高效同步练习第2节 快与慢-【追梦之旅·大先生】2025-2026学年新教材八年级上册物理活页同步练习(沪科版2024)

2025-08-15
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洛阳品学文化传播有限公司
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理沪科版八年级全一册
年级 八年级
章节 第二节 快与慢
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.23 MB
发布时间 2025-08-15
更新时间 2025-08-15
作者 洛阳品学文化传播有限公司
品牌系列 追梦之旅·初中同步大先生同步训练方案
审核时间 2025-08-15
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/53469156.html
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来源 学科网

内容正文:

高效同步练习第 1,在物理学中,将物体在一段时间内通过的路程与通 过这段路程所用时间之比称为 ,公式 它是表示物体 的物理量。 2.在物理学中,我们把速度保持不变的直线运动称为 运动,速度变化的直线运动称为 运动。 3.若某一物体做变速直线运动,将其运动的路程以及 通过这段路程所用的时间代入速度公式,计算出的 速度就是该物体通过这段路程的 知识点①比较运动的快与慢 1.跨学科试题(2分)《早发白帝城》是唐代大 诗人李白脍炙人口的七言绝句。从物理学的角 度看,能估算出物体速度大小的一句是( ) A.朝辞白帝彩云间B.千里江陵一日还 C.两岸猿声啼不住D.轻舟已过万重山 2.(2分)水中游动最快的是旗鱼,速度可达108 km/h:陆地上跑得最快的是猎豹,1s可跑40 m:空中飞行得最快的是褐海燕,每分钟能飞5 km。这三者的速度大小是() A.猎豹最快 B.旗鱼最快 C.褐海燕最快 D.三者一样快 3.(2分)小榆和小月周末约好一起去公园游玩, 小榆和小月家距离公园的路程之比为5:3,她 们一起分别从各自的家里出发,小榆到达公 园用了5min,小月到达公园了6min,则她们 的速度之比为() A.2:1 B.1:2 C.25:18D.2:5 4.(3分)如图所示是田径运动场上比赛示意图, 关于运动的快慢的比较: (1)比赛开始后,“观众”通过时间相同比 认为跑在前面的人运动得快。 (2)比赛结束后,“裁判员”通过 相同 比 ,判定最先到达终点的人运动 25分钟同步练习,精炼高效 二节 快与慢 得快。 第一章 5.生活情境(2分)小聪一家去北京旅游,在北 京市郊公路的十字路口,他看到如图所示的 交通标志牌,标志牌上的数字“40”表示的意 思是 ,汽车在 遵守交通规则的前提下,从此标志牌处匀速 到达北京,最快需要 北京 60km 知识点②直线运动 6.(2分)(保定期末)下列关于匀速直线运动的 速度公式=三的理解中,正确的是( A.物体通过的路程s越大,运动的速度v越大 B.物体通过的时间t越大,运动的速度越小 C.物体运动的速度v和路程s成正比,与时间 t成反比 D.物体运动的速度可以利用=计算,但与 s、t的大小无关 7.跨学科试题(2分)下图中能表示小球做匀速 直线运动的图像是( 1∠/ ① ② 3 A.①和② B.①和④ C.②和③ D.②和④ 8.(2分)某一物体做变速直线运动,已知它在前 一半路程的速度为4m/s,后一半路程的速度 是6m/s,那么,它在整个路程中的平均速度 是( A.4 m/s B.4.8 m/s C.5 m/s D.6 m/s 考点DK入年极物理上册 3 易错点速度与图像的结合 9.(2分)某学习小组对一辆在平直路面上做直 线运动的小车进行观测研究,他们记录了小 章 车在某段时间内通过的路程与所用的时间, 并根据记录的数据绘制了如图所示的路程与 时间的关系图像,下列对该图像的判断错误 的是( ts/m A.0~2s内,小车做匀速直线运动 B.2~5s内,小车处于静止状态 C.5~7s内,小车运动了4m D.小车全程的平均速度为1.5m/s 10.(2分)甲、乙两车同时从P点出发向Q点做 匀速直线运动,它们的s-t图像分别是图中 的两条。两车运动至PQ中点的时间相差1 秒:运动2秒时,两车间距小于5米。则P、Q 两点间的距离( ) A.可能为2米 B.可能为3米 C.一定为4米 D.一定为8米 4s/米 s/m 6 20 4 2 0123456/秒 0123456t/9 第10题图 第11题图 11.(2分)甲、乙两物体,同时从同一地点出发沿 直线向同一方向运动,它们的s-t图像如图 所示,下列说法正确的是( A.0~5s内,乙的平均速度为5m/8 B.5s时,甲、乙两物体的速度相等 C.4s时,乙在甲前方3m处 D.3~5s内,乙做匀速直线运动 12.(2分)甲、乙、丙三人在平直的公路上,向北 匀速骑自行车,甲感觉顺风,乙感觉无风,丙 感觉逆风,则甲、乙、丙三人的骑行速度大小 4 25分钟同步练习,精炼高效 关系是 (选填“t甲<Uz<网”“D甲> "z>”或“甲=z=”),这时的风向是 (选填“南风”或“北风”)。 13.(9分)如图为某公路直线路段的一处测速 仪,测速仪能发射和接收超声波。当行驶的 小轿车与测速仪距离OA=45m时(如图 甲),测速仪向小车发出超声波,超声波“追 上”小轿车时,小轿车刚好运动到B点(如图 乙)。测速仪从发出超声波到接收反射回来 的超声波共用时0.3s。已知此路段限速为 80km/h,超声波的速度为340m/s。试计算 下列问题: (1)超声波0.3s传播的距离总共是多少? (2)小车运动的路程s为多少? (3)小车在此路段是否超速?请说明理由。 测速仪 777777777717777777月 A 测速仪 7777777777777777 考点DK人年级物理上册答案详解详 高效同步练习第一节动与静 1.机械运动2.参照物3.不一样相对 1.C2.D3.A4.D 5.D【解析】A.“看山恰似走来迎”意思是说“山”在远动,山相 对地面的位置没有发生变化,因此不是以地面为参照物,A错 误:B.“仔细看山山不动”意思是说“山”是静止的,但山相对船 的位置发生了变化,园此不是以船为参照物,B错误:C.若以作 者为参照物,作者与船之间没有位置变化,船是静止的,“是船 行”指选山为参照物,船是运动的,C错误。故选D。 6.D 7.B【解析】A.除被研究物体外的任何物体都可以作为参照 物,A错误:C.站在上升的观光电稀里的乘客认为电梯是静止 的,是以乘客自己为参照物,C错误:D,通常说的“太阳东升西 落”,是以地球为参照物,描迷太阳的运动,D错误。故选B。 【方法点拨】判新参照物的方法:(1)确定题目中的研究对 象;(2)明确研究对象的运动状态:(3)若研究对象是静止 的,则所选取的参照物是与研究对象的相对位置没有发生 变化的物体:若研究对象是运动的,则所选取的参照物是与 研究对象的相对位置发生了变化的物体。 8.D9.橡皮艇运动 10.C【解析】从图上烟的方向可以判斯风的方向是向左的,图 中甲车的小旗向左飘,我们可以判断甲车可能静止,可能向右 运动,也可能向左运动,向左运动的速度必须小于风速:图中 乙车的小旗向右氯,我们可以判断乙车一定向左运动,且向左 运动的速度大于风递,ABD错误,C正确。故选C。 11.B 12.C【解析】A.新战机飞行过程中,若以地面为参照物,战 机和地面的位置在不断发生变化,战机是运动的,A错误: B.以驾驶舱为参照物,飞行员与驾驶舱之间位置没有发生 变化,飞行员是静止的,B错误:D.以飞行员为参照物,空 中白云和飞行员之间的位置发生变化,空中白云是运动 的,D错误。故选C 13.A【解析】A.“轻舟”行驶过程中,“轻舟”的运动是以山 为参照物的,A错误。故选A。 14.C【解析】C.如果甲、乙都向北运动,甲的速度大于乙的 速度,一段时间后,甲超过乙,乙在南、甲在北,知如题图所 示,如果甲的速度小于乙的達度,不会出现题图所示情景, C不可能发生。故选C: 高效同步练习第二节快与慢 1.速度= ,运动快慢2.匀速直线变速直线 3.平均速度 1.B 2.C【解析】wa=108km/h 108 3.6m/6=30m/s,ah= 240m 21s =40m/8,0瑞海a= 上_500m83.3m/s,则三者墟度由大到 608 小的顺序是:褐海燕、猎豹、旗鱼。故选C。 3.A【解析】小榆和小月家到达公国的时间之比为: 小 小月 6mn后,又知小榆和小月家距离公国的路程之北为: 5min 5 小情 3小月 3小喻 3,则地们的速度之比为:”世=售54些×A5x6」 和+n3小万5小用t小情35 t心开 2:1。故选A 4.路程路程时间5.行驶速度不能超过40km/h1.5 6.D【解析】匀速直线运动的运动速度保持不变,与路程、时 间无关,ABC错误,D正确。故选D。 7.C 同步练习,精族高效城号 所·易错剖析 8.B【解析】设总路程为2,由0=三可知,前一半路程和后一半 路程所用的时间分别为:山=三= m/s= ,则整个过 26m/s 2 2 程的平均速度:w= -=4.8m/s。故选B。 12¥ 4m/s 6m/s 【易错提醒】该题易把平均速度错误地当成速度的平均值 进行计算,常错选为“C”。 _60.86 9.D【解析】D.小车全程的平均速度为=一= m/8,D错误。故选D。 10.D【解析】由图可知,甲、乙两车运动2秒时,a对应的路 程为8m,b对应的路程为4m,c对应的路程在1-2m之间, 因为此时两车间距小于5米,所以甲乙两车的s-t图像是 a、b成b、c。若甲、乙两车的g-t图像是a、b,由图像可知, 甲、乙两车行致4m时,所用的时间相差1秒,则P、Q两点 间的距离为8m;若甲、乙两车的s-t图僚是b、C,由图可知 两车行驶1m时,所用的时间相羞1秒,则P、Q两点间的 距离为2m,但b路程为2m时对应的时间为1g,小于2s。 综上可知,P、Q两点间的距离一定为8米。故选D。 11.C【解析】A.0~5s内甲、乙通过的路程都为15m,则甲 乙的平均速度均为=三= 5m=3m/s,A错误;B.由图像 58 可知5s时甲做匀速直线运动,乙静止,则二者的速度不相 等,B错误;D.3-5s内乙的-t图像是平行于时间轴的直 线,表示乙处于静止秋态,D错误。故选C。 12.甲<0z, 南风【解析】因为甲、乙、丙三人都是向北匀递 骑自行车,甲感觉顺风,说明甲的递度比风递小:乙感觉无风」 说明乙的速度等于风递:丙感觉逆风,说明丙的递度比风速 大,由此可知,三者的速度:D2”4,利的是南风。 13.解:(1)由u=兰可得,超声波0.3s传播的距离:5=t= 340m/s×0.3s=102m: (2)因测速仪与汽车的距离0B等于超声波通过路程的一 半,所以,OB= 2×102m=51m,则小车运动的路程:=0B- 0A=51m-45m=6m: (3)汽车通过AB段路程所用时间:=之×0.39=0.15,汽 车的速度:4= 6m =40m/s=144km/h,由144km/h> t克0.15s 80km/h可知,小车在此路段超速了。 高效同步练习第三节测量:长度与时间 1.米(m)游标卡尺2.秒(s)3.减小平均位 1.B 2.A 【方法点拨】根据测量结采判断刻度尺的分度值,可以用 “对位法”。①看所给测量结乘的单位;②从小数点的前一 位开始,向右逐级缩小单位,并同时在各个数位上标出对应 的单位,直到倒数第二位为止:③看标出的最后一级单位: 即倒数第二位数字所对应的单位是什么,就可以确定此刻 度尺的分度值。 3.①23⑤⑤4.C5.D6.D 7.B【解析】A测量跑道长度时,应选用一根无弹性的棉线 和跑道重合来测量,有弹性的橡皮筋测量结采不准确,A不 合理:C.自行车车轮的周长可以测出,要测量自行车行驶的 路程,可以先记下车轮转过的圈数N,再乘以车轮的周长,C 不合理:D.由于乒兵球直径的长度端,点住置不易确定,因此 不能用刻度尺直接测量,需要借助三角板将乒兵球卡住,之 后再进行测量,D不合理。故选B。 8.D9.99.4 10.B【解析】A.由记录的结果可以看出12.46cm与其他三 DK八年级物理上册 69

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