1.4速度的测量（教学课件） 2025-2026学年初中物理人教版（2024）八年级上册

第一章 机械运动 第4节 速度的测量 公路上有许多速度监测设备,其中一种测速设备采用的是区间测速的方法(图 1.4-1),即通过测算车辆在两个监测点之间的平均速度,判断车辆在该路段是否超速。这种测速设备是如何测算出车辆的平均速度的? 知1-讲 (3)设计实验:根据问题(目的)确定解决方案。 问题(目的) 解决方案 如何粗略判 断速度变化 如图2,把整个运动分为上、下两个运动阶段,分别测量 平均速度,然后 比较速度的变化 知1-讲 如何测量小车在每个阶段运动的路程和时间 ①一只手松开小车时,另一只手立即按动秒表启动按钮,开始计时; ②小车到达预定终点时,撞击金属板发声,停止计时; ③为了保证上、下两个运动阶段在同一个运动过程中,测量小车在下半段所用的时间时,应该让小车从上半段的上端开始运动,即上、下半段测量中小车从同一位置由静止释放 知1-讲 如何设计实验记录表格 ①实验中,需要记录s、t,计算v,所以在表格的一行需要记录或计算三个数据; ②整个运动分为两个阶段,对于每个阶段,都需要记录或计算三个数据。 如图所示,小明在“测平均速度”的实验中,使小车从斜面A点静止下滑,经过B点到达C点,图中已标出小车经过A、B、C三点对应时刻。下列说法中正确的是( ) A.AB段距离为4.0 dm B.AB段平均速度为0.2 cm/s C.小车从A点到C点做匀速直线运动 D.若小车过A点后才开始计时,测出AC段平均速度将偏大 典例讲解:(5min) D 典例讲解(3min) 答案:D 解析:AB段距离为 ,A错误;AB段平均速度为 ,B错误;小车从A点到C点做加速直线运动,C错误;若小车过A点后才开始计时,测得的时间偏短,由 得,测出AC段平均速度将偏大,D正确 甲、乙两同学进行百米赛跑,每次甲跑到终点时,乙总落后10m,如果甲在起跑线处,乙在甲前方10m同时起跑,则( ) A. 甲、乙同时到达终点 B. 乙先到达终点 C. 甲先到达终点 D. 无法判断 巩固练习:(5min) A 学生实验 测量同一小车通过同一斜面全程、前半程及后半程的平均速度 v1 v2 金属挡板 v3 讨论实验方案并设计实验数据记录表格 小车从A点由静止出发,经过C点开始计时,到达B点停止计时,此为通过后半程的时间t3 B A C s1、t1 s2、t2 全程: s3、t3 测量小车从A点由静止出发,到达B点的路程s1和时间t1 s1 t1 = v1 前半程: 测量小车从A点由静止出发,到达C点的路程s2和时间t2 s2 t2 = v2 后半程: s3 t3 = v3 方案讨论 s3 = s1 - s2 t3 = t1 - t2 推荐计算s3、t3 B A C s1、t1 s2、t2 全程: s3、t3 测量小车从A点由静止出发,到达B点的路程s1和时间t1 s1 t1 = v1 前半程: 测量小车从A点由静止出发,到达C点的路程s2和时间t2 s2 t2 = v2 后半程: s3 t3 = v3 方案讨论 知1-练 例 1 【母题 教材P28 图1.4-2 】小华在“测小车的平均速度”的实验中,设计了如图3 所示的实验装置。小车从带刻度(分度值为1 cm)的斜面 顶端由静止下滑, 图中的圆圈是小 车到达A、B、C 三处时电子秒表的示数。 知1-练 解题秘方:平均速度的测量和分析都是围绕公式v= 进行的。 知1-练 (1)该实验是根据公式_进行速度计算的。 (2)为了方便计时,应使斜面的坡度较_ (填“大”或“小”)。 v= 小 工程上常用的激光测距仪 如图所示,小明在“测平均速度”的实验中,使小车从斜面A点静止下滑,经过B点到达C点,图中已标出小车经过A、B、C三点对应时刻。下列说法中正确的是( ) A.AB段距离为4.0 dm B.AB段平均速度为0.2 cm/s C.小车从A点到C点做匀速直线运动 D.若小车过A点后才开始计时,测出AC段平均速度将偏大 D $$