课题1 物质的变化和性质 练习-2025-2026学年九年级化学人教版（2024）上册

课题1 物质的变化和性质 练习 一、选择题 1．2025年1月14日，全国生态环境保护会议召开。下列说法或做法中，主要涉及化学变化的是 A．碳捕集——二氧化碳与胺类溶液反应生成碳酸盐 B．水处理技术——活性炭孔隙结构吸附污染物 C．环境治理——PM2.5颗粒通过静电除尘设备吸附 D．氢能储运——液氢通过低温压缩储存 2．下列图示中涉及的变化只有物理变化的是 A．石蜡熔化     B．铁钉生锈 C．生成炭黑的实验 D．浓硫酸腐蚀纸张 3．化学致力于研究物质的性质和用途，并通过化学变化创造出具有特殊性能和用途的新物质，从而不断提高人类生活水平，推动人类社会不断进步。下列物质的用途与其化学性质相关的是 A．铜作导线 B．铁制成炊具 C．黄金压成金箔 D．可燃冰作燃料 4．认识物质及其变化，是研究、解释自然现象和解决实际问题的前提，与我们的日常生活紧密相关。下列不属于化学变化的是 A．石蜡的熔化 B．食物的腐烂 C．食醋的酿造 D．农家肥的腐熟 5．定州焖子相传由宋代文豪苏东坡在定州赈灾时发明，现已被列为当地非物质文化遗产。下列制作工序一定发生化学变化的是 A．选肉绞块 B．混合粉料 C．装袋蒸煮 D．冷水定型 6．下列变化属于化学变化的是 A．干冰升华 B．石油分馏 C．铁器生锈 D．蔗糖结晶 7．物质的“用途”主要由以下哪项因素的决定 A．物质的来源是否容易获得 B．物质的生产成本高低 C．物质的性质（包括由其结构决定的化学性质和物理性质） D．物质被发现的历史长短 8．下列物质的用途中，主要利用其物理性质的是 A．氧气用于医疗急救 B．二氧化碳用于灭火 C．铜用于制作导线 D．天然气用作燃料 9．科技赋能“绿色亚运”，杭州亚运会全球首创零碳甲醇主火炬。下列有关常温常压下甲醇性质的描述中，属于其化学性质的是 A．常温下呈液态 B．易挥发 C．易燃 D．有醇香味 10．手工艺品“绒花”因工艺精致、寓意美好而深受人们喜爱。下列制作绒花的工序中，一定发生了化学变化的是 A．抽取蚕丝 B．小火熬制 C．制作花瓣 D．组合成型 二、课内填空 11．当外界条件改变时，物质的某些性质也会随着变化，因此，描述物质性质时往往要注明 ；物质的用途是由它们的 决定的。 12．物理性质内容： 、 、 、 、沸点、硬度、密度、导电性、导热性等。 13．化学性质内容： 、 、氧化性、还原性、酸碱性、腐蚀性、毒性等。 14．化学变化 (1)定义： 的变化，又叫化学反应。 (2)外观特征：常表现为 、 、 等，并伴随着 的变化，常表现为放热、吸热、发光等。 (3)分析： 实验 现象（变化前后物质的颜色、状态） 物质成分 变化前 变化后 实验3：氢氧化钠+硫酸铜 实验4：大理石+稀盐酸 三、实验题 15．化学是一门以实验为基础的科学，请根据你所学知识回答下列问题。 (1)实验1中水沸腾，试管口出现白雾，玻璃片上有 。 (2)实验2中石蜡由固体变为 。 (3)实验3向无色的氢氧化钠溶液中滴加硫酸铜溶液，产生 色沉淀。 (4)实验4中白色固体逐渐减少但不消失，固体表面有 产生，澄清石灰水变 。 (5)物理变化和化学变化的本质区别是 。 (6)在化学变化中 （填“一定”或“不一定”）同时发生物理变化。 16．化学变化中通常有明显现象，如有气泡产生。有气体产生变化一定是化学变化吗？化学兴趣小组展开了探究。 【提出问题】有气体产生的变化都是化学变化吗？ 【猜想假设】 (1)猜想1：一定是化学变化；猜想2： ； 【实验探究】 (2)完成填空： 实验现象 实验分析 实验一：水的沸腾 水沸腾变成水蒸气，玻璃片上有 。 水沸腾没有产生新物质，属于 变化。 实验二：石灰石与盐酸反应 颗状石灰石表面有气泡产生，且石灰石变小，烧杯中澄清石灰水 。 石灰石与盐酸反应产生了新物质，属于 变化。 【实验结论】 (3)猜想 (填“一”或“二”)正确； 【实验拓展】 (4)实验一中玻璃片的作用是 。 17．用如图装置进行实验(夹持仪器略去)。加热一段时间后，蜡烛熔化、掉落，之后火柴燃烧。 (1)蜡烛熔化、掉落，能说明铜具有 (填一种性质)。 (2)能体现物质化学性质的现象是_______(填序号)。 A．酒精燃烧 B．蜡烛熔化 C．火柴燃烧 四、科学探究题 18．化学变化中通常有明显现象，如有气泡产生，有气体产生的变化一定是化学变化吗？化学兴趣小组展开了探究。 【提出问题】有气体产生的变化都是化学变化吗？ 【猜想假设】猜想1：一定是化学变化； 猜想2：不一定是化学变化； 【实验探究】 (1)完成填空： 实验现象 实验分析 实验一：水的沸腾 水沸腾变成水蒸气，玻璃片上有 。 水沸腾没有产生新物质，属于 变化。 实验二：石灰石与盐酸反应 块状石灰石表面有气泡产生，且石灰石变小，烧杯中澄清石水 。 石灰石与盐酸反应产生了新物质，属于 变化。 【实验结论】 (2)猜想 （填“1”或“2”）正确。 《课题1 物质的变化和性质 练习》参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 A A D A C C C C C B 1．A 【分析】化学变化的本质是有新物质的生成。 【详解】A、二氧化碳与胺类溶液反应生成碳酸盐：该过程有新物质生成，属于化学变化，A选项正确； B、活性炭孔隙结构吸附污染物：活性炭吸附是利用其多孔结构物理吸附污染物，该过程没有新物质生成，属于物理变化，B选项错误； C、PM2.5颗粒通过静电除尘设备吸附：静电除尘是利用静电力使颗粒物带电并被吸附在电极上，该过程没有新物质生成，属于物理变化，C选项错误； D、液氢通过低温压缩储存：该过程是将氢气降温压缩成液态，只涉及状态改变，该过程没有新物质生成，属于物理变化，D选项错误。 故选A。 2．A 【详解】A、石蜡熔化没有新物质生成，属于物理变化；故选项正确； B、铁钉生锈，铁锈是新物质，属于化学变化；故选项错误； C、生成炭黑的实验，炭黑是新物质，属于化学变化；故选项错误； D、浓硫酸腐蚀纸张，生成新物质，属于化学变化；故选项错误； 故选A。 3．D 【详解】A、导电性属于物理性质，因为电子在导线中流动时，铜本身没有发生化学变化（如成分改变），该用途与化学性质无关，A错误； B、导热性和硬度都是物理性质，因为铁在加热食物时，其成分未发生化学变化（生锈是后续过程，与制成炊具无关），该用途与化学性质无关，B错误； C、延展性属于物理性质，因为黄金在压延过程中只发生形状改变，没有化学变化（如成分或结构改变），该用途与化学性质无关，C错误； D、可燃性属于化学性质，因为燃烧时甲烷与氧气发生化学反应，生成二氧化碳和水，并释放能量（涉及化学变化），该用途与化学性质相关，D正确。 故选D。 4．A 【详解】A、石蜡的熔化：石蜡熔化是固体受热变成液体的过程，属于状态变化（固态→液态），没有新物质生成，是物理变化，不属于化学变化，A正确； B、 食物的腐烂：食物腐烂是微生物分解有机物，产生新物质（如臭味气体、变色物质），属于化学变化，B不正确； C、 食醋的酿造：食醋酿造是通过发酵（微生物作用），将粮食或水果中的糖类转化为醋酸等新物质，属于化学变化，C不正确； D、 农家肥的腐熟：农家肥腐熟是有机物（如粪便、秸秆）在微生物作用下分解，生成腐殖质等新物质，属于化学变化，D不正确。 故选A。 5．C 【详解】A、选肉绞块，只是形状的改变，无新物质生成，属于物理变化； B、混合粉料，只是将粉末状原料（如淀粉、调料）混合在一起。混合过程中，原料只是被均匀搅拌，无新物质生成，属于物理变化； C、装袋蒸煮，发生了蛋白质变性等，一定有新物质生成，属于化学变化； D、冷水定型，是将蒸煮后的焖子放入冷水中冷却定型，只是状态等的改变，无新物质生成，属于物理变化。 故选C。 6．C 【详解】A. 干冰是固体二氧化碳，升华是固体直接变为气体的过程，没有新物质生成，只是状态改变，属于物理变化，不符合题意； B. 石油是混合物，分馏是利用各成分沸点不同进行分离（如汽油、煤油等），过程中没有新物质生成，只是物理分离，属于物理变化，不符合题意； C. 铁在潮湿空气中与氧气、水反应，生成铁锈（主要成分是氧化铁，），有新物质生成，且伴随颜色变化（从银白色到红棕色），属于化学变化，符合题意； D. 蔗糖从溶液中析出形成晶体，只是蔗糖分子从分散状态变为有序排列，没有新物质生成，属于物理变化，不符合题意； 故选C。 7．C 【详解】A、来源容易获得会影响物质的可用性和使用频率，但这不是决定用途的主要因素。例如，黄金来源不易，但因其导电性和延展性，仍用于电子产品和珠宝；反之，来源容易的物质（如沙子）不一定有广泛用途。来源是经济或地理因素，不直接决定物质能做什么。结论：不是主要决定因素。 B、生产成本高低会影响物质是否被大规模使用，但不决定其核心用途。例如，铝的生产成本曾很高，用途有限，但现在成本降低后，用途（如制造飞机）仍基于其轻质和耐腐蚀的性质。成本是经济因素，与用途的本质无关。结论：不是主要决定因素。 C、物质的性质是决定用途的主要因素。化学性质（如可燃性、稳定性）和物理性质（如导电性、密度）直接决定了物质如何被使用。例如：氧气因支持燃烧（化学性质），用于助燃剂。铜因导电性好（物理性质），用于电线。结论：是主要决定因素。 D、历史长短与用途无关。新发现的物质（如石墨烯）可能快速应用（基于其强度），而古老物质（如铁）用途广泛也源于其性质（如延展性）。历史是时间因素，不影响物质的内在用途。结论：不是决定因素。 故选C。 8．C 【详解】A、氧气在医疗急救中用于支持呼吸，呼吸过程涉及氧气与葡萄糖等物质发生氧化反应，产生能量。这主要利用了氧气的化学性质（助燃性）。因此，不符合题意。 B、二氧化碳灭火时，主要利用其密度比空气大（物理性质），同时二氧化碳不支持燃烧（化学性质），能覆盖在燃烧物表面，隔绝氧气，从而灭火。因此，不符合题意。 C、铜具有良好的导电性，导电性是一种物理性质，因为制作导线时，铜的组成和结构没有发生改变，只是利用了电子流动的物理过程。因此，主要利用了物理性质。因此，符合题意。 D、天然气（主要成分为甲烷）用作燃料时，通过燃烧反应释放热量，燃烧是化学变化，利用了天然气的可燃性（化学性质）。因此，不符合题意。 故选C。 9．C 【详解】A、常温下呈液态，状态不需要通过化学变化就能表现出来，故液态属于物理性质，不符合题意； B、挥发性不需要通过化学变化就能表现出来，故易挥发属于物理性质，不符合题意； C、易燃需要通过化学变化才能表现出来，属于化学性质，符合题意； D、气味不需要通过化学变化就能表现出来，故有醇香味属于物理性质，不符合题意。 故选：C。 10．B 【详解】A、抽取蚕丝，只是将蚕丝从蚕茧等中分离出来，没有新物质生成，属于物理变化，该选项错误； B、小火熬制过程中，涉及到物质的燃烧、成分的分解或化合等反应，有新物质生成，属于化学变化，该选项正确； C、制作花瓣，只是对材料进行形状等方面的加工，没有新物质生成，属于物理变化，该选项错误； D、组合成型，是将不同部分组合在一起，没有新物质生成，属于物理变化，该选项错误。 故选B。 11． 条件 性质 【详解】物质的性质与外界条件密切相关，当外界条件改变时，物质的性质也会随着变化，例如氧气加压降温变成淡蓝色的液体，所以描述物质的性质时，要注明条件。 物质的用途是由它们的性质决定的。 12． 颜色 状态 气味 熔点 【详解】物质不需要发生化学变化就表现出来的性质叫做物理性质，如颜色、状态、气味、熔点、沸点、硬度、密度、导电性、导热性等。 13． 可燃性 助燃性 【详解】物质在化学变化中表现出来的性质叫做化学性质，如可燃性、助燃性、氧化性、还原性、酸碱性、腐蚀性、毒性等。 14．(1)生成新物质 (2) 改变颜色 放出气体 生成沉淀 能量 (3) 有蓝色沉淀生成，溶液由蓝色变为无色 颗粒状大理石溶解，形成无色溶液，有气泡生成 氢氧化钠和硫酸铜 氢氧化铜和硫酸钠 大理石和稀盐酸 氯化钙、二氧化碳和水 【详解】（1）生成新物质的变化叫做化学变化，又叫做化学反应； （2）化学变化常表现为颜色改变、放出气体、生成沉淀等；并伴随着能量的变化，这种能量的变化常表现为放热、吸热、发光等； （3）实验3：氢氧化钠与硫酸铜反应的现象是有蓝色沉淀生成，溶液由蓝色变为无色；该实验中变化前物质成分是氢氧化钠和硫酸铜，变化后物质成分是氢氧化铜和硫酸钠； 实验4：大理石与稀盐酸反应的现象是颗粒状大理石溶解，形成无色溶液，有气泡生成；该实验中变化前物质成分是大理石和稀盐酸，变化后物质成分是氯化钙、二氧化碳和水。 15．(1)小液滴 (2)液体 (3)蓝 (4) 气泡 浑浊 (5)是否有新物质生成 (6)一定 【详解】（1）实验1中水沸腾变为水蒸气，水蒸气遇冷凝结成小液滴，故试管口出现白雾，玻璃片上有小液滴； （2）实验2中石蜡熔化，由固体变为液体； （3）实验3向无色的氢氧化钠溶液中滴加硫酸铜溶液，氢氧化钠与硫酸铜反应生成氢氧化铜沉淀和硫酸钠，产生蓝色沉淀； （4）大理石主要成分是碳酸钙，碳酸钙与稀盐酸反应生成氯化钙、二氧化碳和水，二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，故实验4中白色固体逐渐减少但不消失，固体表面有气泡产生，澄清石灰水变浑浊； （5）物理变化和化学变化的本质区别是：是否有新物质生成； （6）在化学变化中一定同时发生物理变化。 16．(1)不一定是化学变化 (2) 水雾/水珠 物理 变浑浊 化学 (3)二 (4)使水蒸气液化，以便观察实验现象 【详解】（1）有气体产生的变化，猜想1为一定是化学变化，猜想2应为不一定是化学变化。 （2）实验一：水沸腾时，水由液态变为气态，水蒸气遇到温度较低的玻璃片会凝结成液态水，因此现象是玻璃片上有水雾（或水珠），此过程中没有新物质产生，属于物理变化。 实验二：石灰石与盐酸反应生成氯化钙、水、二氧化碳等，二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，因此可观察到烧杯中澄清石灰水变浑浊；石灰石与盐酸反应有新质产生，属于化学变化。 故填：水雾（或水珠）；物理；变浑浊；化学。 （3）对比两个实验可知，水沸腾有气体产生但没有新物质产生，属于物理变化，故有气体产生的变化不一定是化学变化，因此猜想二正确。 （4）水蒸气无法直接观察到，实验一中玻璃片的作用是使水蒸气液化，以便观察实验现象。 17．(1)导热性 (2)AC 【详解】（1）由于蜡烛受热熔化，而未与火焰直接接触，说明铜片具有导热性 （2）酒精、火柴燃烧生成新的物质，发生化学变化，体现物质的化学性质；蜡烛熔化，是物质状态的变化，发生物理变化，体现物质的物理性质，故选AC。 18．(1) 水雾 物理 变浑浊 化学 (2)2 【详解】（1）实验一：水沸腾时，水由液态变为气态，水蒸气遇到温度较低的玻璃片会凝结成液态水，因此现象是玻璃片上有水雾（或水珠），此过程中没有新物质产生，属于物理变化； 实验二：石灰石与盐酸反应生成氯化钙、水、二氧化碳等，二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，因此可观察到烧杯中澄清石灰水变浑浊；石灰石与盐酸反应有新质产生，属于化学变化； （2） 对比两个实验可知，水沸腾有气体产生但没有新物质产生，属于物理变化，故有气体产生的变化不一定是化学变化，因此猜想2正确。 学科网（北京）股份有限公司 $$