1.1《神奇的显微镜》 同步练习 -2024-2025学年科学五年级下册湘科版

1.1《神奇的显微镜》同步练习 一、填空题 1. 显微镜是一种能够将微小物体________的光学仪器。 2. 显微镜主要由________、________、________和________等部分组成。 3. 使用显微镜观察时，应先使用________倍物镜，再换用________倍物镜。 4. 显微镜的放大倍数等于________的放大倍数乘以________的放大倍数。 5. 在显微镜下观察洋葱表皮细胞时，通常需要先用________染色。 6. 显微镜的________可以调节光线的强弱。 7. 显微镜的________用于固定玻片标本。 8. 显微镜使用完毕后，应将物镜转到________位置。 9. 显微镜的________可以调节镜筒的升降。 10. 显微镜下观察到的物像是________像。 二、选择题 （ ）1. 显微镜的目镜和物镜都是： A. 凹透镜 B. 凸透镜 C. 平面镜 D. 三棱镜 （ ）2. 显微镜的放大倍数计算方法是： A. 目镜倍数+物镜倍数 B. 目镜倍数×物镜倍数 C. 目镜倍数÷物镜倍数 D. 物镜倍数-目镜倍数 （ ）3. 显微镜下观察到的物像是： A. 正立放大 B. 倒立放大 C. 正立缩小 D. 倒立缩小 （ ）4. 显微镜调节光线强弱的部件是： A. 反光镜 B. 遮光器 C. 物镜 D. 目镜 （ ）5. 显微镜下观察洋葱表皮细胞时常用的染色剂是： A. 碘液 B. 酒精 C. 清水 D. 双氧水 （ ）6. 显微镜使用时应先使用： A. 高倍物镜 B. 低倍物镜 C. 任意物镜 D. 中倍物镜 （ ）7. 显微镜的粗准焦螺旋用于： A. 大范围调节焦距 B. 微调焦距 C. 调节光线 D. 固定玻片 （ ）8. 显微镜的载物台用于： A. 放置标本 B. 调节光线 C. 放大图像 D. 固定显微镜 （ ）9. 显微镜使用完毕后应： A. 直接盖上防尘罩 B. 将物镜转到最低位置 C. 将物镜转到最高位置 D. 将物镜转到不阻碍通光孔的位置 （ ）10. 显微镜的反光镜一面是平面镜，另一面是： A. 凹面镜 B. 凸面镜 C. 三棱镜 D. 凹透镜 三、判断题 （ ）1. 显微镜的放大倍数越高，看到的视野范围越大。 （ ）2. 显微镜使用时应先用高倍物镜观察。 （ ）3. 显微镜下观察到的物像是倒像。 （ ）4. 显微镜的粗准焦螺旋可以快速调节焦距。 （ ）5. 显微镜的目镜和物镜都是凸透镜。 （ ）6. 显微镜使用完毕后应将物镜转到最低位置。 （ ）7. 显微镜的遮光器可以调节光线的强弱。 （ ）8. 显微镜的放大倍数等于目镜倍数加上物镜倍数。 （ ）9. 显微镜下观察洋葱表皮细胞时不需要染色。 （ ）10. 显微镜的载物台上有压片夹用于固定玻片。 四、简答题 1. 简述显微镜的正确使用方法。 2. 为什么使用显微镜时要先用低倍物镜观察？ 3. 显微镜下观察到的物像为什么是倒像？ 4. 使用显微镜观察洋葱表皮细胞的步骤是什么？ 5. 显微镜使用完毕后应该如何整理？ 6. 显微镜的放大倍数是如何计算的？ 7. 显微镜的哪些部件可以调节光线的强弱？ 8. 显微镜的粗准焦螺旋和细准焦螺旋有什么区别？ 9. 为什么显微镜下观察洋葱表皮细胞时需要染色？ 10. 显微镜的目镜和物镜各有什么作用？ 五、实验探究题 1. 请设计一个实验，使用显微镜观察洋葱表皮细胞，并记录实验步骤和观察结果。 2. 探究不同放大倍数下显微镜视野的变化，记录并分析实验结果。 3. 设计一个对比实验，比较染色和不染色的洋葱表皮细胞在显微镜下的观察效果。 4. 探究显微镜下观察不同植物细胞的异同点。 5. 设计一个实验，研究显微镜下观察的水中微生物。 参考答案及解析 （一）填空题 1. 放大 解析：显微镜的主要功能是将微小物体放大以便观察。 2. 目镜、物镜、载物台、调焦装置 解析：显微镜主要由这几部分组成，还有其他辅助部件。 3. 低、高 解析：使用显微镜时应先用低倍物镜找到目标，再换高倍物镜观察细节。 4. 目镜、物镜 解析：显微镜的总放大倍数是目镜和物镜放大倍数的乘积。 5. 碘液 解析：碘液可以使细胞核等结构更清晰可见。 6. 遮光器 解析：遮光器上有大小不同的光圈，可以调节进入显微镜的光线量。 7. 压片夹 解析：压片夹位于载物台上，用于固定玻片标本。 8. 最低 解析：使用完毕后应将物镜转到最低位置，避免镜头受损。 9. 调焦螺旋 解析：调焦螺旋分为粗准焦螺旋和细准焦螺旋，用于调节镜筒升降。 10. 倒立放大 解析：显微镜的光学原理决定了看到的物像是倒立放大的。 （二）选择题 1. B 解析：显微镜的目镜和物镜都是凸透镜，组合使用可以放大物体。 2. B 解析：显微镜的总放大倍数是目镜倍数乘以物镜倍数。 3. B 解析：显微镜的光学系统会使物像倒立并放大。 4. B 解析：遮光器可以调节进入显微镜的光线量，反光镜主要用于反射光线。 5. A 解析：碘液是常用的生物染色剂，可以使细胞结构更清晰。 6. B 解析：先用低倍物镜可以更容易找到观察目标。 7. A 解析：粗准焦螺旋用于大范围调节焦距，细准焦螺旋用于微调。 8. A 解析：载物台用于放置标本，上面有压片夹固定玻片。 9. D 解析：使用完毕后应将物镜转到不阻碍通光孔的位置，通常是低倍物镜位置。 10. A 解析：反光镜一面是平面镜，另一面是凹面镜，用于不同光线条件下的反射。 （三）判断题 1. × 解析：放大倍数越高，看到的视野范围越小。 2. × 解析：应先用低倍物镜找到目标，再换高倍物镜观察。 3. √ 解析：显微镜的光学系统会使物像倒立。 4. √ 解析：粗准焦螺旋可以快速调节焦距，细准焦螺旋用于微调。 5. √ 解析：显微镜的目镜和物镜都是凸透镜。 6. × 解析：应将物镜转到不阻碍通光孔的位置，不一定是最低位置。 7. √ 解析：遮光器上的光圈可以调节光线的强弱。 8. × 解析：显微镜的放大倍数是目镜倍数乘以物镜倍数。 9. × 解析：染色可以使细胞结构更清晰可见。 10. √ 解析：载物台上的压片夹用于固定玻片标本。 （四）简答题 1. 显微镜的正确使用方法：①取镜和安放；②对光；③放置标本；④调焦观察；⑤整理存放。 解析：使用显微镜应按照规范步骤操作，避免损坏仪器。 2. 先用低倍物镜观察可以更容易找到目标，视野范围大，光线充足，便于定位。 解析：高倍物镜视野小，光线暗，不易找到观察目标。 3. 显微镜的物镜和目镜都是凸透镜，光线经过两次折射后形成的像是倒像。 解析：这是由显微镜的光学原理决定的。 4. 步骤：①制作洋葱表皮临时装片；②对光；③放置标本；④先用低倍物镜观察；⑤换高倍物镜观察；⑥染色观察。 解析：按照规范步骤操作可以获得清晰的细胞图像。 5. 整理步骤：①将物镜转到不阻碍通光孔的位置；②取下标本；③清洁镜头和载物台；④盖上防尘罩；⑤放回原处。 解析：正确整理可以延长显微镜使用寿命。 6. 显微镜的放大倍数=目镜放大倍数×物镜放大倍数。 解析：例如10×目镜和40×物镜组合，总放大倍数为400倍。 7. 可以调节光线强弱的部件：①遮光器；②反光镜。 解析：遮光器调节光圈大小，反光镜选择平面或凹面。 8. 粗准焦螺旋用于大范围快速调焦，细准焦螺旋用于小范围精确调焦。 解析：两者配合使用可以获得清晰的物像。 9. 染色可以使细胞结构（如细胞核）更清晰可见，便于观察和研究。 解析：染色增强了不同结构的对比度。 10. 目镜：放大物镜形成的中间像；物镜：放大标本形成中间像。 解析：两者协同工作实现高倍放大。 （五）实验探究题 1. 实验步骤：①制作洋葱表皮临时装片；②显微镜对光；③低倍镜观察；④高倍镜观察；⑤染色观察。观察结果：可以看到长方形的细胞，有明显的细胞壁和细胞核。 解析：按照规范操作可以获得清晰的细胞图像。 2. 实验结果：放大倍数越高，视野范围越小，光线越暗，图像越清晰。分析：放大倍数增加会减少进入镜头的光线量，同时缩小视野范围。 解析：这是显微镜光学特性的体现。 3. 对比结果：染色后的细胞结构更清晰，尤其是细胞核明显；未染色的细胞轮廓可见但细节不清晰。结论：染色可以增强细胞结构的可见度。 解析：染色增强了不同结构的对比度。 4. 实验结果：不同植物细胞的形状、大小、细胞壁厚度等有差异。分析：植物细胞的形态特征与其功能相适应。 解析：植物细胞的多样性反映了其功能的多样性。 5. 实验设计：①采集不同水源的水样；②制作临时装片；③显微镜观察；④记录观察到的微生物种类和数量。预期结果：不同水源中微生物种类和数量有差异。 解析：此实验可以观察水中的微观生物世界。 学科网（北京）股份有限公司 $$