2026年中考语文一轮复习 字音

2026年中考语文一轮复习 字音 一、单选题 1．下列字形和加短横线的字音正确的一项是 (　　) A．请帖(tiě) 心弦(xián) 深恶(wù)痛绝 侧隐之心 B．纤(xiān)细 烙(1ào)印 茅塞（sài）顿开 强聒不舍 C．调(diào)换 酣(hān)睡 参差(cī)不齐 肆无忌掸 D．哄(hōng)笑 分(fèn)外 捕(bǔ)风捉影 苦心孤诣 2．下列加点字注音全都正确的一项是（　　） A．翘首（qiáo） 舰艉（wěi） 遁形（dùn ） 杳无消息（yǎo） B．国殇（sāng） 屏息（bǐng） 锃亮（zèng） 振聋发聩（kuì) C．不逊（x ùn ） 篡改（cuàn） 悄然（qiāo） 殚精竭虑（dān） D．诘责（jié) 妯娌（chóu） 窒息（zhì) 惨绝人寰（huán） 3．下列加点字注音全部正确的一项是（　　） A．娉（pīn）婷 箴（zhēn）言 中（zhòng）伤 彬彬（bīn）有礼 B．冠冕（miǎn） 逞（chěng）能 朴（pǔ）刀 自惭形秽（huì） C．摇曳（yè） 譬（pì）如 折（shé）本 觥（gōng）筹交错 D．旁骛（wù） 豢（huàn）养 给（jí）予 剜（wān）口割舌 4．下列词语中，每对加点字的读音都相同的一项是(　　) A．掺和/和风细南 烘托/哄堂大笑 B．蜷伏/疲倦不堪 提防/提心吊胆 C．差遣/参差不齐 不辍/缀行甚远 D．袍子/刨根问底 嘹亮/眼花缭乱 5．下列词语书写和加点字的注音完全正确的一项是（　　） A．修葺（qì) 真挚（zhì) 酣然（hàn) 神采熠熠（yì ) B．殷红（yān) 蹒跚（pán) 自矜．（jīn) 锲而不舍（qiè) C．红妆（zhuānɡ) 怂恿（cǒnɡ) 喧嚣（qì） 群蚁排衙（yá) D．狭隘（ài) 称职（chènɡ) 竹篾．（miè) 花枝召展（zhāo) 6．下列句子中，朗读节奏划分不恰当的一项是（　　）。 A．投身革命／即为家 B．血雨腥风／应有涯 C．取义／成仁／今日／事 D．人间遍种／自由／花 7．下面加点字注音有误的一项是（　　） A．铭记（míng） 皎洁（jiǎo） 酣然入梦（hān） B．积攒（zǎn） 洋溢（yì） 不折不挠（náo） C．雕镂（lòu） 淳朴（chún） 花团锦簇（cù） D．冠冕（guàn） 恳切（kěn） 接踵而至（zhǒng） 8．下列词语中加点字注音完全正确的是（　　） A．热忱（chén） 贮蓄（zhù） 纤维（qiān） 人迹罕至（hǎn） B．锃亮（zèng） 炽热（zhì） 缄默（jiān） 戛然而止（jiá） C．恣睢（suī） 栈桥（zhàn） 眺望（tiào） 哄堂大笑（hōng） D．修葺（qì） 羸弱（yíng） 禁锢（gù） 孜孜不倦（zī） 9．下列各组词语中，加点字的读音全都正确的一组是（　　） A．殷红（yān）翘首（qiáo）锐不可当（dàng）追溯（sù） B．元勋（xūn）忏悔（chàn）怏怏不乐（yàng）澎湃（bài） C．辔头（pèi）炽痛（chì）锲而不舍（qiè）呜咽（yè） D．惬意（qiè）婆娑（suō）诲人不倦（huǐ）嗔怒（chēn） 10．下列加点字注音完全正确的一项是（　　） A．娉婷（pīng） 妖娆（ráo） 佝偻（gǒu） 亵渎（dú） B．惊骇（hài） 游弋（yì） 宽宥（yǒu） 麾下（huī） C．恣雎（zì） 嗤笑（chī） 栈桥（zhàn） 箴言（zhēn） D．停滞（chì） 豢养（huàn） 折腰（zhé） 窗棂（líng） 11．下列词语中加点字的读音全都正确的一项是（　　） A．百舸（gě） 媲美（pì） 载体（zài） 昙花一现（tán） B．旋涡（xuàn） 烙印（luò） 庇护（bì） 玲珑剔透（tī） C．炫耀（xuàn） 慰藉 (jiè) 对峙（shì） 沁人脾胃（qìn） D．笤帚（tiáo） 吮吸（yǔn） 褶皱（zhé） 残羹冷炙（zhì） 12．下面语句中划线字的注音有误的一项是（　　） A．现在只有三个疲惫（bèi）、羸弱的人吃力地拖着自己的脚步，迈着蹒（pán）跚的步履，穿过那茫茫无际的冰雪草原。 B．在这里，我懂得了鸟儿如何筑巢，如何繁衍，如何随着季节的变化而迁徙（xǐ）；也懂得了各种各样的动物如何觅食，如何栖（xī）息。 C．有时候他遇到巉岩前阻，他愤激地奔腾了起来，怒吼着，回旋着，前波后浪地起伏催逼，直到冲倒了这危崖（yá），他才心平气和地一泻（xiè）千里。 D．它悄（qiǎo）然无声地躺在这断壁下，并不急于到世上去炫耀自己；它隐姓埋（mái）名，安于这荒僻的大山之间。 13．下列词语中，加点字读音完全正确的一项是（　　） A．探求（tàn） 豢养（huàn） 凶险（xiōng） 锲而不舍（qì） B．停滞（zhì） 脊梁（jí） 盲从（máng） 腐草为萤（fǔ） C．对称（chèng） 摧残（cuī） 省悟（xǐng） 自暴自弃（bào） D．渺茫（miǎo） 折扣（zhé） 玄虚（xuán） 前仆后继（pū） 14．下列字形和划线字注音全部正确的一项是（　　） A．油盏（zhǎn） 缝补 门槛（lán） 簪子 B．掸土（dǎn） 羡幕 寒碜（chěn） 檀木 C．发髻（jì） 毽子 账簿（bù） 簇新 D．笤帚（tiáo） 田锲 廊檐（zhān） 笃定 15．下列词语中加点字的音形完全正确的一项是（　　） A．开垦(kěn) 秀颀(qí) 洗涤(dí) 连棉不断(mián) B．星晨(chén) 格调(diào) 推崇(chóng) 巧妙绝伦(lún) C．映衬(chèn) 雕镂(lóu) 斟酌(zhuó) 慷慨激昂(kǎi) D．俊俏(jùn) 上溯(sù) 纤维(xiān) 无动于衷(zhōng) 16．下列加点字注音无误的一项是（　　） A．轩榭（xuān） 池沼（zhào） 丘壑（hè） B．相间（jiàn） 镂空（lòu） 依傍（bàng） C．摄影（niè） 蔓延（yán） 斟酌（zhuó） D．单调（diào） 蔷薇（qiáng） 称心（chèng） 17．下列划线字注音全部正确的一项是（　　） A．纤弱（qiān） 蠕动（rú） 寒噤（jìn） 恪守（kè） B．雍（yōng）容 窘（jiǒng）迫 逮（dài）捕 老牛舐（shì）犊 C．愠（wēn）怒 水藻（zǎo） 箕（qī）畚 讨敌檄（xí）文 D．旌（jǐng）旗 孱（cán）弱 郁悒（yì） 稍逊（sùn）风骚 18．下列词语中划线字的读音完全正确的一项是（　　） A．愧怍（kuì） 克扣（kē） 怏怏不乐（yàng） B．瓦罐（guàn） 镶嵌（qiàn） 闲情逸致（yìn） C．箱箧（qiè） 憧憬（chōng） 眼花缭乱（liáo） D．河堤（dī） 淹没（yān） 畏罪潜逃（qiǎn） 19．下列各组词语中，划线字的注音有误的一项是（　　） A．芳馨（xīn） 亵渎（dú） 寒噤（jìn） 豆蔻年华（kòu） B．荣膺（yīng） 恣睢（suī） 嗔怒（chēn） 锲而不舍（qiè） C．愧怍（zuò） 剽悍（biāo） 轩榭（xiè） 戛然而止（jiá） D．遒劲（qiú） 哂笑（shěn） 娴熟（xián） 广袤无垠（mào） 20．下列词语字形和加点字注音完全正确的一项是（　　） A．佃农（diàn） 锐不可当 深 恶痛疾（è） B．悄然（qiǎo） 屏息敛声 引吭高歌（háng） C．要 塞（sāi） 筋疲力尽 藏污纳垢（gòu） D．国 殇（shāng） 杳无音信 丑陋可憎（zèng） 21．下列词语中加点字的读音错误最多的一项是（　　） A．脑畔（bàn） 眼眶（kuāng） 燎原（liáo） 戛然而止（gá） B．凫水（fú） 归省（xǐng） 羁绊（bàn） 一脉幽悄（qiāo） C．撺掇（chuān duo） 俶尔（shū） 斡旋（wò） 垂珠联珑（nóng） D．锵然（kēng） 窈窕（yáo） 纠葛（gě） 佁然不动（yí） 22．下列划线字的注音全部正确的一项是(　　) A．狡黠(xiá)　　伫立(zhù)　　 风光旖旎(qǐ) B．提防(dī)　 星宿(xiù)　　 色厉内荏(rěn) C．纤细(qiān) 殷红(yīn) 戛然而止(jiá) D．龟裂(jūn) 倒坍( tā)　 屡见不鲜(xiǎn) 23．下列文句内划线字的字音，依次与下面选项中文字读音相同的一项是（　　） ①院中一棵大树遮天蔽日，将四周一圈房屋庇护在一片绿荫之下。 ②闻一多在《最后一次讲演》中，怒斥刽子手，痛骂反动派。 ③爬山虎的叶子那么鲜活亮丽，它的虎虎有生气的卷须又在锐不可当地向前伸展。 A．媲／烩／档 B．蓖／刿／裆 C．批／脍／挡 24．下列词语中划线字的读音全都正确的一项是（　　） A．拮据(jū) 褴褛(lǚ) 脊梁(jǐ) 恪尽职守（gè） B．萌发(méng) 伫立（zhù） 陨落(yǔn） 锲而不舍(qiè) C．禁锢(gù) 汲取（xī） 愕然(è) 廓然无累(lěi) D．狡黠(jié) 侥幸（jiǎo） 喑哑(yīn) 一抔黄土(póu) 25．下列加点字读音和词语字形完全正确的一项是（　　） A．侍候（cì） 根深蒂固（dì） 销声匿迹 走投无路 B．笔砚（yàn） 无缘无故（yuán） 蓦然回首 前扑后继 C．恐吓（hè） 不屑置辩（zhì） 人情事故 顿开茅塞 D．飞窜（cuàn） 伤痕累累（lěi） 天衣无缝 不攻自破 26．下列划线字的读音错误最少的一项是（　　） A．嗔视（zhēn） 铁锹（qiū） 哺育（pǔ） 惟妙惟肖（xiào） B．羸弱（yíng） 镂空（lǒu） 晕车（yūn） 鳞次栉比（jié） C．玷污（zhān） 伫立（chù） 锃亮 （chéng） 风雪载途（zǎi） D．枘凿（nà） 粗犷（kuàng）岑寂（chén） 毋庸赘言（wù） 27．划线字的注音全部正确的一项是（　　） A．恣情（zì） 获得（hù） 摁倒（èn） 豁亮（huò） B．咨文（zī） 罹难（lì） 开拓（tuò） 憋闷（biē） C．迸裂（bènɡ） 纤维（xｉān） 憎恶（zēnɡ） 摩娑（suō） D．猝然（zū） 诘问（jié） 掰断（bēi） 要塞（sài） 28．下列词语中划线的字，注音全部正确的一项是（　　） A．肇庆（zhào） 拮据（jū） 涸辙（hé） 探骊得珠（lí） B．绮丽（qǐ） 阴晦（huì） 栈桥（zhàn） 言简意赅（hài） C．跌宕（dàng） 精髓（suǐ） 褴褛（lǔ） 玲珑剔透（tī） D．古刹（shà） 涟漪（yī） 惘然（wǎng） 皱缬（xié） 29．下列加点字注音有误的一项是（　　） A．寒噤（jìn） 孜孜不倦（zī） 发窘（jiǒng） B．觅食（mì） 滞碍（zhì） 脊梁（jǐ） C．汲取（jí） 秕谷（bǐ） 恣睢（suì） D．琅琅（1áng） 滞碍（zhì） 味同嚼蜡（jiáo） 30．下列词语中划线字的注音全都正确的一项是（　　） A．奔丧（sàng） 迂（yū）腐 取缔（dì） 诘（jié）问 B．蹒（pán）跚 颓（tuí）唐 凹凼（dàng） 尴（gān）尬 C．交卸（xiè） 惧惮（dān） 惶（huáng）急 愧怍（zuò） D．滞（zhì）笨 晶莹（yíng） 焦灼（suó） 伎（jì）俩 31．下列词语中加下划线的字，读音全部正确的一组是（　　） A．澎湃（pài） 蝼蚁（yǐ） 间或（jiān） 引弦而战（xián ） B．惬意（qiè） 矫正（jiǎo） 牟取（mú） 参差不齐（cēn） C．虔信（qián） 迸射（bèng） 档案（dàng） 浩瀚无垠（yín） D．藩篱（fān） 挫折（cuō） 窈窕（yǎo） 素湍绿潭（tuān） 32．选出下列划线字注音全对的一组（　　） A．海棠（tánɡ） 仿佛（fú） 鸿雁（yàn） 盛开（shènɡ） B．澎湃（bài） 芬芳（fān） 丰硕（shuò） 患难（nàn） C．险阻（zǔ） 厌恶（wù） 束缚（hù） 结婚（hūn） D．不挠（náo） 头颅（lú） 甬道（yǒnɡ） 戏谑（xǜe） 33．下列选项中划线字的注音有误的一项是（　　） A．灯笼（long） 领域（yù） 焰火（yàn） 马前卒（zú） B．皎洁（jiǎo） 褪色（tuì） 斡旋（wò） 熙熙然（xī） C．宫灯（gōng） 点缀（zhuì） 锵然（qiāng） 暖融融（róng） D．怅惘（wǎng） 幽悄（qiāo） 焚身（fén） 滴滴金（dī） 34．下列各项中，划线字读音全部正确的一项是（　　） A．陨（shǔn）落 狼藉（jí） 骁健（xiāo） 喋（dié）喋不休 B．鄙（bǐ）视 簌（sù）簌 擦拭（shì） 热泪盈眶（yíng） C．轻蔑（miè） 蹒跚（pán） 颓（tuí）唐 孤苦伶仃（lín） D．出没（mò） 昳丽（yì） 讪（xiān）笑 懵懵懂懂（měng） 35．下列各项中，加点字注音有误的是（　　） A．他脸型瘦削（xuē），五官端正，无论在语言还是面庞上，都带有抹不掉的乡土气息。 B．这是一首关于希望的歌，能给予正在迷惘（wǎng）路上的每一个人拥抱希望的力量。 C．循着烟火味走进夜市，蓦（mù）然发觉，这不就是我们追寻的放飞心灵的地方吗？ D．这些看似“吹毛求疵（cī）”的意见，其实是砥砺电影创作不断精进的金玉良言。 36．下列划线字读音完全正确的一项是（　　） A．阿姊(jiě) 策勋(xūn) 啾啾(qiū) 暮宿(sù) B．可汗(kě) 辔头(qèi) 霍霍(huò) 唧(jì) C．戎机(jiè) 机杼(zù) 胡骑(qí) 军帖(tiě) D．鞍鞯(ān)(jiān) 金柝(tuò) 雄雌(cí) 37．下列词语中，每对加点字的读音都不相同的一项是（　　） A．撩逗/脚镣 濡养/妇孺 B．妩媚/轻抚 缄默/箴言 C．拘泥/忸怩 笑涡/蜗行 D．震悚/竦峙 眼眶/诓骗 38．下列划线字的注音完全正确的一项是（　　） A．公输盘（bān） 文梓（zǐ） 傅说（yuè） 不屑（xiè） B．短褐（hè） 守圉（yú） 蹴尔（cù） 曾益（zēnɡ） C．敝舆（yú） 米粟（lì） 醴泉（lǐ） 相梁（xiànɡ） D．墨翟（dí） 禽滑厘（ɡǔ） 一豆羹（ɡēn） 雉兔（zhì） 39．下列词语字形和括号前的字注音完全正确的一项是（　　） A．要塞（sè） 娴熟 殚（dān）精竭虑 眼花瞭乱 B．作揖（jī） 窈窕 杳（yǎo）无音信 强聒不舍 C．慰藉（jiè） 滞留 深恶（wù）痛绝 越俎代庖 D．荣膺（yīng） 濒临 心无旁骛（wǜ） 油光可签 40．下列划线字的注音完全正确的一项是（　　） A．逮住（dǎi） 笨拙（zhuō） 褴褛（lǒu） 鲜血淋漓（xiě） B．红晕（yūn） 风靡（mǐ） 媲美（bì） 以身殉职（xùn） C．履行（lǚ） 堕落（duò） 戏谑（xuè） 锱铢必较（zī） D．连亘（ɡènɡ） 翘首（qiáo） 鞭笞（chī） 潜滋暗长（qián） 41．下列句子中划线字的注音和划线词语的书写全都正确的一项是（　　） A．“南有大汉，北有强胡，胡者，天之娇子也。”“五更（gēng）里（表时间），梦难成，深宫内院冷清清。”——《汉书》 B．久闻李教授大名，如雷灌耳！今日闻君一席话，果然使我茅塞（sài）顿开，有如拨云见日。 C．次日上午，大小官员和当地名流便三三两两前来拜谒（è）新任知州，冠冕攒动，早上还冷清孤寒的公馆顿时热闹暄腾起来。 D．座上觥筹交错，饮至半酣，账内烛光摇曳（yè），帐外明月高悬。 42．给下列加线字注音有错的一项是（　　）。 A．唐雎( jū) 阳夏（jiǎ） 嗟（jiē）乎 以头抢地(qiāng ) B．鸿鹄（hú） 篝（gōu）火 陈胜王(wáng ) 间(jiàn )令吴广 C．韩傀(guī) 休祲(jìn ) 鞭笞（chī） 被(pī)坚执锐 D．闾（lǚ）左 当行（háng） 怫(fú )然怒 免冠徒跣(xiǎn ) 43．下列划线字注音全部正确的一组是（　　） A．奠（diàn）基 元勋（xūn） 澎（póng）湃 鲜（xiǎn）为人知 B．秩（zhì）序 卓（zhuó）越 选聘（pìn） 至死不懈（xiè） C．疙瘩（gē da） 亘（gèn）古 镐（gǎo）头 九曲（qǔ）连环 D．污秽（suì） 默契（qì） 祈（qǐ）祷 锲（qì）而不舍 44．下列词语中加下划线字的注音有错误的一项是（　　） A．湍急（tuān） 安恬(tián) 销声匿迹(nì) B．颓唐(tuí) 挑衅(xìn) 审时度势(duó) C．竣工(jùn) 悖论(bó) 刚正不阿(ā） D．.阻塞(sè) 褒贬(bāo) 风靡一时(mǐ) 45．下列句子中划线字的注音和划线词语的书写全部正确的一项是（　　） A．横贯崇山峻岭之巅的长城，向世界彰显了中华民族悠久的历史文明和华夏子孙不屈不挠（ráo）的精神！ B．夏天到了，轻飞曼舞的蜂蝶不见了，却换来烦人的蝉儿，潜（qián）在树叶间一声声长鸣，聒燥不已。 C．读书不可存心诘（jí）难作者，不可尽信书上所言，亦不可只为寻章摘句，而应推敲细思。 D．中国诗坛人才辈出，凭借诗作平步青云的诗人不少，但郁郁不得志的也数（shuò）见不鲜，令人叹惋。 46．下列句子中划线字的注音和划线词语的书写全都正确的一项是（　　） A．凡事蕴（yùn）理，万物皆趣。苦难可以成为滋养我们茁（zhuò）壮成长的养分，缺撼也会成为我们人生旅途中的那道靓丽风景。 B．沿着曲（qū）折蜿蜒的山道，我们来到这个世外桃源：溪水潺潺，清澈见底；苍松挺拔，青草葱隆；山风袭过，馨（xīn）香四溢。 C．在这个知识快速迭（dié）代、人工智能蓬勃兴（xīng）起的时代，阅读不仅是我们浸润心灵的方式，更是我们接轨世界的必要途径。 D．人生如四季，春的明媚，夏的炽（zhì）热，秋的丰硕（shuó），冬的静美，每一季都各有特点，正如每一阶段的生活都多姿多彩。 47．下列词语中划线字注音正确的一组是（　　） A．怅惘（wǎng） 干瘪（biě） 羼水（chān） 吹毛求疵（cī） B．荣膺（yīn） 斡旋（wò） 荫蔽（yìn） 浩瀚无垠（yín） C．倒坍（tān） 昳丽（yì） 仄歪（zè） 锐不可当（dǎng） D．蹒跚（pán） 吊唁（yàn） 归咎（jiù） 惟妙惟肖（xiào） 48．下列词语中，每组加点字读音都相同的一项是（　　） A．屏障/屏息敛声 富饶/不折不挠 B．肖像/惟妙惟肖单薄/殚精竭虑 C．恰当/锐不可当厌恶/恹恹欲睡 D．辟邪/开天辟地 记载/自出心裁 答案解析部分 1．【答案】D 【解析】【分析】A中应是“恻隐之心”；B中应是“茅塞（sè)顿开”；C中应是“肆无忌惮”。 2．【答案】A 【解析】【分析】此题考查识记字音的能力。 A无误。 B国殇（shāng）。 C悄然（qiǎo）。 D妯娌（zhóu）。 故答案为：A。 【点评】此题考查识记字音的能力。主要考查生僻字、多音字、易读错的字、形似字。多音字可以根据意项判断读音。在平时的学习过程中一定要认真记忆，多读、多训练。 3．【答案】C 【解析】【分析】A．娉——pīng； B．朴刀——pō； D．给——jǐ。 故答案为：C 【点评】本道题考查学生对重点字的读音掌握程度。解答本题首先要拿准注音字的读音，特别是多音字。拼读时要结合语境和注音字所在词的词义。需要学生在平时多读课文，养成熟练地语感，注意读音，多积累词语，多读课下注释，多查字典等工具书。 4．【答案】D 【解析】【分析】A. “掺和” 的 “和” 读轻声 huo，“和风细雨” 的 “和” 读 hé ；“烘托” 的 “烘” 读 hōng，“哄堂大笑” 的 “哄” 读 hōng。前一组读音不同，后一组相同，A 错误； B. “蜷伏” 的 “蜷” 读 quán，“疲倦不堪” 的 “倦” 读 juàn；“提防” 的 “提” 读 dī，“提心吊胆” 的 “提” 读 tí。两组读音均不同，B 错误； C. “差遣” 的 “差” 读 chāi，“参差不齐” 的 “差” 读 cēn；“不辍” 的 “辍” 读 chuò，“缀行甚远” 的 “缀” 读 zhuì。两组读音均不同，C 错误； D. “袍子” 的 “袍” 读 páo，“刨根问底” 的 “刨” 读 páo；“嘹亮” 的 “嘹” 读 liáo，“眼花缭乱” 的 “缭” 读 liáo。两组读音都相同，D 正确。 故答案为：D. 【点评】本题考查重要词语字音、字形的识记能力。要求学生在平时对教材中所涉及的重要的字、词准确的识记，加强积累。 5．【答案】B 【解析】【分析】A.“酣然” 的 “酣” 读音应为 “hān”，不是 “hàn”；“神采熠熠” 应为 “神采奕奕”，“奕奕” 形容精神饱满的样子，所以 A 项有错误。 B.“殷红” 读音 “yān hóng” ，“蹒跚” 读音 “pán shān”，“自矜” 读音 “zì jīn ”，“锲而不舍” 读音 “qiè ér bù shě ”，字形与字音标注均准确无误，该项正确。 C.“怂恿” 读音是 “sǒng yǒng”，不是 “cǒnng”；“喧嚣” 读音是 “xuān xiāo”，所以读音方面出现错误，该项不正确 。 D.“称职” 的 “称” 读音是 “chèn”，不是 “chènɡ”；“花枝召展” 应为 “花枝招展”，“招展” 意思是迎风摆动，“召” 字使用错误，所以 D 项也不正确。 故答案为：B 【点评】本题考查字音的辨析。考题中所涉及到的词语大都来自教材中的课文。这就要求学生在平时的学习中注意对字音的识记和积累，尤其是教材中的“读读写写”与“课下注释”，特别是多音字、同音字和形近字，拼读时应结合其在不同语境中的词性或意义加以区分和掌握。 6．【答案】D 【解析】【分析】“自由花”是一个整体意思，中间不能断开。故D错误。ABC正确。 【点评】本题考查给诗歌划分节奏的能力。划分诗歌节奏最基本的原则就是一个意义单位中间不能断开。划分节奏时，首先要理解诗句大意，然后把诗句分成几个意义单位，两个意义单位之前可停顿，但要切记一个意义单位之间不能停顿。 7．【答案】D 【解析】【分析】A 选项：“铭记（míng）”“皎洁（jiǎo）”“酣然入梦（hān）”，这三个词语中加点字的读音均符合普通话规范读音，没有错误。​ B 选项：“积攒（zǎn）”“洋溢（yì）”“不折不挠（náo）”，读音准确无误，在日常使用和规范读音中都是正确的。​ C 选项：“雕镂（lòu）”“淳朴（chún）”“花团锦簇（cù）”，这些加点字的读音也都符合标准读音要求，不存在读音问题。​ D 选项：“冠冕（guàn）” 读音错误，“冠” 在这里应读 “guān” 。“冠” 作名词，指帽子时，读 “guān”，如 “冠冕”；作动词，意为把帽子戴在头上、超出众人等意思时，读 “guàn”。“恳切（kěn）”“接踵而至（zhǒng）” 读音正确。所以该选项注音有误。​ 故答案为：D 【点评】本题考查重要词语字音、字形的识记能力。要求学生在平时对教材中所涉及的重要的字、词准确的识记，加强积累。 8．【答案】C 【解析】【分析】本题考查字音的识记和辨析。A：纤维（qiān）—xiān；B：炽热（zhì）—chì ；C无误D：羸弱（yíng）—léi 故答案为：C 【点评】本题考查考生对汉字字音的辨析能力。考查的大多数是生活中常见的、容易读错的基础字，学生在平时要重点识记和积累，注意对形声字、形近字、同音字的辨析。 9．【答案】C 【解析】【分析】A. 锐不可当（dàng） -----（dāng） B. 澎湃（bài） -----（pài） C.正确。 D. 诲人不倦（huǐ） ------（huì） 故答案为：C 【点评】本题考查字音的辨析。考题中所涉及到的词语大都来自教材中的课文。这就要求学生在平时的学习中注意对字音的识记和积累，尤其是教材中的“读读写写”与“课下注释”，特别是多音字、同音字和形近字，拼读时应结合其在不同语境中的词性或意义加以区分和掌握。 10．【答案】C 【解析】【分析】本题考查易错的字音。A.有误，“佝偻”的“佝”应读作“gōu”；B.有误，“宽宥”的“宥”应读作“yòu”；C.正确；D.有误，“停滞”的“滞”应读作“zhì”。 故答案为：C。 【点评】要正确地读写词语，应从汉字的音、形、义三方面入手，读准字音，辨明字形，弄清字义。在日常的学习阅读中也要注意多积累，丰富自己的字词量，在积累的过程中要做到准确无误，这样才能在实际的读写运用中避免错读错写。 11．【答案】A 【解析】【分析】本题考查字音的辨析。 A.正确。 B. 烙印（luò） ---（lào） C. 对峙（shì） ----（zhì） D. 吮吸（yǔn） ---（shǔn） 故答案为：A 【点评】本题考查字音的辨析。考题中所涉及到的词语大都来自教材中的课文。这就要求学生在平时的学习中注意对字音的识记和积累，尤其是教材中的“读读写写”与“课下注释”，特别是多音字、同音字和形近字，拼读时应结合其在不同语境中的词性或意义加以区分和掌握。 12．【答案】B 【解析】【分析】字音题要注意平时的积累，对于课本上出现的常用字的字音一定要读准，要注意形近字的读音和多音字的读音。平时要注意积累，读准字音，标准调号。拿不准的字要查字典。 选项B：“栖”应读qī。 故答案为：B。 【点评】​此题主要考查学生对字音的掌握。 13．【答案】D 【解析】【分析】A：锲而不舍（qì）——（qiè） B：脊梁（jí）——（jǐ） C：对称（chèng）——（chèn） D：正确 故答案为：D 【点评】本题考查学生拼读能力，注意积累，掌握字词读音。要特别注意多音字。 14．【答案】C 【解析】【分析】A.“槛”应读作“kǎn”； B.“幕”应写作“慕”，“碜”应读作“chen”； D.“锲”应写作“契”，“檐”应读作“yán”。 故答案为：C。 【点评】本题考查辨析字音与字形的能力。辨析字音，要求学生掌握常用汉字的读音，熟练掌握汉语拼音的拼读规则，注意多音字、音近字等。而辨析字形，则要求学生在平时的学习中正确书写每个汉字，注意形声字、形近字、易错字等，还要根据具体的语言环境选择使用正确的汉字。 15．【答案】D 【解析】【分析】A.连棉不断——连绵不断 B.星晨——星辰 C.雕镂(1óu)——（lòu） D.正确。 故答案为：D 【点评】本题考查重要词语字音、字形的识记能力。要求学生在平时对教材中所涉及的重要的字、词准确的识记，加强积累。 16．【答案】B 【解析】【分析】A、“池沼”的“沼”应读zhǎo，该项加点字注音有误； B、该项加点字注音无误； C、“摄影”的“摄”应读shè，该项加点字注音有误； D、“称心”的“称”应读chèn，该项加点字注音有误； 故答案为：B。 【点评】本题考查常用字和多音字的字音。沼（zhǎo），摄（shè）都只有一个读音，要牢记。称，多音字，读chēng时，表示叫、说、名称、赞扬，常组词为自称、简称、称快、称好、称叹、称赏、称许等；读chèn时，表示适合、相当，常组词为称体、匀称、对称、称心等。读chèng时，同“秤”，量轻重的器具。 17．【答案】B 【解析】【分析】A．纤弱（qiān）应改为（xiān）； C．愠怒（wēn）应改为（yùn）、 箕畚（qī）应改为（jī）； D．旌旗（jǐng）应改为（jīng）、孱弱（cán）应改为（chán）、稍逊风骚（sùn）应改为（xùn） 故答案为：B。 【点评】字音题重点考核多音字、形声字、形似字、音近字、方言、生僻字等，多音字注意据义定音，形声字重点记忆“统读字”，形似字注意字形的细微差别。此题注意拼读正确。 18．【答案】C 【解析】【分析】这道题目考查学生对汉字字音字形的掌握情况，是语文学习中最基础的知识。学生在平时的学习中要多读、多记、多写，才能够准确无误书写出来。A．应写作克扣（kè）；B．应写作闲情逸致（yì）；D．应写作畏罪潜逃（qián）。故选C。 【点评】识记并正确书写现代汉语普通话常用字的字音。能力层级为识记A。 19．【答案】C 【解析】【分析】C中应是“剽悍（piāo）”。 【点评】识记并正确书写现代汉语普通话常用字的字音。能力层级为识记A。 20．【答案】B 【解析】【分析】A. 深恶痛疾（è）——wù；B.正确；C.要塞．（sāi）——sài；D.丑陋可憎．（zèng）——zēng； 故答案为：B. 【点评】本题考查字形字音的辨析。考题中所涉及到的词语大都来自教材中的课文。这就要求学生在平时的学习中注意对字音的识记和积累，尤其是教材中的“读读写写”与“课下注释”，特别是多音字、同音字和形近字，拼读时应结合其在不同语境中的词性或意义加以区分和掌握。 21．【答案】D 【解析】【分析】本题考查学生字音拼读的能力。 D. 锵然（qiāng）窈窕（yǎo）纠葛（ gé）佁然不动（yǐ） 故答案为：D。 【点评】本题考查学生字音拼读的能力。要做到正确地读写词语，首先应注意从汉字的音、形、义三方面入手，读准字音，辨明字形，弄清字义；其次要适当拓宽阅读面，多积累词语，丰富自己的词汇量。这样在读写的过程中就可以避免读错写错了。 22．【答案】B 【解析】【分析】了解词义，用普通话拼读汉字，可根据形声字的声旁辅助判断字的读音，注意声韵母和标调有无错误，声母的平舌音与翘舌音、韵母的前后鼻音是易错点，要注意。运用排除法，有错就排除。A项中“旖”声母为y，C项“纤”声母为x，D项“坍”韵母为an。 23．【答案】B 【解析】【分析】本题主要考查学生对本课生字的掌握情况，学生应在理解的基础上认读生字。 ①庇护bì ②刽子手guì ③锐不可当dāng A媲pì／烩huì／档dàng B蓖bì／刿guì／裆dāng C批pī／脍kuài／挡dǎng。 故答案为：B 【点评】正确读准字音，注意区别形近字的读音，还要注意声母、声调、韵母的区别，平时要多读，多练。 24．【答案】B 【解析】【分析】B是正确的，A中的“恪”应读kè，C中“汲”应读jí， D中“黠”应读xiá 【点评】做此类题注意平时的积累，在平日学习中要注意语音在其具体语言环境中的运用和辨识；在读音上应该注意拼写规范，音调位置正确。 25．【答案】D 【解析】【分析】本题考查字音字形。 A.“侍候（cì）”应为“侍候（shì）”； B.“前扑后继”应为“前仆后继”； C.“人情事故”应为“人情世故”； D.正确。 故答案为：D 【点评】本题考查重要词语字音、字形的识记能力。要求学生在平时对教材中所涉及的重要的字、词准确的识记，加强积累。 26．【答案】A 【解析】【分析】此题考查字音。A项铁锹（qiāo）；B项羸弱（ léi），镂空（lòu），晕车（yùn），鳞次栉比（zhì）；C项玷污（diàn），伫立（zhù），风雪载途（zài）；D枘凿（ruì），粗犷（guǎng），岑寂（cén）。 A项一处错误，其它是多项，所以选A． 27．【答案】C 【解析】【分析】A中应是“获得（huò)”；B中应是“罹难（lí)”；D中应是“猝然（cū)”“掰断（bāi)“ 【点评】本题主要考查学生对字音的掌握。 28．【答案】A 【解析】【分析】B、言简意赅（gāi)，不能一字读半边，读为“hài”。C、褴褛（lǚ)，要弄清楚“u与v”的区别。D、古刹（chà)，不能一字读半边，读“shà”。 【点评】拼音不仅是我们学习汉字、学好普通话的工具，更是我们的一项语言技能。汉语拼音侧重考查综合运用能力，考查内容兼顾课内课外，涉及范围很广。学习过程中可以进行适当分类整理，误读积累，阶段总结等。 29．【答案】C 【解析】【分析】C.恣睢（suī）。 故答案为：C 【点评】本题考查对字音的掌握与辨析能力。答题时应注意，字音重点考查多音字、形声字、形似字、音近字、方言、生僻字等。如果在具体的语言环境中遇到多音多义字时，要先弄清楚它们在词语或句子中的意义，再根据音义对应的规律辨别读音。平时要注意积累，读准字音。拿不准的字要查字典。 30．【答案】B 【解析】【分析】此题重在考查多音字、形似字的读音和拼写规则。A项中“奔丧”的“丧”读sāng；C项中“惧惮”的“惮”读dàn；D项中“焦灼”的“灼”读zhuó。 故答案为：B 【点评】正确读准字音，注意区别形近字的读音，还要注意声调、韵母的区别，对于多音字，我们读的时候，要根据词语的意思来确定它的读音，做到认真、细致，如果对某个字不大熟悉，一定要查字典弄明白。 31．【答案】C 【解析】【分析】此题考查的知识点是常见字的读音，多音字的辨析。A有误。“间或”的准确读音“jiàn huò”；注意“引弦而战”的读音。 B有误。“牟取”的准确读音“móu qǔ”；注意“参差不齐”的读音。 C准确。注意“迸射”“浩瀚无垠”的读音。 D有误。“挫折”的读音是“cuò zhé”；注意“窈窕”的读音。 故答案为：C 【点评】此题考查学生的字音问题，解答此题的关键是把握课文中的字词，踏踏实实地读、写。 32．【答案】A 【解析】【分析】A项全对。B“湃”应读pài，声母是p，不读b；“芳”应读fānɡ，韵母是ang，不是an；C“缚”应读fù，声母是f，不读h；D“谑”应读xuè。 【点评】正确读准字音，注意声调、声母、韵母的区别，平时注意多读，多练。 33．【答案】D 【解析】【分析】考查字音的记。D项中“幽悄”中的“悄”应读“qiǎo”。 故答案为D。 【点评】准确识记字音，要掌握常用多音多义字的正确读音，注意纠正方言中跟普通话读音不一致的字音，关键在于把词语的形音义结合起来，音随形或义变。不同的读音表义不同，用法不同，词性往往也不同，可以根据意思来记住不同的音节。 34．【答案】B 【解析】【分析】本题要结合平时课文中所学词语来辨析字音，要结合汉字的拼写规则来掌握字的读音，对一些多音字、形近字、形声字要能准确辨析。A.有误，“陨落”应读作“yǔn luò”；B.正确；C.有误，“孤苦伶仃”应读作“gū kǔ líng dīng”；D.有误，“讪笑”应读作“shàn xiào”。故选：B. 【点评】此题考查学生对字音的理解识记能力。需要学生在平时读课文时，养成熟练地语感，注意读音，并注意在具体语境中的读音。 35．【答案】C 【解析】【分析】A. “瘦削” 的 “削” 读作 “xuē”，该词常用来形容人的身材或脸型消瘦，此读音使用无误。A 正确。 B. “迷惘” 的 “惘” 读 “wǎng”，用来描述人内心困惑、迷茫的状态，这里读音准确。B 正确。 C. “蓦然” 的 “蓦” 应读作 “mò”，“蓦” 表示突然，“蓦然” 就是突然、猛然的意思，而选项中读 “mù”，注音错误。C 错误。 D. “吹毛求疵” 的 “疵” 读 “cī”，意思是故意挑剔别人的缺点，寻找差错，这里读音正确。D 正确。 故答案为：C。 【点评】本题考查重要词语字音、字形的识记能力。要求学生在平时对教材中所涉及的重要的字、词准确的识记，加强积累。 36．【答案】D 【解析】【分析】考查学生对本课生字的掌握情况，学生应在理解的基础上认读生字。 A 阿姊 zǐ 啾啾jiū B 可汗 kè 辔头pèi 唧、jī C戎机róng、机杼zhù 、 胡骑 ji D正确。 故答案为：D 【点评】正确读准字音，注意声调、声母、韵母的区别。对于多音字，我们读的时候，要根据词语的意思来确定它的读音，做到认真、细致，如果对某个字不大熟悉，一定要查字典弄明白。 37．【答案】B 【解析】【分析】B.妩媚wǔ/轻抚fǔ 缄默jiān/箴言zhēn；A．撩逗liáo/脚镣liào 濡养/妇孺rú；C．拘泥nì/忸怩ní 笑涡/蜗行wō；D．展悚/竦峙sǒng 眼眶kuàng/诓骗kuāng 故答案为：B. 【点评】本题考查字音的辨析。考题中所涉及到的词语大都来自教材中的课文。这就要求学生在平时的学习中注意对字音的识记和积累，尤其是教材中的“读读写写”与“课下注释”，特别是多音字、同音字和形近字，拼读时应结合其在不同语境中的词性或意义加以区分和掌握。 38．【答案】A 【解析】【分析】B项，守圉（yú）应改为：守圉（yù）； C项， 米粟（lì）应改为：米粟（sù）； D项，一豆羹（ɡēn）应改为：一豆羹（gēng）。 故答案为：A。 【点评】此题考查字音。学生平时注意积累关键字词及偏僻字的读音。 39．【答案】C 【解析】【分析】C.词语字形和括号前的字注音完全正确。 A.要塞（sài），眼花缭乱。 B.作揖（yī）。 D.心无旁骛（wù），油光可鉴。 故答案为：C 【点评】本题考查识记现代汉语普通话常用字的字音的能力，解答语音题的关键主要在于平时的的积累，要养成读准字音的习惯，特别要注意多音字的读音，对课文中出现的字，生活中常见又易读错的基础字，要重点识记、积累。 40．【答案】C 【解析】【分析】A项，“褴褛”的“褛”应读“lǚ”，“鲜血淋漓”的“血”应读“xuè”； B项，“红晕”的“晕”应读“yùn”，“媲美”的“媲”应读“pì”； D项，“连亘”的“亘”应读“gèn”。 故答案为：C 【点评】此题考查识记现代汉语普通话的字音的能力。字音题考核的内容有多音字、形似字、音近字、形声字、统读字、生僻字、方言误读七类。复习时要以《容易读错的字》《普通话异读词审音表》和语文课本注释里出现的字音为线索，对里边的字、词要会读，读准。对那些容易弄错的字更要注意，复习时应该注意以下几条：词性不同而读音不同；字义不同而读音不同；场合不同，读音不同；记住特殊字音。 41．【答案】D 【解析】【分析】A项，“娇子”正确字形为“骄子”； B项，“如雷灌耳”正确字形为“如雷贯耳”，“茅塞（sài）顿开”正确读音为“茅塞（sè）顿开”； C项，“拜谒（è）”的正确读音为“拜谒（yè）”； D项，没有错误。故选D。 故答案为：D 【点评】本题考查汉字的拼音和字形的识记和积累的能力。要求考生注意平时的积累，注意结合具体的语境进行辨析判断，书写要准确规范。 42．【答案】B 【解析】【分析】B“王”读音应是“wànɡ”。 【点评】此题考查重点字的字音辨析。对汉字的认读，主要是形近字、多音字容易混淆读错，还有方言误读、习惯性误读都是常见的错误，学习和复习的过程中可以进行适当的分类整理。 43．【答案】B 【解析】【分析】本题考查汉字的读音。做这类题目时要注意多音字，这要根据具体语境进行确定。特别要注意形声字不读声旁的字，如“涸”不能读成“固”的读音。要做好这类题目，就要在平时的学习中多留心，多积累一些特殊字的读法。 A．“鲜为人知”的“鲜”读作 xiǎn，“澎湃”的“澎”读作péng ； B．正确； C．“九曲连环”的“曲”读作qū ，“琐屑”的“屑”读作xiè； D．“污秽”的“秽”读作huì，“锲而不舍”的“锲”读作 qiè 。 故答案为：B。 【点评】字音题的解答，需要学生在平时读课文时养成熟练的语感，正确的书写习惯，并注意在具体语境中的应用。 44．【答案】C 【解析】【分析】根据词词义和形声字中的声旁特点协助判断读音。要注意易错的声韵母，比如b与p, j、q、 x的区别，n, 1的区别，z、c的区别，平舌音和翘舌音的区别，前后鼻音的区别。本题要求判断错误的项，可直接判断，C项中“悖”读bèi. 【点评】本题考查学生给字注音的能力，解答此类题除了要注意平舌音和翘舌音外，还要注意声调，如果是多音字要放在具体的词语中判断读音。 45．【答案】D 【解析】【分析】A：不屈不挠（náo）。 B：聒噪。 C：诘（jié）难。 故答案为： D 【点评】本题考查辨析字音与字形的能力。辨析字音，要求学生掌握常用汉字的读音，熟练掌握汉语拼音的拼读规则，注意多音字、音近字等。而辨析字形，则要求学生在平时的学习中正确书写每个汉字，注意形声字、形近字、易错字等，还要根据具体的语言环境选择使用正确的汉字。 46．【答案】C 【解析】【分析】C.划线字的注音和划线词语的书写全都正确。A.缺憾。B.葱茏。D.炽（chì）热。 故答案为：C 【点评】本题考查学生对字音、字形的掌握和书写能力，答题时应注意，正确的书写词语，应从汉字的音、形、义入手，读准字音，辨明字义形，弄清字义，要适当拓宽阅读范围，多积累词语丰富自己的词汇量，就可以避免读错写错了. 47．【答案】D 【解析】【分析】A“羼”应读作“chàn”； B“膺”应读作“yīng”； C“当”应读作“dāng”； D读音没有错误。 故答案为：D。 【点评】本题要结合平时课文中所学词语来辨析字音，要结合汉字的拼写规则来掌握字的读音，对一些多音字、形近字、形声字要能准确辨析。 48．【答案】B 【解析】【分析】A.píng/bǐng，ráo/náo；B.xiào/xiào，dān/dān；C.dàng/dāng，yàn/yān；D.bì/pì，zǎi/cái。 故答案为：B 【点评】本题考查字音的辨析。考题中所涉及到的词语大都来自教材中的课文。这就要求学生在平时的学习中注意对字音的识记和积累，尤其是教材中的“读读写写”与“课下注释”，特别是多音字、同音字和形近字，拼读时应结合其在不同语境中的词性或意义加以区分和掌握。 学科网（北京）股份有限公司 $$