高效同步练习第1节 温度-【追梦之旅·大先生】2025-2026学年新教材八年级上册物理活页同步练习（人教版2024）

易错提醒：响度是声音的一个特性，与噪声没有太大的关 系，而响度大的声音可能是荣声，也可能是乐音。 高效同步练习第5节跨学科实践：制作隔音房间模型 1.隔音性能厚度2.手机计算机 1.C 2.C【解析】C,采用不同材料复合制作隔音墙体，声音可以 在福音材科中传播，C错误。故选C。 3.(1)机械闹钟(2)B泡沫塑料 (3)调小大保持不变 专题声速的相关计算 1.解：(1)人先听到的声音是在铁管中传播的。 (2)设声音从铁管一端传播到另一端的人耳处时，用时， 声音从空气中传播到另一端人耳处用时2，则2=三= 952m =2.8s,2=11+2.6s,{1=0.2s,则声音在铁管中的速 340m/ 度为，=兰-g520=4760m/s 110.2g 2.解：(1)若汽车静止不动，鸣笛时汽车到峭壁的距离为：s= 2t=7x340mvsx2=340am。 (2)若汽车以20m/s的速度向着峭壁开去，鸣笛时汽车到峭 壁的距离为：s= 2(rt+n车)=7×(340m/sx2s+20m/sX 28)=7×720m=360m。 (3)若汽车以20m/s的速度远离峭壁开去，司机鸣笛时汽车 到销壁的距离为：=之，)=340s2,20m/之。 2 =320m. 3.解：(1)由=三可得，汽车接收到第一次信号时距测速仪距 0.6 离：s1==340/8x =102m: 2 (2)汽车接收到第二次信号时距测速仪：，=声42=340m/s× 0.4 -=68m:因此汽车在两次与信号相退的过程中，行驶的 2 路程：5=s1-1=102m-68m=34m;这34m共用的时间：t= 1.48,所以汽车的车速为：D=三=34m=24,3m/s t1.4s 追梦第二章章末复习 1.音调，响度2.固体，信息能量3.响度分贝 4.B【解析】B.只要是声音，它都是由源动产生的，人类听不 到某些声音，可能是由于这些声音的频率不在人耳的听觉 范围内，B错误。故选B。 5.B6.D7.A8.D 9B【解析】A.骨传导耳机通过骨头传声，声音在固体中比 在空气中传搭得快，A错误；B.因为不同声音的音色不同， 智能眼镜是通过音色来排别语音指令是否由使用者发出，B 正确：C.佩戴了这种智能眼镜不能在人耳处减弱桑声，C错 误：D,滑动按键可以实现青量调节，此时改变的是声膏的响 度，D错误。故选B。 10.(1)气体不能 (2)变小真空中科学推理法 11.(1)乙(2)高频率(3)振辐响度 12.(1)AB(2)55(3)控制变量法 高效同步练习第1节温度 1.温度2.液体热胀冷缩3.0100 4,(1)玻璃泡(2)稳定(3)玻璃泡相平 1.D2.C 3.B【解析】A.将小瓶效入热水中，瓶内液体受热膨张，玻璃 管中水柱上升，A错误：B.该温度计的设计是根据液体的热 胀冷缩制成的，B正确：C.升高相同的温度时玻璃管越细 液柱变化越明显，C错误：D.瓶子最好使用传热性能好的树 料，D错误。故选B。 4.B 5.C【解析】强度计上一个小格表示的实际温度100℃-0℃ 96-41 72 25分钟可步练习，精炼高效 温度计测量某种液体的温度为50℃时，这种液体的实际温 度为100℃-0℃ ×(50-4)+0℃=50℃。可见此时所测的温 96-4 度恰好与热水的实际温度一致，C正确。故选C 6.A【解析】AB.观察图中的温度计知：每一大格代表10℃ 每一大格分成10小格，所以每一小格代表1℃，即温度计的 分度值是1℃，温度计的示数为39℃，A正确，B错误：C.液 体温度计是根据液体热胀冷编的原理制成的，C错误：D.使 阴该温度计测量液体的温度，读数时玻璃泡要继续留在被 测液体中，D错误。故逃A。 7.B8.A 9.35-4238.7水银保持不变 10.-182211.C12.C13.D14.C 15.热张冷缩使液面变化明显25℃ 高效同步练习第2节熔化和凝固 1.熔化凝固2.晶体非晶体相同 3.吸热或放热不变觉热或放热改变 1,B【解析】A.把铜块加热到80℃，只是温度升高了，但仍然 是钢块，不合题意：B.物质由冰变成水，由围态变为液态，发 生了物态变化，符合题意：C.气球充气时，只是气球体积变 大，不合题意：D.把大铁片剪成小铁片只是铁片的形状发生 变化，不合题意。故选B。 2.B3.凝固熔化 4.(1)自下而上(2)吸热(3)不变4固液共存态 (4)52 5.B【解析】品体有一定的熔，点，非品体没有熔，点，晶体在熔 化过程中温度保持不变，非品体在熔化过程中温度上升，晶 体与非晶体熔化的过程中都需要加热，则二者都要吸热，雪 花是晶体。故选B。 6.A【解析】A.由图可见，该物质有一段不斯放热但温度不 变的过程，因此该物质是品体，A正确：B.图像中品体凝围 过程对应的温度是45℃，就是该物质的凝圆，点，B不正确： C.由图知，疑图时间为4mi血，C不正确：D.由图可见，被物 质在整个凝固过程中温度先下降，凝固过程中温度不变，凝 固过程结来后又不断下降，D不正确。故选A。 7.C8.高于凝固放出 9,D【解析】A.品体和非品体熔化都吸热，A错误：B.松香 玻璃、明矾都是非晶体，慕是品体，B错误：C.晶体熔化过程 中，吸收了热量，温度不变，C错误。故选D 10.D【解析】A.正十一烷材料的熔点为-26℃、沸点为 196℃，所以是品体，A错误：B.品体熔化时温度不变，B错 误：C.白天-3℃，高于熔点，低于沸点，正十一烷材料在白 天处于液态，C错误：D.夜晚-103℃，正十一烷材料由液体 变成固体，属于凝固现象，凝固救热，D正确。故选D 11.D【解析】雪是晶体，-6℃的雪是固态，当它从周国的热 水吸热后，雪的温度会升高：当温度升高到0℃时开始熔 化，继续吸热，但温度不变：等雪全部熔化成水后，维续吸 热，温度重新升高。故选D 12.C【解析】冰是晶体，若给烧杯中的冰加热时，达到露点 后，烧杯中的冰会熔化，但完金嫁化前温度保持不变，所以 试管中的冰从烧杯中吸热，但达到熔点后，由于温度相同， 故不能再从烧杯中篮续吸热，所以不能熔化。故选C 13.B【解析】AD.在加热一定时间后，甲的温度不变，能判断 甲是品体。乙虽然温度一直升高，可能还没达到熔点，也 可能是非晶体，故甲可以判断但乙无法判断，在第5分钟 甲物质的状态是国液共存态，乙无法确定，AD错误；B.甲 物质熔化过程从2min开始，6min结束，耗时4分钟，B正 确：C.开始加热时，可以看出固态的甲物体温度升高得快 由于不能判断乙是否是晶体，不能说明甲比乙先开始熔 化，C错误。故选B。 高效同步练习第3节汽化和液化 1.汽化液化2.沸腾蒸发液体内部和表面任何温 度3.不断升高保持不变吸热4.开高增大加快 5.降低温度压缩体积 1.B【解析】洗过热水澡后，室内的水蒸气在玻璃镜面上发 生了液化现象，变成水，附着在玻璃镜面上，过了一段时间， 玻璃镜而上的水又变为水蒸气，发生汽化现象。故选B。 2.液化 3.C【解析】A.由于水的沸点比酒精的沸点高，所以不能用 酒精温度计测沸水的温度，A错误：B.水要沸腾需达到沸 点，并需不断吸热，而水在不同气压下的沸点不同，所以水 沸腾的两个条件都不确定，B错误：D.水在沸腾时，继续吸 考点DR八年级物理上册高效同步练习 1物理学中通常用 来表示物体的冷热程度。 2.液体温度计是根据 的规律制成的。 3.摄氏温度的规定：把在标准大气压下冰水混合物的 温度定为摄氏度，沸水的温度定为 摄氏度：将0℃和100℃之间分成100个等份，每个 等份代表1℃。 4.实验室用温度计测量液体温度时需注意：(1)温度计 的 应全部浸入被测的液体中，不要碰到 容器底或容器壁：(2)温度计的玻璃泡浸入被测液体 后要稍微等一会儿，待温度计的示数 后再 读数：(3)读数时温度计的 要继续留在液 体中，视线要与温度计中的液面 知识点①温度和温度计 1.(2分)温度是表示物体冷热程度的物理量，则 以下判断正确的是( A.冰一定比水凉 B.雪地上的铁块一定比木块冷 C.人感觉冷时，气温一定很低 D.温度高的物体一定比温度低的物体热 2.(2分)关于温度计，下列说法错误的是( A.液体温度计是利用液体热胀冷缩的性质制 成的 B.常见的温度计有实验室用温度计、体温计 和寒暑表 C.所有的温度计的分度值都相同 D.不同温度计的测量范围不同 3.(2分)（周口二模）如图为某同学用小瓶、橡 皮塞、水、玻璃管自制的温度计，下列关于该 温度计的说法正确的是( A.将小瓶放人热水中，玻璃管中水柱下降 B.温度计的设计利用了液体热胀冷缩的性质 C.制作温度计时，玻璃管越粗越好 D.瓶子应当尽量使用不容易传热的材料 25分钟可中练可，精练高效 第1节 温度 知识点②摄氏温度 4.(2分)以下是小明估计的常见温度值，其中合 理的是() A.最舒适的房间温度约为30℃ B.标准大气压下，冰水混合物的温度为0℃ C.洗澡时淋浴水温约为70℃ D.沸水的温度一定是100℃ 5.(2分)有一支刻度均匀但读数不准的温度计， 用它测量冰水混合物的温度时，读数是4℃： 用它测量1标准大气压下沸水的温度时，读数 为96℃。用这支温度计去测一杯热水的温 度，当它的读数是50℃时，这杯热水的真实温 度是() 第三章 A.46℃B.48℃C.50℃D.52℃ 知识点③温度计的使用 6.(2分)如图所示是实验室常用温度计，关于它 的说法正确的是( A.该温度计的示数为39℃ 40 B.该温度计的分度值是0.1℃ 30 C.常用温度计是根据固体热胀冷缩 的原理制成的 D.在使用该温度计测量物体温度时，可以离 开被测物体读数 7.教材图片改编(2分)如图所示温度计的使用 正确的是( A.①④ B.25 C.③6 D.都正确 8.(2分)关于体温计的使用，下列说法正确的 是() 考点D八年授梅理上册 23 A.不能用体温计直接测量标准大气压下沸水 的温度 B.可以用体温计测量冰水混合物的温度 C.体温计不能离开被测物体读数 D.可以用未甩过的温度计直接去测其他人的 体温 9.生活情境](4分)如图所示，体温计的测量范 围是 ℃，示数是 ℃：体温 计所用的测温物质是 ,其玻璃泡和 直玻璃管之间的“缩口”的作用是温度计离开 被测人体后，其示数 941 易错点温度计的读数 第 10.(4分)如图所示为某同学使用温度计测得的 温度示数，甲的示数为 ℃，乙的示数 为 9℃ 10 甲 11.(2分)（驻马店月考）关于温度和温度计的 使用，下列说法正确的是( A.0℃的铁管比0℃的木头更冷 B.体温计是根据液体的热缩冷胀的规律制 成的 C.温度计玻璃泡浸入液体后要稍等一会，待 示数稳定后再读数 D.为了方便读数，需要将温度计从被测液体 中拿出来与视线平行 12.(2分)（平顶山月考）用体温计测量病人甲 的体温，示数是38.2℃，如果该体温计未经 甩过就用来测量病人乙的体温，示数也是 38.2℃。下列判断正确的是( A.乙的体温一定等于甲的体温 24 25分钟可中练司，精练高效 B.乙的体温不可能等于甲的体温 C.乙的体温不可能高于甲的体温 D.乙的体温一定低于甲的体温 13.(2分)用实验室常用温度计测量烧杯中热水 的温度时，下列说法正确的是( A.温度计的玻璃泡可以碰到容 器壁 B.将玻璃泡浸入热水马上读出 温度 C,应该将温度计取出读数，而不应该放在水 中读数 D.读数时如图所示，测量数据偏大 14.(2分)母亲节到了，小明购买了一个上端开 口的爱心温度计，当手包裹住底端玻璃泡 时，玻璃泡温度上升，内部气体受热膨胀，使 管中液体迅速上升，形成一个爱心形状。下 列说法正确的是() A,爱心温度计内液面上升主要是由于 玻璃泡受到手的挤压 B.爱心温度计的工作原理是底部玻璃 泡内的液体热胀冷缩使液面升降 C.夏季静止在桌面上的爱心温度计液柱 较高 D.冬季静止在桌面上的爱心温度计液柱 较高 15.(3分)某实验小组自制了一个简易 温度计，如图所示，它是利用液体 的性质制成的。该装 置插入瓶中的玻璃管很细，目的是A 在标准大气 压下，把自制的温度计先后放入冰水 混合物和沸水中，分别标出液柱达到的位置A 和B,再将刻度尺放在温度计旁边，用刻度尺 的刻度作为该温度计的刻度，此时温度计O 处显示的温度是 考点八年餐梅理上册