高效同步练习第3节 运动的快慢-【追梦之旅·大先生】2025-2026学年新教材八年级上册物理活页同步练习（人教版2024）

高效同步练习第3节 1.我们把路程与时间之比叫作 ,公式 它是表示物体 的物理量。 2.我们把物体沿着直线且速度不变的运动，叫作 运动。物体做速度大小变化的直线运动叫作 运动。 3.物体在某段时间内的速度或通过某段路程的速度， 指的就是 知识点①速度 1.跨学科试题(2分)《早发白帝城》是唐代大 诗人李白脍炙人口的七言绝句。从物理学的 角度看，能估算出物体速度大小的一句 是() A.朝辞白帝彩云间 B.千里江陵一日还 C.两岸猿声啼不住 D.轻舟已过万重山 2.(2分)据悉我国高速铁路中，动车的速度可以 达到55m/s,高铁5秒行驶了400米，轻轨可 以每小时行驶132km,三者速度从大到小的 顺序( A.轻轨、动车、高铁 B.高铁、轻轨、动车 C.动车、高铁、轻轨 D.高铁、动车、轻轨 3.（2分)小超和小牟周末约好一起去公园游玩， 小超和小牟家距离公园的路程之比为3：5， 他们一起分别从各自的家里出发，小超到达 公园用了12min,小牟到达公园用了10min, 则他们的速度之比为( A.2:1 B.1:2 C.25:18 D.2:5 4.体育运动(3分)杭州亚运会男子百米决赛 中，谢震业以惊人的9秒97的成绩夺得金牌， 创造历史。比赛过程中，“观众”通过 ,认为跑在前面的人运动得快；比 25分钟同步练习，精炼高效 运动的快慢 赛结束后，“裁判员”通过 ,判定最先到达终点的人运动得快。物 理学上用 来表示物体运动的快慢。 5.生话情境(4分)国庆期间，小聪一家去北京 旅游，在北京市郊公路的十字路口，他看到如 图所示的交通标志牌，标志牌上的数字“40” 表示的意思是 汽车在遵守交通规则的前提下，从此标志牌 处匀速到达北京，最快需要 ho 北京 60km 知识点②匀速直线运动 6.(2分)（河北期末）下列关于匀速直线运动的 速度公式=的理解中，正确的是() A.物体通过的路程s越大，运动的速度v越大 B.物体通过的时间t越大，运动的速度越小 C.物体运动的速度v和路程s成正比，与时间 t成反比 D.物体运动的速度可以利用=三计算，但与 st的大小无关 7.(2分)其中可能做匀速直线运动的小球 是() ‘ A B C D 8.(2分)某学习小组对一辆在平直路面上做直 线运动的小车进行观测研究，他们记录了小 车在某段时间内通过的路程与所用的时间， 并根据记录的数据绘制了如图所示的路程与 时间的关系图像，下列对该图像的判断错误 的是( 考点DR入年极物理上册 5 4 章 A.0~28内，小车做匀速直线运动 B.2~5s内，小车处于静止状态 C.5~78内，小车运动了4m D.小车全程的平均速度为1.5m/s 易错点混淆平均速度与速度的平均值 9.(2分)某一物体做变速直线运动，已知它在前 一半路程的速度为4m/s,后一半路程的速度 是6m/s,那么，它在整个路程中的平均速度 是() A.4 m/s B.4.8m/s C.5 m/s D.6 m/s 10.(2分)甲、乙两车在平直的路上相向而行，做 匀速直线运动，甲速度为20m/s,乙速度为 15m/s,如图所示，当甲车经过P点时，乙车 刚好经过Q点，以此刻为计时起点，过了 20s甲、乙两车相距100m,以下判断错误的 是( 甲0 A.甲车走过的路程为400m B.乙车走过的路程为300m C.PQ的距离一定为800m D.PQ的距离可能是600m 11.(2分)（信阳期中）甲、乙两同学沿平直路面 步行，他们运动的路程随时间变化的规律如 图所示，下面说法中错误的是() m 甲同学 乙月学 A.甲比乙晚出发4s B.8s时，甲、乙相遇 6 25分钟可步练习，精炼高效 C.8~12$内甲、乙都做匀速直线运动 D.8s末甲、乙速度相等 12.(2分)甲、乙、丙三人在平直的公路上，向北 匀速骑自行车，甲感觉顺风，乙感觉无风，丙 感觉逆风，则甲、乙、丙三人的骑行速度大小 关系是 (选填“v甲<Dz<v丙”“v甲> 之>丙”或“甲=乙=v丙”)，这时的风向是 (选填“南风”或“北风”)。 13.(9分)如图为某公路直线路段的一处测速 仪，测速仪能发射和接收超声波。当行驶的 小轿车与测速仪距离0A=45m时（如图 甲)，测速仪向小车发出超声波，超声波“追 上”小轿车时，小轿车刚好运动到B点（如图 乙)。测速仪从发出超声波到接收反射回来 的超声波共用时0.3s。已知此路段限速为 80km/h,超声波的速度为340m/s。试计算 下列问题： 测速仪 测速仪 anr 0 B 乙 (1)超声波0.3s传播的距离总共是多少？ (2)小车运动的路程s为多少？ (3)小车在此路段是否超速？请说明理由。 考点DR八年级物理上册答案详解详 高效同步练习第1节长度和时间的测量 1.零刻度线正对单位2测量真实多次测量求平 均值读数 1.B2.C3.D4.D5.D6.0.1B2.40 7.C【解析】A.中学生用的课桌高约8dm,A错误；B.上完 节课的时间大约为45min,即0.75h,B错误：C.普通中学生 跑100m用时约15s,C正确：D.1s内人的心跳大约为1次 D错误。故选C。 8.99.49.B 10.B【解析】A.由记录的结果可以看出12.46cm与其他三 个数值相差较多，所以它是一个错误的结果，A错误：C.果 用更精密的测量工具可以使测量的数值更接近准确值，可 以减小误差，错误是可以避免的，而不是诚小，C错误：D. 朝度尺读数应读到最小刻度的下一位，所以第二个数据 “12.36cm”中的“6”是估读的，D错误。故选B。 方法点拨：在求平均值时应注意：(1)若几次测量中有错误 结果，应去掉错误的结果，求剩下的几个正确结果的平均 值：(2)平均值小数点后的位数应照原来记录的测量值小数 点后的位数相司。 11.3.502.00 12.B【解析】摆摆动时的周期与摆绳有关，摆绳越长，摆动 的周期就越长，摆绳越短，摆动的周期就越短：故要使它摆 动一个周期的时间更短些，绳应短一些。故选B。 13.(1)AC用细铜丝绕成线圈的长度L,除以细铜丝的圈 数n,即得细铜丝直径d= (2)DBEC或DEBC(3)AB(4)偏大 高效同步练习第2节运动的描述 1.机械运动2.运动静止参照物3.不一样相对 1.C2.D 3.A【解析】BCD.以浮萍、惊飞的鸟、岸边的花草为参照物 船是运动的，BCD不符合题意：A以船在水中的倒影为参 照物，船的位置不变，船是静止的，A符合题意。故选A。 4.A 5.D【解析】A.“看山恰似走来迎”意思是说“山”在运动，山 相对地面的位置没有发生变化，因此不是以地面为参照物 A错误；B.“仔细看山山不动”意思是说“山”是静止的，但 山相对船的位置发生了变化，因此不是以船为参照物，B错 误：C.若以作者为参照物，作者与船之间没有位置变化，船 相对于作者是静止的，若以山为参照物，船是运动的，因此 选择不同的参照物，船的运动情况是不同的，C错误。故 远D。 6.B7.D8.D9.橡皮艇运动 10.C【解析】从图上的方向可以判断风的方向是向左的 图中甲车的小旗向左飘，我们可以判断甲车可能静止，可 能向右运动，也可能向左运动，向左的速度必须小于风速： 图中乙车的小旗向右飘，我们可以判断乙车一定向左运 动，且向左运动的速度大于风速，ABD错误，C正确。故 选Ca 11.B 12.D【解析】A.“货运飞船”发射至预定轨道的过程中，“货 运飞船”与地球之间有位置的变化，相对于地球是运动的， A错误：B.“货运飞船”发射至预定轨道的过程中，“货运 飞船”与“天和核心舱”之间有位置的变化，相对于“天和 核心舱”是运动的，B错误：C.以组合体形态运行时，“货运 飞船”与“载人飞船”之间没有位置的变化，“货运飞船“相 对于“载人飞船”是静止的，C错误。故选D。 13.C 14.C【解析】甲车座位上的乘客从车窗看到地而上的树木 向南运动，说明甲车相对地面是向北运动的：看到乙车向 南运动，则乙车可能是向南运动、也可能是向北远动，但速 度小于甲的速度。故选C。 易错分析：受到研究对象运动情况复杂等因素的干扰，外加 不能确定一个物体相对于地面的运动情况，常导致该类问 题判断错误 25分钟同步练习，精炼高效 斤·易错剖析 高效同步练习第3节运动的快慢 1.速度0=三运动快慢2，匀速直线变速直线 3.平均魂度 1.B2.D3.B 4相同时间比路程相同路程比时间速度 5.行驶速度不能超过40km/h1.5 6.D【解析】匀速直线运动的物体运动速度保持不变，与路 程、时间无关，D正确，ABC错误。故选D。 7.C 8.D【解析】A.由图可知，0~2s内，小车通过的路程与时间 成正比，说明小车在做匀速直线运动，A正确：B.由图可知， 2-5g内，小车通过的路程不变，说明小车处于静止状态，B 正确：C.由图可知，5~7s内，小车通过的路程为s=6m-2m 6m =4m,C正确：D.小车全程的平均逸度为m=三= 78 0.86m/s,D错误。故选D。 9,B【解析】设总路程为2，由=三可知，前一半路程和后 一半路程所用的时间分别为：山，=三 3 4m/s 6m/s 则整个过程的平均速度：=么。一 2 -=4.8m/se 4m/s 6m/s 故选B。 易错提醒：该题易把平均速度错误地当成速度的平均值进 行计算，常错选为“C”。 10.C【解析】AB.由=三可知，甲车运动的路程p=,t= 20m/s×20s=400m,乙车运动的路程52=2t=15m/s×20s =300m,AB正确：CD,甲、乙运动的路程之和5。=5？tsL三 400m+300m=700m,若甲、乙相遇之前相距100m,则PQ之 问的距离△s=700m+100m=800m,若甲、乙相强之后继续 运动后相距100m,则PQ之间的距离△s'=700m-100m= 600m,C错误，D正确。故选C。 11.D【解析】D.甲同学从4s开始行走，到8s末行走了5m, 用时4s,则甲的速度：，=二=50-1.25ms,乙月学从0s ty 4s 开始行走，到8s末行走了5m,用时8s,则乙的速度：2= =5加=0.625m/s,D错误。故选D。 12.<2<%,南风【解析】因为甲、乙、丙三个都是向北匀 递骑自行车，甲感觉顺风，说明甲的速度比风速小：乙感觉 无风，说明乙的速度等于风速；丙感觉逆风，说明丙的速度 比风速大，由此可知，三者的追度：，<D2<,制的是 南风。 13.解：(1)由=三可得，超声波0.3传播的距离：s=t= 340m/s×0.3s=102m; (2)因测速仪与汽车的距离0B等于超声波通过路程的一 半，所以，0B=2×102m=51m,则小车运动的路程：s=0B- 0A=51m-45m=6m: (3)小车通过B段路程所用时间：车=2 ×0.3s=0.15s,小 s 6m 车的速度：车=号053=40m/s=14kmh,由14amh> 80km/h可知，小车在此路段超速了。 高效同步练习第4节速度的测量 =52刻度尺秒表3小项端 1.C2.C 考点DR八年领物理上册 69