内容正文:
立体图形
与
平面图形
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开启几何新篇章
开启新篇
生活中到处都有
多姿多彩的图形
开启新篇
图片导入
用心观察,教室里有哪些我们熟悉的几何图形?
一级标题:黑体,
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同学们,老师手里有一个魔方,从这个魔方中,你看出了哪些你熟悉的图形?
情境导入
从整体看,它的形状是正方体,看侧面得到的是正方形,看棱得到的是线段,看顶点得到的是点
类似地,你能用咱们教室中的物体说说你都看到了什么图形吗?
一级标题:黑体,
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1. 请同学们阅读课本150页.
2.说一说下面这些几何图形有什么共同特点?
3.圆柱和圆锥有什么区别?
这些几何图形的各部分不都在同一平面内,它们都是立体图形
圆柱有两个底面,圆锥只有一个底面.合理即可
一级标题:黑体,
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从上面看
从左面看
从前面看
从前面看
从左面看
从上面看
1.说出下面三个平面图形分别是物体从哪里看到的?
从前面看
从上面看
从左面看
2.分别画出圆柱体、圆锥及球体的从前面、左面、上面看到的图形.
例1 如图,右面三幅图分别是从哪个方向看这个棱柱得到的?
上面 正面 左面
典 例 精 析
新知二 从不同方向看组合立体图形
如图是一个由9个小正方体组成的立体图形,分别从正面、左面、上面观察它,能得到什么图形?
合 作 探 究
从上面看
从前面看
从左面看
合 作 探 究
认识新的立体图形1
六棱柱
三棱柱
五棱柱
棱柱
五角大楼
螺母
帐篷
六棱柱
五棱柱
三棱柱
认识新的立体图形2
五棱锥
三棱锥
四棱锥
棱锥
发现之旅
探索新知
收获新知
以下物体给你以什么图形的形象?
棱
柱
观察发现
探索发现
发现之旅
探索新知
收获新知
观察发现
棱
锥
以下物体给你以什么图形的形象?
探索发现
发现之旅
探索新知
收获新知
棱锥
棱柱
你还能再举出一些生活中
棱柱和棱锥的例子吗?
观察发现
探索发现
说一说下面这些几何图形又有什么共同特点?
这些几何图形的各部分都在同一平面内,它们是平面图形.
虽然立体图形与平面图形是两类不同的几何图形,但它们是互相联系的.
立体图形中某些部分是平面图形,例如长方体的侧面是长方形.
1.下列所述的物体中,与球的形状类似的是( )
A.电视机 B.铅笔
C.西瓜 D.烟囱
C
2.下列几何图形:①三角形;②长方形;③正方体;④圆;
⑤圆锥;⑥圆柱.其中属于立体图形的是( )
A.③⑤⑥ B.①②③
C.③⑥ D.④⑤
A
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