必修第二册 UNIT 3 THE INTERNET(课件)-【赢在微点·顶层设计】2026年高中英语高考一轮总复习默写本(人教版2019)

必修 第二册 UNIT 3　THE INTERNET 赢在微点 高考复习顶层设计 英语 1.author a. n. 文件；文件夹；档案 2.identity b. n. 电池 3.plus c. n. 作者；作家 4.file d. n. 引擎；发动机；火车头 5.battery e. n. 身份；个性 6.engine f. conj. 而且；此外 n. 加号；优势 prep. 加；另加 答案 1.c　2.e　3.f　4.a　5.b　6.d　 高考复习顶层设计 英语 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 7.resident a. n. 软件 8.conference b. n. 准则；指导原则 9.software c. n. 省 10.province d. n. 数据库；资料库 11.database e. n. 居民；(美国的)住院医生 adj. (在某地)居住的 12.guideline f. n. 会议；研讨会；正式会谈 答案 7.e　8.f　9.a　10.c　11.d　12.b 高考复习顶层设计 英语 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 高考复习顶层设计 英语 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 高考复习顶层设计 英语 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 高考复习顶层设计 英语 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 高考复习顶层设计 英语 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 高考复习顶层设计 英语 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 高考复习顶层设计 英语 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 高考复习顶层设计 英语 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 A组 1.________________ 搜索引擎 2.________ videos 流播视频 3.________ online 在线聊天 4.________ the Internet 网上冲浪 5.update ________________ 更新博文 search engine stream　 chat surf　 blog post　 高考复习顶层设计 英语 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 6._____________________ 查询信息 7.at a _____________ 打折 8.________________ 熟悉，熟知 9.________________ 掌握……的最新消息； 了解……的动态 10.________ sale 慈善义卖 look up information　 discount be familiar with keep track of　 charity 高考复习顶层设计 英语 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 B组 11.________________ 按下按钮 12.make life __________________ 使生活方便 13._____________ at home被困在家 14.___________________ 陪伴某人 15.___________________ 消除距离 16.______________________ 度过艰难时期 press the button convenient　 be stuck　 keep sb. company remove the distance go through tough times　 高考复习顶层设计 英语 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 17.__________________________ 消除数字鸿沟 18.________________ 既然；由于 19.________________ 可接近；可进入 20.________________ 状况良好 bridge the digital divide　 now that　 have access to　 in shape　 高考复习顶层设计 英语 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 C组 21.________________ 身份盗窃 22.feel ________ 感到心烦 23.________________ 取笑；戏弄 24.________________ 对……粗鲁 25.________________ 牢记 26.in some ________ 在某些情况下 identity theft　 upset make fun of　 be rude to　 keep (...) in mind　 cases 高考复习顶层设计 英语 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 27.practical ________ 实用的忠告 28.________ the link 点击链接 29.prove ________ 证明是错误的 30.be ________ at 针对；对准 31.be ________ at teenagers 针对青少年 tips　 click　 false　 directed targeted 高考复习顶层设计 英语 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 1.At age 50, she found herself out of work and ________ (stick) at home with only her computer to ________________. 50 岁时，她发觉自己失业了，困在家里，只有电脑相伴。 2.She realised that one of the greatest ________ (benefit) of the Internet was its ability __________ (remove) the distance that usually ________ (exist) between people. 她意识到互联网的最大好处之一就是能够消除通常存在于人和人之间的距离感。 stuck keep her company　 benefits to remove exists 高考复习顶层设计 英语 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 3.When you go through tough times, you meet others ________ are facing similar challenges. Thinking about other people’s situations inspired me ________ (offer) help. 当你身处逆境时，你会遇到面临相似挑战的人。想到别人的处境，我就会受到激励，伸出援助之手。 who to offer 高考复习顶层设计 英语 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 　　How would you feel if moving to a new town meant 　1　 your friends? What if the only way of getting updates from friends living in the 　2　 was writing letters that took ages to be delivered? This was how things worked not very long ago. Thanks to 　3　 in technology, how we make friends and communicate with them has changed significantly.  高考复习顶层设计 英语 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 　 Nowadays, the Internet makes communication much more 　4　. Wherever we are, we can still 　5　 friends, using a smartphone, a tablet or a computer. Plus the digital age also enables us to find people who share a 　6　 interest. Just a 　7　 away, the Internet can immediately connect us with others who enjoy our hobbies. But when you “friend” people online, does this mean they 　8　 are your friends? It depends.  高考复习顶层设计 英语 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 If people always 　9　 true personal information online, then these friendships can be real and meaningful. However, keep 　10　 that what we see on social media is not always the whole truth about a person. On social media sites, people tend to post only positive 　11　 which make them appear friendly. But smiling shots can hide real problems. Some users may use false names or 　12　； we could even be chatting with criminals who may illegally 　13　 our private information.  高考复习顶层设计 英语 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 While technology has changed the way we acquire friends, the meaning of friendship and our longing for friends 　14　 the same. As Aristotle said, no one would choose to live without 　15　, even if he had all other goods.  高考复习顶层设计 英语 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 1.A. keeping track of B. making fun of C. getting familiar with D. losing track of 2.A. network B. conference C. distance D. case 3.A. advances B. benefits C. functions D. guidelines 4.A. inspiring B. convenient C. embarrassing D. beneficial 5.A. contact B. inspire C. embarrass D. press 6.A. tough B. common C. familiar D. particular 7.A. button B. blog C. click D. target 高考复习顶层设计 英语 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 8.A. unusually B. obviously C. particularly D. really 9.A. reduce B. exchange C. surf D. define 10.A. in mind B. in case C. in shape D. in particular 11.A. files B. updates C. tips D. discounts 12.A. software B. database C. accounts D. identities 13.A. reserve B. upset C. access D. confirm 14.A. recover B. remain C. remove D. rate 15.A. friends B. authors C. bloggers D. residents 高考复习顶层设计 英语 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 1.D　如果搬到一个新的城镇意味着与朋友失去联系，你会做何感想? keep track of “掌握……的最新消息；了解……的动态”； make fun of “取笑；戏弄”； get familiar with “熟悉”； lose track of “失去联系”。 2.C　如果唯有通过写信和漫长的等待才能得知远方朋友的消息，你会怎样? network “(互联)网络；网状系统；人际网”； conference “会议；研讨会；正式会谈”； distance “距离”； case “盒；箱；情况；案件”。 答案与解析 高考复习顶层设计 英语 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 3.A　得益于技术的进步，我们结交朋友和与朋友沟通的方式发生了很大的变化。advance “进步”； benefit “益处”； function “功能；作用；机能”； guideline “准则；指导原则”。 4.B　网络使交流变得更方便。inspiring “鼓舞人心的”； convenient “方便的；近便的”； embarrassing “让人难堪(尴尬；害羞)的”； beneficial “有益的；有利的”。 5.A　无论身处何地，我们可以与朋友联系。contact “联系”； inspire “鼓舞；激励”； press “按，压；敦促”； embarrass “使尴尬”。 答案与解析 高考复习顶层设计 英语 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 6.B　由下文“others who enjoy our hobbies”可知， 网络帮我们找到有共同兴趣的人。 tough “艰难的；严厉的”； common “共同的”； familiar “熟悉；熟知”； particular “特定的；特别的；讲究的”。 7.C　只要点一下鼠标，我们都能在网上结识志同道合的人。button “按钮；纽扣”； blog “博客”； click “点击”； target “目标；对象；靶子”。 答案与解析 高考复习顶层设计 英语 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 8.D　在网上跟别人“交朋友”时，这是否意味着他们真的是你的朋友呢?unusually “不寻常地；意想不到地”； obviously “明显地”； particularly “特别；尤其”； really “事实上，真正地，真实地”。 9.B　如果人们在网上交换的个人信息是真实的，那么这种友谊是真实而有意义的。reduce “减少”； exchange “交换”； surf “浏览”； define “给……下定义；界定；解释”。 答案与解析 高考复习顶层设计 英语 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 10.A　但谨记，我们在社交媒体上看到的，往往不是一个人的全部真面目。keep ... in mind “牢记”； in case “以防；万一”； in shape “状况良好”； in particular “尤其；特别；格外”。 11.B　在社交网站上，人们倾向于只发布正面的信息，塑造自己快乐和友好的形象。file “文件；文件夹”； update “最新信息”； tip “忠告；诀窍；实用的提示”； discount “折扣”。 答案与解析 高考复习顶层设计 英语 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 12.D　由上文的“use false names”可知，有些用户用假名字或假身份。software “软件”； database “数据库；资料库”； account “账户；描述”； identity “身份”。 13.C　罪犯非法获取我们的私人信息。reserve “预订；预留；保留”； upset “使烦恼；使生气；搅乱”； access “进入；使用；获取”； confirm “确认；使确信”。 答案与解析 高考复习顶层设计 英语 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 14.B　尽管技术改变了我们交朋友的方式，但友谊的意义和我们对友谊的渴望依然不变。 recover “恢复；康复”； remain “仍然是；保持不变”； remove “去除；移开；脱去”； rate “划分等级”。 15.A　没有人会选择没有朋友的生活，哪怕他拥有其他所有财富。friend “朋友”； author “作者；作家”； blogger “博客作者；博主”； resident “居民；(美国的)住院医生”。 答案与解析 高考复习顶层设计 英语 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 1.________ n. 博客 vi. 写博客→________ n. 博客作者；博主 2.________ vi. & n. 聊天；闲聊→________ adj. 爱闲聊的 3.________ vt. 更新；向……提供最新信息　n. 更新；最新消息→________ adj. 最新的；现代化的 4.________ vt. 流播；流出　vi. 流动　vi. 鱼贯而行；一个接一个地移动　n. 小河；溪流→________ vt. & n. 实时流播；网络直播→________ n. 主流 adj. 主流的 5.________ n. 益处；优势　福利　vt. 使受益　vi. 得益于→________ adj. 有益的；有利的 6.________ n. 距离；遥远；冷淡；疏远　vt. 拉开距离；使疏远→________ adj. 遥远的；疏远的　心不在焉的→________ adv. 遥远地；疏远地，恍惚地 7.________ vt. 鼓舞；激励；启发思考→________ adj. 备受鼓舞的→________ adj. 鼓舞人心的→________ n. 鼓舞；灵感→________ adj. 启发灵感的；鼓舞人心的 8.________ n. 通道；(使用、查阅、接近或面见的)机会　vt. 进入；使用；获取→________ adj. 易进入的；易得到的；易使用的 9.________ adj. 方便的；近便的→________ n. 方便　便利设施→________ adj. 不方便的 10.________ n. 居民；(美国的)住院医生 adj. (在某地)居住的→________ adj. 居住的；住宅的 11.________ n. 省→________ adj. 省的　守旧的 12.________ vt. & vi. 浏览；冲浪→________ n. 冲浪运动；网上冲浪→________ n. 冲浪者，漫游者；网迷 13.________ n. (互联)网络；网状系统；人际网　vt. 将……连接成网络；联播　vi. 建立工作关系→________ n. 人际关系网 14.________ n. 现金；金钱→________ n. 出纳员；收银员 15.________ adj. 艰难的；严厉的→________ adv. 强硬地；坚强地→________ n. 强硬；坚韧→________ vt. & vi. (使)坚硬　vt. 使更坚强；加强 16.________ n. 功能；作用；机能　vi. 起作用；运转→________ adj. 实用的；运转的；功能的 17.________ vt. 确认；使确信→________ n. 确认→________ adj. 成习惯的；根深蒂固的 18.________ vt. 按；压；敦促；将……塞进；把……按入 n. 报刊；出版社；新闻界→________ n. 压力；要求　vt. 逼迫 19.________ n. 隐私；私密→________ adj. 秘密的→________ adv. 秘密地 20.________ n. 偷(窃)；偷盗罪→________ n. 贼→________ (pl.) 21.________ adj. 粗鲁的；无礼的→________ adv. 粗鲁地→________ n. 粗鲁 22.________ adj. 熟悉；熟知→________ adj. 不熟悉的→________ n. 熟悉 23.________ n. 账户；描述；解释　v. 认为是；视为→________ n. 会计员；会计师→________ adj. 负有责任，有说明义务 24.________ adj. 让人难堪(尴尬；害羞)的→________ vt. 使难堪；使尴尬→________ n. 尴尬→________ adj. 感到尴尬的 25.________ adj. 心烦的；苦恼的；沮丧的　vt. 使烦恼；使生气；搅乱；打乱；打翻；碰倒 n. 困扰；苦恼→________/________ /________ (过去式/过去分词/现在分词)→________ adj. 令人心烦意乱的 26.________ adj. 特定的；特别的；讲究的　n. 细节，详情→________ adv. 特别；尤其 27.________ vt. 给……下定义；界定；解释→______ n. 定义；解释 28.________ n. 盒；箱；情况；案件；病例　论据→________ vt. 把……装箱(或围住、包起) $$