内容正文:
数学 选择性必修 第一册 RJB
1
1.2
1.2 空间向量在立体几何中的应用
2
1.2
第1.2节综合训练
刷能力
3
1.已知是空间内一定点,为空间内任一非零向量,满足条件的点 构成的图形是
( )
C
A.圆 B.直线 C.平面 D.线段
4
解析 点构成的图形是经过点,且以 为法向量的平面.
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2.[江西临川二中2025高二月考]在四棱锥中,底面是正方形,侧面 是正三
角形,且平面 底面,为线段的中点.记异面直线与所成的角为 ,则
的值为( )
C
A. B. C. D.
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解析 过点作交于点,过点作交于点 ,
因为侧面是正三角形,底面是正方形,所以是的中点,是 的中点,
又因为平面 底面,平面 平面, 平面 ,
,所以 底面 .
所以易知,, 两两垂直,
以为坐标原点,,,所在直线分别为,, 轴建立如图所示的空间直角坐
标系.设,则,,,,则 ,
,
所以, .故选C.
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3.[重庆外国语学校2024高二期中]如图,在平行六面体
中, ,,与交于点 ,则下列说法不
正确的有( )
C
A.
B.若,则 平面
C.
D.若 ,则
8
解析 对于A,因为 , ,
所以 , ,所以
,
因为 ,所以
由选项A知,因为在平行四边形中,,所以四边形为菱形,所以 ,
又因为,, 平面,所以 平面 ,
,所以,所以 ,A正确;
对于B,连接 ,
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又因为 平面,所以,因为,,所以 ,所以
,,由于 ,所以
,
所以,又因为,所以 ,
又因为,, 平面,所以 平面 ,所以B正确;
对于C,因为四边形为平行四边形,所以为的中点,所以 ,所以
,所以C错误;
对于D,设,,因为在菱形中, ,所以 ,
因为 ,所以
,所以 ,所以D正确,故选C.
4.[辽宁大连2025高二期末]如图,已知正方体的棱长为2, ,
分别是棱,的中点,点为底面 内(包括边界)的一动点,若直
线与平面无公共点,则点 的轨迹长度为( )
B
A. B. C.2 D.
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解析 以点为坐标原点,,,的方向分别为,, 轴的正方向,建立如图
所示的空间直角坐标系,则,,, ,
设点,则, ,
.
设平面的法向量为,由
取,可得,,所以为平面 的一个法向量.
由题意可知,平面,则 ,
令,可得,令,可得 ,
所以点的轨迹为线段,且交于点,交于点 ,
所以点的轨迹长度为 .故选B.
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5.[福建福州三中2024高二期中]如图,在四棱锥中, 平面
, ,,,已知是四边形
内部一点(包括边界),且二面角的大小为 ,则 面积的最
大值是 ( )
A
A. B. C. D.
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解析 由题易知,,两两垂直,如图,以为坐标原点,,, 所在直线分
别为,, 轴建立空间直角坐标系.
由二面角的大小为 ,可知的轨迹是过点的一条直线,又 是四边
形内部一点(包括边界),则的轨迹是过点 的一条线段,
设点的轨迹与轴的交点坐标为 .
由题意可知,,,所以,, ,
易知平面的一个法向量为 .
设平面的法向量为,则即
令,得, ,
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所以是平面的一个法向量,则二面角 的平面角的余
弦值为,,解得或 (舍去).
因为点在线段 上运动,
所以面积的最大值是 .
故选A.
6.(多选)[四川成都七中高新校区2024高二期中]已知正方体 的棱长为1,
点,分别是,的中点,在正方体内部且满足 ,则下列说法
正确的是 ( )
ABD
A.直线 平面 B.直线与平面所成的角为
C.直线到平面的距离为 D.点到直线的距离为
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解析 建立如图所示的空间直角坐标系,则,, ,
, ,
,,,.,, ,
.
对于A,,,,所以 ,
,所以,,又,, 平面,所以 平面
,A正确;对于B,易知 为平面
的一个法向量,,所以, ,所以直
线与平面所成的角的正弦值为,所以直线与平面 所
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成的角为,B正确;对于C,由题可得平面,故直线 到平面
的距离为 ,
故C错误;对于D,,,, ,所以
,
所以点到直线的距离为 ,D正确.
故选 .
7.[黑龙江哈尔滨三中2025高二期中]已知正方体的棱长为2,, 为空间内两
点且,, ,.当三棱锥 的体积最大时,其外接球的
表面积为_____.
解析 因为,所以为中点,又, ,,故在底面正方形
内(包括边界),其中为定值,即三棱锥的体积最大时,点到平面 的距离
最大.
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以为坐标原点,,,所在直线分别为,, 轴建立空间直角坐标系,如图.
正方体的棱长为2,故,,, ,
设,,,平面的法向量为 ,则
令,得,,故 .
则点到平面 的距离
,
故当时,点到平面的距离最大,此时,即与 重合.
设三棱锥外接球的球心为,由 得
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解得 ,
故外接球球心为,半径为 ,
故外接球的表面积为 .
关键点拨
几何体外接球问题,通常要找到几何体的一个特殊平面,利用几何性质找到其外心,求出外接圆的半径,
进而找到球心的位置,求出半径,也可以利用空间向量的方法,设出球心坐标,利用待定系数法进行求解.
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8.[北京清华附中2025高二期中]如图,在四面体中, 平面 ,
点为的中点,且,, .
(1)证明: .
【证明】因为,,所以,即 ,
因为 平面, 平面,所以 ,
又,, 平面 ,
所以 平面 ,
因为 平面,所以 .
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思路导引
由勾股定理得,由 平面得,从而 平面 ,进而得出结论;
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(2)求平面与平面 夹角的余弦值.
【解】以为坐标原点,,,所在直线分别为,, 轴,建立空间直角坐标系,如图,
则,,,,,可得, ,
.
设平面的法向量为,则
令,则,,可得 .
设平面的法向量为,则
令,则,,可得 ,
则, ,所以平面和平面夹角的余弦值为 .
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思路导引
以为坐标原点,,,所在直线分别为,,轴,建立空间直角坐标系,求出平面与平面
的法向量,利用向量夹角公式求解;
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(3)在线段上是否存在点,使得直线与平面所成角的正弦值为?若存在;求 的
值;若不存在,请说明理由.
【解】设,则,设 ,则
,得 ,, ,即 ,可
得.由(2)知,平面的法向量为,设直线
与平面所成角为 ,则, ,整理
可得,解得或 (舍去),
所以存在点,使得直线与平面所成角的正弦值为,此时 .
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思路导引
设,则,表示出点的坐标,设直线与平面(其法向量为 )所成
角为 ,由, ,列式求解即可.
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9.[湖南部分学校2025高二期中联考]如图,在梯形中,, ,
,将沿翻折,使点翻折到点,且 .
(1)证明: 平面 ;
【证明】在等腰梯形中,,, ,
则 ,
则 , ,
又由,可知 ,
又, 平面, 平面,故 平面 .
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(2)若为线段的中点,求平面与平面 夹角的余弦值.
【解】过点作 平面,则以为坐标原点,分别以, ,
所在直线为,, 轴建立空间直角坐标系,如图所示.
则,,, ,则
, .
设平面的法向量为,则 即
令,则, ,则 ,
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易知平面的一个法向量为,所以 ,
,
故平面与平面夹角的余弦值为 .
10.[山东省实验中学2025高二期末]如图,菱形 的边长为
4,,为的中点.将沿折起,使点到达点 的
位置,连接,,得到四棱锥 .
(1)证明: ;
【证明】 在菱形中,为的中点, ,
是等边三角形, ,
在翻折过程中,恒有,,又,, 平面, 平面 ,
又 平面, .
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(2)当二面角的平面角在内变化时,求直线与平面 所成角的正弦值的
最大值.
【解】由题意及(1)得,为二面角的平面角,记其为 ,则
,
以为坐标原点,的方向为轴的正方向,的方向为 轴的正方向建立空间
直角坐标系,如图所示,
则,,, ,
, .
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设平面的法向量为,则 ,即
令 ,得,又 ,
则, ,
令 , ,
得 ,
, ,
当且仅当, 时,等号成立.
设直线与平面所成角为 ,则,,故直线与平面 所成
角的正弦值的最大值为 .
11.[安徽太和中学2023高二数学竞赛]一副标准规格的三角板按图①方式摆放构成平面四边形
,,为的中点.将沿折起至的位置,连接, ,使
得 ,如图②.
(1)证明:平面 平面 ;
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【证明】取的中点,连接, ,如图.
在中, , ,则 ,
又为斜边上的中线,所以, ,
因为为的中点,所以,,于是 ,
由,得,即有,因此 ,
又,,, 平面,所以 平面,又 平
面,所以平面 平面 .
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(2)求直线与平面 所成角的正弦值.
【解】由(1)知,,, ,
故以为坐标原点,分别以,,所在直线为轴、轴、 轴,建立空间直角坐标系,
则,,, ,
则,, .
设平面的法向量为 ,
则
令,得 .
设直线与平面所成角为 ,
则, ,
所以直线与平面所成角的正弦值为 .
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$$