内容正文:
高效同步练习3二元
第1课时二元一次方
知识点二元一次方程组解古代数学问题
1.(3分)《九章算术》第七卷“盈不足”中记载:
“今有共买物,人出八,盈三:人出七,不足四,
问人数,物价各几何?”译为“今有人合伙购
物.每人出8钱,会多3钱:每人出7钱,又差
4钱。问人数,物价各多少?”若设人数共有x
人,物品的价格为y钱,可列方程组为()
(8x+3=y
(8xr-3=y
A.
B.
7x-4=y
7x+4=y
8x-3=y
(8x+3=y
C.
D.
7x-4=y
7x+4=y
2.(3分)我国古代数学问题:现有甲,乙两钱袋
甲袋装的黄金比乙袋装的黄金多6枚,从甲袋
取8枚黄金放到乙袋,乙袋的黄金数量就是甲
袋的三倍。设甲袋原有黄金x枚,乙袋原有黄
金y枚,则可列方程组为(
A./=6
x=y+6
B.
(x-8=3(y+8)
(3(x-8)=y+8
C.
x-y=6
x=y+6
D.
(3(x-8)=y
x+8=3(y-8)
3.(8分)中国古代数学著作《增删算法统宗》记
载:现在有绫3尺,绢4尺,共值4钱8分:又
有绫7尺,绢2尺,共值6钱8分,则每尺绫,
每尺绢各值多少分?(注:1钱=10分)
46
15分钟同步练习,精德高较
次方程组的应用
程组的应用(1)】
4.(3分)《九章算术》中有一道题的条件是:“今有
大器五小器一容三斛,大器一小器五容二斛。”大
致意思是:有大小两种盛米的桶,5大桶加1小桶
共盛3斛米,1大桶加5小桶共盛2斛米。依据
该条件,1大桶加1小桶共盛
斛米。
5.(10分)阅读下列材料:《张丘建算经》是一部
数学问题集,其内容,范围与《九章算术》相
仿。其中提出并解决了一个在数学史上非常
著名的不定方程问题,通常称为“百鸡问题”:
“今有鸡翁一值钱五,鸡母一值钱三、鸡雏三
值钱一、凡百钱买鸡百只,问鸡翁,母,雏各
几何。”
译文:公鸡每只值五文钱,母鸡每只值三文
钱,小鸡每三只值一文钱,现在用一百文钱买
一百只鸡.问这一百只鸡中,公鸡.母鸡.小鸡
各有多少只?结合你学过的知识,解决下列
问题:
(1)若设公鸡有x只,母鸡有y只,①则小鸡
有
只.买小鸡一共花费
文钱:(用含x,y的式子表示)
②根据题意列出一个含有x,y的方
程
(2)若对“百鸡问题”增加一个条件:公鸡数量
是母鸡数量的3倍,求此时公鸡,母鸡,小鸡各
有多少只?
考点BB人年极数学上册
第2课时二元一
知识点①二元一次方程组解百分率问题
1.(3分)某校去年有学生1000名,今年比去年
增加4.4%,其中住宿学生增加6%,走读生减
少2%。若设该校去年住宿学生有x名,走读
学生有y名,则根据题意可得方程组(
x+y=1000
A.
(6%x-2%y=4.4%×1000
x+y=1000
B.
(106%x-102%y=1000×(1+4.4)
x+y=1000
C.
6%x+2%y=4.4%×1000
x+y=1000
D.
106x+102y=1000×(1+4.4)
2.(8分)某工厂一月份生产甲,乙两种机器共
50台,经过工厂技术调整,计划二月份甲种机
器增产10%,乙种机器减产20%,且计划二月
份生产这两种机器共52台。
(1)完成下列表格填空:
甲
乙
总量
一月
50
二月
52
(2)求该工厂一月份生产甲,乙两种机器各多
少台?
25分钟同步练习,精德商袋据
次方程组的应用(2】
知识点②二元一次方程组解表格信息问题
3.(3分)手工社团的同学制作两种手工艺品A
和B,需要用到彩色纸和细木条,单个手工艺
品材料用量如表。
材料类别
彩色纸(张)
细木条(捆)
手工艺品A
5
3
手工艺品B
2
如果一共用了17张彩色纸和10捆细木条,问
他们制作的两种手工艺品各有多少个?设手
工艺品A有x个,手工艺品B有y个,则x和y
满足的方程组是(
5x+3y=17
5x+3y=10
A.
2x+y=10
2x+y=17
5x+2y=17
5.x+2y=10
C.
D.
(3x+y=10
3x+y=17
4.(8分)某天,一超市老板用145元从蔬菜批发
市场批发一些黄瓜和西红柿,黄瓜和西红柿
当天的批发价和超市的零售价如下表所示。
商品名
黄瓜
西红柿
批发价(元/千克)
3
4
命第五章
零售价(元/千克)
4
当天超市卖完这些黄瓜和西红柿共赚了90
元,这天超市老板批发的黄瓜和西红柿分别
多少千克?
考点BB八年极数学上册
47
5.(3分)某工厂去年的总利润为200万元,今年
的总收入比去年增加了20%,总支出比去年
减少了10%,今年的总利润为780万元。小
明列出二元一次方程组
x-y=200
刻画这一情境
(1+20%)x-(1-10%)y=780
中的等量关系,则方程组中的x表示的未知量
为
,y表示的未知量
为
6.(3分)某中学七年级4班40名同学第一次为
某灾区捐款,共捐款2000元,捐款情况如下表
为灾区捐款(元)
20
40
50
100
人数
10
口
口
8
求捐款40元的有
名同学,捐款50元
的有
名同学。
7.生活情境·商品价格(8分)小明的妈妈在菜
市场买回2斤萝卜和1斤排骨,准备做萝卜排
骨汤,下面是他的爸爸和妈妈的一段对话:
妈妈:今天买了这两样菜共花了14.52元,上
个月同等重量的这两样菜要15.6元
爸爸:电视新闻上说今天的萝卜单价比上个
金第五章
月上涨了20%,排骨单价比上个月下降
了10%。
请你根据小明的爸爸和妈妈的对话分别求出
今天萝卜和排骨的单价
48
25分钟同步练习,精德高较抓
8.(8分)中国学生营养促进会确定了每年5月
20日为中国学生营养日,其目的在于广泛、深
人宣传学生时期营养的重要性,大力普及营
养知识,在某学校食堂为学生提供的400克早
餐套餐中,蛋白质总含量为8%,包括一个谷
物面包,一盒牛奶和一个去壳鸡蛋(一个去壳
鸡蛋的质量约为54克,其中蛋白质含量为11
克:谷物面包和牛奶的部分营养成分如表所示)。
谷物面包
牛奶
项目
每100克
项目
每100克
蛋白质
10克
蛋白质
3.2克
其他
86.7克
其他
8.2克
设该份早餐中谷物面包为x克,牛奶为y克。
(1)请补全表格(用含有x,y的代数式表示):
谷物
去壳
牛奶
面包
鸡蛋
质量/克
54
蛋白质
11
含量/克
(2)求出x,y的值。
考点压B人年极数学上册
第3课时二元一
知识点①二元一次方程组解几何问题
1.(3分)如图是由截面为同一种长方形的墙砖
粘贴的部分墙面,设每块小长方形墙砖的长
为xcm,宽为ycm,则下列所列方程组正确
的是(
(x+10=3y
(x-y=10
A.
B.
(2y=40
(2y+40=2x
C.
x-y=10
x+10=3y
D.
2y=40
(2y+40=2x
10c旺
40 cm
第1题图
第2题图
2.(3分)如图.周长为34cm的长方形ABCD被
分成7个形状大小完全相同的小长方形,则一
个小长方形的面积为()
A.7 cm2 B.10 cm2 C.12 cm2 D.14 cm2
知识点②二元一次方程组解行程问题
3.(3分)从甲地到乙地有一段上坡与一段平路。
如果保持上坡每小时走3km,平路每小时走
4km,下坡每小时走5km,那么从甲地到乙地
需54min,从乙地到甲地需42min。设从甲
地到乙地上坡与平路分别为xkm,ykm,依题
意,所列方程组正确的是(
x.y42
x y 42
4560
5460
A.
B.
x y 54
x+y_54
3+460
3460
x+y=42
54
[x+y=42
45
C.
D.
子4
¥+y=54
3+4
15分钟同步练习,精德商效据
欠方程组的应用(3)】
4.(8分)为了测得隧道长度和火车通过隧道时
的速度,小明和小亮在隧道两端进行观察:火
车从开始入隧道到完全出隧道共用时24秒,
整列火车完全在隧道内的时间为14秒,整列
火车长300米。请你根据小明和小亮获得的
数据,求出隧道的长度和火车过隧道的速度。
5.(8分)一辆汽车从A地驶往B地,前三分之
一路段为普通公路,其余路段为高速公路。已
知汽车在普通公路上行驶的速度为60km/小h,在
高速公路上行驶的速度为100km/h。汽车从
A地到B地共行驶了2.2h。请你根据以上信
息,就该汽车行驶的“路程”或“时间”,提出一
个问题:
,并列出方程,求
第五意
出解。
考点BB八年极数学上册
4912,∠A0B=90°。所以AB=13,故求得点C的坐标为(-8,
0)。设M点坐标为(0,b),则CM=BM=12-b。因为C=
C0+0M.即(12-b2=8+6,所以b=10所
3
1
以(0,3)。②知图2,设0M=m,由折叠知
AB'=AB=13,B'M=BM=0B+OM=12+m,所以
图2
OB=18。根据勾股定理得,18+m=(12+
m),所以m=15
、在之三、了益
o,9或0,.
10
12.解:(1)距地面的高度空中的气温
(2)因为已知离地面距离每升高1km,气温下降4℃,所以
T与h的关系为T=26-4h:
(3)将T=-6代人上式,得26-4h=-6.解得h=8。故空中
气温为-6℃处距地面的高度为8km。
13.解:(1)当x>25时.y=30×25+10(x-25),即y=10x+500(x
为整数且x>25):
(2)当x=55时,y=10×55+500=1050(元),故他们为购门
票花了1050元
14.解:(1)设直线AB的表达式为y=+b,由题意,得OA=1,因
为0B=20A=2.所以B(0,2),把A(-1.0)和B(0,2)代人y=k
+b中,得0=-k+b.b=2,解得k=2.所以直线AB表达式为y=
2r+2:
(2)连接0B,因为∠AOB=90°,所以∠A,0,B,=90°,由平移得
00,=3,0,B,=0B=2,由勾股定理,得0B,=√3+2=√3.
即线段0B,的长是3。
(3)7
15.解:(1)60100
(2)y=60(0≤x≤10),y,=-100r+600(0≤x≤6)
(3)由题意,得60=-100x+60.解得x=5.所以两车相遇
4
时,行装的时同为宁小时。
(4)由题意可得1-100+60-60x1=100,所以x=25或35
8
81
故:为2或5时,两车相距100千米
8或8
高效同步练习」认识二元一次方程组
1A2号13B4B5D
6.-31【解析】由题意可得1m1-2=1且m-3≠0,n=1,所
以m=-3,n=1
7.C
8.A【解析】把y=3代入2x+y=1,解得x=-1,即☆代表的数
为-1,把x=-1,y=3代入3x-2y=0,得0=3x(-1)-2×3=
-9。故途A。
5
10.解:(1)①23是方程)m-n=6的解:
(2)①④是方程2m-2n=-1的解:
(3)(1(2)得低0是方程
2m-n=6,
的解
2m-2n-1
月步藤习,前炼高效机芳
高效同步练习2二元一次方程组的解法
第1课时代入消元法
1.C2.B3.D
4解:(1)由①,得x=2
7③。把③代人②,得3×+
2+2=
1,解得y=-1。把y=-1代入③,得x=1。所以原方程组的
第为
(2)由①,得x=4-33。把3代入2.得3(4-3y)-y=2,解
得y=1。把y=1代人③.得x=4-3×1=1,所以原方程组的
为
5.D
64【解折1将方程如,好引片以产一-2
-2×12=-1。故选A。
解w7
(y=7
(2)x=y
(3)根累题意举例为:仔30其都为亿(体案不
唯一)
第2课时加减消元法
1.C2.A
3c【折12南2+0,可得+9-24+9,
+1。因为中=2所以号+1=2,解得长=45.
即x+y=9
故迭C
4.①×3-②×2①×5+②x3
5.解:)=80①+2,得3=9,x=3。把x=3代入①,
2x-y=12
得3+y=8,y=5。所以原方程组的解为=3:
(y=5:
(2仔红0.0x2+2xX3.得1=52=4起4
代入①,得2x4-3y=5,=1。所以原方程组的解为=4,
(y=1。
6.C【解析】解方程组中2m=0,可得任=2-m·当m>2
《x+y=4,
(y=m+2,
时,2-m<0,m+2>0,则点P在第二象很:当m<2时,2-m>0.
m+2可能为正,也可能为负,则点P可能在第一象限,之可
能在第四象限,所以点P一定不在第三象限。故选C
7:把代人a-7水=8得=-2.把,和2代
人-2得22解低所以c4+2-2
8.解:(1)一
消元
2》整理化简原方程组得仁8①-②得=-3,所
1
以x=3。把x=3代人①,得3-3=4,解得y=3,所以方
x=3
程组的解
1.
y=3
高效同步练习3二元一次方程组的应用
第1课时二元一次方程组的应用(1)
1.B2.B
3.解:设1尺绫值x分,1尺绢值y分,由题意列方程,得
ZBB八年级数争上拥
75
{B+=48解得8
(7x+2y=68
6所以则每尺绫值8分,每尺绢值
6分。
、3
5解,(1①m-y号((1m-)②s++(1m小m
(2)设公鸡有x只,母鸡有y只。根据题意,得
5x+3+310--y)=10.解得{=12
{0=4,100-x-y=84
x=3v
(只)。答:公鸡有12只,母鸡有4只,小鸡有84只
第2课时二元一次方程组的应用(2】
1.A
2.解:(1)(1+10%)x(1-20%)y
(2)设该工厂一月份生产甲机器x台,乙机器y台,由题意
可知.倍0241-4=2解得
=10答:该工
厂一月份生产甲机器40台,乙机器10台。
3.C
4解:设这天超市老板批发的黄瓜和西红柿分别为x千克,y
千克,根据题意列方程组3+4=145
(4-3)x+(7-4)y=90解得
,二2了,故这天超市老板批发的黄瓜和西红柿分别为15
克和25千克。
5.去年的总收入为x万元去年的总支出为y万元
6.1012【解析】若设捐款40元的有m名同学,捐款50元
的有n名网学,根据题意可列方程组为mtn=2
(40m+50n=1000解
得{,所以损款40元的有10名同学,拼款50元的有
12名同学
7.解:设上个月的萝卜单价为x元,排骨单价为y元。根据题
意得1941-10y=14.2解得45.a8
(1+20%)=0.96(元),14×(1-10%)=126(元),答:今天萝
卜和排骨的单价分别为0.96元,12.6元
8.解:(1)0.1x0.032y
(2)根据题意,得{+54=400
0.1+0.032+1=400x8%,解得
物答:x的值为146的值为200
第3课时二元一次方程组的应用(3)
1.D
2.B【解析】设每个小长方形的长为xcm,宽为m,由图形得
x++5y)=34解得{=25x2=10m,故透B
(2x=5y
3.B
4.解:设隧道的长度为x米,火车过懂道的速度为y米/秒,根
据题意,得计0解得气”,答:醛道长10米。
(Y=60
火车过隧道的速度为60米/秒
5.解:问题为:A地到B地的路程是多少km?
设A地到B地的普通公路长km,高速公路长km,根据题
(y=2x
=120所以x+y=180.(答案不
唯一)
76
月步藤习,前炼高效机芳
高效同步练习4二元一次方程与一次函数
第1课时二元一次方程(组)与一次函数的关系
1B2D3D4平行5经
6.解:(1)如图,
43
(2)(1,2)
(x=1
v=2
(3)根慧意得{60:6解得化
第2课时用二元一次方程组确定一次函数表达式
1.C2.D3.D4.A5.B
6.20【解析】设y与x的函数关系式为y=+b。国为点(30,
300).(50,900)在该函数图象上,所以30k+6=300
1506+6=900解得
6=-600即y与x的函数关系式为y=30-600。当y=0
(k=30
时,0=30x-600,解得x=20
7.解:(1)80
(2)休息后按原速继续前进行驶的时间为(240-80)÷80=2
(小时),所以点E的坐标为(3.5,240),设线段DE所表示
的y与x之间的函数表达式为y=+6,则5弘+b=80
"3路+6=240解
得仁0所以线段E所表示的y与:之同的所数表达
式为y=80x-40(1.5≤x≤3.5):
(3)290÷80+0.5=4.125(小时),12:00-8:00=4(小时)
4.125>4,所以接到通知后,汽车仍按原速行驶不能准时
到达。
高效同步练习‘5三元一次方程组
1.A2.A
2x+y=4.①
3.解:x+3z=1,②③-①,得-x+:=3④,2+④,得4z=4,=1。
x+y+x=7,3③
把:=1代人④.得-x+1=3,x=-2。把x=-2代人①,得y=
x=-2,
8。所以原方程组的解为)=8,
z=1。
4.A
5.解:(1)①+②得6x+8+10:=36.两边同时除以2,得3x+4y+
5z=18,所以3x+4+5:的值为18:
(2)设买一条彩带需要x元,一个头饰需要y元,一面小红
旗需要:元,由题可得8②-①x2,得中
=103,3×45,得45x+45y+45z=450.即购买45条彩带.45
个头饰,45面小红旗需要450元
追梦第五章章末复习二元一次方程组
1.C2.A3.B4.A5.C
6.B【解析】设肉价为x文/两,哑巴所带的钱数为y文,依题
意,得6=中25解得任=5:555=11(两)。故选B
(8r=y-15,
y=55,
7.9
ZBB八年级数争上拥