精品解析：黑龙江省绥化市绥棱县2024-2025学年七年级上学期期末生物学试题

绥棱县2024—2025学年度第一学期期末统一测试 初一生物学试题 考生注意：1．全卷共两道大题，总分100分，考试时间45分钟。 一、单项选择题（本题共30个小题，每小题2分，共60分） 1. 下列有关观察的简述，正确的是（ ） A. 用眼睛随便看看也是观察 B. 观察需要依据观察目的进行 C. 观察对象相同，观察结果一定相同 D. 应该在观察之后凭回忆记录观察结果 2. 下列各项中属于生物的是（ ） A. 机器人 B. 向日葵 C. 钟乳石 D. 钟表 3. 蒲公英的花和叶片会在夜晚来临前收拢闭合，白天花会重新开放，叶片会重新展开。蒲公英的这一特性反映生物具有的基本特征是（ ） A. 生物有遗传和变异特性 B. 生物能进行呼吸 C. 生物能生长和繁殖 D. 生物能对刺激作出反应 4. 用显微镜进行观察的时候，被观察的材料必须是（ ） A. 新鲜的 B. 干燥的 C. 薄而透明 D. 完整的 5. 有一显微镜，其目镜上标有10×字样，物镜上标有40×字样，则该显微镜的放大倍数是（　　） A. 10倍 B. 40倍 C. 400倍 D. 50倍 6. 小李同学用显微镜观察口腔上皮细胞临时玻片标本时，要使视野内看到的细胞数目最多，在下列镜头组合中，应选择（ ） A. 目镜5×，物镜10× B. 目镜15×，物镜10× C. 目镜16×，物镜10× D. 目镜16×，物镜40× 7. 用显微镜观察字母“q”的玻片，从目镜内看到的物像是（ ） A. p B. q C. b D. d 8. 在下列显微镜的结构中，与调节光的强弱有关的结构是( ) A 物镜 B. 目镜 C. 反光镜 D. 粗准焦螺旋 9. 制作人的口腔上皮细胞临时玻片标本和洋葱鳞片叶表皮细胞临时玻片标本时，在载玻片上滴加的液体分别是（   ） A 浓盐水、清水 B. 生理盐水、清水 C. 浓盐水、生理盐水 D. 生理盐水、生理盐水 10. “接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”其中的“碧”和“红”分别与植物细胞的哪个结构有关（ ） A. 细胞核、叶绿体 B. 叶绿体、液泡 C. 液泡、叶绿体 D. 细胞膜、液泡 11. 与松树相比较，松鼠细胞不具有的结构是（　　） A. 细胞壁 B. 细胞质 C. 细胞膜 D. 细胞核 12. 细胞数目的增多是通过细胞的哪一项生理活动实现的（ ） A. 细胞分裂 B. 细胞分化 C. 细胞生长 D. 细胞分离 13. 东北虎的结构和功能基本单位是（ ） A. 细胞 B. 组织 C. 器官 D. 系统 14. 一个苹果，从生物体结构层次方面来说属于（ ） A. 细胞 B. 组织 C. 器官 D. 系统 15. 用香蒲编织“蒲席”在我国有悠久的历史。香蒲的茎叶具有韧性，与这一特性有关的组织主要是（　　） A. 分生组织 B. 保护组织 C. 机械组织 D. 薄壁组织 16. 人体中被称为“流动的组织”的是（　　） A. 尿液 B. 血液 C. 汗液 D. 水分 17. 可爱的小狗狗的结构层次依次是（ ） A. 细胞→组织→器官→动物体 B. 细胞→组织→系统→动物体 C. 细胞→器官→系统→动物体 D. 细胞→组织→器官→系统→动物体 18. 下列都属于有机物的是（ ） A. 水、无机盐、糖类 B. 糖类、脂质、水 C. 糖类、脂质、蛋白质 D. 核酸、糖类、无机盐 19. 当草履虫生长到一定大小时，产生新个体的方式是（ ） A. 通过出芽产生 B. 通过分裂产生 C. 通过孢子产生 D. 通过受精卵产生 20. 衣藻是生活在水中的单细胞生物，有鞭毛和叶绿体，能独立完成生命活动。下列有关衣藻的叙述错误的是（　　） A. 可在水中运动 B. 能够排出代谢废物 C. 能自己制造有机物 D. 通过神经对刺激作出反应 21. “日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”是对春天的描写，这里的“绿”是指下列哪类植物（　　） A. 藻类 B. 蕨类 C. 苔藓 D. 种子植物 22. 下列植物体内具有输导组织是（　　） A. 水绵 B. 葫芦藓 C. 紫菜 D. 肾蕨 23. 植物的类群中，经过漫长年代、复杂的变化，能够逐渐形成煤的是（ ） A. 种子植物 B. 蕨类植物 C. 苔藓植物 D. 藻类 24. 下列植物中属于裸子植物的是（ ） A. 水稻 B. 小麦 C. 松 D. 向日葵 25. 《本草纲目》中有“蝉蜕”可入药的记载。成语有“金蝉脱壳”，这里的“蝉蜕”和“壳”是指昆虫的什么结构（ ） A. 外骨骼 B. 外套膜 C. 贝壳 D. 角质层 26. “黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙，”这句古诗中的“蛙”属于（ ） A. 软体动物 B. 节肢动物 C. 两栖动物 D. 爬行动物 27. 下列动物中，属于变温动物的是 A. 老虎 B. 响尾蛇 C. 大猩猩 D. 猎豹 28. 哺乳动物区别于其它动物的主要特征是（　　） A. 体表被毛 B. 胎生、哺乳 C. 心脏四腔 D. 体腔内有膈 29. 在下列哪种环境中，霉菌最容易生长? （ ） A. 干燥的皮鞋 B. 煮沸但密封的牛肉汁 C. 潮湿的粮食堆 D. 潮湿的沙土地 30. 生物分类等级单位中，最基本的分类单位是（　　） A. 界 B. 门 C. 纲 D. 种 二、综合题（本题共6个小题，每空1分，共40分） 31. 某实验小组制作并观察洋葱鳞片叶内表皮细胞的临时装片，请回答实验过程中的相关问题： （1）以上实验操作步骤中正确顺序是______（填字母）。操作A中，应使盖玻片的一边先接触水滴，再缓缓放下，目的是避免盖玻片下产生______，影响观察。 （2）使用显微镜观察临时装片时，调节粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，此时眼睛一定要从侧面看着______，防止压坏玻片标本。 （3）如图是在显微镜视野右下方观察到的物像： 欲将其移至视野中央，需将玻片标本向______移动。 32. 中国科学院邹承鲁院士说：“我发现许多生命科学的问题，都要到细胞中去寻找答案”下面是植物细胞和动物细胞的结构模式图，请据图回答问题。（在［ ］中填序号，______填名称） （1）甲图中具有支持和保护作用的结构是_________。（填名称） （2）图中②的功能是保护和_________。 （3）图中控制生物发育和遗传的结构是_________。（填名称） （4）西瓜之所以甘甜可口，主要是因为其［ ］_________内的液体中含有大量的糖分。 （5）世界上成本最低、创造物质“财富”最多的“生物工厂”，能将光能转化为化学能的结构是［③］_________。 33. 观察菜豆种子和玉米种子的结构图，据图回答问题。 （1）菜豆种子和玉米种子在结构上的相同点是都有_________和_________。 （2）菜豆种子和玉米种子相比，在结构上的不同点是菜豆种子有_________片子叶。 （3）菜豆种子的营养物质储存在_________中，玉米种子的营养物质储存在_________中。（填序号） （4）将浸泡过的玉米种子纵向剖开，在断层上滴一滴碘液，这时看到的现象是______。 A. 胚变成蓝色 B. 胚乳变成蓝色 C. 子叶变成蓝色 D. 种皮变成蓝色 34. 鱼和螃蟹都是用鳃呼吸的，为什么鱼离开水很快就会窒息而死，而螃蟹不会呢？某兴趣小组对鱼的鳃和螃蟹的鳃进行了对比观察。 A．将新鲜的鱼鳃和螃蟹鳃分别放入水中观察鳃丝的分散情况。 观察结果：鱼的鳃丝在水中较分散，螃蟹的鳃外形蓬松。 B．将鳃从水中取出，置于空气中一段时间，观察鳃的变化。 观察结果：鱼的鳃丝粘连，表面粘稠；螃蟹的鳃外形无变化。 请根据上述观察及相关知识回答问题： （1）鱼的鳃丝呈鲜红色，因为其中含有丰富的_________。 （2）鱼呼吸时，水从鱼的口流入，经过鳃，然后从_________流出，流出水中溶解的气体_________减少，_________增多。（填“氧气”或“二氧化碳”。） （3）鱼离开水后，鳃丝粘连，与空气的接触面积_________（填“增大”或“减小”），故会窒息而死；螃蟹离开水后鳃不变，与空气接触面积_________（填“增大”或“不变”），可以存活一段时间。 （4）与螃蟹相比，鱼的身体有由脊椎骨构成的脊柱的支撑，属于_________动物。鱼靠躯干部和尾部的摆动及_________的协调作用游泳。 （5）由图示可知螃蟹身体分部，足分节属于_________动物，体表有_________，故体表较硬，推测螃蟹在生长过程中有蜕皮现象。 35. 在我们的周围有许多肉眼难以观察到的微生物，如细菌、真菌等。下图是细菌结构示意图，请据图回答问题。 （1）请写出图中序号所示的结构名称：［②］_________；［③］_________。 （2）细菌与动植物细胞的主要区别是，细菌虽有［①］_________集中区域，却没有成形的细胞核。这样的生物称为_________。 （3）细菌的生殖方式是_________生殖。 （4）细菌没有_________，大多数细菌只能利用现成的有机物生活，并把有机物分解为简单无机物，它们是生态系统中的_________（选填“生产者”“消费者”或“分解者”）。 （5）_________是细菌的休眠体。 36. 如图是我们学过的几种动物，请据图回答相关问题。 （1）生物A的体表有坚硬的_________，能有效地防止体内水分的蒸发。 （2）生物B的呼吸器官是_________且身体呈流线型有利于减小在水中游泳时的阻力。 （3）生物C成体生活在水中和潮湿的陆地，用_________呼吸，兼用_________辅助呼吸。 （4）生物D的前肢变成_________；长骨中空，内充气体；它的呼吸器官是肺，有_________辅助呼吸，因此它特有的呼吸方式是双重呼吸。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 绥棱县2024—2025学年度第一学期期末统一测试 初一生物学试题 考生注意：1．全卷共两道大题，总分100分，考试时间45分钟。 一、单项选择题（本题共30个小题，每小题2分，共60分） 1. 下列有关观察的简述，正确的是（ ） A. 用眼睛随便看看也是观察 B. 观察需要依据观察目的进行 C. 观察对象相同，观察结果一定相同 D. 应该在观察之后凭回忆记录观察结果 【答案】B 【解析】 【分析】观察是指有目的、有计划、比较持久地感知客观对象的科学活动。 【详解】A．观察是有目的、有计划、比较持久的知觉活动，并非“随便看看”。科学观察需要明确目标，有针对性地获取信息，随意的观看不具备观察的科学性，A错误。 B．观察需要明确的目的，围绕目的选择对象、设计方法，才能获得有效信息，B正确。 C．即使观察对象相同，由于观察者的角度、方法、经验等不同，观察结果可能存在差异，C错误。 D．记录应在观察时或之后立即完成，回忆易导致误差，D错误。 故选B。 2. 下列各项中属于生物的是（ ） A. 机器人 B. 向日葵 C. 钟乳石 D. 钟表 【答案】B 【解析】 【分析】试题分析：生物的特征有（1）生物的生活需要营养，（2）生物能进行呼吸，（3）生物能排出身体内产生的废物，（4）生物能对外界刺激作出反应（5）生物能生长和繁殖，（6）除病毒以外，生物都是由细胞构成的，（7）生物有遗传和变异的特性。 【详解】有分析可知，在四个选项中，只有选项B向日葵具有上述生物的特征，属于生物。A机器人、C钟乳石、D钟表都不属于生物，没有生物的特征。故选B。 【点睛】解答此题的关键是知道生物的特征。 3. 蒲公英的花和叶片会在夜晚来临前收拢闭合，白天花会重新开放，叶片会重新展开。蒲公英的这一特性反映生物具有的基本特征是（ ） A. 生物有遗传和变异的特性 B. 生物能进行呼吸 C. 生物能生长和繁殖 D. 生物能对刺激作出反应 【答案】D 【解析】 【分析】生物的基本特征包括：需要营养、呼吸、排泄、对外界刺激作出反应、生长繁殖、遗传变异等。蒲公英的昼夜变化属于应激性。 【详解】A．生物有遗传和变异的特性指代代间的相似或差异，与蒲公英的昼夜行为无关，A错误。 B．生物能进行呼吸是生命活动的基础，呼吸指生物吸收氧气、释放二氧化碳的过程但未直接体现题目现象，B错误。 C．生物能生长和繁殖指体积增大或产生后代，与叶片开合无关，C错误。 D．蒲公英叶片和花的昼夜变化是对光照、温度等外界刺激的适应性反应，体现生物能对刺激作出反应，D正确。 故选D。 4. 用显微镜进行观察的时候，被观察的材料必须是（ ） A. 新鲜的 B. 干燥的 C. 薄而透明 D. 完整的 【答案】C 【解析】 【分析】我们所用的显微镜一般是光学显微镜，是利用光学原理制作的，用显微镜进行观察的材料必须是薄而透明的，这样光线才能透过标本，也才能观察到物像。 【详解】A．材料新鲜与否主要影响其活性或形态保持，但不是显微镜观察的必要条件。例如，经过固定、染色的永久装片材料可能不新鲜，但仍可观察，A错误。 B．干燥的材料可能因失水而收缩变形，且不利于光线透过（尤其是透明材料干燥后可能变得不透明），反而会影响观察，B错误。 C．用显微镜进行观察的材料必须是薄而透明的，这样可以直接允许光线透过，光线也才能经物镜、目镜进入人眼，形成清晰物像，C正确。 D．观察材料不一定需要完整。例如，观察洋葱鳞片叶内表皮细胞时，只需取一小块透明的内表皮即可，无需完整的；观察血液细胞时，只需一滴血液制成的涂片，D错误。 故选C。 5. 有一显微镜，其目镜上标有10×字样，物镜上标有40×字样，则该显微镜的放大倍数是（　　） A. 10倍 B. 40倍 C. 400倍 D. 50倍 【答案】C 【解析】 【分析】目镜与物镜的放大倍数的乘积就是显微镜放大的倍数。显微镜视野中放大的是物像的长度和宽度，而不是体积。 【详解】显微镜的放大倍数═目镜的放大倍数×物镜的放大倍数═10×40═400（倍）。因此有一显微镜，其目镜上标有10×字样，物镜上标有40×字样，则该显微镜的放大倍数是400倍。故选C。 【点睛】使用显微镜和制作临时装片。 6. 小李同学用显微镜观察口腔上皮细胞临时玻片标本时，要使视野内看到的细胞数目最多，在下列镜头组合中，应选择（ ） A. 目镜5×，物镜10× B. 目镜15×，物镜10× C. 目镜16×，物镜10× D. 目镜16×，物镜40× 【答案】A 【解析】 【分析】显微镜的放大倍数由目镜和物镜的乘积决定。放大倍数越小，视野中细胞数目越多，体积越小。 【详解】A．目镜5×，物镜10×，总放大倍数为50×，倍数最小，视野中细胞数目最多，A正确。 B．总放大倍数150×，倍数较大，细胞数目较少，B错误。 C．总放大倍数160×，倍数较大，细胞数目较少，C错误。 D．总放大倍数640×，倍数最大，细胞数目最少，D错误。 故选A。 7. 用显微镜观察字母“q”的玻片，从目镜内看到的物像是（ ） A. p B. q C. b D. d 【答案】C 【解析】 【分析】显微镜成倒立的像，“倒立”不是相反，是旋转180度后得到的像即上下相反、左右相反。做此类题有个小诀窍，就是把这个字母写到一张小纸上，然后把这张纸旋转180度后，再看就是左右上下颠倒的图像了。 【详解】在一张小纸上写好一个字母“q”后，旋转180度后看到的是“b”，所以用显微镜观察字母“q”的玻片，从目镜内看到的物像是“b”，故ABD错误，C正确。 故选C。 8. 在下列显微镜的结构中，与调节光的强弱有关的结构是( ) A. 物镜 B. 目镜 C. 反光镜 D. 粗准焦螺旋 【答案】C 【解析】 【详解】试题分析：微镜物镜和目镜都是凸透镜，是起放大作用的，是显微镜最主要的部件，粗准焦螺旋的作用是较大幅度的升降镜筒，反光镜能够反射光线，有平面镜和凹面镜两个面，当外界光线强时用平面镜，光线弱时用凹面镜，所以此题选C。 考点：本题考查的是显微镜的使用。 点评：做此类题目时，应该首先明确显微镜各个部件以及各个部件作用，能够熟练操作显微镜。 9. 制作人的口腔上皮细胞临时玻片标本和洋葱鳞片叶表皮细胞临时玻片标本时，在载玻片上滴加的液体分别是（   ） A. 浓盐水、清水 B. 生理盐水、清水 C. 浓盐水、生理盐水 D. 生理盐水、生理盐水 【答案】B 【解析】 【分析】口腔上皮临时装片的制作过程是：一擦、二滴、三刮、四涂、五盖、六染；洋葱表皮细胞临时装片的制作过程是：一擦、二滴、三取、四展、五盖、六染。 【详解】在制作口腔上皮细胞和洋葱鳞片叶表皮细胞实验中，开始时用滴管向载玻片中央滴加的液体分别是生理盐水和清水。因为口腔上皮细胞是动物细胞，用清水的话会因为渗透压吸水涨破，用和人体细胞液浓度相同的生理盐水目的是维持细胞的原有形状，便于观察。洋葱鳞片叶表皮细胞是植物细胞，有细胞壁，吸水也不会涨破，可以用清水。故选B。 【点睛】本题考查制作人的口腔上皮细胞临时玻片标本和洋葱鳞片叶表皮细胞临时玻片标本，解题的关键是理解实验的注意事项。 10. “接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”其中的“碧”和“红”分别与植物细胞的哪个结构有关（ ） A. 细胞核、叶绿体 B. 叶绿体、液泡 C. 液泡、叶绿体 D. 细胞膜、液泡 【答案】B 【解析】 【分析】植物细胞中叶绿体含有叶绿素使叶片呈绿色，液泡内的细胞液含色素（如花青素）使花瓣等呈现不同颜色。 【详解】A．细胞核储存遗传物质，不决定颜色；叶绿体含叶绿素使叶“碧”，但“红”对应液泡，A错误。 B．“碧”由叶绿体的叶绿素所致，“红”由液泡的花青素引起，故B正确。 C．顺序颠倒，“碧”对应叶绿体而非液泡，C错误。 D．细胞膜控制物质进出，不直接决定颜色，D错误。 故选B。 11. 与松树相比较，松鼠细胞不具有的结构是（　　） A. 细胞壁 B. 细胞质 C. 细胞膜 D. 细胞核 【答案】A 【解析】 【分析】动植物细胞的异同点如下表所示： 相同点 不同点 动物细胞 都有细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体 没有细胞壁、液泡、叶绿体 植物细胞 有细胞壁、液泡、叶绿体 【详解】根据分析可知：动植物细胞的相同点是都有细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体，不同点是植物细胞比动物细胞多了细胞壁、液泡、叶绿体；松树属于植物体，松鼠属于动物体。因此，与松树相比较，松鼠细胞不具有的结构是细胞壁，A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 12. 细胞数目的增多是通过细胞的哪一项生理活动实现的（ ） A. 细胞分裂 B. 细胞分化 C. 细胞生长 D. 细胞分离 【答案】A 【解析】 【分析】细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程。新分裂产生的细胞体积很小，需要不断从周围环境中吸收营养物质，并且转变成组成自身的物质，体积逐渐增大，这就是细胞的生长。细胞分化是细胞的形态、结构和功能方面的特化。 【详解】细胞分裂使细胞的数目增多，细胞生长使细胞的体积增大，细胞分化的结果是形成组织，细胞分离并没有形成新细胞。 故选A。 【点睛】解答此题的关键是知道细胞分裂的结果。 13. 东北虎的结构和功能基本单位是（ ） A. 细胞 B. 组织 C. 器官 D. 系统 【答案】A 【解析】 【分析】生物体的结构层次 ①细胞：除病毒外，细胞是生物体结构和功能的基本单位。 ②组织：由形态相似、结构和功能相同的一群细胞和细胞间质联合在一起构成。 ③器官：不同的组织按照一定的次序结合在一起。 ④系统：能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起。 ⑤个体：由不同的器官或系统协调配合共同完成复杂的生命活动的生物。 【详解】细胞是动物体结构和功能的基本单位，动物体的主要组织有上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织等。组织进一步形成器官，由几种不同的组织按照一定的次序结合在一起，形成具有一定功能的器官，再由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官，按照一定的次序组合在一起形成系统。最后由系统构成完整的动物体。因此动物体的结构层次由微观到宏观依次是：细胞→组织→器官→系统→动物体。可见，东北虎的结构和功能基本单位是细胞，故A正确，BCD错误。 故选A。 14. 一个苹果，从生物体结构层次方面来说属于（ ） A. 细胞 B. 组织 C. 器官 D. 系统 【答案】C 【解析】 【分析】细胞是除病毒以外，生物体结构和功能的最小单位。 组织是细胞分化的结果，细胞分化产生了不同的细胞群，每个细胞群都是由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的，这样的细胞群叫组织。 器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的。 能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起构成系统，人体内有八大系统，它们相互协调配合，使人体内各种复杂的生命活动能正常进行，据此解答。 【详解】A．细胞是生物体结构和功能的基本单位，A不符合题意。 B．组织是形态、功能相似，结构相同的细胞构成的细胞群，B不符合题意。 C．器官是由不同的组织按照一定的次序构成的，苹果最外面的果皮，具有保护作用，主要是保护组织，其内的果肉属于营养组织，可见苹果是由不同的组织构成的一个器官，C符合题意。 D．植物体的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体，无系统，D不符合题意。 故选C。 【点睛】掌握器官的概念是解此题的关键。 15. 用香蒲编织“蒲席”在我国有悠久的历史。香蒲的茎叶具有韧性，与这一特性有关的组织主要是（　　） A. 分生组织 B. 保护组织 C. 机械组织 D. 薄壁组织 【答案】C 【解析】 【分析】植物组织有：分生组织、保护组织、营养组织、机械组织、输导组织。①分生组织细胞小，细胞壁薄、细胞核大、细胞质浓，具有很强的分裂能力。能通过细胞的分裂和分化形成其他组织。②保护组织是由植物体表面的表皮构成，具有保护功能。③薄壁组织（营养组织）细胞壁薄，液泡大，有储存营养物质的功能，含有叶绿体的营养组织还能进行光合作用合成有机物，植物的果肉、叶肉、茎中央的髓等大多属于营养组织。④机械组织，分布较广，构成机械组织的细胞壁增厚，对植物体主要起支撑和保护作用，能支撑植物的地上部分，包括茎、叶柄等。⑤输导组织包括在茎、叶脉、根尖成熟区等处的导管和筛管，具有运输营养物质的作用，如导管运输水和无机盐；筛管运输有机物。 【详解】机械组织，分布较广，构成机械组织的细胞壁增厚，对植物体主要起支撑和保护作用，能支撑植物的地上部分，包括茎、叶柄等。香蒲的茎叶具有韧性，与这一特性有关的组织主要是机械组织。C符合题意。 故选C。 16. 人体中被称为“流动的组织”的是（　　） A. 尿液 B. 血液 C. 汗液 D. 水分 【答案】B 【解析】 【分析】人体的基本组织有：上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织，各有一定的功能。据此答题。 【详解】组织是形态相似，结构和功能都相同的细胞构成的细胞群。血液是由有形成分和无形成分两部分组成。有形成分包括红细胞、白细胞和血小板等，约占血液的45%，其余55%为无形成分----血浆，血浆中水分占91-92%，其余是各种蛋白质、无机盐和其他有机物质。其中的有形成分红细胞的形态相似，结构和功能相同，白细胞和血小板也是这样，可见血液符合组织的概念，血液属于组织，且具有营养、保护等功能，属于结缔组织，并且血液是在血管里循环流动的，因此把血液称为“流动的组织”。故选B。 【点睛】这部分知识在考试中经常出现，要重点掌握，要做到真正理解血液是“流动组织”。 17. 可爱的小狗狗的结构层次依次是（ ） A. 细胞→组织→器官→动物体 B. 细胞→组织→系统→动物体 C. 细胞→器官→系统→动物体 D. 细胞→组织→器官→系统→动物体 【答案】D 【解析】 【分析】动物体的结构层次从小到大依次是：细胞→组织→器官→系统→动物体。 【详解】细胞是高等动物体结构和功能的基本单位，先由细胞分化形成组织，动物体的主要组织有上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织等，再由这几种不同的组织按照一定的次序结合在一起形成具有一定功能的器官，再由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起形成系统，动物体有消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、运动系统、生殖系统、内分泌系统和神经系统，最后由八大系统构成完整的动物体。小狗狗是动物，动物体的结构层次从微细到宏大依次是：细胞→组织→器官→系统→动物体，D正确，ABC错误。 故选D。 18. 下列都属于有机物的是（ ） A. 水、无机盐、糖类 B. 糖类、脂质、水 C. 糖类、脂质、蛋白质 D. 核酸、糖类、无机盐 【答案】C 【解析】 【分析】有机物是含碳的化合物，生物体内的有机物主要包括糖类、脂质、蛋白质、核酸、维生素等；无机物包括水和无机盐。 【详解】A．水和无机盐不含碳元素，属于无机物；糖类（如葡萄糖）含碳，属于有机物。因包含无机物，A错误。 B．糖类和脂质均含碳，属于有机物；但水不含碳，属于无机物，B错误。 C．糖类（如淀粉、蔗糖）含碳，是主要的供能物质；脂质（如脂肪、磷脂）含碳，是储能物质或构成细胞结构；蛋白质（如血红蛋白、酶）含碳，是生命活动的主要承担者。三者均为含碳的有机物，C正确。 D．核酸和糖类含碳，属于有机物；但无机盐不含碳，属于无机物，D错误。 故选C。 19. 当草履虫生长到一定大小时，产生新个体的方式是（ ） A. 通过出芽产生 B. 通过分裂产生 C. 通过孢子产生 D. 通过受精卵产生 【答案】B 【解析】 【分析】单细胞生物个体微小，全部生命活动在一个细胞内完成。草履虫属于单细胞生物，进行分裂生殖，生长到一定大小时，就会通过分裂产生新的个体。 【详解】草履虫是单细胞生物，生长到一定大小时，就会通过细胞分裂产生新的个体。因此产生新个体的方式是通过分裂产生，A、C、D选项错误，B正确。 故选B。 20. 衣藻是生活在水中的单细胞生物，有鞭毛和叶绿体，能独立完成生命活动。下列有关衣藻的叙述错误的是（　　） A. 可在水中运动 B. 能够排出代谢废物 C. 能自己制造有机物 D. 通过神经对刺激作出反应 【答案】D 【解析】 【分析】细胞生物可以根据构成的细胞数目分为单细胞生物和多细胞生物；单细胞生物只由单个细胞组成，单细胞生物虽然个体微小，但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动。 【详解】A．衣藻有鞭毛，可通过鞭毛的摆动在水中运动，A正确。 B．衣藻是单细胞生物，能完成营养、呼吸、排泄等生命活动，B正确。 C．衣藻具有叶绿体，能够进行光合作用制造有机物，C正确。 D．衣藻能够对外界刺激做出反应，但衣藻是单细胞生物，没有神经的分化，其对外界刺激的反应不是通过神经完成的，D错误。 故选D。   21. “日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”是对春天的描写，这里的“绿”是指下列哪类植物（　　） A. 藻类 B. 蕨类 C. 苔藓 D. 种子植物 【答案】A 【解析】 【分析】藻类植物大多生活在水中，结构简单，无根、茎、叶的分化，细胞内含叶绿体，分析诗句答题。 【详解】藻类植物大多生活在水中，结构简单，无根、茎、叶的分化，细胞内含叶绿体，春天，温度适宜，水中的藻类植物就会大量繁殖，漂浮在江水、湖水中，使得水呈现出绿色。因此诗句中描述的应该是藻类植物。 【点睛】藻类植物的主要特征是中考的热点，注意掌握，解题时要结合题意认真作答。 22. 下列植物体内具有输导组织的是（　　） A. 水绵 B. 葫芦藓 C. 紫菜 D. 肾蕨 【答案】D 【解析】 【分析】蕨类植物有了根、茎、叶的分化，根能吸收大量的水和无机盐，并且体内有输导组织，藻类植物和苔藓植物不具有输导组织，据此解答。 【详解】A.水绵属于藻类植物，结构简单，没有根茎叶的分化，不具有输导组织，A不符合题意。 B.葫芦藓属于苔藓植物，有了茎叶的分化，但体内没有输导组织，B不符合题意。 C.紫菜属于藻类植物，结构简单，没有根茎叶的分化，不具有输导组织，C不符合题意。 D.肾蕨属于蕨类植物，有了根、茎、叶的分化，根能吸收大量的水和无机盐，并且体内有输导组织，D符合题意。 【点睛】关键点：蕨类植物有了根、茎、叶的分化，考生需掌握常见的蕨类植物的例子。 23. 植物的类群中，经过漫长年代、复杂的变化，能够逐渐形成煤的是（ ） A. 种子植物 B. 蕨类植物 C. 苔藓植物 D. 藻类 【答案】B 【解析】 【分析】煤形成与古代植物在地质作用下的演变有关，主要发生在石炭纪等时期，当时蕨类植物繁盛，其遗体堆积后经复杂变化形成煤。 【详解】A．种子植物（如裸子植物和被子植物）虽在后期成为主要植物类群，但煤的形成主要与更早的蕨类植物有关，A错误。 B．蕨类植物在古生代繁盛，高大挺拔，其遗体大量堆积后逐渐形成煤，B正确。 C．苔藓植物矮小，结构简单，没有真正的根和输导组织，难以形成大规模煤，C错误。 D．藻类大多生活在水中，体型较小（除少数大型藻类外），遗体容易被分解或随水流失，无法形成大量堆积进而形成煤，D错误。 故选B。 24. 下列植物中属于裸子植物的是（ ） A. 水稻 B. 小麦 C. 松 D. 向日葵 【答案】C 【解析】 【分析】种子植物根据外面有无果皮的保护分为裸子植物和被子植物。裸子植物的种子裸露，外面没有果皮的保护，如油松、侧柏、马尾松、黑松水杉、银杏、苏铁、杉树；被子植物的种子外面有果皮的保护，是植物界最大和最高级的一门，如桃、大豆和水稻。毛白杨、玉米、小麦、水稻、牡丹、菊等。 【详解】水稻、小麦、向日葵种子外面有果皮的保护，属于被子植物。松的种子裸露，外面没有果皮的保护，因此属于裸子植物，C正确，ABD错误。 故选C。 25. 《本草纲目》中有“蝉蜕”可入药的记载。成语有“金蝉脱壳”，这里的“蝉蜕”和“壳”是指昆虫的什么结构（ ） A. 外骨骼 B. 外套膜 C. 贝壳 D. 角质层 【答案】A 【解析】 【分析】昆虫属于节肢动物，体表有外骨骼，具有保护和支持作用，并能防止体内水分蒸发。外骨骼不能随身体生长而生长，因此昆虫通过蜕去旧外骨骼（即“蜕皮”）完成生长。 【详解】A．外骨骼是昆虫体表的坚硬结构，外骨骼没有生长能力，当昆虫身体长大时，就会蜕去旧的外骨骼，“蝉蜕”和“壳”指蝉蜕下的外骨骼，A正确。 B．外套膜是软体动物（如河蚌）的结构，位于身体表面，能分泌物质形成贝壳，与昆虫无关，B错误。 C．外套膜是软体动物由外套膜分泌形成的保护结构（如蚌壳、海螺壳），蝉属于昆虫，无贝壳，C错误。 D．角质层是线形动物（如蛔虫）体表的保护结构，D错误。 故选A。 26. “黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙，”这句古诗中的“蛙”属于（ ） A. 软体动物 B. 节肢动物 C. 两栖动物 D. 爬行动物 【答案】C 【解析】 【分析】脊椎动物的体内有脊柱，包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类；无脊椎动物的体内没有脊柱，包括腔肠动物、扁形动物、线形动物、软体动物、环节动物和节肢动物等。 【详解】A．软体动物身体柔软，体外有外套膜，错误。 B．节肢动物的体表具有外骨骼，足和触角均分节，错误。 C．青蛙的幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体既能生活在水中，也能生活在陆地上，用肺呼吸，属于两栖动物，正确。 D．爬行动物的身体分为头、颈、躯干、四肢和尾五部分，体表覆盖角质鳞片或甲，用肺呼吸，体温不恒定，错误。 故选C。 【点睛】明确各种动物的特征是解题的关键。 27. 下列动物中，属于变温动物的是 A. 老虎 B. 响尾蛇 C. 大猩猩 D. 猎豹 【答案】B 【解析】 【详解】变温动物指随着外界环境的变化而变化的动物，在动物界中只有鸟类和哺乳类动物是恒温动物，而其余的均为变温动物，题目中老虎、大猩猩、猎豹都是哺乳动物，属于恒温动物，响尾蛇是爬行动物，属于变温动物，B正确。 28. 哺乳动物区别于其它动物的主要特征是（　　） A. 体表被毛 B. 胎生、哺乳 C. 心脏四腔 D. 体腔内有膈 【答案】BD 【解析】 【分析】哺乳动物一般具有体表被毛；牙齿分化为门齿、犬齿和臼齿；心脏四腔；胎生哺乳；体内有膈；由于哺乳动物的生活环境复杂多变，所以哺乳动物的大脑特别发达；用肺呼吸；体温恒定；神经系统发达等特征。胎生哺乳是哺乳动物特有的生殖发育特点。 【详解】哺乳动物的主要特征体表有毛，牙齿分化，体腔内有膈，心脏四腔，用肺呼吸，大脑发达，体温恒定，胎生，哺乳。胎生哺乳是哺乳动物特有的特征，其它类动物没有。而膈是哺乳动物特有的器官，膈的出现将体腔分成了胸腔和腹腔两部分，胸腔内有心、肺等器官，腹腔内有胃、肝和肠等器官。故BD正确。 【点睛】解题的关键是知道哺乳动物的特征，较为基础。 29. 在下列哪种环境中，霉菌最容易生长? （ ） A. 干燥的皮鞋 B. 煮沸但密封的牛肉汁 C. 潮湿的粮食堆 D. 潮湿的沙土地 【答案】C 【解析】 【分析】霉菌有曲霉和青霉两种，都是多细胞的真菌。真菌生活所需的条件是：营养物质、适宜的温度、水分等。 【详解】A．由于霉菌生活需要一定的水分，所以干燥的皮鞋不易长霉，A错误。 B．由于真菌生活需要一定的温度，煮沸的牛肉汁里面尽管有有机物，但在加热过程中把霉菌杀死了，而且密封后外界的霉菌不能进入，所以不易长霉，B错误。 C．潮湿的粮食里面含有有机物和水，在一定的温度下可能会出现霉菌，C正确。 D．潮湿的沙土地尽管有水但缺乏有机物，也不易发霉，D错误。 故选C。 30. 生物分类等级单位中，最基本的分类单位是（　　） A. 界 B. 门 C. 纲 D. 种 【答案】D 【解析】 【分析】生物的分类等级从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种。所属的等级越小，动物的亲缘关系越近，等级越大，亲缘关系越远。 【详解】生物分类的依据是生物的形态结构和生理功能的差异程度和亲缘关系的远近，生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种。 故选D。 【点睛】解答此类题目的关键是熟记生物的分类单位等级。明确种是最基本的单位。 二、综合题（本题共6个小题，每空1分，共40分） 31. 某实验小组制作并观察洋葱鳞片叶内表皮细胞的临时装片，请回答实验过程中的相关问题： （1）以上实验操作步骤中正确顺序是______（填字母）。操作A中，应使盖玻片的一边先接触水滴，再缓缓放下，目的是避免盖玻片下产生______，影响观察。 （2）使用显微镜观察临时装片时，调节粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，此时眼睛一定要从侧面看着______，防止压坏玻片标本。 （3）如图是在显微镜视野右下方观察到的物像： 欲将其移至视野中央，需将玻片标本向______移动。 【答案】（1） ①. BCAD ②. 气泡 （2）物镜 （3）右下方 【解析】 【分析】制作洋葱表皮细胞临时装片的简要步骤：擦、 滴（清水）、撕 、展 、盖、 染 、吸。 【小问1详解】 在制作洋葱表皮细胞临时装片时要注重把握以下几个步骤：①擦片：用洁净纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净；②滴水：在载玻片中央滴一滴清水；③取材：用镊子从洋葱鳞片叶内表皮撕下一块薄膜；④展：将薄膜浸入玻片上的水滴中，用镊子展平；⑤盖片：用镊子夹起盖玻片，轻轻盖在表皮上。盖时，让盖玻片一边先接触载玻片上水滴的边沿，然后慢慢放下，以免产生气泡；⑥染色：在盖玻片一侧滴1 ~2滴碘液；⑦吸水：在盖玻片另一侧用吸水纸吸引碘液，使染液浸润标本的全部。因此，以上实验操作步骤中正确顺序是BCAD。盖盖玻片时，让盖玻片一边先接触载玻片上水滴的边沿，然后慢慢放下，以免产生气泡。 【小问2详解】 显微镜观察物像时，先转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，眼睛看着物镜以免物镜碰到玻片标本，从而压坏玻片标本或损坏物镜，直到物镜接近载玻片。这时左眼向目镜内看，同时反向转动粗准焦，使镜筒缓缓上升，直到找到物像，物像不清晰，再调节细准焦螺旋，使物像更加清晰。 【小问3详解】 显微镜成的物像是倒像，因此像的移动方向与物体的移动方向相反。即物像偏向哪一方，装片就应向哪一方移动，物像可移动到视野中央。因此，在显微镜右下方的物像，应将玻片向右下方移动。 32. 中国科学院邹承鲁院士说：“我发现许多生命科学的问题，都要到细胞中去寻找答案”下面是植物细胞和动物细胞的结构模式图，请据图回答问题。（在［ ］中填序号，______填名称） （1）甲图中具有支持和保护作用的结构是_________。（填名称） （2）图中②的功能是保护和_________。 （3）图中控制生物发育和遗传的结构是_________。（填名称） （4）西瓜之所以甘甜可口，主要是因为其［ ］_________内的液体中含有大量的糖分。 （5）世界上成本最低、创造物质“财富”最多的“生物工厂”，能将光能转化为化学能的结构是［③］_________。 【答案】（1）细胞壁 （2）控制物质进出 （3）细胞核 （4）⑤液泡 （5）叶绿体 【解析】 【分析】题图中：①细胞壁，②细胞膜，③叶绿体，④细胞核，⑤液泡，⑥细胞质。动物细胞一般有细胞膜、细胞质、细胞核等结构，与植物细胞相比，动物细胞没有细胞壁、叶绿体和液泡。 【小问1详解】 植物细胞的细胞壁位于细胞的最外层，对细胞起着支持和保护的作用，所以甲图（植物细胞）中具有支持和保护作用的结构是细胞壁。 【小问2详解】 细胞膜具有保护细胞内部结构的功能，同时它能像 “门卫” 一样，有选择性地控制物质进出细胞，让细胞生活需要的物质进入，不需要的或有害的物质不能进入，细胞内产生的废物排出细胞外，所以图中②细胞膜的功能是保护和控制物质进出。 【小问3详解】 细胞核中含有遗传物质DNA，DNA上有指导生物发育和遗传的全部信息，所以细胞核是细胞的控制中心，控制着生物的发育和遗传，图中控制生物发育和遗传的结构是细胞核。 【小问4详解】 西瓜甘甜可口是因为其含有大量糖分，这些糖分存在于液泡中的细胞液里，所以西瓜之所以甘甜可口，主要是因为其⑤液泡内的液体中含有大量的糖分。 【小问5详解】 叶绿体是植物细胞进行光合作用的场所，在光合作用过程中，叶绿体利用光能，将二氧化碳和水转化为储存着化学能的有机物，并释放出氧气，所以能将光能转化为化学能的结构是③叶绿体，它就像世界上成本最低、创造物质 “财富” 最多的 “生物工厂”。 33. 观察菜豆种子和玉米种子的结构图，据图回答问题。 （1）菜豆种子和玉米种子在结构上的相同点是都有_________和_________。 （2）菜豆种子和玉米种子相比，在结构上的不同点是菜豆种子有_________片子叶。 （3）菜豆种子的营养物质储存在_________中，玉米种子的营养物质储存在_________中。（填序号） （4）将浸泡过的玉米种子纵向剖开，在断层上滴一滴碘液，这时看到的现象是______。 A. 胚变成蓝色 B. 胚乳变成蓝色 C. 子叶变成蓝色 D. 种皮变成蓝色 【答案】（1） ①. 胚 ②. 种皮 （2）两 （3） ①. ⑤ ②. ⑩ （4）B 【解析】 【分析】菜豆种子结构图中，①是胚轴，②是胚根，③是种皮，④是胚芽，⑤是子叶；玉米种子结构图中，⑥是果皮和种皮，⑦是胚芽，⑧是胚轴，⑨是胚根，⑩是胚乳，⑪是子叶。 【小问1详解】 由图及分析知，菜豆种子和玉米种子都有胚和种皮，种皮其保护种子的作用；胚都包括胚根、胚轴、胚芽、子叶，胚是新植物体的幼体。 【小问2详解】 菜豆属于双子叶植物，种子中有两片子叶；玉米属于单子叶植物，种子中只有一片子叶，故菜豆种子和玉米种子相比，在结构上的不同点是菜豆种子有两片子叶。 【小问3详解】 菜豆等双子叶植物的种子，无胚乳，而有两片肥厚的子叶，⑤子叶中储存着丰富的营养物质。玉米属于单子叶植物，有胚乳，只有一片子叶，⑩胚乳中储存着丰富的营养物质。 【小问4详解】 玉米属于单子叶植物，种子结构包括种皮和胚、胚乳，胚包括胚根、胚轴、胚芽、子叶，种皮具有保护作用，胚根最终发育成幼苗主根，胚轴最终发育成连接茎和根的部分，胚芽最终发育成茎和叶，子叶具有转运营养物质的作用，胚乳内储存着丰富的营养物质，主要成分是淀粉，淀粉具有遇碘变蓝的性质，所以，向剖面上滴加碘液，这时看到的现象是胚乳变成蓝色，而不是胚变成蓝色、子叶变成蓝色或种皮变成蓝色，故B正确，ACD错误。 故选B。 34. 鱼和螃蟹都是用鳃呼吸的，为什么鱼离开水很快就会窒息而死，而螃蟹不会呢？某兴趣小组对鱼的鳃和螃蟹的鳃进行了对比观察。 A．将新鲜的鱼鳃和螃蟹鳃分别放入水中观察鳃丝的分散情况。 观察结果：鱼的鳃丝在水中较分散，螃蟹的鳃外形蓬松。 B．将鳃从水中取出，置于空气中一段时间，观察鳃的变化。 观察结果：鱼的鳃丝粘连，表面粘稠；螃蟹的鳃外形无变化。 请根据上述观察及相关知识回答问题： （1）鱼的鳃丝呈鲜红色，因为其中含有丰富的_________。 （2）鱼呼吸时，水从鱼的口流入，经过鳃，然后从_________流出，流出水中溶解的气体_________减少，_________增多。（填“氧气”或“二氧化碳”。） （3）鱼离开水后，鳃丝粘连，与空气的接触面积_________（填“增大”或“减小”），故会窒息而死；螃蟹离开水后鳃不变，与空气接触面积_________（填“增大”或“不变”），可以存活一段时间。 （4）与螃蟹相比，鱼的身体有由脊椎骨构成的脊柱的支撑，属于_________动物。鱼靠躯干部和尾部的摆动及_________的协调作用游泳。 （5）由图示可知螃蟹身体分部，足分节属于_________动物，体表有_________，故体表较硬，推测螃蟹在生长过程中有蜕皮现象。 【答案】（1）毛细血管 （2） ①. 鳃盖后缘 ②. 氧气 ③. 二氧化碳 （3） ①. 减小 ②. 不变 （4） ①. 脊椎 ②. 鳍 （5） ①. 节肢 ②. 外骨骼 【解析】 【分析】（1）鱼类终身生活在水中，与其水中生活环境相适应的特点有用鳃呼吸，用鳍游泳，体表有鳞片等。 （2）节肢动物的特征：身体由许多体节构成，体表有外骨骼，足和触角分节，昆虫是节肢动物中最多的一类。 【小问1详解】 鱼的鳃丝呈鲜红色，这是因为其中含有丰富的毛细血管。这些毛细血管是鱼进行气体交换的重要场所，它们允许水中的氧气进入血液，同时将血液中的二氧化碳排出到水中。 【小问2详解】 当鱼呼吸时，水从鱼的口流入，经过鳃，然后从鳃盖后缘流出。在这个过程中，水中的氧气被鳃丝上的毛细血管吸收，进入血液，同时血液中的二氧化碳被排出到水中。因此，流出鳃的水中的氧气会减少，二氧化碳会增多。 【小问3详解】 鱼离开水后，由于鳃丝粘连，与空气的接触面积会减小，导致鱼无法从空气中获取足够的氧气，因此会窒息而死。而螃蟹的鳃外形蓬松，离开水后鳃不变，与空气接触面积不变，可以依靠鳃进行呼吸，因此可以存活一段时间。 【小问4详解】 与螃蟹相比，鱼的身体有由脊椎骨构成的脊柱的支撑，这使得鱼能够更灵活地游动和保持身体的平衡。因此，鱼属于脊椎动物。鱼靠躯干部和尾部的摆动以及鳍的协调作用来游泳。 【小问5详解】 由图示可知，螃蟹的身体分部，足分节，这是节肢动物的主要特征。此外，螃蟹的体表有外骨骼，这使得它们的体表较硬，同时也为它们提供了一定的保护。由于外骨骼不能随着螃蟹的生长而生长，因此螃蟹在生长过程中会有蜕皮现象，以摆脱旧的外骨骼并长出新的、更大的外骨骼。 35. 在我们的周围有许多肉眼难以观察到的微生物，如细菌、真菌等。下图是细菌结构示意图，请据图回答问题。 （1）请写出图中序号所示的结构名称：［②］_________；［③］_________。 （2）细菌与动植物细胞的主要区别是，细菌虽有［①］_________集中区域，却没有成形的细胞核。这样的生物称为_________。 （3）细菌的生殖方式是_________生殖。 （4）细菌没有_________，大多数细菌只能利用现成的有机物生活，并把有机物分解为简单无机物，它们是生态系统中的_________（选填“生产者”“消费者”或“分解者”）。 （5）_________是细菌的休眠体。 【答案】（1） ①. 细胞膜 ②. 细胞质 （2） ①. DNA ②. 原核生物 （3）分裂 （4） ①. 叶绿体 ②. 分解者 （5）芽孢 【解析】 【分析】题图中，①DNA集中区域，②细胞膜，③细胞质，④鞭毛。 【小问1详解】 细菌是单细胞个体，其细胞由细胞壁、细胞膜、细胞质等部分构成，但没有成形的细胞核，只有DNA集中的核区，这是细菌的基本结构，是所有细菌都具有的； 另外，有些细菌除具有这些基本结构外，还有一些特殊结构，如有些细菌细胞壁外有荚膜，有些生有鞭毛。因此，题图中，②是细胞膜，③是细胞质。 【小问2详解】 细菌细胞内虽有DNA集中的区域，却没有成形的细胞核，这样的生物称为原核生物；真菌、动植物的细胞内具有真正的细胞核，属于真核生物。因此，细菌与动植物细胞的主要区别是，细菌虽有①DNA集中区域，却没有成形的细胞核，这样的生物称为原核生物。 【小问3详解】 细菌是单细胞生物，个体较小，靠分裂进行生殖的，也就是一个细菌分裂成两个细菌，长大以后又能进行分裂。在环境适宜的时候，不到半小时，细菌就能分裂一次。 【小问4详解】 绿色植物利用光，在叶绿体中把二氧化碳和水合成有机物，并且把光能转化成化学能，储存在有机物中，这个过程叫作光合作用；分解者是指生态系统中细菌、真菌和放线菌等具有分解能力的生物，也包括某些原生动物和腐食性动物。它们能把动植物残体中复杂的有机物，分解成简单的无机物（无机盐、二氧化碳、水），释放到环境中，供生产者再一次利用。因此，细菌没有叶绿体，大多数细菌只能利用现成的有机物生活，并把有机物分解为简单无机物，它们是生态系统中的分解者。 【小问5详解】 有些细菌在生长发育后期，个体缩小、细胞壁增厚，形成芽孢；芽孢是细菌的休眠体，对不良环境有较强的抵抗能力。 36. 如图是我们学过的几种动物，请据图回答相关问题。 （1）生物A的体表有坚硬的_________，能有效地防止体内水分的蒸发。 （2）生物B的呼吸器官是_________且身体呈流线型有利于减小在水中游泳时的阻力。 （3）生物C的成体生活在水中和潮湿的陆地，用_________呼吸，兼用_________辅助呼吸。 （4）生物D的前肢变成_________；长骨中空，内充气体；它的呼吸器官是肺，有_________辅助呼吸，因此它特有的呼吸方式是双重呼吸。 【答案】（1）外骨骼 （2）鳃 （3） ①. 肺 ②. 皮肤 （4） ①. 翼 ②. 气囊 【解析】 【分析】A蝗虫属于节肢动物的昆虫类、B鱼属于鱼类、C青蛙属于两栖类、D鸟属于鸟类、E兔属于哺乳类，F蜗牛属于软体动物。 【小问1详解】 生物A蝗虫的体表有坚硬的外骨骼，既保护和支持了内部结构，又能有效的防止体内水分蒸发，这是节肢动物适应干旱陆地生活的重要原因。 【小问2详解】 B鱼类生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳，身体呈流线型，有利于减小在水中游泳时的阻力。 【小问3详解】 生物C青蛙属于两栖动物，幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体既可以在水中生活，也可以在陆地上生活，用肺呼吸，兼用皮肤辅助呼吸。 【小问4详解】 鸟类的体内有很多气囊，这些气囊与肺相通。鸟类吸气时，空气进入肺，在肺内进行气体交换，同时一部分空气进入气囊暂时储存；呼气时，气囊中的气体又进入肺，在肺内进行气体交换，这样鸟类每呼吸一次，气体两次进入肺，在肺内进行两次气体交换，这样的呼吸方式叫做双重呼吸，双重呼吸是鸟类特有的呼吸方式，它大大提高了气体交换的效率。因此，生物D鸟类的前肢变成翼，是飞行器官；长骨中空，内充气体；它的呼吸器官是肺，有气囊辅助呼吸，因此它特有的呼吸方式是双重呼吸。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$