多数经济部门还在增长,当时,外贸在法国经济中所占比重有限。1/3以上靠工资生活的人受雇于不足5人的企业,87%的商店只雇用5人甚至不足5人。据此可知,法国经济危机爆发较晚的原因有 (　　) ①经济体制的优势　②对国际市场依赖小　③工商业相对落后　④产业工人队伍庞大 　　 　　　　 　　　　　　　 　　 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 4.(2021·广东,14,3分,难度★★★★)下图漫画可用来说明当时美国 (　　) (该图原文为英文) A.货币贬值已缓解了经济危机 B.经济模式改弦易辙势在必行 C.社会保障制度已经建立 D.国家干预政策初见成效 5.(2020·天津,12,3分,难度★★★★)美国总统胡佛为应对经济危机,继续增加联邦政府对公共工程建设的投入,鼓励各地扩大在修建水坝、桥梁及清除贫民窟等方面的贷款;允许各州银行实行“银行休假”。上述做法与罗斯福“新政”措施的差异主要在于 (　　) A.推行的行政力度不同 B.追求的根本目标不同 C.遵循的法律程序不同 D.关注的社会问题不同 6.(2020·海南,17,2分,难度★★★★)作家约翰·斯坦贝克在《愤怒的葡萄》(1939年)一书中描述了美国贫苦农民的处境:他们静静地站在那儿看着土豆漂走,听着尖叫的猪被杀死在河沟里,被埋上生石灰。在这些人的灵魂深处,愤怒的葡萄正在长成。该作家这一描述 (　　) A.揭示了资本主义经济危机的规律 B.表明应理性看待美国政府政策 C.呼吁扩大联邦储备委员会的权力 D.说明了美国联邦制确立的历程 7.(2019·海南,19,2分,难度★★★)1933年,世界经济会议在伦敦举行,旨在解决经济危机问题。在会议中,英国强调稳定国际金融,力图以此重新主导世界经济秩序;美国则认为政府的首要责任是恢复国内的繁荣,主张降低关税。会议未能取得实质性成果,是因为 (　　) A.国家干预尚未成为西方经济政策的主流 B.与会国没有合作意愿 C.各国发生危机的根本原因不同 D.经济利己主义的盛行 8.(2018·天津,8,4分,难度★★★)1930年,美国通过了极端贸易保护主义的“斯穆特-霍利关税法案”。该法案提高了890种商品的进口税率,一经实施即有33个国家提出抗议,随后各主要资本主义国家大幅度增加关税,引发了全面的贸易战。当时这种措施 (　　) ①体现了国家垄断资本主义的特征　②加剧了世界经济的下滑　③诱发了国际自由贸易体系的崩溃　④推动了本国经济的恢复 A.①② B.①③ C.②③ D.③④ 9.(2016·天津,6,4分,难度★★★)日本军部在1907年上奏天皇的奏折中,把美国列为第二号假想敌;1923年又将其改为头号假想敌。美国军方1913年正式提出了以日本为敌人的“橙色作战计划”;巴黎和会后,美国对该计划给以更多的注意,并进一步考虑加强在夏威夷、关岛和菲律宾群岛的设防。这些行为说明 (　　) A.一战前后美日加强各自防御 B.日美加紧争夺亚太地区 C.日本实施“大东亚共荣圈”计划 D.美国推行“门户开放”政策 10.(2021·海南,26,15分,难度★★★)20世纪的战争与和平 材料　1921年,法国国防部长马奇诺在“停战车厢”揭幕仪式上说,要追念那些伟大的逝者,再没有比这里更好的地方了,德意志帝国在这片具有历史意义的空地上吞下败果。1934年7月13~16日,前往贡比涅森林朝圣的法国老兵J·埃泰写道:“在这片森林中一个庄严的角落,可怕的噩梦得以终结……胜利者应当自豪,失败者则应感到羞耻。”利用复仇情绪上台的德国纳粹党在1940年占领法国后,德军凯尔特将军在“停战车厢”内宣称:“对德意志民族的摧残与羞辱肇始于此。”法国投降仪式结束后,德军将这节车厢运到柏林。 　　20世纪50年代,“停战车厢”重回贡比涅森林,两国民众面对过往时,愈发呈现出一种平和、包容、理性的态度。2018年11月10日下午,法国总统与德国总理在贡比涅森林“停战车厢”前共同参加一战停战百年的纪念活动,携手跨越历史恩怨,开创了合作的新篇。 ——摘编自江天岳《贡比涅森林“停 战空地”历史文化聚落的形成及其意义》 (1)根据材料,概括“停战车厢”在法德两国人民心目中象征意义的变化。(9分) (2)根据材料并结合所学知识,分析第二次世界大战爆发的社会原因。(6分) 考点2第二次世界大战答案P347　 1.(2025·江苏,14,3分,难度★★)T-34坦克曾是苏联的主战坦克,其总设计师科什金力主采用倾斜式前装甲板,使得防护性能大为提高。1940年2月,他带病与团队将样车开到莫斯科参加测试,坦克获批量产。他却因坚持工作导致病情加重而去世。由此可知,科什金的研发活动 (　　) A.得益于国家灵活的管理体制 B.彰显了苏联世界第一的国力 C.体现了科技人员的奉献精神 D.改变了国际关系的整体走向 2.(2022·天津,12,3分,难度★★★★)第二次世界大战中,英国官方称,正在进行的是一场保卫民主的战争。据此,有些驻扎在开罗的英国士兵于1943年底召开了“普通士兵的模拟议会”,要求将煤炭、钢铁和银行收归国有,给予印度独立地位等。普通士兵的行动可以用来说明 (　　) A.英国空前尖锐的阶级矛盾 B.世界大战导致的政治革命 C.政府宣传引发的社会对立 D.正义战争唤醒的进步意识 3.(2022·浙江,23,2分,难度★★)“抗日何所恃?忠贞与汗血。”1943年是世界反法西斯战争发生根本转折的一年,中美英三国举行会议发表宣言:“三国之宗旨在剥夺日本自1914年第一次世界大战开始以后在太平洋所夺得的或占领之一切岛屿”,日本所窃取于中国的领土,如东北、台湾、澎湖列岛等,归还中国。该次会议召开地点所处地区是 (　　) A.西亚 B.东欧 C.北非 D.东亚 4.(2021·湖北,14,3分,难度★★★)下图为二战期间五国军火生产情况,其中的变化反映出 (　　) 1940~1944年五国军火产值(单位:10亿美元) A.美国军事优势逐步确立 B.反法西斯同盟最终建立 C.冷战对峙态势初步形成 D.多极化世界格局已出现 5.(2023·浙江,24,12分,难度★★★★)阅读材料,完成下列要求。 德国橡子(AIZ杂志插画,1933年9月) 作者:[德]约翰·哈特菲尔德) 广岛上空形成的蘑菇云 (1945年8月6日) 观察两幅图片,提取关联信息,自拟一个题目,并结合20世纪相关史实,写一篇历史小论文。(要求:立论正确,史论结合,逻辑清晰,表述成文) 考点3战后国际秩序的建立答案P348　 1.(2022·湖南,21,10分,难度★★★)阅读材料,完成下列要求。 材料　20世纪以前,一般认为国家拥有诉诸战争的权利。进入20世纪以后,国际社会开始通过法律形式限制战争权。主要相关条款如下: 《国际联盟盟约》(1919年)第十二条第1款:“倘联盟会员国间发生争议,势将决裂者,当将此事提交仲裁或依司法解决,或交行政院审查。联盟会员国并约定无论如何,非俟仲裁员裁决或法庭判决或行政院报告后三个月届满以前,不得从事战争。” 《非战公约》(1928年)第一条:“缔约各方以它们各国人民的名义郑重声明它们斥责用战争来解决国际纠纷,并在它们的相互关系上,废弃战争作为实行国家政策的工具。”第二条:“一切争端或冲突,不论其性质或起因如何,只能用和平方法加以处理或解决。” 《联合国宪章》(1945年)第二条第4款:“各会员国在其国际关系上不得使用威胁或武力,……侵害任何会员国或国家之领土完整或政治独立。”第四十二条:“安全理事会……得采取必要之空海陆军行动,以维持或恢复国际和平及安全。”第五十一条:“会员国受武力攻击时,……本宪章不得认为禁止行使单独或集体自卫之自然权利。” ——节选自世界知识出版社《国际条约集》 (1)根据材料,归纳国际社会在限制战争权方面的阶段性变化。(6分) (2)根据材料并结合所学知识,分析20世纪以来国际社会限制战争权的背景。(4分) 2.(2020·浙江,29,15分,难度★★★★)战争犹如一场瘟疫。两次世界大战的浩劫警示世人:邪恶终将被战胜,和平之花终将绽放。阅读材料,回答问题。 材料一　萨拉热窝刺杀事件后,没有一个国家希望发生欧战。除了很少的例外,这些国家的统治者和大臣们都预见到这一定是一次可怕的斗争,在政治上并不能有绝对确定的结果,但是在丧失生命、痛苦和经济方面,其结果一定是可怕的。……然而他们之中没有一个能预见到后来事实上政治的结果是如此巨大,其他结果是如此之可怕。……然而欧战终究爆发了。 ——摘编自[美]费伊《第一次世界大战的起源》 材料二　第二次世界大战超越了人类以往所有的噩梦。战争的死亡人数两三倍地增加,平民也变为攻击对象,承受了巨大的灾难。(法西斯)主义致使上百万的犹太人、中国人、斯拉夫人、吉普赛人和一些其他民族受到侵略,也消灭了所有政见相左的人士。集中营的规模及其惨绝人寰前所未见。……于是,民主社会决定作出进一步的努力,落实两点事宜:对战犯进行纽伦堡(和东京)审判,以及成立联合国。 ——摘自[西]马尔瓦莱斯《从投石索 到无人机:战争推动历史》 材料三　1939年,情报显示德国正加紧研制原子弹,爱因斯坦等科学家积极推动美国原子弹研制。曼哈顿计划启动后,爱因斯坦时常提供一些帮助。1945年,他对原子弹的使用表示了巨大担忧。《时代》和《新闻周刊》却将“原子弹之父”和“始作俑者”送给了爱因斯坦,他看后喟叹:“要是我知道德国人不能成功研制出原子弹,我一点力都不会出!”1955年,著名的《罗素—爱因斯坦宣言》发表,提出:“科学家应该集中起来议论由于大规模杀伤性武器以及战争带来的危害。我们在这个场合,不是作为哪一个民族的成员出现,而是作为人类的一员出现。” ——摘编自[美]艾萨克森《爱因斯坦传》等 (1)结合所学知识,简述材料一中“这次大战”直接造成的“如此巨大”的政治结果,并分析战争爆发的根本原因。(5分) (2)根据材料二,结合所学知识,以犹太人和中国人为例,列举世界局部及全面反法西斯战争期间“平民也变为攻击对象”的典型事实,并指出纽伦堡和东京审判的意义。(5分) (3)20世纪的战争与以往不同,20世纪的和平来之不易。认真阅读材料三,结合所学,分析指出以爱因斯坦为代表的科学家在战争与和平问题上的反思。从汲取历史教训,维护世界和平的视角,指出两次世界大战所昭示的真理以及人类应该坚持的正确方向。(5分) 学科网（北京）股份有限公司 $$ 第十八单元　两次世界大战、十月革命与国际秩序的演变 第44课　第一次世界大战 　　　　与战后国际秩序 考点1　帝国主义与世界大战的酝酿 1.D　本题考查第一次世界大战的背景。题干时间为1870~1904年,这一时期处于第二次工业革命时期。第二次工业革命中,西方列强政治经济发展不平衡加剧,导致它们的实力对比发生重大变化,后起的国家希望重新划分殖民地,获得更大的利益。因此,为了重新瓜分殖民地,争夺世界霸权,西方列强纷纷寻求同盟者,这导致各国之间矛盾尖锐,战争一触即发,故D项正确;第一次世界大战后成立的国际联盟是第一个由主权国家组成的国际性组织,因此第一次世界大战前并不存在真正意义上的国际组织,故排除A项;第一次世界大战后,战胜国在1919年和1921~1922年分别召开了巴黎和会与华盛顿会议,与会各国缔结了以《凡尔赛条约》和《九国公约》为代表的一系列国际条约,在全球范围内建立了帝国主义的国际新秩序——“凡尔赛—华盛顿体系”,因此这一时期国际秩序没有发生剧烈变化,故B项错误;区域一体化进程加速出现在第二次世界大战结束后,故排除C项。 2.A　本题考查第一次世界大战前夕俄国的经济状况。题干材料表明,1914年,俄国多个行业中外国投资占比较高,特别是采矿业、冶金业等重工业部门及金融业,这主要是因为俄国自身的资本积累不足,工业发展依赖外国资本,A项正确;材料中的数据是部分产业的资金来源情况,而非新兴工业在国民经济中的占比情况,排除B项;材料不仅涉及工业,还涉及金融业,且垄断组织是本国内部现象,排除C项;材料不仅涉及金融业,还涉及重工业,且俄国金融主权受到外国控制说法过于夸大,排除D项。 3.D　本题考查第一次世界大战的历史背景。面对德国不断扩张的海军力量,英国感受到了压力,因此放下之前和日本、法国的矛盾,与之结盟,以对抗日益强大的德国,这体现了英国在外交方面坚持“没有永恒的朋友,只有永恒的利益”的原则,D项正确;材料表明英国与日本和法国结盟,排除A项;集体安全指众多国家对国家安全和国际和平的集体保障,侵略者进攻集体安全体系中任何一个国家即被视为侵犯所有国家,与材料中英国政策变化不符,排除B项;英国的外交变化针对的是德国,这显然不符合“欧洲是欧洲人的欧洲”这一主张,排除C项。 考点2　第一次世界大战 1.C　本题考查第一次世界大战。根据题干中不同国家和地区在第一次世界大战期间的经济数据变化可知,多米尼加与德国的贸易清零,阿根廷三大农产品出口量价齐跌,巴西部分产业受影响,而上海、大阪的现代纺织厂产量暴增,这些现象反映了第一次世界大战对世界不同地区经济的影响,体现了第一次世界大战影响的全球性,C项正确;虽然战争确实扰乱了世界市场,但“濒临崩溃”的表述过于绝对,A项错误;题干信息未直接体现欧美国家侵略重心的变化,B项错误;单一产业结构的问题并非题干现象的主旨,D项错误。故选C项。 2.B　本题考查第一次世界大战时期英国对法国态度的变化。一战期间,英国旨在维护自己的霸主地位,未打败挑战者前已不会希望恢复和平,排除A项;英国一直坚持“大陆均势”政策,一战前期援助法国不积极是希腊法德两败俱伤,以维护欧洲大陆均势,故当法国出现向德求和以走出战争且可能导致德国一家独大的迹象,英国转而全力与法国合作,以便保持欧洲均势,故选B项,排除D项;英国的盟国不只法国,排除C项。 3.B　根据材料可知,第一次世界大战爆发后,英国政府控制了经济领域的多个部门,垄断资本主义进一步发展,B项正确;资本主义转型涉及政治、经济等多个层面,材料中未涉及,排除A项;产业结构指产业内部各生产要素之间的关系,材料中未涉及,排除C项;政府职能发生根本性转变说法过于绝对,排除D项。 4.A　第一次世界大战导致英、法、德等西欧国家实力下降,英法等欧洲大国的国际地位受到美日等国的挑战,因此第一次世界大战后,以建立“欧洲合众国”为代表的“泛欧运动”兴起,说明欧洲意图通过联合的方式来维持其原有的国际地位,故A项正确;题干中并未涉及凡尔赛体系,而且凡尔赛体系由于宰割战败国及分赃不均等,加剧了战胜国与战败国、战胜国与战胜国之间的矛盾,故B项错误;美国联邦制确立于1787年,且题干中未涉及“欧洲合众国”的构建模式,故C项错误;国际联盟中不仅仅有欧洲国家,而且德国在1926年才加入国际联盟,故D项错误。 考点3　一战后的国际秩序 1.C　本题考查第一次世界大战。英国奉行“大陆均势”政策,反对过分削弱德国,排除A项;材料未讨论第一次世界大战的目的,体现不出战争的性质,排除B项;“小心踩雷”表明漫画作者认为战后即将建立的秩序并不稳固,故选C项;漫画表明军人和政治家诉求不同,不能体现英、法、美三国利益诉求一致,且英、法、美三国利益诉求一致不符合史实,法国希望肢解德国,英国希望保持欧洲大陆的均势,美国希望主导世界事务,排除D项。 2.B　①“三国之宗旨……归还中华民国”是1943年发表的《开罗宣言》的内容;②“(八日)彼得格勒……推翻克伦斯基政府(注:资产阶级临时政府)”指1917年十月革命; ③“(中美)……友好来往的大门终于打开了” 指1972年尼克松访华,中美关系开始走向正常化;④“捷克斯洛伐克政府将被责成履行撤退……领土”指1938年《慕尼黑协定》把捷克斯洛伐克苏台德地区割让给德国;故按时序排列正确的是②④①③,故B项符合题意。 3. (1)结合美国在巴黎和会上的活动和措施,从美国介入国际事务,企图争夺世界领导权,对外扩张角度作答。 从美国国内对外政策上存在矛盾角度作答。 从美国与英法等国存在矛盾,在国际事务中面临诸多问题角度作答。 (2)形象:霸权主义者、殖民主义、扩张主义者;世界领导者、国际警察、国际援助者。 史实依据:朝鲜战争,马歇尔计划,杜鲁门主义,冷战,布雷顿森林体系,关税与贸易总协定,控制联合国,旧金山合约,促成北约成立。 解析 本题考查20世纪美国的外交形象。第(1)问史实依据,根据图片标题“有些人认为我应该待在家里”和漫画发表时间“1919年6月26日”,结合第一次世界大战及战后巴黎和会的内容可知,当时部分国家反对美国在第一次世界大战后的战略追求;根据漫画中的人物穿戴(星条标志的服饰)可知人物是指“美国”;根据漫画中人物右手手持收起的“门罗主义”的伞具和左手拿着“威望”的皮包可知,美国的霸权主义政策从美洲霸权转向世界霸权;从“欧洲政治”等可知,美国意图打破欧洲国家对世界格局的主导,建立美国主导的国际新秩序。第(2)问形象及理由,可从漫画人物手持的象征物、人物的背景及搭配文字的特点等角度来回答美国的形象,然后结合第二次世界大战后美国的经济、军事实力及美苏冷战对峙的具体史实来说明理由。 4. 观点:是国际法的发展,但未真正得到实施。 背景:①第一次世界大战使国际法遭到严重破坏。②十月革命后,苏俄宣布侵略战争为反人类罪,为国际法开辟了新的发展阶段;③国际联盟难以履行制止战争,维护世界和平的国际任务。 进步性:宣布缔约各国在它们的相互关系中废弃以战争作为实行国家政策的工具,和平解决国际争端。 局限性:缺少和平解决国际争端和制裁侵略的机制。 解析 本题考查《非战公约》。首先确定观点,根据材料“缔约各方以它们各国人民的名义郑重声明它们斥责用战争来解决国际纠纷,并在它们的相互关系上,废弃战争作为实行国家政策的工具”可知,《非战公约》要求各国不再用战争来解决国际纷争,具有积极意义,但结合所学知识可知,《非战公约》并未阻止德意日发动第二次世界大战,并未真正得到实施,因此可以确定观点,《非战公约》的签署是国际法的发展,但未真正得到实施。然后可从其产生背景、进步性及局限性等方面对《非战公约》进行评价。注意评价要全面客观,要坚持一分为二的观点。 5. (1)政策:政治上给予德国一定的地位;经济上给予德国大量商业贷款;军事上为德国重整军备提供资金支持。 后果:英国的外交政策进入绥靖阶段(或英国绥靖政策逐渐形成);助长法 西斯德国的侵略野心;促使凡尔赛—华盛顿体系逐渐瓦解,为第二次世界大战的发生埋下祸根。 (2)意识形态因素:英国保守党仇视社会主义苏联。阶级因素:英国工商业垄断资产阶级操纵政权,私人利益高于国家利益。外交因素:英国传统的“光荣孤立”政策(或大陆均衡政策)使其扶植德国,抑制法国。经济因素:第一次世界大战后英国经济实力下降,加之1929年爆发的经济大萧条的冲击,英国逐渐丧失经济优势地位;与德国保持良好的关系可以赚取巨额利润。 解析 本题考查第二次世界大战前英国的绥靖政策。第(1)问第一小问政策,根据“主张纳粹德国应当得到支持”“伦敦的各大银行给纳粹德国提供了大量商业信贷”“英德贸易使德国获得相当可观的英镑外汇……德国重新武装具有了雄厚的资金支持”等信息总结概括即可。第二小问后果,结合所学知识可知,这些政策使英国的绥靖政策逐渐形成,助长了法西斯德国的侵略野心;导致凡尔赛—华盛顿体系逐渐瓦解,为第二次世界大战的发生埋下祸根。第(2)问,根据“相当多的重要成员都属于极为富有的阶层,内阁大臣们也多来自工业和商业大家族”“相当多的英国银行家和商人在同德国的生意中赚取了丰厚利润”“通过与德国维持良好关系获取私人利益的重要性要大于国家利益”“苏联建议……保守党政府却坚决地拒绝了”等信息,可从意识形态、阶级、外交、经济等几个方面概括影响因素。 认识英法的绥靖政策 从国家 力量看 英法的经济地位和军事地位因第一次世界大战和1929年经济大危机而受到极大削弱,不敢同德、意、日法西斯进行针锋相对的斗争 从目 的看 牺牲弱小国家和民族利益满足自己的既得利益,同时祸水东引,把德国的侵略矛头引向苏联 从客观 环境看 和平主义思潮在当时的英法占据主导地位;法西斯国家利用西方国家与苏联的矛盾打出“反共产国际”的旗号,欺骗英法等国 从结 果看 助长了法西斯国家发动战争的野心,削弱了反法西斯力量,加速了第二次世界大战的爆发 第45课　十月革命的胜利 与苏联的社会主义实践 考点1　列宁主义的形成 1.C　本题考查马克思主义的发展。根据材料“马克思主义在俄国社会主义革命时期得到了丰富和发展”并结合所学知识可知,列宁根据俄国国情提出“社会主义可能首先在少数甚至单独一个资本主义国家内获得胜利”的理论,这是对马克思主义革命理论的丰富和发展,其指导俄国社会主义革命最终取得胜利,C项正确;“全世界无产者,联合起来”在《共产党宣言》中已提出,排除A项;“公社……所采取的各项具体措施,只能显示出走向属于人民、由人民掌权的政府的趋势”是巴黎公社的特点,排除B项;“重工业是发展社会主义经济一切部门、加强我们祖国的国防、增进人民福利的基础”是苏联社会主义建设时期提出的理论,排除D项。 2.A　根据材料“从俄国沙皇政权被推翻到彼得格勒武装起义取得胜利,经过了8个月时间。在此期间,苏维埃几经变动最终成为新型的国家政权机关”可知十月革命后苏维埃政权建立,十月革命是无产阶级革命,其决定因素是布尔什维克党的领导,故选A项;七月流血事件后,资产阶级独立掌握政权,排除B项;广大农民迫切希望重新分配土地不是决定因素,决定因素是布尔什维克党的领导,排除C项;前线士兵支持退出帝国主义大战不是根本原因,决定因素是布尔什维克党的领导,排除D项。 3.C　在《四月提纲》中,列宁认为要推动革命向第二阶段过渡,7月份又进一步明确采用武装斗争的方式夺取政权,故C项符合题意;武装起义的条件成熟是在7月份以后,故A项错误;题干是列宁的看法,不是俄国布尔什维克全党的看法,B项错误;7月流血事件后,和平过渡的可能已经没有了,故D项错误。 考点2　十月革命的胜利 1.B　本题考查十月革命。根据题干材料“新的彼得格勒苏维埃执行委员会成立……布尔什维克党人当选为苏维埃主席”“在莫斯科等大城市的苏维埃中,布尔什维克党人也取得了主导地位”,可知布尔什维克党掌握了彼得格勒和莫斯科等大城市的苏维埃,为十月革命的胜利奠定了组织基础,故选B项;二月革命才是资产阶级民主革命,且此时已经完成,排除A项;罗曼诺夫王朝被推翻是1917年3月的二月革命,排除C项;苏维埃政权取代临时政府的标志是1917年11月彼得格勒武装起义的胜利,排除D项。 2.A　本题考查十月革命的影响。1917年十月革命爆发后,俄国建立了人类历史上第一个工人阶级领导的社会主义国家,1919年苏俄又领导建立了共产国际,向全世界推广社会主义运动,这使得工人阶级在政治上的重要作用受到更多关注,资本主义国家的统治受到威胁。为此美国总统威尔逊认识到调整国内劳资关系的必要性,进而去巩固资本主义政治统治,可见十月革命产生了世界性影响,A项正确;材料未涉及美国国内革命的形势,且此时美国并未出现国内革命,B项错误;“世界大乱”不等于世界大战,且世界大战不利于世界局势的稳定,更不会直接推动各国改善工人待遇,“各国”的说法也过于绝对,C项错误;1919年时并没有法西斯主义,D项错误。故选A项。 3.D　十月革命爆发后,虽然意识形态不同,美国仍希望拉拢苏俄,使其向美国靠拢,这体现了美国外交秉承的实用主义原则,D项正确;材料不是强调十月革命的意义,排除A、C两项;题干中并没有涉及美国社会群体对于十月革命的态度,排除B项。 4.C　从材料“接受德国提出的割地赔款条件,签订‘布列斯特和约’”“把新经济政策称为‘农民的布列斯特’”可知,苏维埃政权是通过让步来维护革命的根本利益的,即接受割地赔款条件退出战争,巩固新生政权;通过新经济政策中以粮食税代替余粮收集制,对农民妥协让步,稳定了政治形势,故C项正确;材料强调的是对农民的“让步”,故A项错误;材料强调的是妥协,而不是武装对抗,故B项错误;新经济政策是列宁从经济文化相对落后的国情出发,找到的一条向社会主义过渡的正确途径,而不是苏联社会主义建设的新道路,故D项错误。 俄国十月革命的特点 理论 角度 打破了马克思主义的传统观念,在经济相对落后的资本主义国家单独取得社会主义革命胜利,这是对马克思主义的发展 革命 道路 由中心城市起义发展到中小城镇和农村地区,这是由俄国国情决定的 革命 性质 民主革命和社会主义革命紧密相连,形成急剧发展的两个不同性质的革命高潮 革命 方式 由设想和平夺权到运用暴力革命形式夺取政权 5.B　俄国二月革命期间,起义群众建立的政权被称为“苏维埃”,而不是十月革命期间才建立的,故A项错误;材料“全部土地归国家所有并交给农民使用”,解决了农民的土地问题,争取了农民对革命的支持,故B项正确;俄国十月革命属于社会主义革命,不是资产阶级民主革命,故C项错误;临时政府的阶级基础是资产阶级,与布尔什维克党争取农民阶级支持无关,故D项错误。 考点3　苏联建设社会主义的实践 1.D　本题考查苏联的工业化与卫国战争。从宣传画来看,苏联乌拉尔地区的钢铁业发展良好,这是苏联工业化的成就。乌拉尔地区的钢铁被制造成炸弹后摧毁了德军坦克,这表明工业化成就为卫国战争提供了物质基础,进而为胜利创造了条件,故选D项;题干没有强调民众的意志,排除A项;宣传画反映的是胜利不是牺牲,排除B项;根据宣传画不能判断苏德战场的整个发展态势,排除C项。 2.C　本题考查苏联的社会主义建设。重视体育运动可以提高民众的身体素质,培养坚韧的意志品质,提升劳动者的工作效率和创造力。20世纪30年代,苏联处于社会主义工业化初期,这一时期,苏联通过鼓励民众参与体育运动,增强了整个国家的凝聚力和民众的身体素质,这有助于推动经济发展和工业国防建设,从而提升国家的综合国力,C项正确;重视体育运动不是为了弥补技术人才的不足,体育活动与技术人才的培养并无直接关系,排除A项;冲破帝国主义的经济封锁主要依靠的是经济政策和工业发展,体育运动作用较小,排除B项;苏联的反法西斯战争是从1941年苏德战争的爆发开始的,排除D项。 3.B　本题考查苏俄新经济政策。结合所学知识可知,苏俄新经济政策允许发展商品经济,允许私人经营中小企业,同时又坚持社会主义基本制度和公有制,是资本主义与社会主义元素的有机结合,B项正确;战时共产主义政策试图通过取消商品经济和自由贸易,直接向共产主义过渡,不符合资本主义与社会主义混合的特点,排除A项;“社会主义工业化”强调集中力量发展重工业,实现工业化,也不是资本主义与社会主义元素的混合,且苏联社会主义工业化开始于斯大林执政时期,与材料时间不符,排除C项;“新经济体制”是苏联在20世纪60年代后期推行的经济改革措施,与1923年的时间不符,排除D项。 4.C　本题考查苏联建设社会主义的实践。依据题干“苏俄”“农业合作社”“在国内出售和交换”“开办加工和销售农产品的作坊、工厂以及其他经济企业”等信息可知,当时苏俄利用市场机制发展经济,允许私营企业有一定程度的发展,这些均属于新经济政策的内容,故C项正确;“农业集体化”是指苏联把个体小农经济改造为社会主义集体经济的过程,且与“苏俄”存在的时间不符,故排除A项;“战时共产主义政策”排斥自由贸易,实行配给制,与题干中“有权在国内出售和交换自己生产的以及本社社员生产的农产品”信息不符,故排除B项;“‘新经济体制’改革”是勃列日涅夫执政时期在工业领域推行的政策,内容和时间均与题干不符,故排除D项。 5.C　根据材料可知苏联在确立计划经济体制的过程中不断强化国家对具体经济部门的控制和干预,在优先发展重工业的前提下,带有计划经济色彩的人民委员部逐渐增多,故选C项;苏联卫国战争开始于1941年,但是人民委员部在20世纪30年代持续增加,排除A项;人民委员部只是国家调控经济的手段,容易导致经济体制僵化,但是无法导致经济比例失衡,排除B项;人民委员部不断增多是国家强化经济控制的体现,说明市场竞争机制受到排斥,排除D项。 6.A　由于斯达汉诺夫创造了当时采煤量的世界纪录,矿场对其工资的计算方法由计时变为计件,这极大地调动了工人的生产积极性,出现了“斯达汉诺夫运动”,从中可以看出企业生产管理合理化可以极大调动工人的积极性,这对于企业发展至关重要,故选A项;题目主旨是强调企业管理的重要性,而不是强调生产技术的改进,斯达汉诺夫创造生产奇迹并未采用先进技术,而是使用普通风镐,排除B项;题干所述是企业采用计件工资的计算方法引发了劳动竞赛,而不是强调劳动竞赛的影响,排除C项;1935年苏联实行计划经济,市场经济说法不符合史实,排除D项。 7.C　本题考查苏俄的社会主义建设。列宁认为共产主义就是“苏维埃政权加全国电气化,因为不实行电气化,要振兴工业是不可能的”,即要想实现共产主义,就必须发展现代化大生产,由此可知,列宁关注的重心是发展现代化大生产,C项正确;列宁并未强调经济发展的速度,而是关注技术进步,排除A项;材料并未涉及经济发展模式和体制,排除B项;列宁认为当时俄国经济技术基础较为薄弱,即重工业不发达,而“重工业过重、轻工业过轻”的局面是在斯大林执政时期出现的,排除D项。 8.C　“1919年苏俄工人自愿发起的星期六义务劳动”表明十月革命后苏俄工人自愿参加义务劳动,建设国家,因此该创举体现了劳动推动人的解放,故选C项;苏联工业化建设开始于斯大林执政时期,排除A项;列宁认为战时共产主义政策可以直接向共产主义过渡,排除B项;材料只提到工人的认同,并未提及农民的态度,排除D项。 9.D　本题考查苏俄的“战时共产主义”政策。根据题意,可知该学者认为布尔什维克党意图通过“战时共产主义”政策直接实现社会主义,因此这可以用来解释战争结束后苏俄继续执行“战时共产主义”政策的原因,D项正确;该观点认为布尔什维克党的做法有一定的历史因素,而非不符合实际,排除A项;该观点没有否认“战时共产主义”政策是战时应急措施,排除B项;该观点能够解释“战时共产主义”政策继续推行的原因,也就有利于客观认识“新经济政策”推行的历史背景,排除C项。 10.B　根据材料可知,十月革命后烧制的瓷器中,既有革命的标记、也有专制的标记(尼古拉二世的标记),并因此在国外成为抢手货,为新政权积累了外汇,革命政权制造的产品竟然保留专制标记,说明政治对现实(外汇、经济支持)的妥协,故选B项;输出革命文化不能说明“原有的尼古拉二世的标记也被保留下来”,排除A项;瓷盘的出口只是为新政权积累了外汇,并不能打破外交孤立,排除C项;材料主旨是十月革命后兼有两个时代标记的瓷盘成为国外市场的抢手货,从苏俄角度而言,“兼有两个时代标记”是向现实的妥协,保留专制的标记不符合新生的苏维埃政权的审美观,排除D项。 11.B　根据表格中的数据变化可以看出,苏联的拖拉机数量大幅增长,说明工业化成效显著;“参加农业集体组织农户占全国农户比例”不断提升则是农业集体化发展的表现。由此可知苏联社会主义建设的特点是工业化和农业集体化同时并举,故选B项;拖拉机数量和“参加农业集体组织农户占全国农户比例”不断提升不能说明以重工业为中心和国民经济发展不平衡,排除A、C两项;表格中没有比较信息,无法说明苏联的农业集体化是否滞后,排除D项。 认识苏联农业集体化 苏联自1929年开始大规模推动农业集体化运动,这一运动遭到了农民的抵制,大批生产资料被毁,例如,在统计数据相对可靠一些的家畜数量方面,集体化过程中三分之二的马匹、五分之四的牛、六分之五的猪和85%的羊失踪了。 因此,苏共采取强制、甚至武力手段来剥夺所有富裕的和不愿集体化的农民,在这一运动中有数百万农民被处死或驱赶出家园,其财产则被没收;运动也造成农业生产急剧下降,农业产量在20世纪30年代初期降低了30%以上,农村因此出现了严重的饥荒,仅在1932年至1933年期间就有数百万农民被饿死。苏联的农业集体化不仅是自上而下强加给农民的,而且实际上是依靠近于“国内战争”的手段和“大饥荒”才把农民“征服”的。虽然农业集体化的目标最后实现了,但农业产量却多年下降,直到1938年才略微超过1928年的水平(仍未恢复到战前水平)。 12.A　结合所学知识可知,从1926年起苏联进入社会主义工业化建设时期,1928年起苏联开始实行第一个五年计划。在这样的背景下苏联需要大量适应国家建设需要的人才,所以苏联大力发展中等技术教育是为了适应工业化建设的需要,故选A项;苏联发展中等技术教育的目的是适应工业化建设的需要,并不是促进中等技术教育的普及,排除B项;苏联进入工业化建设时期以后,新经济政策已经逐渐废除不再使用,所以不是完善新经济政策,排除C项;题干材料中苏联做法的目的是进行工业化建设,而非冲破西方技术封锁,排除D项。 13.C　从表中数据可以看出,1932年苏联的农业春播方式与1928年相比,马拉播种机和拖拉机牵引播种机的播种方式占比上升,后者上升速度尤其明显,而手播方式虽然在下降,但是占比仍然较高,这说明苏联农业集体化基础较为薄弱,故C项正确;1928~1932年苏联的新经济政策已被取消,故A项错误;题干中未涉及工业与农业的比例结构,不能得出工农业比例严重失调的结论,故B项错误;结合所学知识可知,1928~1932年苏联处于第一个五年计划时期,工业化发展迅速,故D项错误。 14.C　题干材料说明苏俄虽然实行了新经济政策,但是农民交完税之后仍所剩无几,这说明新经济政策下实行的粮食税导致农民负担沉重,C项正确;材料说明的是余粮收集制的弊端,排除A项;当时苏俄是统一的社会主义国家,而不是数个省独立,排除B项;粮食税下农民有自主支配权,排除D项。 15.A　战时共产主义政策排斥市场和商品货币关系,导致“背口袋”活动盛行,故选A项;1921年新经济政策出台,时间不符,排除B项;1929年底,苏联掀起农业集体化运动的高潮,时间不符,排除C项;1936年苏联新宪法的颁布,标志着斯大林模式的确立,时间不符,排除D项。 16.B　俄国苏维埃政权建立于十月革命后,二月革命时期还没有建立,故A项错误;1918年夏到1920年底,受到国内战争的破坏,苏俄经济进入停滞状态,故B项正确;农业集体化时期,在斯大林模式的指导下,苏联经济整体上呈现快速发展的趋势,特别是重工业发展迅速,与材料“经济进入停滞状态”不符,故C项错误;德军入侵苏联是在1941年6月22日以后,不符合题干时间限制,故D项错误。 17.C　本题解题的关键是苏联社会结构的前后变化:资产阶级和地主从占少数比例到消亡;工人比重明显增加;个体农户数量急剧减少;集体农庄农户数量激增。由此可知这是苏联斯大林执政时期出现的现象,故C项符合题意;战时共产主义政策和新经济政策期间,苏联个体农户数量变化不大,故A、B两项均可排除;赫鲁晓夫改革时期苏联没有资产阶级和地主,故D项也可排除。 18.C　材料“农业机械化水平大大提高”表明农村并不缺少机械操作员,故A项错误;农业集体化有利于农业机械的运用,不是农业没有明显增产的原因,故B项错误;在斯大林模式下,国家片面发展重工业,从农民那里拿走得过多,导致农民的生产积极性不高,严重阻碍了农业的发展,故C项正确;苏联的土地归国家或集体所有,农庄拥有土地所有权,故D项错误。 19. (1)苏俄政府制定;租让制为国家工业化服务;租让制具有一定的资本主义性质;政府在一定条件下对租让制企业实施政策优惠和保护;租让制企业的所有权和经营权分离。 (2)租让制有利于发展苏俄同西方国家的经济贸易关系;为苏维埃俄国的经济建设提供必要的物质、技术、资金和管理经验,以充实社会主义的物质基础;有利于生产力的恢复和经济发展;有利于巩固苏维埃政权。 解析 第(1)问,根据材料“租让制是列宁首先制定并亲自领导苏维埃俄国加以实践的对外经济制度”可得出苏俄政府制定;根据材料“不实行租让,苏俄就不能实现经济发展的纲领和国家电气化”可得出租让制为国家工业化服务;根据材料“租让是一种国家资本主义,是苏维埃政权同资本家订立的一种合同”可得出租让制具有一定的资本主义性质;根据材料“政府对投入先进技术和设备的承租人要给予优惠和补偿,保证不会单方面改变合同条款,保证承租人投入企业的财产安全”可得出政府在一定条件下对租让制企业实施政策优惠和保护;根据材料“承租人对企业只有经营权或使用权”可得出租让制下企业所有权和经营权分离。第(2)问,结合所学知识可知,租让制有利于发展苏俄同西方国家的经济贸易关系;为苏维埃俄国的经济建设提供必要的物质、技术、资金和管理经验,以充实社会主义的物质基础;有利于生产力的恢复和经济发展;有利于巩固苏维埃政权。 第46课　亚非拉民族民主运动的高涨 考点1　亚洲民族民主 运动的新高潮 　B　本题考查印度国大党的灵活革命政策。根据材料,可知1942 年,尼赫鲁主张以武力手段进行抵抗,甘地放弃了非暴力方式,同意以武力反抗作为主要手段,结合所学知识,可知这一变化体现了在当时的形势下,国大党根据实际情况调整斗争策略,B项正确;材料未体现甘地宗教信仰的改变,排除A项;材料主要体现的是斗争策略的变化,而非强调民族解放运动整体的高涨程度,排除C项;材料主要反映的是印度国内的情况,与世界反法西斯同盟的建立关系不大,排除D 项。故选B项。 考点2　非洲独立意识的觉醒 1.B　本题考查第一次世界大战期间英国的殖民统治。根据材料“保留原有继承程序和仪式,维持既有官员和政权机构,同时规定政权性质为英国治下殖民地的地方政权”可以看出,英国维持既有官员和政权机构是为了利用土著政权进行间接统治,B项正确;根据材料“政权性质为英国治下殖民地的地方政权”可知北尼日利亚属于英国殖民地,不拥有自治权,这也说明英国没有承认殖民地的民族自决权,排除A、C两项;材料强调的是“维持既有官员和政权机构”帮助英国当局进行殖民统治,不是强调维持当地社会传统权力结构,排除D项。 2.B　从材料信息看,两次世界大战中,宗主国对非洲人的态度发生了很大转变,从一开始动用军队到后来运用宣传等手段来获取非洲人的支持,结合所学知识,可知出现上述变化的主要原因是非洲人民的广泛觉醒,故选B项;宗主国殖民控制放松是对材料现象的总结,不是材料现象出现的原因,排除A项;现代科技手段的发展,是各国经济发展的根本原因,不是宗主国对非洲人态度变化的主要原因,排除C项;世界大战性质的转变不是主要原因,排除D项。 考点3　拉丁美洲的民族 民主革命与改革 　C　本题考查民族民主运动的发展。20世纪初,墨西哥正在进行社会革新,艺术家提出绘画应该重视民族特色,这有利于激发民族自豪感和认同感,适应了当时民族民主运动发展的需要,C项正确;摆脱了说法绝对,排除A项;墨西哥在19世纪20年代就已实现了国家独立,排除B项;材料主要讨论的是墨西哥艺术家的艺术理念,未涉及拉美国家不同文化的融合,排除D项。 第47课　第二次世界大战 与战后国际秩序的形成 考点1　法西斯主义与亚欧 战争策源地的形成 1.C　本题考查两次世界大战时期的法德关系。德法青壮年人口比例悬殊削弱了法国的战略自信,使其在第二次世界大战爆发前实施绥靖政策,试图以妥协延缓冲突,故C项正确;材料显示的是德国青壮年人口增速远超法国,而非法国人口持续减少,排除A项;法国从未放弃军备竞赛(如第一次世界大战后耗资约50亿法郎修筑马其诺防线),排除B项;第二次世界大战爆发前,法国并未与苏联结盟,英法企图祸水东引,将德国侵略矛头引向苏联,导致苏联与德国签订《苏德互不侵犯条约》,排除D项。 2.A　本题考查1929~1933年资本主义世界经济大危机的影响。根据材料,可知爆发于美国的经济大危机引发政治危机,美国法西斯组织乘机兴风作浪,冲击社会秩序,故A项正确;自由放任主义开始推行于工业革命时期,故B项错误;“国家干预经济成效甚微”的说法与罗斯福新政的影响不符,故C项错误;在经济大危机打击之下扩军备战的是德、意、日等法西斯国家,故D项错误。 1929~1933年经济大危机的影响与教训 (1)影响 ①引起了各国的社会危机,各国的政坛丑闻层出不穷;游行罢工不断;法西斯势力兴风作浪。 ②加剧了世界紧张形势:资本主义国家为了摆脱危机,改善本国经济形势,加紧对国际市场的争夺;资本主义国家还加强对殖民地和半殖民地的掠夺,从而激起殖民地和半殖民地人民更强烈的反抗。 ③引起世界格局变化:德国、日本法西斯上台,开始走上对外扩张的道路,导致凡尔赛—华盛顿体系崩溃。 (2)教训 ①此次危机是各国的自由放任政策恶性发展的产物。这就说明政府要居安思危,要适时调整和干预经济。 ②造成此次危机持续时间长、危害程度深的原因之一是危机爆发后,各国政府采取了以邻为壑的自保政策,危机期间资本主义国家纷纷设置关税壁垒、提高关税,从而引发了关税大战、商品倾销战,因此,危机程度加深,形势恶化。这就说明各国在发展经济的过程中要注意加强国际合作,削减贸易壁垒,实现贸易自由化。 3.C　结合所学知识可知,法国与英美等国一样是资本主义国家,实行自由放任经济政策,故①不是法国经济危机爆发较晚的原因;由材料“外贸在法国经济中所占比重有限”可知,法国对国际市场依赖小,②正确;由材料“1/3以上靠工资生活的人受雇于不足5人的企业,87%的商店只雇用5人甚至不足5人”可知法国工业生产发展缓慢,工商业相对落后于其他主要资本主义国家,产业工人队伍规模不大,故③正确,④错误;综上所述,②③正确,①④错误,排除A、B、D三项,故选C项。 4.B　根据材料“逐客”“罗斯福”“胡佛”等信息可知,漫画反映的是罗斯福取代了胡佛,胡佛的经济措施被罗斯福废除,结合所学知识可知当时经济模式改弦易辙已经迫在眉睫,故选B项;货币贬值并没有缓解美国的经济危机,排除A项;漫画表明罗斯福刚上台,美国此时并没有建立社会保障制度,排除C项;根据漫画内容可知此时罗斯福还没有实行国家干预政策,“初见成效”说法错误,排除D项。 5.A　根据题意可知,面对经济危机,胡佛政府采取了部分国家干预经济的措施,但他最终失败的原因是干预力度过小,没有能够真正地解决危机,故A项正确;二者追求的根本目标都是维护资本主义制度,故B项错误;在美国政治体制之下,胡佛政府和罗斯福政府要遵循的法律程序是相同的,故C项错误;二者关注的都是经济危机,故D项错误。 6.B　由1939年可知材料讲述的是罗斯福新政时期美国应对经济危机的措施。在农业方面减耕减产,并销毁大量农产品,目的是调节农业,提高农产品价格,从而提高农民收入,但这些措施同时也打击了农民的生产积极性,造成了资源浪费,因此要理性看待美国政府的政策,故选B项;资本主义经济危机具有周期性,材料未涉及,排除A项;材料描述美国贫苦农民对政府政策的不满,未涉及呼吁扩大联邦储备委员会的权力,排除C项;美国独立之初实行邦联制,1787年宪法确立联邦制,与材料时间不符,排除D项。 7.D　材料“英国强调稳定国际金融,力图以此重新主导世界经济秩序;美国则认为政府的首要责任是恢复国内的繁荣,主张降低关税”说明当时各国经济利己主义盛行,故选D项;国家干预主要是针对国内,不是影响国际合作的主因,排除A项;材料“世界经济会议在伦敦举行,旨在解决经济危机问题”说明与会国希望合作解决经济危机,排除B项;经济危机发生的根本原因是资本主义社会的基本矛盾,排除C项。 8.C　美国通过的关税法案引发了其他国家的抗议及关税战和贸易战,这一现象必然恶化国际关系,从而加剧经济危机,不利于国际自由贸易的发展,故C项正确;题干中的贸易保护主义不属于国家大规模干预经济,故①排除;贸易保护主义会恶化国际关系,不利于经济的恢复,故④排除,因此排除A、B、D三项。 9.B　材料中美国与日本都把对方作为主要假想敌,并不是单纯的防御,故A项错误;从材料中美国与日本把对方作为假想敌,可知两国为争夺亚太地区而矛盾激化,故B项正确;日本实施“大东亚共荣圈”计划是在二战时期,与材料时间不符,故C项错误;美国推行“门户开放”政策是在19世纪末,与材料时间不符,故D项错误。 10. (1)二战前,法国政府和民间持续在“停战车厢”兴建纪念设施、举办纪念活动;二战中,法国投降签字仪式于同一节车厢中再次上演;在经历了对战争的追忆与反思后,如今针对“停战车厢”的纪念,更多反映着人们面对过往时一种平和、包容、理性的态度;原本象征对抗与复仇的“停战车厢”,也在朝着携手跨越历史恩怨,开创合作新篇转向。 (2)资本主义政治经济发展不平衡;1929年资本主义世界发生严重的经济危机,引发各国严重的政治危机;德意日三国迫切希望打破凡尔赛—华盛顿体系的束缚;英法推行绥靖政策;德国民众中普遍存在复仇情绪。 解析 第(1)问,根据材料“1921年,法国国防部长马奇诺在‘停战车厢’揭幕仪式上说,要追念那些伟大的逝者,再没有比这里更好的地方了”“胜利者应当自豪,失败者则应感到羞耻”可得出二战前,法国政府和民间持续在“停战车厢”兴建纪念设施、举办纪念活动;根据材料“对德意志民族的摧残与羞辱肇始于此”“法国投降仪式结束后,德军将这节车厢运到柏林”可得出二战中,法国投降签字仪式于同一节车厢中再次上演;根据材料“20世纪50年代,‘停战车厢’重回贡比涅森林,两国民众面对过往时,愈发呈现出一种平和、包容、理性的态度”可得出在经历了对战争的追忆与反思后,如今针对“停战车厢”的纪念,更多反映着人们面对过往时一种平和、包容、理性的态度;根据材料“2018年11月10日下午,法国总统与德国总理在贡比涅森林‘停战车厢’前共同参加一战停战百年的纪念活动,携手跨越历史恩怨,开创了合作的新篇”可得出原本象征对抗与复仇的“停战车厢”,也在朝着携手跨越历史恩怨,开创合作新篇转向。第(2)问,第二次世界大战爆发的社会原因,结合所学知识可从资本主义政治经济发展不平衡;1929年资本主义世界发生严重的经济危机,引发各国严重的政治危机;德意日三国迫切希望打破凡尔赛—华盛顿体系的束缚;英法推行绥靖政策;德国民众普遍存在复仇情绪等方面分析作答。 考点2　第二次世界大战 1.C 　本题考查苏联的社会主义建设。从题干中可知,1940年2月,科什金不顾病情,与团队将样车驾驶到莫斯科,完成测试任务,说明他带病坚持工作。测试成功后,科什金因病情加重而去世,他的奉献精神促成T-34坦克量产,说明其因公殉职,以上史实展现了科技工作者为国家利益牺牲个人健康乃至生命的崇高品质,符合苏联工业化时期“劳动英雄”的价值观,故选C项;科什金测试T-34坦克需亲赴莫斯科,反映了苏联体制内部程序烦琐,而非“灵活”,排除A项;1940年苏联的工业总产值位居当时世界第二位,排除B项;材料体现不出国际关系的走向,排除D项。 2.D　英国官方宣称第二次世界大战是保卫民主的战争,这使英国士兵内心的进步意识逐步觉醒,故英国士兵要求将煤炭、钢铁和银行收归国有,给予印度独立地位,这说明反法西斯战争的正义性唤醒了英国士兵的进步意识,故选D项;英国士兵的行为反映了其要求民主的进步意识,其模拟议会的行为反映了对参与政治的渴望,但并不能反映英国阶级矛盾空前尖锐,排除A项;题目中英国普通士兵的行为是积极参与反法西斯战争和希望参政议政的体现,不属于政治革命,排除B项;英国普通士兵的行为受英国政府宣传的影响,未体现社会对立,排除C项。 3.C　本题考查《开罗宣言》。1943年11月,中、美、英三国首脑召开开罗会议,并发表《开罗宣言》,强调日本所窃取的中国领土,例如中国东北、台湾和澎湖列岛等,必须归还中国。开罗在埃及,位于北非,C项正确。 4.A　根据材料“1940~1944年五国军火产值”可知,1942年后,美国军火产值遥遥领先其他国家,即美国军事优势逐步确立,故选A项;1942年1月1日,英美苏中等26个国家在华盛顿举行会议,签署了《联合国家宣言》,反法西斯同盟建立,与材料主旨不符,排除B项;1947年,杜鲁门主义出台,标志冷战开始,与材料时间不符,排除C项;20世纪50年代中期以后,欧共体的发展、日本的腾飞、不结盟运动的兴起、中国的崛起等,共同推动了世界多极化趋势的发展,与材料时间不符,排除D项。 《联合国家宣言》的重大意义 《联合国家宣言》的签署,使第二次世界大战的面貌大为改观,彻底改变了战争双方的力量对比,战争的主动权从轴心国阵营转移到同盟国阵营,为反法西斯战争的最后胜利奠定了基础。中国对世界反法西斯战争的贡献正式得到承认,这是中国日后以创始会员国身份加入联合国并获得安理会常任理事国地位的法律基础。 5. 示例 反思战争,珍惜和平。 1931年9月18日,日本发动九一八事变,侵占了中国东北,揭开了世界反法西斯战争的序幕。1933年,希特勒出任德国总理,开始掌握国家政权,建立了法西斯专政,标志着第二次世界大战的欧洲战争策源地形成。1939年9月1日,德军对波兰发动突然袭击,英法被迫对德宣战,第二次世界大战全面爆发。1942年1月1日,中国、苏联、美国、英国等26国在华盛顿签署《联合国家宣言》,建立世界反法西斯同盟,极大增强了反法西斯国家的力量,鼓舞了全世界各国人民反抗法西斯的斗争,加速了第二次世界大战胜利的进程。 1945年5月8日,德国投降。1945年8月6日和9日,美国先后向日本广岛和长崎各投下一枚原子弹。1945年9月2日,日本政府代表签署无条件投降书。至此,第二次世界大战结束。这场战争,波及61个国家和地区,军民伤亡9 000余万人,5万多亿美元付诸东流,是人类历史上规模最大的世界战争。和平来之不易,悲剧不能重演。世界各国要反思战争,珍惜和平,要加强友好合作,遏制霸权主义,促进世界和平与发展,促进人类的共同发展。 解析 本题考查对战争的反思。本题时空是20世纪的世界。首先,分析材料内容,第一幅图片是德国希特勒上台,用法西斯思想浇灌橡子树,第二幅图片是广岛的蘑菇云。结合两幅图片可得出反思战争,珍惜和平。其次,结合第二次世界大战的背景、法西斯主义侵略扩张、战争策源地的形成、第二次世界大战的过程、世界反法西斯同盟的建立、原子弹爆炸等相关史实进行阐述。要注意立论正确,论从史出,叙述完整,逻辑严密,条理清晰,紧扣主题。最后,对所阐述的内容进行总结升华。 考点3　战后国际秩序的建立 1. (1)20世纪以前,国际社会对于国家的战争权不予限制。20世纪后国际社会开始通过法律形式限制国家的战争权:1919年的《国际联盟盟约》规定,联盟会员国只有通过国际联盟的授权才能发动战争;1928年的《非战公约》规定,会员国应该废弃战争,采用和平方法解决国际矛盾和问题;1945年的《联合国宪章》规定,会员国可以在得到安理会授权时采取军事行动维护和平,在受到武力攻击时可以采用必要的自卫行为。 (2)两次世界大战对人类社会的破坏;经济全球化和世界格局多极化趋势的发展;国际法律的发展与完善;各国人民对于和平的渴望。 解析 本题考查20世纪国际战争观念的相关知识。第(1)问中的“变化”可按照材料内容划分阶段进行概括,主要是20世纪以前和20世纪以后,20世纪以后先后在1919年、1928年以及1945年颁布了相关文件对主权国家的战争权进行了具体的约束和规定。第(2)问中的“背景”可结合两次世界大战的影响、经济全球化和政治多极化的发展、国际法律的发展与完善以及世界人民对和平的渴望等因素作答。 2. (1)直接结果:俄国发生“十月革命”,建立世界上第一个社会主义国家(答 出“十月革命”或“第一个社会主义国家”即可得分);德意志、俄罗斯、奥匈、奥斯曼帝国解体(四大帝国解体);英法受到重创;美日乘机崛起;民族解放运动掀起新高潮;国联成立。 根本原因:主要资本主义国家之间经济政治发展不平衡。 (2)典型事实:日军制造南京大屠杀惨案;日军研制细菌和化学武器,“731”等部队以试验方式残杀平民;德军将奥斯威辛集中营变成人类屠宰场。 意义:国际性正义审判;警示人类,警戒未来。 (3)反思:认识核战争的极端危险性;倡议科学家用自己的言行维护世界和平。 真理及方向:正义的力量是不可战胜的;人类对美好、和平与友善的追求不会改变(或“坚持和平与发展”);构建人类命运共同体。 解析 本题考查两次世界大战及其影响。第(1)问,根据材料内容可知“这次大战”指的是第一次世界大战。第一次世界大战造成的巨大政治结果应该根据所学知识进行总结,主要包括激化俄国国内矛盾,使俄国爆发“十月革命”,建立了世界上第一个社会主义国家;导致德意志、俄罗斯、奥匈、奥斯曼四大帝国解体;英法受创,美国崛起,亚非拉民族解放运动掀起高潮,成立了国际联盟等。第一次世界大战爆发的根本原因是工业革命爆发和殖民扩张导致主要资本主义国家之间政治经济发展不平衡。第(2)问,“平民也变为攻击对象”的事实,结合第二次世界大战中德日两国的暴行进行概括即可,如日军制造南京大屠杀惨案;日军研制细菌和化学武器,“731”等部队以试验方式残杀平民;德军将奥斯威辛集中营变成人类屠宰场等。纽伦堡和东京审判的意义就在于惩治了战犯,进行了国际性的正义审判,起到了警示人类和警戒未来的作用。第(3)问,根据“我一点力都不会出”“科学家应该集中起来议论由于大规模杀伤性武器以及战争带来的危害……不是作为哪一个民族的成员出现,而是作为人类的一员出现”可知,科学家的反思主要表现在认识到核战争的极端危险和倡议科学家用自己的言行维护世界和平。通过两次世界大战及其影响可知,人类应该认识到,正义是不可战胜的,人类对和平的向往与追求不会改变,必须避免以战争方式解决国际矛盾,要努力构建人类命运共同体。 学科网（北京）股份有限公司 $$