1.2.3 相反数 同步练习 2025-2026学年人教版数学七年级上册

2025-08-14
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内容正文:

2025-2026学年数学七年级上册人教版 第一章 有理数 1.2.3 相反数 (同步练习) 一、选择题 1.下列四个数中,其相反数是正整数的是(  ) A.2 B.-2 C.0 D. 2.如果一个数的相反数比它本身大,那么这个数为(  ) A.正数 B.负数 C.整数 D.不等于零的有理数 3.下列说法错误的是(  ). A. 的相反数是 B. 的相反数是 C. 的相反数是 D. 的相反数是 4.﹣5的绝对值是(  ) A.5 B.-5 C. D.±5 5.下列各组数中,互为相反数是(  ) A.3和 B.3和﹣3 C.3和﹣ D.﹣3和﹣ 6.下列说法正确的是(  ) A.符号不相同的两个数互为相反数 B.1.5的相反数是 C.的相反数是-3.14 D.互为相反数的两个数必然一个是正数,一个是负数 二、填空题 7.数轴上有A、B两点,点A表示8的相反数,点B表示绝对值最小的数,一动点P从点B出发,在数轴以1单位长度/秒的速度运动,3秒后,点P到点A的距离为   单位长度. 8.有理数的相反数是. 9. 的相反数是   . 10.已知5x+7与2﹣3x互为相反数,则x=   . 11.﹣2的相反数是    12.的相反数是   . 13.写出绝对值小于2的一个负数:    三、解答题 14.写出下列各数的相反数,并把所有的数(包括相反数)在数轴上表示出来. 4,-,-(-),+(﹣4.5),0,﹣(+3) 15.绝对值大于2而小于6的所有整数的和是多少?(列式计算) 16.如图,图中数轴的单位长度为1.请回答下列问题: (1)如果点A、B表示的数是互为相反数,那么点C表示的数是多少? (2)如果点D、B表示的数是互为相反数,那么点C表示的数是正数还是负数,图中表示的5个点中,哪一个点表示的数的绝对值最小,最小的绝对值是多少? 参考答案 1.B 2.B 3.D 4.A 5.B 6.B 7.11或5 8. 9. 10.﹣4.5 11.2 12.a-2 13.﹣1,答案不唯一 14.解:4的相反数是﹣4; ﹣的相反数是; -(﹣)的相反数是-; +(﹣4.5)的相反数是4.5; 0的相反数是0; ﹣(+3)的相反数是3; 15.解:根据题意画出数轴,如图所示: 根据图形得:绝对值大于2而小于6的所有整数有:﹣3,﹣4,﹣5,3,4,5, 这几个整数的和为: (﹣3)+(﹣4)+(﹣5)+3+4+5 =[(﹣3)+3]+[(﹣4)+4]+[(﹣5)+5] =0. 答:绝对值大于2而小于6的所有整数的和是0. 16.解:(1)因为点A、B表示的数是互为相反数,原点就应该是线段AB的中点,即在C点右边一格,C点表示数﹣1; (2)如果点D、B表示的数是互为相反数,那么原点在线段BD的中点,即C点左边半格,点C表示的数是正数;点C表示的数的绝对值最小,最小的绝对值是0.5. 学科网(北京)股份有限公司 $$

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