内容正文:
答案详解详
高效同步练习12.1分式
第1课时分式及其基本性质
1.C2C3D4B5.-5(答案不唯-)6.C
x-1
2x+2
2(x+1)2
7.B【解析】
G+1)(-1)(x+1)(x-1)x故选B.
8.B9.B
10.A【解析】由题可知,当x=-2时,y=0,只有当x=1时,y
无意义,即分母为零,故选A.
1.解:当x=-1时,分式无意义,即-1+a=0.解得a=1:当
x+a
=4时.分式的值为0,即4-6=0且4+口0,解得6
4,则0+b=1+4=5.
第2课时分式的约分
LC
2.C【解析】原式=
(x-1)(x+2)x+2
为:-L.故选C
(-)(+x(+约掉的国式
及A4B5
6.解:原式-(x-3
=x2-3.当x=-2时.原式=(-2)2-3=1.
x
7.
8D【解折1D.之.t)=,故选D
x+y
x+y
9.解:小张同学的解法正确,小马同学的解法不正确
理由:小马同学在进行分式的变形时,分子、分母同乘a+b.
而+b可能为0,∴,小马同学的解法不正确。
高效同步练习12.2分式的乘除
第1课时分式的乘法
1B2
2x
3(+2)·1
答案不唯一)
x2-4
4解:(1)原式=+1.
t
1
+)中
(2)原式-4r-1).(2+3
2r+34x-1
-=(4x-1)(2x+3)=8x+10-3:
(3)原式=4(a+b)
15a2'b_12a
Sab (a+b)(a-b)a-b
5.C6.B
7.解:选取23,,生=(+,无
x2-1x+1x2-1+1x2-
.当x=2
时,原式。2之。4
223(答案不唯一)
8解:(1)4=,2+y
、.(xy(r-r)3-y=ty
x-2rr+
t-y
(2)x-6+9y2=0(x-3y)3=0,x-3y=0,则x=3y,则
A=byty_7
3-y2
第2课时分式的除法
1D2D3(2
x+y
4解:(1)原式=2m.10m3
5n 4mm
2原武京(若
4r
5.
阿步培可,精体寄效抓专
·易错剖析
6解:原式=+.把=代入,可
(x-1)x+11+x1+
得原式:
3
7.C
8解:根据题意得:150÷150.150·(m+1)(m-)
(m-1)2m2-1(m-1)月
150
甲的单价是乙的单价的盘
9.解:由题意得.(a+b)2=49,(a-b)2=1,(a+b)2-(a-b)2=
4b=48.a+b=7.∴ah=12,原式=(a2+62)(a+b)(a-b)
ab
7ob(a46_12x1.14
a2+b66(a-b)6
6
高效同步练习12.3分式的加减
第1课时分式的加减
1.A2.C3.B4.C5.A6.C
7.解:P-Q≥0,理由如下:P-Q=x+1-红-+1)4
+灯+1+
x+2x+1-4x.(x-1)2
x+l
+10x+1>0,(x-1)2≥0p-0
≥0.
8.C9.B
10.解:(1)②④
(2)原式=
2ab
a(a+b)
2ab
a-b (a+b)(a-b)(a+b)(a-b)(a+b)(a-b)
a'+ab-2ab
a'-ab
a(a-b)
(a+b)(a-b)(a+b)(a-b)(a+b)(a-b)a+b
第2课时分式的混合运算
1.A2.A
3解:(1)原式=-2(m-3》年m+3-m+3
m-3)2
(m+3)(m-3)m3、
(m+3)(m-3》.m+3
6
3
(2)原式=1.2
,(x+1)-可x+1x+1x-+x+
1
(3)原式=+2)(-2)x-D.-4-.
x(x-2)2
x-4x(x-2)2x-4
1
(x-2)
4.解:原式=3(a-1)(a+1).a+14
-0-2.4
+1
(a-2》2。-20=】
a-2a-2
a=-1-a,根据分式有意义的条件可得a≠-1,a≠2,a=
0,.-1-0=-1.
5.A6.A
7.解:(1)100(x*))00,100,y2
x Y
2 x+y
⊙乙周假试合集,理,Q-Q受高
两次单价不相同>0Q,>0乙购粮
方式合算.
高效同步练习12.4分式方程
1.C2.D3.C4.B
5.C【解析1由题意可得2=1,解得x=-3,经检险,x=-3
1+2x
B围八年极数学上册
69旧梦旅】
18元
8年级数学
上册ZB
80g专用每
高效同步练习活页
高效同步练习12.1分式
第1课时分式及其基本性质
知识点①分式的概念
7.(3分)根据分式的基本性质填空:
1.(3分)下列各式中,是分式的是(
2x+2
2
)
5x
(x+1)(x-1)(
)括号内应填(
B.
c.3
D.
T-1
A.x2-1
B.x-1
【易错提醒】判断一个式子是不是分式要看其原始
C.x+1
D.2(x+1)(x-1)
形式,而不是看化简后的式子
易错点误认为π是字母而出错
2.(3分)下列判断正确的是(
A.分式的分子中一定不含有字母
8.(3分)下列式子:-5xb2a2-22,70,
2
B.分式的分子中一定含有字母
2,其中分式有(
C.分式的分母中一定含有字母
D.分数一定是分式
A.1个
B.2个
C.3个
D.4个
知识点②分式有无意义及值为0的条件
9.(3分)如果分式3中的,y的值都扩大为
2x-Y
3[载材练习变武](3分)若分式产4有意义,则
原来的2倍,那么分式的值(
)
实数x的取值范围是()
A.不变
A.x=0B.x=4
C.x≠0
D.x≠4
B.扩大到原来的2倍
4.(3分)当x=2时,下列分式中,值为0的
C.扩大到原来的4倍
是()
D.扩大到原来的6倍
2x-4
10.(3分)根据下列表格中的信息,y代表的分
B.
x-9
式可能是(
)
D.2
-2-1
0
1
2…
x+1
…0
米
无意义*
5.开放性试题(3分)一个分子为x-5的分式,
x+2
A
B.*2
C.-1
在x≠1时有意义,请写出一个符合上述条件
x-1
x+1
“x+2
02
x-1
的分式:
1.(8分)已知当x=-1时,分式b无意义,当
x+a
知识点③分式的基本性质
6.(3分)(扬州一模改编)下列式子从左到右的
x=4时,分式的值为0,求a+b的值
变形一定正确的是(
)
A.at3a
B.a=ac
b+3b
b bc
3a a
C366
D.
0、a2
b b2
15分钟同步练习,精练高效抓考点B剧八年级数学上册
第2课时
分式的约分
知识点①分式的约分
7.「学习情境·墨迹污染(3分)小张同学在化
1(3分)将分式3x
约分的结果是(
简分式口时得到的结果为
x2-4
x+2
口部分不小
6xY
1
A.
心被墨迹污染了,请你推测口部分的代数式
2y
B、24
y
应该是(
D.
A.x+2
B.(x-2)2
C.x-2
D.(x+2)2
2.(3分)若对分式x-1)(x+2),进行约分化
x(x2-1))》
8.(3分)下列分式的约分正确的是(
简,则约掉的因式为()
1
B2之
x+2x+1
”x+2x
A.x+1
B.x+2
C.x-1
D.x
知识点②最简分式
C.x=-1
D.y2
=x-y
x-Y
x+y
3.(3分)下列分式中属于最简分式的是(
)
4.*2
1-x
9学习情境·过程性学习(8分)对分式2-
的
B.
“y+2
2x-2
变形:
C.2+2
D.2-9
“6x-6y
x+3
小张同学的解法是:-6a+6)(a-b)】
a+b;
a-b
a-b
4.(3分)若4☆表示的是一个最简分式,则☆
x-2
小马同学的解法是:2--_(a2-6)(a+b)」
a-b (a-b)(a+b)
可以是(
(a2-b2)(a+b)
=a+b.
A.4
B.x
C.2x
D.x2
a2-b2
知识点③分式的化简求值
请判断小张、小马两同学的解法是否正确,并
02-16得
5.(3分)化简3a-12
说明理由,
;当a=-1时,
原式的值为
6(7分)当x=-2,求代数式-3的值
2
15分钟同步练习,精练高效抓考点B剧八年级数学上册