7.1.2弧度制(2)学案-2025-2026学年高一上学期数学苏教版必修第一册

2025-08-14
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普通

资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学苏教版必修 第一册
年级 高一
章节 7.1.2 弧度制
类型 学案-导学案
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 江苏省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 85 KB
发布时间 2025-08-14
更新时间 2025-08-14
作者 vic
品牌系列 -
审核时间 2025-08-14
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/53466550.html
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来源 学科网

内容正文:

灌南县第二中学高一数学学科导学案 7.1.2 弧度制(2) 学习目标: 1. 理解弧度制下的扇形弧长公式与面积公式; 2. 灵活运用扇形弧长公式与面积公式; 任务一 问题情境 问题1 初中所学的扇形弧长公式与面积公式是什么? 初中所学的扇形弧长公式与面积公式是用圆心角的角度数表示的,我们学习了新的度量角的单位制弧度制,那么 问题2 扇形的弧长公式与面积公式能否用圆心角的弧度数表示呢? 任务二 数学探究 如图,扇形的半径是,弧度制下圆心角为,角度制下圆心角为n°(0<n<360)是扇形的弧长,是扇形的面积,试用α表示弧长与面积。 问题3 还有其它方法得到扇形弧长公式与面积公式吗? 任务二 展示 角度制 弧度制 弧长公式 扇形面积公式 注意事项 扇形半径,是圆心角的角度数 是扇形半径,是圆心角的弧度数 任务三 讲评 例1 已知扇形半径为10cm,圆心角为60°,求扇形弧长与面积; 变式1 已知扇形的周长为8 cm,圆心角为2 rad,求该扇形的面积. 变式2 已知扇形的周长为6,面积是2,求该扇形圆心角. 变式3 已知扇形的周长为4,求扇形面积的最大值及此时圆心角; 变式4 已知扇形面积为100,求扇形周长最小值及此时圆心角; 任务四 当堂检测 1. 已知扇形的周长是12,面积是8,则扇形的圆心角为 ; 2. 玉雕壁画是采用传统的手工雕刻工艺,加工生产成的玉雕工艺画.某扇形玉雕壁画尺寸(单位:cm)如上图所示,则该玉雕壁画的扇面面积约为(  ) A.1 600 cm2 B.3 200 cm2 C.3 350 cm2 D.4 800 cm2 3.(多选)已知扇形的半径为r,弧长为l,若其周长为4,下列说法正确的是(  ) A.若该扇形的半径为1,则该扇形的面积为1 B.该扇形面积的最大值为1 C.当该扇形面积最大时,其圆心角为2 D.的最小值为9 学科网(北京)股份有限公司 $$

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