内容正文:
第5单元人体生理与健康
第12章消化系统
第1节食物中的营养物质
一、蛋白质、糖类、脂质和维生素
1.人体正常生长发育所需的有机物:蛋白质、
糖类(如淀
粉)、脂质(如脂肪)、维生素等营养物质。
2.三大供能物质:
(1)作用:
①蛋白质:是细胞的重要组成成分,能够维持人体正常的生命活
动,如生长发育。
②糖类:不仅是细胞的重要组成成分,也是人体进行运动、呼吸等
各种生命活动的主要能源物质。
③脂肪:能为人体生命活动提供能量,具有保持体温稳定和
防止机械损伤等作用。
(2)食物来源:瘦肉、鱼、蛋、奶、豆类等含有丰富的蛋白质:米饭、馒
头等含有丰富的糖类:肥肉、豆油、花生、核桃等含有丰富的脂肪。
3.维生素:
(1)作用:维护人体健康、促进生长发育和调节生命活动。
(2)缺乏症:缺乏维生素A,可能会患夜盲症,在光线昏暗条
件下视物不清;缺乏维生素C,可能会患坏血病,出现牙龈出
血等症状。
二、无机盐和水
4.无机盐:
(1)作用:不仅参与组成人体的各种结构,还参与维持正常的生命
活动。
(2)缺乏症:缺钙时,儿童易患佝偻病,中老年易患骨质疏
松症;缺铁时,易患缺铁性贫血症;缺碘时,易患地方性
甲状腺肿。
5.水:是人体生命活动所需的主要营养物质之一,也是构成人体的
重要物质,并在调节体温、排泄代谢废物等方面发挥着重要
作用。
6.膳食纤维:是人体需要的营养物质,具有促进肠道蠕动、利于粪便
排出等作用。
第2节
消化和吸收
一、消化道和消化腺
1.消化系统:分为消化道和消化腺。
2.消化道:
(1)口腔:
①牙:
切牙尖牙前磨牙磨牙
牙釉质
牙冠
牙本质
颈
牙髓
牙骨质
牙根
牙的结构示意图
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a.结构:由牙釉质、牙本质、牙髓质和牙骨质组成。牙本质内
的腔称为牙髓腔,腔里面的牙髓主要包含神经、血管、淋巴
等,与营养、感觉等功能相关。
b.龋齿:酸性物质腐蚀牙釉质→腐蚀牙本质→形成龋洞→深
达牙髓腔(牙髓中有神经),引起牙痛。
龋洞
龋齿的形成过程示意图
②舌:具有协助咀嚼、吞咽食物、感受味觉和辅助发声等功能。
(2)其他部分:
①咽是呼吸道和消化道的共同通道。
②食管是消化道最狭窄的部分。
③胃是消化道最膨大的部分(有贮存食物的作用)。
④小肠是消化道最长的一段,全长5~7m。
⑤大肠是消化道的末段。
3.消化腺:唾液腺、肝、胰和其他分布在消化道壁上的消化腺
(如胃腺)。
二、食物的消化
4.类型:
(1)物理性消化:牙的咀嚼、舌的搅拌、胃与肠的蠕动等。
(2)化学性消化:在各种消化酶的作用下,食物逐渐被分解为小
分子物质的过程。
5.淀粉、蛋白质和脂肪的消化过程:
唾液
肠液、胰液
淀粉
→麦芽糖
→葡萄糖
口腔
小肠
3
胃液
肠液、胰液
蛋白质
→多肽
氨基酸
胃
小肠
胆汁
肠液、胰液
脂肪
→脂肪微粒
→甘油和脂肪酸
小肠
小肠
三、营养物质的吸收
6.概念:食物在消化道内被消化成为小分子物质,这些物质会先通过
上皮细胞,然后进入毛细血管或毛细淋巴管,这一过程称为吸收。
7.小肠适于吸收的特点:小肠是最长的一段消化道,食物在小
肠内停留的时间比较长,有利于营养物质的充分吸收;小肠的
皱襞、绒毛和微绒毛(小肠上皮细胞膜的突起)等结构大大增
加了小肠的吸收面积。
8.其他部位对营养物质的吸收:胃能吸收部分水,大肠能吸收
少量水、无机盐和部分维生素。
第3节合理膳食与食品安全
一、合理膳食
1.中国居民平衡膳食宝塔(2022):
25-3Ugid
的及奶制品
300-500gd
大晋及坐果类
25-35ed
动的性食的120-20mW
年同节>2次水产风
一年天1个出所
蔬荣换
300-500ed
水甲类
200-3m/
各类0-00
作餐第零61约g
曹满
50-100/a
制天击6000出
水1500-【700m.d
2.八条平衡膳食准则:①食物多样,合理搭配;②吃动平衡,健康体
重;③多吃蔬果、奶类、全谷、大豆;④适量吃鱼、禽、蛋、
瘦肉;⑤少盐少油,控糖限酒:⑥规律进餐,足量饮水;
⑦会烹会选,会看标签;⑧公筷分餐,杜绝浪费。
3.良好的饮食习惯:
(1)合理安排一日三餐,定时定量,不漏餐。青少年早餐、午
餐、晚餐提供的能量和营养成分应该分别占全天总量的25%~
30%、35%一40%、30%35%。
(2)避免高盐、高糖、高脂等饮食。
4.青少年的健康问题及建议:
(1)肥胖:减少摄入甜食和高脂食品,形成良好的饮食习惯和饮食
结构,同时还要积极参加体育活动。
(2)缺铁性贫血:合理膳食,不偏食,适量增加富铁食品,还可
以在医生的指导下服用铁剂等药物。
(3)消瘦:增加进食量,保证充足的睡眠。
二、食品安全
5.概念:指食品无毒、无害,符合卫生和营养要求,对人体健康不造
成任何危害。
6.国家措施:制定了《中华人民共和国食品安全法》。
7.良好的饮食卫生习惯:生食的蔬菜、水果一定要清洗干净,其他食
物一般要加热至熟后再食用,生熟食物要分开处理,餐具要
及时清洗和消毒,餐前要洗手,应该分餐、用公筷等。
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第12章小结
·人体通过消化系统获取水、无机盐、糖类、蛋白质、脂质和维
生素等营养物质。
·消化道和消化腺组成消化系统。食物通过消化酶等的化学
性消化逐渐分解为能被吸收的小分子物质(下表)。
消化腺
消化液
消化酶
消化作用
消化类型
睡液腺
唾液
唾液淀粉酶
将淀粉分解为麦芽糖等
化学性消化
胃腺
胃液
胃蛋白酶
初步分解蛋白质
化学性消化
肝
胆汁
不含消化酶
乳化脂肪(促进脂肪消化)
物理性消化
蛋白酶、淀
将蛋白质、糖类和脂肪分别
胰
胰液
粉酶和脂肪
分解为氨基酸、葡萄糖和脂
化学性消化
酶等
肪酸等
·消化系统通过消化、吸收,将营养物质转运进入血液。小肠
是人体消化食物、吸收营养物质的主要场所。
·合理膳食、食品安全是人体健康的基础。
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