实践 探究森林火情缘由&专题 凸透镜成像规律-【追梦之旅·大先生】2025-2026学年新教材八年级上册物理活页同步练习（沪科版2024）

4.C【解析】C.由于投影仪成的是倒立的像，所以载物台上 的投影片应该倒着放置，C错误。故选C。 5.C 6.B【解析】显微镜的物镜是將物体成一个倒立、款大的实 像，相当于投影仪的作用，根据“物近像远像变大”的规律 应缩小物距，才能使像变大：显微镜的目镜是一个放大镜的 作用，以物镜所咸的像为物体，再进行二次成像，此时的“物 体”在目镜的焦距之内，根据放大镜“物远像远像变大”的 规律，应使目镜远离物镜一些。故远B。 7.A 8.D【解析】A.用幻灯机投影时，影片和镜头的距离应该在 一倍焦距和二倍焦距之间，A错误：B.用放大镜看地图是利 用凸透镜成正立、放大的虚像，此时的物距要小于焦距，B 错误；C.照相机利用凸透镜成倒立、缩小的实像的原理工作 的，从特写到全景，像变小，像距变小，物距变大，所以照相 机离主席台要远一些，同时镜头后缩，C错误。故选D。 【方法点拨】利用照相机拍摄近景时，镜头应前伸，增大暗 箱的长度（即像距）：利用照相机拍摄远景时，镜头应后缩， 缩小暗箱的长度（即像距）。 9.D【解析】A.摄像机的摄像头是凸透镜，凸透镜对光有会 聚作用，A正确：BC,摄像机的成像原理是物距大于二停焦 距，成倒立、缩小的实像，所以被拍摄的对象位于摄像头二 倍焦距外，BC正确：D,当无人机远离被拍摄物体时，物距增 大，由杨远像近像变小可知，像距减小，要使成像仍然清晰 其镜头应该向后缩，减小像距，D错误。故选D。 10.A11.C12.放大虚显做镜 实践探究森林火情缘由 1.可燃物21%降低2.可燃物隔离可燃物 3.B【解析】B.人工降雨是使可燃物的温度降低到着火点以 下，不是属绝氧气，B错误。故选B。 4.(2)凸透镜会聚(3)着火点A5.C 6.C【解析】C.开辟隔离带是森林救火的手段之一，利用了 隔离可燃物达到灭火的目的，C错误。故逃C 专题凸透境成像规律 1.C【解析】蜡烛离凸透镜20cm时，在透镜的另一侧得到一 个放大的实像，则2/>u>f,所以2f>20cm>f,20cm>f>10cm,C 符合条件。故选C。 2.B【解析】当烛焰在B,点时，成像在A,点：当烛焰在A,点 时，成像在C点，即一次成像在烛焰的右侧，另一次成像在 烛培的左侧，如果两次都是实像，则像应诚在烛培的同一 侧：故一次成的是实像，一次成的是虚像：由于AB间的距离 小于AC间的距离，故当烛培在B点时，成的是座像，像与物 体在凸透镜的同一侧，故凸透镜应该在B的左边：当烛焰在 A点时，成像在C点，成的是实像，凸透镜应在AC之间，故 凸透镜的位置应该在BC之间。故选B。 3.A【解析】在观察凸透镜成像的实脸中，成实像时，物远像 近像变小，物体放在凸透镜1倍焦距与2倍焦距之间，所成 的像是倒立、放大的实像，当物体逐渐远离凸透镜的过程 中，光屏上所成的像将一直变小。故选A。 4.C【解析】A.由图可知，此时的像距等于物距，即"= 20cm,成倒立、等大的实像，则u=2f,故f=10cm,A错误；B 用注射器向水透镜中注入水后，凸透镜变厚，焦距会变小，B 错误：D.近视眼的成固是品状体的会聚能力变强，像呈现在 视网膜的前方，向水透镜中注水，可以模拟近视眼的成因，D 错误。故选C。 5.10放大 【方法点拨】当物体通过凸透镜成等大的实像时，可利用山 =2=的规律计算凸透镜的焦距：否则只能利用不等式或 不等式组判断焦距的范围。 6.(1)同一高度(2)倒立(3)缩小(4)<L。-2L 追梦第四章章末复习 1.靠近缩小2.实凸透镜 3.拉长20.0【解析】把凸透镜对着明亮的室外，调节凸透 镜和薄膜之间的距离，在薄膜上可以看到宝外景物清晰的 像，再把凸透镜正对着室内近处点燃的蜡烛，此时物距减 小，像距应变大，故应拉长凸透镜和薄膜之间的距离：由图 可知，焦点到凸透镜光心的距离为20,0Cm,所以该透镜的 焦距为f=20.0cm。 4.C【解析】A.根据投影仪成像的原理可知，手机到透镜的 距离应大于一倍焦距、小于二倍焦距，A错误：B.投影仪成 的像是倒立、放大的实像，B错误：D.要使墙上的像变大，根 76 同步练习，精练高效顿 据“物近像远像变大”的规律可知，应减小手机与透镜间的 距离，D错误。故选C。 5.D【解析】A.蜡烛在甲位置时，距大于二倍焦距，像距在 一倍焦距和二倍焦距之间，所以需将光屏移动到60m到 70cm之间的位置，才能在光屏上成清晰的像，A错误：B.蜡 烛在乙位置时，物距大于二倍焦距，成倒立、缩小的实像，与 照相机原理相同，B错误：C,蜡烛在两位置时，物距大于一 倍焦距小于二倍焦距，光屏上成的清晰的像为倒立、放大的 实像，C错误。故选D。 6.D7.C 8.B【解析】A.借助放大镜看书，放大镜成的是正立、放大的 盛像，A错误：C.屏幕到授影仅镜头的距离大于镜头的2倍 焦距，且在屏幕上成例立、放大的实像，C错误：D.要拍一个 花的特写镜头，需要减小物距，增大像距，应把照相机靠近 花并且增大镜头和感光片的距离，D错误。故选B。 9.C【解析】A.由图可知，物距为30cm,像距为20cm,物距大 于像距，则2f<30cm,fk20cm<2f,透镜甲的焦距应大于10cm 小于15cm,A错误：B.将透镜甲更换为透镜乙后，需将光屏 向右移动距离$，方可在光屏上再次成清晰的像，像距增大】 成像更远，透镜乙的焦距比甲的大，B错误：D.若遗镜乙的 焦距小于15cm,像距应小于2倍焦距，即小于30cm,图中像 距为20m,更换为透镜乙后，符光屏向右移动距离s小于 I0cm,D错误。故选C。 10. 11. 12.(1)同一高度10(2)照相机(3)减小 高效同步练习第一节质量 1.质量2.无关3.千克kg 1.C2.A3.不变无关4.A 5.D【解析】A.1.39×10t=0.139g:B.125mg=0.125g:D.0. 00012kg=0.12g:0.12g<0.125g<0.13g<0.139g。故选D. 6.B 7.C【解析】A.1kg的铜与1kg的棉花质量相同，错误；B.水 结成冰后，状态发生变化，但所含物质多少没有变化，所以 质量不变，错误：C.物质的质量不随温度的变化而变化，正 确：D.一个钢块不管是放在空气中还是放在河水中，其质量 不随位置的改变而改变，错误。故选C。 8.D 【方法点拨】质量是物体本身的一种属性，物体的质量不会 随着物体的位置、形沈、状态和温度的改变而政变。 9.不变 高效同步练习第二节测量：物体的质量 1.天平托盘天早2.估测3.物理天平测量精度高 1.C【解析】A.天平移动位置后需要重新调平才能使用，A 错误：B.也可以从指针左右摇摆的福度判断天平是否平街 B错误：D.天平横梁平衡后，托盘互换后可能不再平街，D 错误。故选C。 2.A【解析】砝码磨损了，相当于砝码的质量减小了，但上面 所标的数值没变，在称量物体时所加砖码数目增多，所以测 量结果偏大，故选A 3.A【解析】将游码错误地放在1.6g的地方就将横梁调平 衡了，测某个物体的质量时，天平读数为80.6g时再次平 街，因此物体的实际质量是80.6g-1.6g=79.0g。故选A。 【易错提示】由于游码“归零”时对准零刻度线的是其左侧 敌读取游码所对应的示数时，应沿游码左侧读数，并且在读 取游码所对应的示数时，可以估读，也可以不估读。 4.(1)调平前游码没有移至零刻度线 手镯和砝码放反了 用手拿砝码(2)66.6由大到小 5.(1)右(2)5(3)33.4(4)C 高效同步练习第三节密度 1密度p=m 2体积质量 1.D 2.变小不变【解析】在雕刻玉石的过程中，质量变小、体积 变小、形状发生改变，但物质的种类不变，则物质的密度 不变。 ZDK八年级物理上册实践 探究森林火情缘由 实践活动背景：森林火灾危害大，会毁坏植物资源，危害野生动物等。绝大多数森林火灾都是人为 因素（如野外做饭、小孩玩火和未及时带走的透明水瓶等）引起的，约占总火源的95%以上。小明 好奇一个小小的透明水瓶又不是火种，怎么会引发火灾呢？于是他通过实践活动来一探究竟。 任务一：了解森林火灾发生的条件 升高，从而引起火灾。 1.(3分)小明查阅资料，知道森林火灾发生的必要 (3)实验过程：太阳就是光源，将装有水的透 条件分别是 、火源和氧气。通常情况 明水瓶放在太阳光下（正午的阳光最好），不 下，空气中的氧气约占空气总体积的 断调整水瓶的高度和角度，使干枯树叶上的 所以在灭火中，消防员会尽可能的 (选 聚光点最小，测量此时的温度：因为阳光聚 填“增大”或“降低”)火灾处氧气的含量。 集，温度高起来，达到 ,干枯树叶燃 2.(2分)小明看新闻了解到山西省最近发生了 烧起来。图中与此光学原理相同的是( 一起重大森林火灾，这场火灾造成了生命财 产的重大损失。从燃烧条件分析，发生火灾 时树木是 :消防救援人员扑灭火灾 时，将大火蔓延路线前的一片树木砍掉，形成 隔离带，其灭火原理是 3.(2分)山火频发，起火原因是森林易燃物多、 气温高、湿度低、风力大等，下列说法不正确 (4)通过实验我们发现，透过透明水瓶的光 的是( 线，将焦点聚集到枯树叶上。经过折射聚焦 四 A.气温升高使温度达到了枯叶的着火点 后，温度最高能升到120℃。所以未及时带走 B.扑灭森林火灾可进行人工降雨，以隔绝 的盛有水的透明水瓶能成为人为火源。 氧气 任务三：怎样爱护森林 C.火灾发生时要紧急疏散火灾周围人群 5.(2分)“提高防火意识，预防森林火灾”。小 D.加强森林防火宣传，提高全民防火意识 明建议到林区活动时，错误的做法是( 任务二：物理学角度设计实验验证 A.禁带火种 B.严禁吸烟 4.(4分)在森林中随意丢弃垃圾是不文明行为，尤 C.野外生火 D.文明祭祀 其是随意丢弃尚未喝尽的矿泉水瓶可能酿成森 6.(2分)森林火灾一旦发生，非常难以扑灭。下 林火灾。小明进行了“探究未及时带走的盛有水 列有关森林防火说法不正确的是() 的透明水瓶能否成为人为火源”的实验。 A.森林公园应设置防火警示牌 (1)用到的实验器材有装有水的透明水瓶、干 B.进入林区，禁止吸烟 枯树叶、测温计。 C.开辟隔离带是森林救火的手段之一，利用 (2)实验猜想及依据：装有水的透明水瓶相当 了降低温度到着火点以下的原理 于一个 ,对光线有 作用，太 D.发现森林火灾，应第一时间报警，非专业人 阳光通过透明水瓶会使周围易燃物温度急剧 员需在确认安全情况下参与灭火 15分钟同步练习，精擦高效抓考点DK八年级物理上册 43 专题 凸透镜成像规律 类型一凸透镜成像的动、静态分析 距v之间关系的图像，如图。由图可知：该凸 1.(2分)（吉林期末）在“探究凸透镜成像”的实 透镜的焦距是 cm;当把物体放到距 验中，将蜡烛放在离凸透镜20cm的主光轴 凸透镜15cm处时，光屏上所成的是倒立 上，在透镜另一侧的光屏上得到一个清晰放 (选填“放大”“等大”或“缩小”)的 大的像，则该凸透镜的焦距可能是( )） 实像。 A.9 cm B.10 cm C.15 cm D.20 cm 2.(2分)如图，在探究凸透镜成像规律实验中， 凸透镜、蜡烛、光屏放在同一直线上，当烛焰 在B点时，成像在A点；当烛焰在A点时，成 10203040/cm 像在C点，则凸透镜一定固定在() 类型二实验探究 B A 6.(5分)（陕西二模）某同学利用如图所示装置 A.C点左侧 B.BC两点之间 来研究凸透镜成像。 C.BA两点之间 D.A点右侧 凸透镜 3.(2分)（山东模拟）在观察凸透镜成像的实验 光具 中，物体放在凸透镜1倍焦距与2倍焦距之 间，当物体逐渐远离凸透镜的过程中，光屏上 所成的像将( A.一直变小 B.一直变大 C.先变大后变小 D.先变小后变大 乙 4.(2分)某同学利用水透镜（注射器和弹性膜 (1)实验前，应调整烛焰、凸透镜和光屏三者 制成的凸透镜)、蜡烛、光屏、光具座等器材进 的中心大致在 行探究，此时光屏上能成清晰的像（图中未画 、6 (2)如图甲所示，当凸透镜位于光具座上A处 出)，如图所示。下列说法正确的是( 时，恰好在光屏上成清晰的像，成的是 (选填“正立”或“倒立”)的像。 (3)在保持(2)中蜡烛和光屏位置不变的情况 A.此时水透镜的焦距为20cm 下，将凸透镜向右移到B处（图中未标出），光 B.用注射器向水透镜中注入水后，水凸透镜 屏上再次成清晰的像，成的是 (选填 的焦距变大 “放大”“缩小”或“等大”)的像。 C.蜡烛和凸透镜位置不变，从水透镜中抽水， (4)在上述探究活动中，若已知蜡烛与光屏间 光屏向右移动才能再次得到清晰的像 的距离为L,与凸透镜第一次所在位置A点 D.向水透镜中注水，观察成像特点的变化，可 的距离为L,如图乙所示。则该透镜焦距 以模拟远视眼的成因 L(选填“>”“<”或“=”)。透镜先后 5.(2分)某学习小组的同学们在“研究凸透镜 两次所在位置A、B之间的距离s= 成像规律”实验中，记录并绘制了物距“和像 (用Lo、L表示)。 44 15分钟可步练习，精擦高效抓考点DK八年级物理上册