第14单元 走向整体的世界-【十年高考】备战2026年高考历史真题分类解析与应试策略（Word版）

第十四单元　走向整体的世界 第36课　全球航路的开辟 考点1　新航路开辟的动因和条件 1.C　本题考查新航路开辟的背景。结合材料“许多探险家、航海家和商人决定追随马可·波罗的脚步”可知,马可·波罗对东方的描述,激发了欧洲人的中国情结,激励他们探寻前往中国的新航路,C项正确;材料强调的是马可·波罗的经历激发了欧洲人的中国情结,而不是强调欧洲人长期对中国兴趣浓厚,排除A项;中国不是“新大陆”,排除B项;《马可·波罗游记》是中世纪欧洲畅销书只是材料表面信息,排除D项。 2.A　根据材料“其他文明的古代文献……其中的一些文献已陆续传到欧洲”并结合所学知识可知,中国的指南针在12世纪末13世纪初由海路传入阿拉伯,然后再传入欧洲,为新航路开辟提供了技术前提,故选A项;宗教改革开始于16世纪,与材料时间不符,排除B项;17、18世纪启蒙运动发生,与材料时间不符,排除C项;启蒙运动为法国大革命提供了思想武器,1789年法国大革命爆发,排除D项。 3. (1)传播路径:根据资料②可知,中国在12世纪初已明确记载将指南针应用于航海。根据资料①④可知,阿拉伯人和欧洲人在不晚于12世纪末已 学会将指南针应用于航海。根据资料③⑥可知,中国在宋朝时期与阿拉伯帝国交往交流频繁。由此推断,中国的指南针技术在13世纪初之前已传至阿拉伯帝国。根据资料⑤可知,11~13世纪,欧洲和阿拉伯帝国战争频繁,结合所学知识可知,战争促进文化交流。综合上述材料可知,中国的指南针技术于12世纪末之前经阿拉伯人传至欧洲。根据资料⑦可知,中国明朝时,指南针已东传至日本。 (2)历史影响:指南针的应用加速了世界航海业的发展,促进了郑和下西洋和新航路开辟等人类历史上重大航海事件的发生,使世界历史逐步从 分散走向整体;指南针传播至欧洲,加速了欧洲从封建社会向资本主义社会的转型,欧洲在世界历史中的优势地位逐渐确立;指南针的应用促进了世界贸易的发展,密切了全球经济联系;为早期殖民扩张提供了技术条件,给亚洲、非洲、美洲殖民地带来灾难,但客观上加速了这些地区的近代化。 解析 第(1)问,据“舟师识地理,夜则观星,昼则观日,阴晦则观指南针”可知,我国在12世纪初已经将指南针用于航海;据“首次记载指南针用于航海的阿拉伯文献”“不知道其船行方向,便将针与磁石接触”可知,阿拉伯人和欧洲人在不晚于12世纪末已学会将指南针应用于航海;据“阿拉伯人蒲寿庚于1241年至1252年在福建泉州任提举市舶”“自924年至1207年,大食正式遣使中国39次”可知,来华阿拉伯人在宋代一度参与管理中国的海外贸易,中国与阿拉伯之间使节往来频繁,中国的指南针技术可能在13世纪之前已经传入了阿拉伯帝国;据“欧洲十字军进行了八次东征,远达东地中海沿岸地区”可知,11~13世纪欧洲和阿拉伯帝国战争频繁,客观上促进了双方之间的文化交流,为指南针技术经阿拉伯人传入欧洲创造有利条件;据“倭船尾率用旱针盘以辨海道”可知,明朝时期日本船只已经使用指南针辨别航道,说明当时指南针已经传入了日本。第(2)问,东西方普遍将指南针运用于航海,有利于世界远洋航海事业的产生和发展,使世界各地之间的联系更加紧密,有利于整体世界的形成;指南针传入欧洲为新航路开辟创造了有利条件,客观上加速了欧洲向近代资本主义社会的转型,使欧洲的世界中心地位逐步确立起来;在早期的世界贸易中,指南针扮演了重要角色,指南针的传播有利于国际贸易的发展;欧洲殖民主义者将指南针用于早期海外探险活动和殖民扩张,给亚非美洲带来了巨大灾难,也加速了当地传统生产关系的解体,促进了当地向近代化转型。 考点2　新航路的开辟 1.D　本题考查新航路开辟。新航路的开辟促进了东西方贸易的发展,金银等贵金属在全球范围内的流动加快,促进了资本主义的发展,故选D项;“地圆说”在16世纪以前就已经形成,新航路的开辟证明了“地圆说”的正确性,排除A项;世界殖民体系的确立是在19世纪末20世纪初,排除B项;新航路的开辟促进了陆路贸易的发展,排除C项。 2.B　本题考查新航路开辟带来的价格革命。新航路开辟后,大量贵金属流入欧洲,造成货币贬值、物价上涨,即“价格革命”。材料中商人抱怨食物昂贵且并无货物方面的原因,正符合价格革命的表现,B项正确;1549年英国并未垄断全球海上贸易,排除A项;贸易中心转到大西洋沿岸主要影响商业格局,与食物价格昂贵关系不大,排除C项;封建领主经济地位下降是食物价格昂贵的影响,而非原因,排除D项。 3.B　本题考查新航路开辟的影响。16世纪下半叶正处于新航路开辟后,欧洲人编辑的这些游记作品介绍了非洲及亚洲等地区,这说明随着新航路的开辟,欧洲人对世界其他地区的探索和了解不断深入,不同地区之间的联系日益紧密,B项正确;材料强调的是欧洲人对世界的认知,而非欧洲贸易格局的变化,排除A项;材料中的作品出现在新航路开辟后,并非古代地理著作,排除C项;理性主义在18世纪广泛传播,排除D项。 4.D　根据材料“通过探险活动在世界各大海洋形成了一个单一的航海体系”可知欧洲人开辟新航路,使世界开始联系成为一个整体,故选D项;资产阶级革命的兴起与扩散主要强调资产阶级代议制的确立,与“控制海洋”“所有大陆”等信息不符,排除A项;从传统到现代的变革涉及政治、经济、思想、社会生活等多个方面,材料无法体现,排除B项;从农耕时代到工业时代是工业革命的影响,材料并未体现,排除C项。 5. 材料一观点:公元1500年前后是欧洲历史的分水岭,欧洲进入现代。 评析:公元1500年前后,新航路开辟,密切了欧洲与其他地区的联系,世界开始连成一个整体;世界市场雏形出现,物种交流加速,引起了欧洲的商业革命、价格革命,加速西欧封建制度的解体,促进欧洲资本主义的发展;西欧开始早期殖民扩张,促进了资本原始积累,为工业革命的发生奠定了基础;欧洲资本主义经济发展引起思想变化,文艺复兴、宗教改革相继兴起,推动了人文主义的发展,解放了思想;经济与思想的变化,又推动了欧洲资本主义制度的确立。 材料二观点:公元1500年前后欧洲并无本质变化,18世纪中后期欧洲才真正步入现代。 评析:公元1500年前后,欧洲在政治、经济、文化和社会关系等领域并无本质变化,封建主义仍占绝对主导地位。到18世纪中后期,蒸汽机改良并得到推广,促进了第一次工业革命的深入。工业革命产生了巨大生产力,促进了欧洲生产和生活方式的变化,加速了资本主义经济的发展。与此同时,法国大革命爆发,促使资本主义制度在欧洲从一国向多国扩展,影响蔓延至其他国家,最终推翻了封建专制统治。因此18世纪中后期欧洲社会发生巨变,真正步入现代。 解析 本题考查近代欧洲历史的分水岭。材料的时空是1500年至18世纪中后期的欧洲。本题属于开放性试题,要求结合15~18世纪欧洲重大史实,评析两则材料中的观点。首先,对两则材料中的观点进行概括,根据材料内容可知,材料一观点为“公元1500年前后是欧洲历史的分水岭,欧洲进入现代”,材料二观点为“公元1500年前后欧洲并无本质变化,18世纪中后期欧洲才真正步入现代”。其次,结合15~18世纪欧洲历史上的重大史实,分别对两则材料中的观点进行评析,材料一观点要列举新航路开辟的影响、早期殖民扩张、文艺复兴、宗教改革等史实进行论证;材料二观点要列举第一次工业革命的影响、法国大革命等史实进行论证。 考点3　其他航路的开辟 第37课　全球联系的初步建立 　　　与世界格局的演变 考点1　人口迁移与物种交换 1.C　本题考查物种交流的影响。土豆等高产作物的普及,导致粮食价格未随着人口增加而增加,故选C项;黄热病主要流行于热带地区,排除A项;工业企业的数量与食物价格没有直接关系,排除B项;优质高效化肥广泛应用应该出现在第二次工业革命之后,与材料时间不符,排除D项。 2.C　本题考查近代物种的传播。根据材料“16世纪后传播到欧洲。随着可可树被广泛引种,以及可可豆加工技术和食用方法的不断改进,19世纪后半叶,巧克力成为大众化商品”可知,随着新航路的开辟,可可树向美洲之外传播,随着技术的进步及世界市场逐渐形成,可可豆制品巧克力由奢侈品逐渐成为大众化商品,而巧克力的推广主要得益于经济利益的推动,因此这一变化是资本主义世界经济驱动的结果,C项正确;新航路开辟促进物种交流不是根本原因,排除A项;新航路开辟后,欧洲贸易中心由地中海沿岸转移到大西洋沿岸,欧洲商业格局发生变化,但与材料中巧克力的普及关系不大,排除B项;19世纪末20世纪初,世界殖民体系初步的形成不是引起这一变化的根本原因,与材料中时间不符,排除D项。 3. (1)后果:大量印第安人被屠杀;新疾病肆虐;非洲黑人被贩卖;种植园经济出现。 动因:商品经济的发展,资本主义的萌芽;对黄金等财富的渴求。 (2)特点:欧洲具有主导性;内容具有丰富性;范围具有全球性;结果具有两重性(积极和消极);时间具有长期性。 (3)积极影响:促进了全球动植物(物种)的多样化,丰富了人类经济生活;密切了世界经济的联系;有助于文明的交流与融合。 解析 本题考查新航路开辟的影响。第(1)问第一小问后果,根据材料一“在美洲被征服的过程中,大量印第安人死于屠杀和折磨”可得出大量印第安人被屠杀;根据材料一“欧洲人带来的这些疾病造成他们死亡的数量可能更大”可得出新疾病在美洲肆虐,导致大量土著居民死亡;根据材料一“殖民者又从非洲运来黑人,迫使他们在种植园劳动”可得出非洲黑人被作为奴隶贩卖,并且在美洲出现种植园经济。第(2)问,根据材料二“(欧洲人)不但自己大发其财,同时一手塑造了整个新世界的风貌与历史”可得出欧洲在这一过程中占据主导地位,根据“生物大交换”“从南瓜到野水牛”可得出内容具有丰富性,从结果看密切了世界各地之间的联系,从时间看直到今天物种交换仍在继续,“正负参半”说明既具有积极性,也具有消极性。第(3)问,抓住设问中的“积极影响”,从促进世界物种交流、密切世界各地的联系和促进文明交流等角度分析即可。 考点2　商品的世界性流动 C　根据材料可知,葡萄牙殖民者贩卖非洲黑人到美洲种植园为奴隶,这可以佐证大西洋“三角贸易”已开始出现,故选C项;19世纪末20世纪初,在第二次工业革命的推动下,以欧美为中心的世界市场最终形成,与材料时间不符,排除A项;工业革命开始于18世纪60年代,与材料时间不符,排除B项;19世纪末20世纪初,资本主义世界殖民体系确立,与材料时间不符,排除D项。 对“三角贸易”的认识 “三角贸易”是人类历史上悲惨耻辱的一页,它持续了约400年,使非洲损失了1亿多精壮人口,造成非洲传统文明衰落、经济社会倒退。“三角贸易”加速了欧洲资本原始积累,也为美洲地区的开发提供了劳动力。通过屈辱的强制迁徙,古老的非洲文化传到了美洲,这对后来美洲文化的形成、发展产生了重大影响。 考点3　早期殖民扩张 1.D　本题考查早期殖民扩张。16世纪是新航路开辟后西方列强开始早期殖 民时期,西班牙殖民者对拉丁美洲财富的掠夺直接导致了波托西的“繁荣”,D项正确;种植园主要从事农作物种植,与开采银矿无关,A项错误;奴隶贸易的兴起是在印第安人大量死亡之后,与“16世纪”和“印第安矿工”信息不符,B项错误;商业革命是指新航路开辟后,欧洲商业和世界市场发生的一系列新变化,包括商品种类与数量增多、商路及商业中心转移、商业经营方式转变及世界市场雏形的形成等,与材料中现象无关,D项错误。 本题要求学生辩证认识“全球联系”及“欧洲资本主义发展”等内容,引导学生认识到,全球联系的初步建立、欧洲资本主义的巨大发展是以美洲、非洲原有社会发展历程被中断、人民生命和物质财产遭受巨大损失为代价的。 2.B　本题考查全球航路的开辟及早期殖民扩张。新航路开辟后,荷兰在殖民扩张过程中,其商船来往于世界各地,承揽了大部分海上运输,荷兰也因此被称为“海上马车夫”。1602年,荷兰成立了东印度公司,政府授予其从好望角到麦哲伦海峡之间的贸易垄断权。17世纪初,荷兰在北美洲建立了“新尼德兰”殖民地,并以荷兰的重要城市阿姆斯特丹为其首府命名。因此,符合题干全部描述的是17世纪的荷兰,故B项正确;16世纪初,人类才完成第一次环球航行,15世纪的葡萄牙不具备在全世界扩展经济领域的条件,故排除A项;西班牙、英国虽在北美建有殖民地,但首府并非新阿姆斯特丹,且英国的东印度公司创立于1600年,故排除C、D两项。 3.C　本题考查早期殖民扩张。根据题干材料,可知16世纪,部分欧洲国家进行殖民活动,西班牙国王下令绘制最大的美洲地图,并标明各国领地,而且在西欧广为发行,其目的是向外界明确其势力范围,故C项正确;西班牙国王的举措具有鲜明的政治性,并不是为了彰显绘图水平、获得经济利益、发展地理科学,故排除A、B、D三项。 4.D　材料表明西班牙和葡萄牙于1529年划出一条纵贯太平洋的分界线,这说明两国对世界整体性认识加深,D项正 确;材料体现的是西班牙和葡萄牙在殖民扩张中的斗争,未体现欧洲均势外交,排除A项;新航路开辟开始即伴随着列强瓜分世界的进程,排除B项;《威斯特伐利亚和约》确立了国家主权原则,与材料无关,排除C项。 5.C　根据材料“1805年的漫画《危险中的地球布丁:国家美食家在享用小点心》”可知,这幅画描绘了身穿军装的英国首相小威廉·皮特和法国皇帝拿破仑·波拿巴坐在桌前,正在瓜分地球,故选C项;西葡争霸的时代是15、16世纪,排除A项;第四次英荷战争(1780~1784年)中荷兰战败,荷兰走向衰落,排除B项;1805年,普鲁士尚未领导德国实现统一,难以与法国抗争,排除D项。 6. (1)态势:荷兰处于霸主地位;英法挑战削弱荷兰海上霸权;荷兰由盛转衰。 (2)影响:“光荣革命”巩固了英国资产阶级统治,英国获得荷兰金融资本,逐渐取得殖民霸权;荷兰金融资本大量外流,丧失了海上霸权;法国面对英荷同盟竞争力减小,最终被英国打败;“光荣革命”为英国工业革命创造了条件,工业革命增强了欧洲列强殖民扩张的能力。 解析 本题考查近代西方列强的殖民争霸及英国的崛起。第(1)问态势,根据材料“17世纪中期,荷兰海上势力扩展至全球”“英国议会通过新的《航海条例》”“英法两国签订《多佛密约》”“多年战争几乎耗尽了荷兰的经济储备”可得出荷兰处于霸主地位、英法挑战削弱荷兰海上霸权、荷兰由盛转衰。第(2)问影响,结合所学知识可知,“光荣革命”巩固了英国资产阶级统治,为工业革命创造了政治前提,而工业革命增强了欧洲列强殖民扩张的能力;根据材料“这场不流血革命一方面强化了英国的重商主义产业政策以及英国政府发行国债的能力,另一方面通过吸收和利用荷兰的金融资本打造了一个能够在各方面与法国匹敌的英荷联盟”可得出英国获得荷兰金融资本,逐渐取得殖民霸权;荷兰金融资本大量外流,丧失了海上霸权;根据材料“通过赢得对法国的竞争,英国以更快的速度迅速崛起”可得出法国面对英荷同盟竞争力减小,最终被英国打败。 学科网（北京）股份有限公司 $$ 第十四单元　走向整体的世界 课时 2016~2020年 2021年 2022年 2023年 2024年 2025年 合计 36.全球航路的开辟 0 1 1 2 4 0 8 37.全球联系的初步建立与世界格局的演变 1 1 1 3 4 0 10 命题热度 本单元命题热度很低() 课程标准 备考策略 通过了解新航路开辟所引发的全球性流动、人类认识世界的视野和能力的改变,以及对世界各区域文明的不同影响,理解新航路开辟是人类历史从分散走向整体过程中的重要节点 (1)考查特点:以地图、情境材料等为载体,考查新航路开辟的背景和影响 (2)备考指导:注意新航路的开辟及其对物种交换、人口迁移所产生的影响;注意新航路开辟后欧洲的社会转型和全球联系的初步建立 第36课　全球航路的开辟 考点1新航路开辟的动因和条件答案P324　 1.(2024·浙江,20,3分,难度★★★)在马可·波罗之前,欧洲人只知道丝绸来自神秘东方,并不清楚它原产地的模样。马可·波罗通过分享亲身经历,把丝绸来源地具象化。《马可·波罗游记》“成为中世纪欧洲最重要的畅销书之一。随后几个世纪,许多探险家、航海家和商人决定追随马可·波罗的脚步,一定要前往马可·波罗所描述的东方”。“哥伦布发现新大陆,在某种程度上是受到马可·波罗的书和前往中国的愿望影响的。”上述材料旨在说明 (　　) A.欧洲人长期对东方尤其是中国兴趣浓厚 B.马可·波罗指引西方人前往新大陆 C.马可·波罗激发欧洲人的中国情结 D.《马可·波罗游记》是中世纪欧洲畅销书 2.(2021·福建,12,3分,难度★★★)公元8~9世纪,阿拉伯人大规模地将其他文明的古代文献翻译成阿拉伯语。到了14世纪,其中的一些文献已陆续传到欧洲。这为 (　　) A.新航路开辟创造了条件 B.宗教改革奠定了基础 C.启蒙运动提供了依据 D.法国大革命提供了思想武器 3.(2022·海南,19,13分,难度★★★★)阅读材料,完成下列要求。 材料　英国哲学家培根(Francis Bacon,1561~1626)说:“我们当然想看看发明的力量、优点和作用。由此引出了无数变化,以致任何帝国、任何教派、任何星辰对人类事务的力量和影响似乎都不及这些机械性的发现。”英国历史学家李约瑟(Joseph Needham,1900~1995)认为:“技术发明要比科学思想传播的更快更远。” (1)在下面的资料夹中选择可以作为依据的材料,结合所学知识,描述指南针的传播路径。(要求:写出传播路径并用具体材料佐证)(7分) (2)根据材料并结合所学知识,从世界历史的角度简评指南针应用的历史影响。(6分) 【资料夹】 　　①13世纪初阿拉伯地理学家阿布·菲达所著的《地理志》是首次记载指南针用于航海的阿拉伯文献。 　　②成书于1119年的《萍洲可谈》中写道:“舟师识地理,夜则观星,昼则观日,阴晦则观指南针。” 　　③阿拉伯人蒲寿庚于1241年至1252年在福建泉州任提举市舶,管理本地与海外贸易事务。 　　④英国学者尼坎姆于1190年用拉丁文写的《论自然界的性质》记载:“当水手在海上航行,遇到阴天看不到阳光,或夜间世界笼罩一片黑暗时,不知道其船行方向,便将针与磁石接触。此时针在盘上旋转,当旋转停止时,针就指向北方。” 　　⑤1096~1270年,欧洲十字军进行了八次东征,远达东地中海沿岸地区。 　　⑥据史学家陈垣先生的考据,自924年至1207年,大食正式遣使中国39次。《宋史》记载:“(开宝)四年(971年)置市舶司于广州,后又于杭、明州置司。凡大食、古逻、阇婆、占城、勃泥、麻逸、三佛斋诸蕃并通货易。” 　　⑦明代隆庆年间,李豫亨写道:“近年吴越闽广屡遭倭变,倭船尾率用旱针盘以辨海道,获之仿其制……始多旱针盘。” 　　⑧有学者指出:“中国人从发现磁石指极性到以人造磁针做成罗盘,经历了一千多年的时间酝酿……表示这种技术原创过程的艰辛。而欧洲从对磁石指极性一无所知到12世纪末短时间内一下子跳到直接以水罗盘导航,没有技术原创过程的发展特点,显然是接受外来的现成经验后制造出来的。” 考点2新航路的开辟答案P325　 1.(2024·全国新课标,31,4分,难度★★★★)16世纪上半叶,航海家在太平洋开发了连接美洲和亚洲的东风带海上走廊,中后期利用日本洋流从菲律宾群岛航行至美洲西海岸;17世纪初,荷兰人利用西风带环球航行。16至17世纪的航海活动 (　　) A.激发“地圆说”的形成 B.表明世界殖民体系的确立 C.导致陆路贸易基本停滞 D.促进了贵金属的全球流动 2.(2024·广西,13,3分,难度★★★)在写于1549年的《关于英格兰王国公共福利的对话》中,商人抱怨“所有的食物都是那样昂贵或者更加昂贵,而就我所知,这里并无货物方面的原因,因为我从来未见过我们拥有比现在更多的粮食、牧草和各种牲畜”。此现象产生的原因是 (　　) A.英国垄断了全球海上贸易 B.贵金属大量流入欧洲市场 C.贸易中心转到大西洋沿岸 D.封建领主的经济地位下降 3.(2024·贵州,13,3分,难度★★★)16世纪下半叶,欧洲人编辑了一些游记作品集。赖麦锡的《航海旅行纪》把非洲、红海到马鲁古群岛之间广大地域的资料汇集在一起,伊登和威尔斯合编的《东西印度群岛行纪》提供了前人曾采用或正在寻找的到达亚洲和其他地区路线的记述。这反映 (　　) A.欧洲贸易格局的改变 B.世界联系的不断加强 C.古代地理知识的普及 D.理性主义的广泛传播 4.(2023·广东,13,3分,难度★★★)有学者在评价某历史事件时说:“无非是其通过探险活动在世界各大海洋形成了一个单一的航海体系,那就是欧洲人如何控制海洋,并以此为基础将他们的影响力扩展到所有大陆的整个过程。”下列选项中符合该学者评价角度的是 (　　) 　　　　　　　　　　　　　　　 A.资产阶级革命的兴起与扩散 B.社会从传统到现代 C.文明从农耕时代到工业时代 D.世界从分散到整体 5.(2023·北京,18,9分,难度★★★)延续与变迁 材料一　西方传统观点认为,公元1500年前后是欧洲历史的分水岭,此时欧洲告别中世纪,进入现代。 材料二　20世纪后期,有学者提出,公元1500年前后这一时段固然重要,但还不能称之为欧洲历史的分水岭,因为此时欧洲在政治、经济、文化和社会关系等领域并无本质变化。这种状态一直持续到18世纪中后期,此后历史才真正步入现代,分水岭才真正出现。 历史发展往往是一个延续与变迁交织的过程。从这一角度,结合15~18世纪欧洲历史的重大史实,评析材料一和材料二的观点。 考点3其他航路的开辟答案P325　 (注:此考点无真题) 第37课　全球联系的初步建立与世界格局的演变 考点1人口迁移与物种交换答案P325　 1.(2023·浙江,19,3分,难度★★★)从1750年算起,欧洲人口在100年时间里从1.42亿增长到2.65亿。此前每次人口增长都会带来食物涨价,但这次不同,1800年后,至少在英国,两个指数开始朝相反的方向移动。下列项中,促使这一时期指数“朝相反的方向移动”的主要因素是(　　) A.黄热病的肆虐 B.工业企业的增加 C.土豆等新物种种植的普及 D.优质高效化肥的广泛应用 2.(2023·海南,11,3分,难度★★★★★)原产于美洲的可可豆被西班牙殖民者误称为巧克力豆,因物以稀为贵,在中美洲部分地区一度被当作货币使用。16世纪后传播到欧洲。随着可可树被广泛引种,以及可可豆加工技术和食用方法的不断改进,19世纪后半叶,巧克力成为大众化商品。引起这一变化的根本原因是 (　　) A.新航路开辟促进物种交流 B.欧洲的商业格局发生变化 C.资本主义世界经济的驱动 D.世界殖民体系的初步形成 3.(2019·江苏,23,14分,难度★★★)新航路开辟之后,出现了物种在全球范围内的交流,被称为“哥伦布大交换”,其影响深远。阅读下列材料: 材料一　在美洲被征服的过程中,大量印第安人死于屠杀和折磨。更悲惨的是,新大陆没有天花、白喉等疾病,印第安人对这些疾病毫无免疫力,欧洲人带来的这些疾病造成他们死亡的数量可能更大,有的村子因此整个灭绝。据估计原来有1 000万到2 500万人口的新西班牙(阿兹特克帝国),到17世纪初只剩下不到200万人,同时期印加人从约700万减少到只有约50万……随着印第安人大量死亡,劳动力来源日趋紧张,于是殖民者又从非洲运来黑人,迫使他们在种植园里劳动。 ——王加丰《世界文化史导论》 材料二　(欧洲人)不但自己大发其财,同时一手塑造了整个新世界的风貌与历史……看不见的病毒以外,另一批因哥伦布航行引发的生物大交换,是由肉眼可见的生命形式组成,从南瓜到野水牛均是。这个大交换的结果——从人类观点视之——也是正负参半……时至今日,两半球之间的动植物交换并未停止,依然在进行。 ——[美]艾尔弗雷德·克罗斯比《哥伦布大交换》 完成下列要求: (1)据材料一,指出欧洲征服美洲的后果。结合所学知识,说明欧洲征服美洲的经济动因。(6分) (2)据材料二,概括“哥伦布大交换”的特点。(5分) (3)据材料并结合所学知识,简析“哥伦布大交换”的积极影响。(3分) 考点2商品的世界性流动答案P326　 　(2021·天津,10,3分,难度★★★)1526年,一位非洲国王控诉说,葡萄牙人每天都在抓走本地人并将他们卖掉,“以至于我们国家的人口正在大量丧失”;1549年,巴西的种植园已经有了非洲人劳作的记录。据此可以佐证 (　　) A.世界市场的成型 B.工业革命的冲击 C.三角贸易的初现 D.殖民体系的确立 考点3早期殖民扩张答案P326　 1.(2024·天津,11,3分,难度★★★★)16世纪,西属拉丁美洲的波托西成为世界重要的银矿开采中心,其人口高达12万人,比西班牙任何城市都多,印第安矿工艰难劳动生产的银锭和劳工生产的银子流入世界各地。导致波托西“繁荣”的直接原因是(　　) A.种植园制的盛行 B.奴隶贸易的兴盛 C.商业革命的发展 D.殖民掠夺的疯狂 2.(2024·河北,13,3分,难度★★)以下是对新航路开辟后某国家的描述: ①商人和水手正在全世界积极扩展它的经济领域; ②创立东印度公司,授予其从好望角到麦哲伦海峡的贸易垄断权; ③在北美洲建有殖民地,首府是新阿姆斯特丹。 符合上述全部描述的是 (　　) A.15世纪的葡萄牙 B.17世纪的荷兰 C.16世纪的西班牙 D.18世纪的英国 3.(2024·甘肃,13,3分,难度★★★)16世纪下半叶,西、葡、法三国争相殖民美洲。1562年,西班牙国王下令绘制了当时最大的美洲地图,要求特别标注出各国的领地分布;地图刊印后,在西欧广为发行。西班牙国王此举旨在 (　　) A.彰显西班牙拥有高超绘图水平 B.通过大量刊行该地图赚取利润 C.明确西班牙在美洲的势力范围 D.向西欧普及美洲相关地理知识 4.(2023·江苏,13,3分,难度★★★)1522年,葡萄牙向西班牙提出抗议,认为其船队进入香料群岛摩鹿加侵犯了葡萄牙领土,西班牙予以回绝,双方各执己见。1529年,两国依靠地图学和航海经验最终签订条约,划出了一条纵贯太平洋的分界线,纷争暂时得以平息。该条约的签订 (　　) A.是欧洲均势外交的体现 B.是西方列强瓜分世界的开始 C.确立了国家主权的原则 D.加深了对全球整体性的认识 5.(2022·湖北,13,3分,难度★★)下图是发表于1805年的漫画《危险中的地球布丁:国家美食家在享用小点心》,其中两个人物代表的国家是 (　　) A.西班牙与葡萄牙 B.荷兰与英国 C.英国与法国 D.法国与普鲁士 6.(2024·江西,19,14分,难度★★★★)阅读材料,完成下列要求。 材料一　17世纪中期,荷兰海上势力扩展至全球,被称为“海上马车夫”。1651年,为了增强霸权实力,英国议会通过新的《航海条例》,这成为英荷海上大战的导火索。双方先后发生了第一次英荷战争(1652~1654年)和第二次英荷战争(1665~1667年)。1670年6月,英法两国签订《多佛密约》。1672年3月,法荷战争爆发。同月,英国对荷兰不宣而战。荷兰掘开拦海大坝,海水倒灌淹没国土,法国陆军进攻才暂时受阻。在海战中,荷兰击败英法联军。多年战争几乎耗尽了荷兰的经济储备。 ——摘编自彭波、施诚《千年贸易战争史》 材料二　1688年,利用英国国内高层政治矛盾,荷兰的威廉王子成功推翻詹姆士二世国王并获取英国王位,这就是英国“光荣革命”。这场不流血革命一方面强化了英国的重商主义产业政策以及英国政府发行国债的能力,另一方面通过吸收和利用荷兰的金融资本打造了一个能够在各方面与法国匹敌的英荷联盟,尤其是对海外殖民地的统治方面,百年之后再将变得虚弱的荷兰一脚踢下悬崖(第四次英荷战争),实现独霸世界的“日不落帝国”美梦。结果的确是这样:通过赢得对法国的竞争,英国以更快的速度迅速崛起,不到一百年之后就引爆了第一次工业革命,改变了人类历史进程。 ——摘编自文一《科学革命的密码:枪炮、 战争与西方崛起之谜》 (1)根据材料一,概括这一时期欧洲列强殖民争霸的态势。(6分) (2)根据材料一、二,结合所学知识,简析“光荣革命”对世界殖民体系的影响。(8分) 学科网（北京）股份有限公司 $$