4.1探索地球表面 练习课件-2024-2025学年浙教版科学七年级下册

第3章　物质的特性 第1节　探索地球表面（第1课时） A组　基础训练 1. 由外到内，地球可分为（　C　） A. 岩石圈、地幔、地心 B. 岩石圈、软流层、地核 C. 地壳、地幔、地核 D. 地核、地幔、地壳 2. 下列说法正确的是（　B　） A. 地壳是由岩石圈和软流层组成的 B. 地球内部的软流层位于地幔中 C. 地球内部结构中，地壳最厚 D. 地球内部结构中，地核厚度最小 C B 3. 关于岩石圈的说法，正确的是（　D　） A. 岩石圈是地壳中的一部分 B. 岩石圈是地幔中的一部分 C. 岩石圈就是指地壳 D. 岩石圈是由地壳和地幔的一部分共同组成的 D 4. 凡尔纳的小说《地心游记》激起了人们对地球内部结构的想象。假如有一天你真的能在地面乘坐某一工具通向地心，由地面直达地心的旅程中，将依次穿过的圈层是（　C　） A. 地核－地幔－地壳 B. 地幔－地核－地壳 C. 地壳－地幔－地核 D. 地壳－地核－地幔 5. 2020年12月8日，中尼两国共同宣布了喜马拉雅山主峰——珠穆朗玛峰的最新高程是8848.86m。喜马拉雅山的地形类型属于（　C　） A. 平原 B. 盆地 C. 山地 D. 丘陵 C C 6. 如图是地球内部结构示意图，以下有关地球的说法不正确的是（　D　） A. 地球是一个两极稍扁，赤道略鼓的球体 B. 地球内部结构从外向内依次是：地壳、地幔、地核 C. 地球内部结构最薄部分是C——地壳、最厚部分是 B——地核 D. 整个地壳部分构成了整个岩石圈 第6题图 D 7. 如图中的大圆、中圆和小圆依次所代表的地理概念是（　D　） 包含关系 第7题图 A. 岩石圈、地幔、地壳 B. 岩石圈、上地幔顶部、地壳 C. 岩石圈、地幔、地核 D. 地球内部圈层、岩石圈、地壳 D 8. 海拔一般在500m以上，地面起伏大的是（　C　） A. 平原 B. 高原 C. 山地 D. 丘陵 9. “高峻挺拔”和“一望无际”分别形容的地形是（　B　） ①山地　②平原　③丘陵　④盆地 A. ①④ B. ①② C. ②③ D. ③④ 10. 下列关于地形的叙述，正确的是（　B　） A. 平原与高原的共同特点是地面起伏大 B. 山地与丘陵的共同特点是地面崎岖不平 C. 盆地四周多被山地和高原环绕，中部一定是平原 D. 相对高度大，且海拔较高的地形一定是高原 C B B 11. 如图所示为地球内部结构的模式图。请据图回答下列问题： 第11题图 （1）若将地球内部结构与一个鸡蛋相比，则蛋壳相当于地球内部结构的  　地壳　，蛋白相当于地球内部结构的 　地幔　，蛋黄相当于地球内部结构的 　地核　。 地壳 地幔　 地核　 8 （2）根据现有的科学技术，人们关于地球的内部结构的认识属于一种被大家普遍接受的猜想或假说。下列自然现象中，可作为该猜想证据的是 　①②③（多选，填序号）。 ①地球的平均密度比地球表面的岩石的密度更大　②地球有很强的磁场，有南北磁极，这说明地球内核是铁磁物质　③岩石圈并非铁板一块，而是在不停地做相对移动并产生地震、海陆变迁现象　④火山爆发时喷出的高温岩浆说明岩石圈并非坚硬的固体岩石 ①②③④ 第11题图 B组　自主提高 12. 如图所示的四种地形，其名称分别是（　C　） A. ①山地、②高原、③平原、④丘陵 B. ①高原、②山地、③丘陵、④盆地 C. ①高原、②山地、③丘陵、④平原 D. ①丘陵、②山地、③高原、④丘陵 第12题图 C 13. 读图，下列说法正确的是（　A　） A. 甲地的海拔是300m B. 丙地的海拔是100m C. 甲丙两地的相对高度是300m D. 甲乙两地的相对高度是100m 第13题图 A 14. 地球是一个球体，今天看来已经是再简单不过的问题，人类对它的认识却经历了漫长的过程：地平－地圆－地球。直到20世纪人造卫星拍摄了地球的照片，才得以确证。人类认识地球内部结构同样经历了漫长的过程，你认同以下观点中的（　C　） A. 人类认识地球从“地平”到“地圆”，全凭自己的想象 B. 地球是一个球体的证据是铅笔在篮球上移动，看到的长度逐渐变短 C. 地球由外向内可分为地壳、地幔、地核三层 D. 直到卫星照片的成功拍摄，人们才认识到地球是一个球体 C 15. 位于我国东部的长江三角洲美丽富饶，这里海拔较低、地面平坦开阔、起伏不大。长江三角洲属于下列哪一种地形类型（　A　） A. 平原 B. 山地 C. 丘陵 D. 盆地 16. 地球内部有一个“液态区”，区内物质一旦冲出地表，就形成了火山。该“液态区”位于（　B　） A. 地壳 B. 地幔 C. 地核 D. 地核和地幔 A B 17. 珠穆朗玛峰的海拔是8848.86m，攀登珠峰的大本营的海拔是5200m，峰顶与大本营的相对高度是（　B　） A. 8848.86m B. 3648.86m C. 5200m D. 14048.86m6159 B $$第3章　物质的特性 第1节　探索地球表面（第3课时） A组　基础训练 1. 下列四种现象中，属于外力作用的是（　C　） A. 欧洲与美洲之间的距离不断增大，大西洋逐渐加宽 B. 夏威夷群岛的形成 C. 广西桂林石灰岩溶洞的形成 D. 东非裂谷带的形成 2. 在“保护母亲河”活动中，志愿者们在长江、黄河流域植树造林，主要是为了减弱某一外力的作用，该外力是（　A　） A. 流水 B. 风力 C. 冰川 D. 生物 C A 3. 珠穆朗玛峰顶部酷似尖尖的金字塔，形成这种山峰外形的主要地质作用是（　D　） A. 板块碰撞 B. 风力作用 C. 流水作用 D. 冰川作用 4. 下列说法中，正确的是（　D　） A. 内力作用的能量来自地球外部 B. 内力作用能使地表趋于平坦 C. 外力总是在地形形成后起作用 D. 任何地形都是内、外力共同作用的结果 D D 5. 关于地形变化，下列叙述不正确的是（　D　） A. 地形都是在变化的 B. 地形的变化有的很激烈，有的很缓慢 C. 生物也能使地形发生变化 D. 地形的变化都是自然原因引起的，与人的活动无关 D 6. 下列地形变化中，主要是由流水作用引起的是（　B　） B 7. 下列地形区中，主要是由内力作用形成的是（　D　） ①喜马拉雅山 ②内蒙古高原 ③黄土高原 ④华北平原 ⑤长江三峡 ⑥海南岛 A. ①②③ B. ④⑤⑥ C. ①③⑤ D. ①②⑥ D 8. 杭州有诸多的景点，以下景点主要由地球内力作用形成的是（　A　） A 9. 飞云江是温州市的第二大河，江水携带的泥沙在飞云江下游沉积形成温州最大的瑞安平原，形成该地形的外力因素主要是（　C　） A. 风力 B. 生物 C. 流水 D. 冰川 第9题图 C 10. 被称为“世界第八大奇观”的波浪岩耸立在西澳大利亚中部沙漠光秃、干燥的土地上，该岩石的成因是（　A　） A. 风力侵蚀 B. 流水沉积 C. 冰川侵蚀 D. 海浪侵蚀 第10题图 A 11. 如图是我国西北沙漠地区常见的一种地貌，形成该地貌的主要外力因素是（　C　） A. 流水 B. 冰川 C. 风力 D. 生物 第11题图 C 12. 读图，回答下列问题。 第12题图 （1）在降水比较丰富的湿润地区， 　流水　对地表形态的影响最大，如流水的冲刷使土质疏松的黄土高原变得 　沟壑纵横　，如图 　A　（填字母）所示；也会使石灰岩溶蚀而形成许多 　溶洞　，如图 　C　（填字母）所示；河流所携带的泥沙会在河流中下游和河口沉积而形成 　平原　和 　三角 ，如图 　B　（填字母）所示。 流水　 沟壑纵横　 A　 溶洞　 C　 平原　 三角洲 B　 （2）在降水较少的地区，风的吹蚀会形成 　风蚀城堡　，如图 　F　（填字母）所示；沙的沉积会形成 　沙丘　，如图 　D　（填字母）所示。 （3）在高寒地区，在冰川的移动作用下会形成 　角峰　和 　冰斗谷　，如图 　E　（填字母）所示。 风蚀城堡　 F　 沙丘　 D　 角峰　 冰斗谷　 E　 第12题图 B组　自主提高 13. 如图为北纬30°附近的等高线地形图。M为陡崖，其地貌的成因可能是 （　B　） A. 流水侵蚀 B. 岩层断裂 C. 风蚀作用 D. 泥沙堆积 第13题图 B 14. 中国喀喇昆仑山是世界山岳冰川最发达的高山，有关猜想合理的是（　D　） A. 山脉高耸入云是板块张裂的结果 B. 岩层中发现贝壳化石，说明地壳不运动 C. 山坡上大量岩石的风化是内力作用的结果 D. 山顶尖峰是冰川作用的结果 第14题图 D 15. 下列选项与图中①、②最符合的是（　A　） A. 风化作用、外力搬运 B. 风化作用、人类活动 C. 流水侵蚀、人类活动 D. 流水侵蚀、外力搬运 第15题图 A 16. 读地貌景观图，回答下列问题： 第16题图 （1）主要受内力作用而形成的地貌景观是（　D　） A. 甲和丁 B. 乙和丙 C. 丙和丁 D. 甲和丙 D （2）下列地形变化属于人类活动造成的是（　A　） A. 浙江千岛湖 B. 杭州西湖 C. 柴达木盆地 D. 喜马拉雅山 （3）如图所示，A、B两地之间的相对高度是 　600　m。 A 600　 第16题图 $$第3章　物质的特性 第1节　探索地球表面（第2课时） A组　基础训练 1. 下列等高线地形图中，点P表示山谷的是（　C　） C 2. 小应从如图所示的等高线地形图中得到以下信息，其中正确的是（　A　） A. CB坡度比DB坡度更陡 B. A处比B处海拔高 C. E处是山脊 D. B、D两地的相对高度是200m 第2题图 A 3. 如图是某地等高线地形图，以下说法正确的是（　C　） A. 丁处位于丙处的西北方向 B. 丁处的坡度比丙处陡 C. 丁处位于山脊 D. 甲处海拔比丁处海拔高 第3题图 C 　　读图，完成4～5题。 第4～5题图 4. 图中表示山脊的是（　B　） A. ① B. ② C. ③ D. ④ B 5. 图中A、B两地相对高度是（　B　） A. 150m B. 200m C. 250m D. 300m B 6. 在等高线地形图上（　A　） A. 同一等高线表示的各点海拔相等 B. 等高线向高处凸出时则为山脊 C. 等高线向低处凸出时则为山谷 D. 等高线密集处为缓坡 A 7. 如图是某地等高线地形图，下列说法正确的是（　D　） A. a处海拔高于b处 B. a、b两地相对高度400m C. 河流处的地形是山脊 D. 河流自西南流向东北 第7题图 D 8. 下列四幅等高线地形图中，最有可能发育河流的地形部位是（　C　） A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁 第8题图 C 9. 根据图中信息，判断下列说法中，不正确的是（　A　） A. 从E点爬到山顶A比从C点爬到山顶A更容易 B. B地为峭壁，适合攀岩运动 C. A地与D地的相对高度约为570m D. 小溪的大致流向为自西北向东南流 第9题图 A 10. 根据如图所示的等高线地形图，回答下列问题。 第10题图 （1）请你把图上的比例尺改为数字式： 1∶ 　5000　，即图上1cm代表实地距离 　50　m。 5000　 50　 （2）已知甲、乙两山顶的图上距离是2cm， 则两地实地直线距离是 　100　m。 （3）甲山在乙山的 　西南　方向。 100　 西南　 （4）图上表示高度的数字，指的是 　海拔高度　；试估算山顶甲的海拔： 　400～500m　。 （5）若山顶乙的海拔为495m，计算乙山顶与B地的相对高度是 　295m　。 （6）如果要从A、B两处爬山，则选择从 　B　处爬山要容易些。 海拔高度　 400～500m　 295m　 B　 第10题图 （7）填出图中字母所表示的地形部位的名称： C.  　鞍部　，D.  　山谷　，E.  　峭壁　。 （8）估算E的相对高度（深度）是 　200～400m　。 鞍部　 山谷　 峭壁　 200～400m　 第10题图 11. 读某地区等高线地形示意图，回答下列问题： 第11题图 （1）从图中等高线可以判断该地区北部地形类型 以 　丘陵　为主，A点海拔是 　150　m，B、C两 山顶海拔较高的是 　B　。 （2）图中公路的走向是 　西北－东南　。 （3）建设社会主义新农村的重要途径之一是加快小城镇发展。图中甲、乙、丙三个村庄最有利于发展成为小城镇的是 　甲　村，理由是 　地势平坦开阔，交通便利　。 丘陵　 150　 B　 西北－东南　 甲　 地势平坦开 阔，交通便利　 13 B组　自主提高 12. 在学习了“等高线地形图”后，小科同学利用土豆、橡皮、记号笔、小刀等工具，制作等高线模型。请你一起完成以下问题： 第12题图 （1）为使制作的模型更接近真实情况， 制作过程中需注意 　B、C　（填字母编号）。 A. 尽可能挑选形状规则的马铃薯 B. 画线时所垫每块橡皮的高度要相同 C. 画线时记号笔要水平放置在橡皮上 D. 绕土豆模型画出螺旋式上升的线 B、C　 （2）步骤④中，俯视模型，若它代表一个山地地形，从 　乙　（填“甲”或“乙”）地上山顶的路比较平坦。 （3）为了把等高线描绘在白纸上，小科接下来的操作是 　用小刀沿“线”水平切下“山体”，放在白纸上依次沿“山体”边缘描线　。 乙　 用小刀沿“线”水 平切下“山体”，放在白纸上依次沿“山体”边缘描线　 第12题图 13. 读某地等高线地形图，回答下列问题： 第13题图 （1）小马河的流向是 　自西南向东北　。 （2）C、D两点之间的图上距离约为3.8cm，实际距离约为 　3.8　km。 （3）A地所在的地形部位是 　峭壁　，B地所在的地形部位是 　山谷　。 自西南向东北　 3.8　 峭壁　 山谷　 （4）①②③为三条登山路线，最省力的是 　②　，理由是 　②路线起点与终点带在水平方向上距离最大，坡度最缓，最省力　。 （5）当前徒步旅行已经成为一种较为流行的旅游方式，但在野外徒步旅行时易迷失方向。请你为野外徒步旅行者提供一种判定方向的方法。 【答案】可利用太阳、北极星、罗盘、指南针、手表定位、GPS导航等判断 ②　 ②路线起点与终 点带在水平方向上距离最大，坡度最缓，最省力　 第13题图 $$