精品解析:上海市杨浦高级中学2024-2025学年高二下学期3月摸底考试数学试卷

标签:
精品解析文字版答案
2025-08-14
| 2份
| 24页
| 231人阅读
| 6人下载

资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高二
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-开学
学年 2025-2026
地区(省份) 上海市
地区(市) 上海市
地区(区县) 杨浦区
文件格式 ZIP
文件大小 2.22 MB
发布时间 2025-08-14
更新时间 2025-08-20
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2025-08-14
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/53467785.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2024-2025学年度第二学期高二数学摸底试卷 时间 120分钟满分150分 2025.3 一、填空题(本大题共有12题,满分54分)只要求直接填写结果,1-6题每个空格填对得4分,7-12 题每个空格填对得5分,否则一律得零分. 1. 直线x+y+1=0的倾斜角是_____. 【答案】135° 【解析】 【详解】试题分析:先求出直线的斜率,再求直线的倾斜角. 解:直线x+y+1=0的斜率k=﹣1, ∴直线x+y+1=0的倾斜角α=135°. 故答案为135°. 考点:直线的一般式方程. 2. 空间两条异面直线与所成的角的取值范围是______________. 【答案】 【解析】 【分析】利用异面直线所成角的定义进行求解. 【详解】由异面直线所成的角的定义可得: 过空间任意一点,分别作相应直线与的平行线与, 两条相交直线与所成的锐角或直角为异面直线与所成的角, 所以空间两条异面直线与所成角的取值范围是. 故答案为:. 3. 与两平行直线,等距离的直线方程为____________. 【答案】 【解析】 【分析】设与直线和等距离的直线方程为,由,即可求出答案. 【详解】设与直线和等距离的直线方程为, 则,解得; 直线方程为 故答案为:. 【点睛】本题考查两直线间的距离,利用待定系数法设直线方程,解题的关键是熟练掌握两平行线间的距离公式. 4. 焦点在轴上的椭圆的离心率为,则值为__________. 【答案】4 【解析】 【分析】根据离心率公式计算求参即可. 【详解】由,故离心率为,解得. 故答案为:4. 5. 已知方程表示椭圆,则实数的取值范围为__________. 【答案】 【解析】 【分析】根据方程表示椭圆可得出关于实数的不等式组,解之即可. 【详解】因为方程表示椭圆,则,解得且. 因此,实数的取值范围是. 故答案为:. 6. 某景点对30天内每天的游客人数(单位:万人)进行统计,得到样本的茎叶图(如图所示),则该样本的第75百分位数是__________. 【答案】51 【解析】 【分析】根据百分位数的定义求解即可. 【详解】因为, 所以该样本的第75百分位数是按照从小到大的顺序排列的第个数,即为. 故答案为:. 7. 若直线平分圆,则__________. 【答案】2 【解析】 【分析】将圆的方程化为标准方程,可求出圆心坐标,根据圆心在直线上即可求解. 【详解】化为: , 所以的圆心为, 因为直线平分圆, 所以经过的圆心, 则,解得,经检验符合题意. 故答案为:2. 8. 若圆与圆相交,则的范围为____________. 【答案】 【解析】 【分析】求出圆 的圆心与半径,由题意可得两圆圆心距小于半径之和且大于半径之差,列出关系式,即可解得的取值范围. 【详解】由圆可得圆心为,半径为. ∵圆与圆 相交 ∴ ∴ 故答案为. 【点睛】本题主要考圆的标准方程,考查两圆的位置关系,解答本题时,利用了两圆相交时,圆心距小于两圆的半径之和、且大于半径之差,属于中档题. 9. 若圆锥的体积为,它的母线与底面所成的角的余弦值为,则圆锥的表面积为________. 【答案】 【解析】 【分析】由题意作图,根据线面角的定义,可得圆锥的母线与底面半径的等量关系,利用扇形面积公式以及圆的面积公式,可得答案. 【详解】由题意可作图如下: 在圆锥中,易知,且为母线与底面所成的角, 由母线与底面所成的角的余弦值为,则, 在中,,可得,则, 圆锥的体积,解得,则, 圆的周长为,则圆锥侧面展开图的面积, 圆锥底面面积,所以圆锥的表面积. 故答案为:. 10. 已知直线与直线的夹角为,则实数______. 【答案】或 【解析】 【分析】设两直线夹角为,可得,分和两种情况,结合直线的夹角公式运算求解即可. 【详解】设直线与直线的夹角为, 则,可得,, 设直线的倾斜角为,则, 设直线的倾斜角为, 若,则直线即为,可知, 可得,,符合题意; 若,则, 因为,可得, 即,解得或(舍去); 综上所述:或. 故答案为:或. 11. 如图,已知,分别是椭圆的左、右焦点,M,N为椭圆上两点,满足,且,则椭圆C的离心率为________. 【答案】 【解析】 【分析】如图,延长,与椭圆交于点L,连接,设可得,在中,用余弦定理可得到,继而得到,即可求解 【详解】设椭圆的半焦距为, 如图,延长,与椭圆交于点L,连接, 由,所以根据对称性可知,, 设,则,, 从而,故, 在中,,所以, 在中,,即, 所以,所以,所以离心率, 故答案为: 12. 已知空间向量两两垂直,若空间点满足,记,且,则取值范围为______. 【答案】 【解析】 【分析】根据给定条件,利用空间向量模的意义及数量积的运算律求得,进而求出范围. 【详解】由空间向量两两垂直,得 又,, 则 ,而, 因此,, 所以的取值范围为. 故答案为: 二、选择题(本大题共有4题,满分20分)每小题都给出四个选项,其中有且只有一个选项是正确的,选对得5分,否则一律得零分. 13. 已知直线与直线平行,则的值为( ) A. B. C. 或 D. 【答案】C 【解析】 【分析】根据两直线平行可得出关于实数的等式与不等式,解之即可. 【详解】因为直线与直线平行, 则,解得或. 故选:C. 14. 若从正方体八个顶点中任取四个顶点分别记为A、B、C、D,则直线AB与CD所成角的大小不可能为( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】由题意作图,根据正方体的几何性质,利用异面直线的夹角的定义,可得答案. 【详解】①由题意作图如下: 由图易知为等腰直角三角形,则直线与的夹角为; ②由题意作图如下: 由图易知为等边三角形,则直线与的夹角为; ③由题意作图如下: 由图易知,因为,则直线与的夹角为. 而不管怎么找顶点,都无法得到直线AB与CD所成角为. 故选:A. 15. 假定生男生女是等可能的,设事件:一个家庭中既有男孩又有女孩;事件家庭中最多有一个女孩.针对下列两种情形:①家庭中有2个小孩;②家庭中有3个小孩,下面说法正确是( ). A. ①中事件与事件相互独立、②中的事件与事件相互独立 B. ①中事件与事件不相互独立、②中的事件与事件相互独立 C. ①中事件与事件相互独立、②中的事件与事件不相互独立 D. ①中事件与事件不相互独立、②中的事件与事件不相互独立 【答案】B 【解析】 【分析】分别写出①②对应的样本空间,再利用相互独立事件计算判断. 【详解】若家庭中有两个小孩,样本空间为(男,男),(男,女),(女,男),(女,女),共4种情况, (男,女),(女,男)(男,男),(男,女),(女,男)(男,女),(女,男), 则,,,事件与事件不相互独立,AC错误; 若家庭中有三个小孩,样本空间为(男,男,男),(男,男,女),(男,女,男),(女,男,男), (男,女,女),(女,男,女),(女,女,男),(女,女,女),共8种情况, (男,男,女),(男,女,男),(女,男,男),(男,女,女),(女,男,女),(女,女,男), (男,男,男),(男,男,女),(男,女,男),(女,男,男),(男,男,女),(男,女,男),(女,男,男), ,,,事件与事件相互独立,B正确,D错误. 故选:B 16. 已知三棱锥的侧棱长相等,且侧棱两两垂直.设P为该三棱锥表面(含棱)上异于顶点的点,记.若集合D中有且只有2个元素,则符合条件的点P有( )个. A. 3 B. 6 C. 7 D. 10 【答案】D 【解析】 【分析】设,分到两个顶点的距离一样,到另外两个顶点的距离一样,且,和到其中三个顶点的距离一样,到另一个顶点的距离为,且,两种情况,结合对称性,列举出满足题设的所有点,即可得答案. 【详解】设,情况如下: ①到两个顶点的距离一样,到另外两个顶点的距离一样,且, 由具有对称性,不妨讨论,, 满足题意的应同时在线段的中垂线面和三棱锥表面上, 即为其中垂面交线与三棱锥表面的交点,如图两点, 同理,,和,也各有2个满足题意点,故共6个; ②到其中三个顶点的距离一样,到另一个顶点的距离为,且, 若到的距离一样,即,则为过外心的垂线与三棱锥表面的交点,如图和(舍); 若到和中的两个距离一样,由具有对称性, 不妨讨论,则为过外心的垂线与三棱锥表面的交点,如图, 同理,和也各有1个满足题意的点,共4个; 综上,共有10个满足题意的点. 故选:D 【点睛】关键点点睛:依据题意将问题分成到两个顶点的距离一样,到另外两个顶点的距离一样,且,和到其中三个顶点的距离一样,到另一个顶点的距离为,且两类为关键. 三、解答题(满分76分,共有5题)解答下列各题必须写出必要的步骤. 17. 已知直线. (1)若直线不经过第四象限,求的取值范围; (2)已知,若点到直线的距离为,求最大时直线的一般式方程. 【答案】(1); (2). 【解析】 【分析】(1)根据方程求出直线l所过定点坐标,再由该直线不过的象限列式求解. (2)确定取得最大值的条件,进而求出直线方程. 【小问1详解】 直线l的方程为,因此直线l恒过定点, 若直线l不经过第四象限,则. 【小问2详解】 由(1)知直线l恒过定点, 当且仅当时,d取得最大值,此时直线的斜率, 因此直线的斜率,直线的方程为,即, 所以直线的一般式方程为. 18. 已知圆C过点和点,且圆心C在直线上. (1)求圆C的方程; (2)已知直线与圆C相交于两点,求的面积. 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】(1)设圆心坐标为,由题意得,求解即可求得圆的方程; (2)求出圆心到直线的距离,结合圆的弦长公式求得即可得解. 【小问1详解】 由于圆C的圆心在直线上, 所以设, 因为圆C过点和点, 所以, 即, 解得, 即圆心坐标为, 所以半径, 所以圆C方程为. 【小问2详解】 依题意,圆心到直线的距离, 因为直线与圆C相交于两点, 所以弦长, 所以. 19. 第七届中国国际进口博览会于2024年11月5日至10日在上海举办,某公司生产、三款产品在博览会上亮相,每一种产品均有普通装和精品装两种款式,该公司每天产量如下表:(单位:个) 产品 产品 产品 普通装 180 400 精品装 300 420 600 现采用分层抽样的方法在某一天生产的所有产品中抽取100个,其中款产品有30个. (1)求的值; (2)用分层抽样的方法在款产品中抽取一个容量为5的样本,从样本中任取2个产品,求其中至少有一个精品装产品的概率; (3)对抽取到的款产品样本中某种指标进行统计,普通装产品的平均数为10,方差为2,精品装产品的平均数为12,方差为1.8,试估计这天生产的款产品的某种指标的总体方差. 【答案】(1)100 (2) (3) 【解析】 【分析】(1)由分层随机抽样的抽样比直接计算即可; (2)由古典概型结合组合数公式即可求解; (3)根据分层抽样总体的方差公式求解即可. 【小问1详解】 由题意可知,该公司一天所生产产品数为 现采用分层抽样的方法在这一天生产的产品中抽取100个,其中B款产品有30个, 则,解得. 【小问2详解】 设所抽取的样本中有个精品装产品,则,解得, 所以容量为5的样本中,有3个精品装产品,2个普通装产品. 因此从样本中任取2个产品,至少有1个精品装产品的概率为 【小问3详解】 由题意,某项指标总体的平均数为, 所以由分层抽样的总体方差公式可得 . 20. 如图1,在中,,分别为,的中点,为的中点,,.将沿折起到的位置,使得平面平面,如图2. (1)求证:. (2)求直线和平面所成角的正弦值. (3)线段上是否存在点,使得直线和所成角的余弦值为?若存在,求出的值;若不存在,说明理由. 【答案】(1)证明见解析;(2);(3)存在,. 【解析】 【分析】(1)推导出,,从而,进而,由此得到平面,从而能证明; (2)取中点,连接,,再由,,建立空间直角坐标系,利用法向量能求出直线和平面所成角的正弦值; (3)线段上存在点适合题意,设,其中,利用向量法能求出线段上存在点适合题意,且. 【详解】(1)因为在中,,分别为,的中点, 所以,. 所以,又为的中点,所以. 因为平面平面,且平面, 所以平面, 所以. (2)取的中点,连接,所以. 由(1)得,. 如图建立空间直角坐标系. 由题意得,,,,. 所以,,. 设平面的法向量为. 则 即 令,则,,所以. 设直线和平面所成的角为, 则. 故所求角的正弦值为. (3)线段上存在点适合题意. 设,其中. 设,则有, 所以,,,从而, 所以,又, 所以 令, 整理得.解得. 所以线段上存在点适合题意,且. 【点睛】本题考查了立体几何中的面面垂直的判定和线面角的求解问题,意在考查学生的空间想象能力和逻辑推理能力;解答本题关键在于能利用直线与直线、直线与平面、平面与平面关系的相互转化,通过严密推理,同时对于立体几何中角的计算问题,往往可以利用空间向量法,通过求解平面的法向量,利用向量的夹角公式求解. 21. 已知椭圆:,直线经过椭圆的右顶点且与椭圆交于另一点,设线段的中点为. (1)求椭圆的焦距和离心率; (2)若,求直线的方程; (3)过点再作一条直线与椭圆交于点,线段的中点为. 若,则直线是否经过定点?若经过定点,求出定点坐标;若不经过定点,请说明理由. 【答案】(1) (2) (3)直线经过定点. 【解析】 【分析】(1)根据椭圆方程确定、,利用解出即可求解; (2)设直线的方程,直曲联立根据韦达定理得:,结合为中点解出坐标,再利用,解出,即可求解; (3)分直线斜率存在与不存在两种情况讨论,斜率存在时,设出方程,直曲联立,利用韦达定理,结合已知条件,求出直线过定点;斜率不存在时,设出、两点坐标,根据中点坐标公式,求出、坐标,结合已知条件,求出直线过定点,两种情况综合即可求解. 【小问1详解】 由得,所以焦距,离心率 . 【小问2详解】 ,设直线的方程, 与椭圆:,联立得:, 整理得:,, 因为点与点不重合,为中点,所以, 代入方程,解得,所以可得点, 于是由得,直线的方程:. 【小问3详解】 ①当直线斜率存在时,设方程为:,与椭圆:, 联立,得:, 整理得:, 设,由韦达定理得, 且,化简得, 又,从而,, 由可得,从而, 又因为,, 所以上式化为: 整理得:, 韦达定理代入:, 化简得:. ,所以或 当时,直线为:, 直线经过点,舍去; 当时,直线为:, 此时成立,直线经过定点 ②当直线斜率不存在时,设,, 则,,, 代入,得 与联立得:解得 此时直线也经过点. 综上,直线经过定点. 【点睛】关键点点睛: 本题关键在于设分斜率存在与不存在两种情况设出直线方程, 利用直曲联立得到方程,结合韦达定理解决问题. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 2024-2025学年度第二学期高二数学摸底试卷 时间 120分钟满分150分 2025.3 一、填空题(本大题共有12题,满分54分)只要求直接填写结果,1-6题每个空格填对得4分,7-12 题每个空格填对得5分,否则一律得零分. 1. 直线x+y+1=0的倾斜角是_____. 2. 空间两条异面直线与所成的角的取值范围是______________. 3. 与两平行直线,等距离的直线方程为____________. 4. 焦点在轴上的椭圆的离心率为,则值为__________. 5. 已知方程表示椭圆,则实数的取值范围为__________. 6. 某景点对30天内每天的游客人数(单位:万人)进行统计,得到样本的茎叶图(如图所示),则该样本的第75百分位数是__________. 7. 若直线平分圆,则__________. 8. 若圆与圆相交,则的范围为____________. 9. 若圆锥的体积为,它的母线与底面所成的角的余弦值为,则圆锥的表面积为________. 10. 已知直线与直线的夹角为,则实数______. 11. 如图,已知,分别是椭圆的左、右焦点,M,N为椭圆上两点,满足,且,则椭圆C的离心率为________. 12. 已知空间向量两两垂直,若空间点满足,记,且,则的取值范围为______. 二、选择题(本大题共有4题,满分20分)每小题都给出四个选项,其中有且只有一个选项是正确的,选对得5分,否则一律得零分. 13. 已知直线与直线平行,则的值为( ) A. B. C. 或 D. 14. 若从正方体八个顶点中任取四个顶点分别记为A、B、C、D,则直线AB与CD所成角的大小不可能为( ) A. B. C. D. 15. 假定生男生女是等可能,设事件:一个家庭中既有男孩又有女孩;事件家庭中最多有一个女孩.针对下列两种情形:①家庭中有2个小孩;②家庭中有3个小孩,下面说法正确是( ). A. ①中事件与事件相互独立、②中的事件与事件相互独立 B. ①中事件与事件不相互独立、②中的事件与事件相互独立 C. ①中事件与事件相互独立、②中的事件与事件不相互独立 D. ①中事件与事件不相互独立、②中的事件与事件不相互独立 16. 已知三棱锥的侧棱长相等,且侧棱两两垂直.设P为该三棱锥表面(含棱)上异于顶点的点,记.若集合D中有且只有2个元素,则符合条件的点P有( )个. A 3 B. 6 C. 7 D. 10 三、解答题(满分76分,共有5题)解答下列各题必须写出必要的步骤. 17. 已知直线. (1)若直线不经过第四象限,求的取值范围; (2)已知,若点到直线的距离为,求最大时直线的一般式方程. 18. 已知圆C过点和点,且圆心C直线上. (1)求圆C的方程; (2)已知直线与圆C相交于两点,求面积. 19. 第七届中国国际进口博览会于2024年11月5日至10日在上海举办,某公司生产的、三款产品在博览会上亮相,每一种产品均有普通装和精品装两种款式,该公司每天产量如下表:(单位:个) 产品 产品 产品 普通装 180 400 精品装 300 420 600 现采用分层抽样的方法在某一天生产的所有产品中抽取100个,其中款产品有30个. (1)求的值; (2)用分层抽样方法在款产品中抽取一个容量为5的样本,从样本中任取2个产品,求其中至少有一个精品装产品的概率; (3)对抽取到的款产品样本中某种指标进行统计,普通装产品的平均数为10,方差为2,精品装产品的平均数为12,方差为1.8,试估计这天生产的款产品的某种指标的总体方差. 20. 如图1,在中,,分别为,的中点,为的中点,,.将沿折起到的位置,使得平面平面,如图2. (1)求证:. (2)求直线和平面所成角的正弦值. (3)线段上是否存在点,使得直线和所成角的余弦值为?若存在,求出的值;若不存在,说明理由. 21. 已知椭圆:,直线经过椭圆的右顶点且与椭圆交于另一点,设线段的中点为. (1)求椭圆的焦距和离心率; (2)若,求直线的方程; (3)过点再作一条直线与椭圆交于点,线段的中点为. 若,则直线是否经过定点?若经过定点,求出定点坐标;若不经过定点,请说明理由. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

资源预览图

精品解析:上海市杨浦高级中学2024-2025学年高二下学期3月摸底考试数学试卷
1
精品解析:上海市杨浦高级中学2024-2025学年高二下学期3月摸底考试数学试卷
2
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。