7.1.2弧度制(2)学案-2025-2026学年高一上学期数学苏教版必修第一册

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灌南县第二中学高一数学学科导学案

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7.1.2 弧度制(2)

学习目标:

  1. 理解弧度制下的扇形弧长公式与面积公式;
  2. 灵活运用扇形弧长公式与面积公式;

任务一 问题情境

问题1 初中所学的扇形弧长公式与面积公式是什么?

 

     初中所学的扇形弧长公式与面积公式是用圆心角的角度数表示的,我们学习了新的度量角的单位制弧度制,那么

问题2 扇形的弧长公式与面积公式能否用圆心角的弧度数表示呢?

任务二 数学探究

如图,扇形的半径是,弧度制下圆心角为,角度制下圆心角为n°(0<n<360)是扇形的弧长,是扇形的面积,试用α表示弧长与面积。

C:\Users\admin\Documents\Tencent Files\2421447108\FileRecv\图片2.png图片2

 

 

问题3 还有其它方法得到扇形弧长公式与面积公式吗?

 

 

 

任务二 展示

 

角度制

弧度制

弧长公式

扇形面积公式

注意事项

扇形半径,是圆心角的角度数

是扇形半径,是圆心角的弧度数

 

任务三 讲评

例1 已知扇形半径为10cm,圆心角为60°,求扇形弧长与面积;

 

 

 

 

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