实践 创作飞天科幻故事&专题 力-【追梦之旅·大先生】2025-2026学年新教材八年级上册物理活页同步练习（沪科版2024）

实践 创作飞天科幻故事 中中中中中中中中中中中 实践话动背景：随着科技的飞速发展，人类对宇宙的探索欲望愈发强烈。小明想创作一个飞天 科幻故事，通过丰富的想象力和物理的逻辑，带领同学们一起探索未知的宇宙世界 任务一：了解“嫦娥工程” B.图乙，探测器环月匀速飞行时运动状态 1.(2分)嫦娥六号月球探测器成功抵达月球背 改变 面，着陆过程中，发动机向下喷气对探测器产 C.图丙，探测器着陆时“腿”上脸盆一样大的 圆形“大脚掌”可增大对月面的压力 生 (选填“向上”或“向下”)的推力， D.图丁，探测器在月面工作时采集到的月表 使探测器减速，这说明力可以改变物体的运 岩石和月壤样品返回地面后其质量不变 动状态：绕月飞行过程中嫦蛾六号探测器的 任务二：创作一个科幻故事 电源系统与在地球相比质量 (选填 4.(7分)阅读故事。 “变大”“变小”或“不变”)。 “光阴似箭，日月如梭”。转眼工夫，我已 2.(2分)从“嫦娥奔月”的神话故事到今天的 经长大了，成为一名优秀的宇航员。我有很 “嫦娥工程”，上九天揽月一直是中国人的浪 多疑惑，像一堆沙子留在我的脑海中，其中最 漫梦想。我国计划2030年前实现中国人首次 大的一粒要数火星上到底有没有火星人。终 于有一天，我携带火星车登上了梦寐以求的 登陆月球。下列是宇航员在月球上的感受， 宇宙飞船，飞向神秘的火星。 你觉得可能的是( 我乘坐的飞船到达火星附近后，开启“刹 A.这里是无声的世界，只有航天飞机的降落 车制动”准备着落，将高温气体沿着与飞船运 声打破了月球的寂静 动 的方向喷射，利用高温气体对飞 B.他们穿着厚重的宇航服，手拿探测器，在月 船施加制动力，最终成功着陆在火星表面。 面上轻飘飘的行走 我乘坐火星车在火星上闲逛，火星车的车轮 表面很粗糙是为了 火星车在行进过 C.月面上没有空气，常常有大风吹起，尘土飞 程中受到的摩擦力，火星车对火星表面的压 扬，让他们看不清路面 力是由火星车车轮发生 产生的 D.他们看到了众多的高山，还看到了月海，水 下了火星车，在火星上，我发现我能跳得 波荡漾，景色非常秀丽 很远，但是因为重力的方向是 的缘 3.(2分)嫦娥六号探测器成功发射。之后历经 故，我总是能落到火星表面。火星的重力比地 地月转移、近月制动、环月飞行、着陆下降、月 球要小很多，大约为地球上重力的38%，比如 面软着陆等过程，开启世界首次月背“挖宝” 我的质量为60kg,那么我在地球上的重力为 N,在火星上的重力大约为 之旅。下列说法错误的是( N(g取10N/kg),所以才使得我在火星上能 跳得很远。 火星上的风很大，我们可以直接听到“呼 呼”的风声。因为力可以改变物体的 第 甲 丙 风把尘埃吹起，形成沙尘暴，有时沙尘暴会持 A.图甲，探测器飞临月球附近实施“刹车”制 续几个月，这些沙尘落下来可以覆盖整个火 动说明力可以改变物体的运动状态 星表面，对火星的气候和生态产生深远影响。 15分钟可步陈习，精炼高效抓考点DK八年级物理上册 65 专题 力 类型一力的示意图 6.(2分)如图所示，A处于静止状态，B在拉力 1.(2分)如图所示，小球受到的重力为10N,请 作用下向右运动。请在图中画出A物体所受 画出小球在斜面上所受重力的示意图。 拉力和摩擦力示意图（力的作用点图中已标 出)a B 2.(2分)（辽宁三模）如图所示，用绳子竖直悬 类型二力的相关实验 挂一个小球，将一斜面物块慢慢靠近小球，并 7.(4分)（荆门中考）利用如图甲所示装置研究 刚好与之接触（绳子仍是竖直，且小球静止）。 影响滑动摩擦力大小的因素。 请作出小球此时所受拉力的示意图。 甲 乙 3.(2分)（杨州二模）如图所示，在水平桌面上 (1)实验研究用到的物理方法是 用手指压铅笔尖，铅笔在竖直位置处于静止 (2)王利在实验中发现要保持木块匀速运动 状态，在图中画出铅笔所受弹力的示意图。 很困难，改用如图乙所示装置，在用力将木板 向左拉出的过程中，弹簧测力计（选填 “A”或“B”)的示数反映了木块与木板间的滑 动摩擦力大小。 4.(2分)如图所示，一粗糙水平传送带始终以v (3)实验部分数据如下表，要研究滑动摩擦力 匀速运动（顺时针），现将一质量为m的物体 与接触面压力的关系，应比较第①组和第 轻放于A端，请作出物体刚放上传送带时，传 送带对物体的摩擦力f。 组数据：比较第①组和第④组数据，可 以看出滑动摩擦力大小与木板所受拉力的 大小 弹簧测力 弹簧测力 5.(2分)（临沂中考）如图所示，物体沿斜面匀速 实验 木块质量 接触面 计的示 序号 m(g） 粗糙程度 计的示 数F,(N) 下滑，请画出物体所受重力G、支持力F及滑动 数FB(N) ① 200 较粗糙 2.00 0.40 摩擦力f的示意图(O为物体的重心)。 ② 200 粗糙 2.00 0.70 ③ 300 较粗糙 2.00 0.60 ④ 200 较粗糙 2.40 0.40 66 15分钟同步练习，精裤高效抓考点DK八年级物理上册的吸引而使物体受到的力，应该是物体的重力跟它的质量成 正比，而不是物体的质量跟它的重力成正比，A错误：B的 比值等于g,g是一个常数，因此物体的重力成质量变大，g不 变，B错误：C.重力还和物体所处的韩度位置有关，纬度不同， g也会不一样，则G也不同C错误。故选D。 11.D【解析】A,重力是物体由于地球的吸引而受到的力，G 与m成正比，在地球册近，物体的重力大小几乎不变，即手 机自动旋转屏幕画面的功能与重力大小无关，A不特合题 意：B.重力的方向始终是竖直向下的，当手机旋转90度 时，手机的重力方向没有改变，B不符合题意：C.重力的施 力物体是地球，当手机旋转90度时，重力的施力物体仍是 地球，即手机自动旋转屏幕画面的功能没有涉及重力施力 物体的知识，C不符合题意：D.因为在旋转的过程中，重四 的高度变了，手机感应器捕捉到了这个信号，所以画而也 跟着旋转，D符合题意。故选D。 12.2×102×1013.4024 14.竖直向下A【解析】重力的方向总是竖直向下的；因为 坡顶比坡底低，所以坡顶到坡底的路不是水平的，而重力 的方向始终是竖直向下的，所以车轮在此怪坡上受到重力 的方向应为A。 高效同步练习第四节探究：滑动摩擦力大小与哪些因素有关 1.相对运动2.相反3.接触面的粗糙程度越大压力 越大4，压力粗糙程度5.压力祖糙程度液动 分离 1.C2.不受受3. ww飞 4.A 5.(1)速度(2)接触面的粗糙程度(3)越大(4)变大 6.B7.C 8.C【解析】摩擦力的方向与物体相对运动或相对运动趋势 的方向相反。由于开始时，物体处于静止状态，有向下运动 的趋势，受到的静摩擦力的方向沿斜面向上。当施加的拉力 增大到一定程度，使物体产生沿饼面向上运动的趋势以及使 物体沿斜面向上运动时，物体受到的摩擦力的方向沿斜面向 下，C正确。故选C。 9.D【解析】A.由图乙、丙可知，实验没有控制接触面担糙程 度相同，无法得出滑动摩擦力与压力的关系，A错误：B.在 同一接触而上，接触面的粗糙程度相同，木块上是否放陆 码，木块受到的摩擦力不同，B错误：C.只有当水平匀速拉 动木块时，木块受到的摩擦力才等于弹簧测力计的示数，C 错误。故选D。 10.A 11.无竖直向上【解析】两块砖之间存在压力，两块砖静 止，受到整直向下的重力、夹砖器对砖有整直向上的摩擦 力的作用，两块砖之间没有发生相对运动的趋势，不存在 摩擦力。 实践创作飞天科幻故事 1.向上不变 2.B【解析】A.月球上空没有空气，航天飞机降落时的振动 产生的声音不能进行传播，所以月球依然是一片寂静，A错 误：B.物体在月球上的重力约是在地球上的六分之 一，所以 人在月而上行走时会有轻飘飘的感觉，B正确：C.月面上没 有空气，所以不会出现大风吹起，尘土飞扬的情况，C错误； D,目前没有现察到月球表面有大量的液态水存在，所以不 可能看到水波荡漾的情况，D排误。故选B。 3.C【解析】C.探测器静止在水平月面时，质量不变，重力不 变，对月面的压力不变，C错误。故选C。 4.相同增大形变竖直向下600228运动状态 专期力 G-I0N 同步练习，精族高效城号 5. G 7.(1)控制变量法(2)B(3)③无关 追梦第六童童末复习 1.竖直向下400N2.水平向左越大3.重力运动状态 4.C5.C6.A7.B8.A9.C 10.A【解析】弹簧测力计的读数等于弹簧相连的挂钩受到 力的大小，当将弹簧测力计倒置过来后，把物体挂在吊环 上，因为弹簧测力计本身受重力，则弹簧测力计显示的示 数等于物体重力和弹簧测力计本身重力之和，所以此时弹 簧测力计的示数一定大于2.5N,A正确，BCD错误。故 选A。 11.D12.C 13.(1)14.21mm (2)+△L/em 3.28 梦茶、个 0123456 DK八年级物理上册 79