内容正文:
4.3 灿烂星空
一、填空题(每空1分,共10分)
1. 国际上将天空划分为________个星座,我国古代则把天空分为“________宿”。
2. 北斗七星斗口两星连线延长约________倍可找到北极星。
3. 夏季大三角由天津四、________和________三颗亮星组成。
4. 银河在天空中呈现一条乳白色的光带,其中心位于________座方向。
5. 光年是天文学中的________单位,1光年≈________万亿千米。
二、选择题(每题2分,共10分)
( )6. 下列星座中,属于冬季星空的典型星座是
A. 天蝎座 B. 猎户座 C. 天鹅座 D. 室女座
( )7. 下列恒星中,距离地球最近的是
A. 北极星 B. 天狼星 C. 织女星 D. 太阳
( )8. 下列关于银河的说法正确的是
A. 银河就是太阳系 B. 银河中心位于北极星方向
C. 银河由恒星、气体和尘埃组成 D. 银河直径约1光年
( )9. 下列地点最适合观星的是
A. 市中心广场 B. 高速公路旁 C. 郊外露营地 D. 机场跑道
( )10. 下列工具中,能实时识别星座的是
A. 放大镜 B. 星图APP C. 显微镜 D. 温度计
三、判断改错题(每题2分,共8分)
判断下列说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”并在横线上改正。
11. 星座的划分在东西方完全相同。________
12. 北极星亮度高于天狼星。________
13. 银河只在夏季可见。________
14. 光年表示时间长短。________
四、实验与探究题(共20分)
探究一 “自制简易星图”活动(12分)
材料:黑色卡纸、白色记号笔、星座模板、透明圆顶盖。
15. 制作步骤:
①将黑色卡纸剪成________形,代表观测地点的地平线;
②根据模板在卡纸上点出________座主要恒星位置;
③用记号笔连线并标注亮星名称;
④盖上透明圆顶,旋转可模拟________变化。
16. 使用时,将星图高举过头,使图上________方向与实际方向一致。(2分)
17. 若在卡纸上增加“时间刻度”,可实现________功能。(2分)
18. 提出改进星图的一条建议:________。(2分)
19. 通过活动,认识到星图的作用是________。(2分)
20. 写出你在星图上标注的一颗亮星名称:________。(2分)
探究二 “光污染调查”实践(8分)
背景:测量校园周边夜间光照强度。
21. 测量工具:________(填“照度计”或“温度计”)。(1分)
22. 记录要素:时间、地点、________(写一项)。(2分)
23. 发现:操场照度为5 lx,教学楼为50 lx,差异原因是________。(2分)
24. 提出一条减少光污染的建议:________。(2分)
25. 通过活动,认识到光污染对________的影响。(1分)
五、综合应用题(共12分)
情境:学校天文社将举办“灿烂星空”主题夜,请参与策划。
26. 写出两项活动内容:________、________。(2分)
27. 设计一条观星路线:从________到________。(2分)
28. 提出两项观星礼仪:________、________。(2分)
29. 为活动写一句宣传口号:________。(2分)
30. 若天气不佳,替代方案:________。(2分)
31. 活动结束后如何向低年级同学分享?(2分)
参考答案
一、填空题
1. 88 二十八
2. 5
3. 织女星 牛郎星
4. 人马
5. 距离 9.46
二、选择题
6. B 7. D 8. C 9. C 10. B
三、判断改错题
11. × 改正:东西方星座划分不同。
12. × 改正:天狼星亮度高于北极星。
13. × 改正:银河四季可见,夏季最清晰。
14. × 改正:光年是距离单位。
四、实验与探究题
15. 圆 大熊 星空
16. 北
17. 时间指示
18. 增加荧光点便于夜间使用
19. 辨认恒星
20. 织女星
21. 照度计
22. 照度值
23. 灯具密度不同
24. 使用遮光罩
25. 天文观测
五、综合应用题
26. 星座故事会 望远镜观测
27. 北斗七星 天鹅座
28. 禁用白光手电 保持安静
29. 仰望星空,探索无限
30. 播放星空纪录片
31. 制作星座故事卡片赠送
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