22.读不完的大书 第一课时（教学设计）语文统编版五四制三年级上册（新教材）

课  题

22 读不完的大书

统编版

三年级上册

第七单元

第1课时

学  校

授课班级

授课教师

学习目标

1.能够运用多种方法识记生字，掌握由生字组成的词语，积累好词佳句。

2.正确、流利、有感情地朗读课文，读出对大自然的喜爱和赞美之情。

3.初步理解课文内容，感受大自然的奇妙和无穷乐趣。

学习

重难点

1.识记生字，理解词语，正确、流利地朗读课文。

2.感受大自然的无穷乐趣，体会作者为什么称大自然为“读不完的大书”。

学情分析

1.学生已具备基本的识字和朗读能力，但对课文深层含义的理解仍需引导。

2.学生对大自然有一定的好奇心和观察经验，但缺乏系统整理和表达的能力。

教学辅助

多媒体课件。