2026年中考语文一轮复习：基础知识运用

2026年中考语文一轮复习 基础知识运用 一、单选题 1．下列各句中加点的成语运用错误的一项是（　　） A．我寻求爱情，其次是因为爱情解除孤寂——那是一颗震颤的心，在世界的边缘，俯瞰那冰冷死寂、深不可测的深渊。 B．当一切喧嚣戛然而止，这个世界出奇的安静。人们忽然觉得这个地方如此陌生，如此遥远。 C．黄土高原啊，你生养了这些元气淋漓的后生；也只有你，才能承受如此惊心动魄的搏击！ D．11月份南飞的鸟群，小心翼翼地从我们的头上高高飞过，即使发现了它们所喜欢的沙滩和沼泽，也几乎是目空一切。 2．下列语句中没有语病的一项是（　　） A．许多名人的经历告诉我们，成功与失败不是上天赋予的，而是个人努力的结果。 B．崀山的知名度在不断提高，具有湘西南特色的旅游项目日益受到众多外地游客。 C．生活有多么广阔，语文世界就有多么广阔。 D．通过观看电影《摔跤吧，爸爸》，使我重新认识了“虎爸狼妈”的必要性。 3． 选出下列句子中加点词语使用有误的一项（　　） A．正值早春，各种花枝招展的野花次第开放，好一派热闹的景象。 B．大家一致认为，这种不求甚解的学习方法，是他成绩无法提高的主要原因。 C．在这片劫后重生的土地上，人人各得其所，各展其长，满怀信心创造幸福美满的生活。 D．昔日人迹罕至的深度贫困村，如今依托当地优美的自然风光大力发展乡村旅游，游人如织。 4． 选出书写完全正确的一项： （　　） A．酝酿 澄撤 绵延 踉踉跄跄 B．静谧 宽敝 屋檐 咄咄逼人 C．凄冷 铃铛 拆散 随声付和 D．诀别 捶打 烂漫 喜出望外 5．下列句中标点符号使用完全正确的一项是（　　） A．近年来，禁止手机进校园的呼声不绝于耳。看来，中小学生是完全杜绝使用手机？还是有选择地使用手机？这已成为人们共同思考的问题。 B．2019年11月，国家新闻出版署发布“关于防止未成年人沉迷网络游戏的通知”，通知明确提出了防止未成年人沉迷网络游戏的六个方面的举措。 C．他赶忙止住我说：“我不是要钱。”我也赶忙解释：“我知道，我知道——不过你既然来了，就免得托人捎了。” D．大自然中的各种物质都时时刻刻在运动着：这里在死亡，那里在生长：这里在建设，那里在破坏。 6．下列词语中，没有错别字的一项是（　　） A．追溯 天衣无缝 仿徨 消声匿迹 B．缄默 纷至踏来 斑澜 震耳欲聋 C．惟幕 暴风骤雨 雾霭 目炫神迷 D．抉择 分崩离析 萦绕 大煞风景 7．花草树木是城市的“绿色卫士”，守护着城市的环境。双引号的作用是(　　)。 A．特定称谓 B．特殊含义 C．着重强调 D．讽刺否定 8．下面是一段关于主题班会的记录，其中表述正确的一句是（　　） 主题班会一开始，①林非就首先第一个上台发言。他说：“②我语文不好的原因是课余时间没有阅读课外书的结果。我决心向张红学习，③每天课外阅读量至少在 2000 字以上，争取天天写读书体会……”④林非的发言，赢得了同学们热烈的掌声。 A．① B．② C．③ D．④ 9．小语向大家介绍本届亚冬会的幻灯片中，相关的文字信息顺序被打乱了，请你帮忙整理。下列排序最恰当的一项是（　　） 火炬塔“雪韵丁香”是2025年哈尔滨第九届亚冬会的标志性建筑。 ， 。 ， ， 。从空中俯视可以见证丁香与雪花的“同心绽放”，与本届亚冬会“冰雪同梦，亚洲同心”的主题口号不谋而合。 ①高28.55米，重58吨 ②底部裙摆为六瓣雪花，象征着纯洁和平 ③丁香花瓣与雪花裙摆精心排布于火炬塔上下两端 ④顶部为五瓣丁香花瓣，内部是由56个钛合金喷口组成的燃烧喷头 ⑤该火炬塔主塔采用“同心圆”结构，塔身整体呈双锥体结构 A．⑤①③②④ B．⑤③①④② C．③①⑤④② D．⑤①③④② 10．在下面横线上依次填入语句，衔接最恰当的一项是（　　） 空间站又称太空站、航天站，是一种在近地轨道长时间运行、可供多名航天员巡访并长期工作和生活的载人航天器。____如果要把成吨的设备携带到较高的高度，成本过于高昂。 ①大家都知道，航天发射是非常昂贵的。 ②比如，我国的天宫一号、天宫二号空间实验室，以及目前仍在轨运行的国际空间站。 ③空间站为什么只“飞”400公里高？ ④一般来说，空间站大都在约400公里高度的轨道上运行。 ⑤空间站飞往更高的轨道需要消耗运载火箭更多的能量，对运载火箭的运载能力是一个很大的考验。 A．①④③②⑤ B．④②①③⑤ C．①②④③⑤ D．④②③①⑤ 11．下列关于这两首诗的理解，有误的一项是（　　） 【甲】行路难（其一）李白 金樽清酒斗十千、玉盘珍羞直万钱。停杯投著不能食，拔剑四顾心茫然。 欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。 行路难，行路难，多歧路，今安在？长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。 【乙】长沙过贾谊宅刘长卿 三年谪宦①此栖迟②，万古惟留楚客悲。秋草独寻人去后，寒林空见日斜时。 汉文③有道恩犹薄，湘水无情吊④岂知？寂寂江山摇落处，怜君何事到天涯！ 【注】①[三年谪宦]贾谊被贬至长沙三年。②[栖迟]停留，居留。③[汉文]指汉文帝刘恒。④【吊】凭吊。贾谊曾在此作《吊屈原赋》。 A．【甲】诗中诗人因不能做到悠闲地在碧溪上垂钓和乘着小船做白日梦而感叹“行路难”。 B．【甲】“冰塞川”“雪满山”两个比喻不仅将抽象的概念化为具体可感的形象，而且使两句诗颇具婉约美。 C．【乙】诗最后两句，诗人用“怜君”含蓄地透露出“自怜”之意。 D．“一切景语皆情语”，这两首诗都借写眼前古迹而发心中真情，完美地做到了情景交融。 12． 下列字音有误的一项是（　　） A．挚（zhì）友 鲜(xiān)为人知 锋芒毕露(lù) 锲(qiè)而不舍 B．哺(bǔ)育 咀嚼(jué) 呜咽(yè) 忍俊不禁(jīn) C．粗拙(zhuō) 愧怍(zuò) 憎(zēng)恶 诲(huì)人不倦 D．炽(chì)热 俯瞰(kàn) 契(qì)约 忧心忡忡(chōng) 13．下列句子中加点词语运用不恰当的一项是（　　） A．有这种诗人灵魂的传统民族，应该有气吞斗牛的表现才行。 B．“勤学好问”是提高学习成绩的不二法门。 C．上帝在创造世界时，把一切生物分散安置并教会他们传宗接代，繁衍自己的子孙。 D．你客观地分析前因后果，做将来的借鉴，重蹈覆辙，将来一定会取得更大的成就。 14．下列关于文学常识与传统文化知识的表述，不正确的一项是（　　） A．《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了从西周初年到春秋中叶的诗歌305首，分为风、雅、颂三个部分。 B．《礼记》是战国至秦汉间道家论著的汇编，相传是西汉经学家戴圣编纂的。 C．古人为诗文集命名，或以作者的姓名、字、号等命名，或以谥号、书斋、官职、居官地或郡望、出生地等命名。如《韩昌黎文集》是以郡望命名的。 D．贺敬之的《回延安》采用陕北民歌“信天游”的形式写成，使用了富有地方特色的词语，展示出浓郁的陕北风情。 15．下列各组词语中，划线字的读音全都正确的一组是（　　） A．篆（zhuàn）刻 编撰（zuàn） 哺（pǔ）育 别出心裁（cái） B．模（mú）式 债券（quàn） 瓶颈（jìng） 扣人心弦（xián） C．擂（léi）鼓 亵（xiè）渎 山坳（ào） 毋（wú）庸置疑 D．颦（pín）蹙 氤氲（yūn） 蠕（rǔ）动 险象迭（dié）生 16．下列语句的顺序排列正确的一项是（　　） ①在生活的河流里，有碧波荡漾也有逆浪翻卷，有水缓沙白的平川也有礁石林立的急弯险滩。 ②可是，人生俗世间，又岂能事事如意时时顺风？ ③生命是舟，注定要在生活的河流里破浪航行。 ④放舟平湖，一帆风顺固然是天下人之心愿。 ⑤因此，我们不但要学会在顺境中生活、工作，更要学会在逆境中奋斗、 拼搏，在痛苦的时候，要笑着流泪！ A．①③②④⑤ B．②④⑤①③ C．③②⑤④① D．③①④②⑤ 17．给下列加线字注音有错的一项是（　　）。 A．唐雎( jū) 阳夏（jiǎ） 嗟（jiē）乎 以头抢地(qiāng ) B．鸿鹄（hú） 篝（gōu）火 陈胜王(wáng ) 间(jiàn )令吴广 C．韩傀(guī) 休祲(jìn ) 鞭笞（chī） 被(pī)坚执锐 D．闾（lǚ）左 当行（háng） 怫(fú )然怒 免冠徒跣(xiǎn ) 18．依次填入下列句子横线处的词语，正确的一项是 （　　） 得到任何东西都是要付出代价的。 我们所要付出的代价将远远超过得到的东西， 就应该理智地放下这种想法，得不偿失的事情为什么还要去做呢？ 很多人只要看到了渴望得到的东西，眼睛就无法从上面移开， 看不到自己将因此付出的惨重代价。任何时候，都要在所得和所失之间权衡利弊，再作决定。 A．因为 所以 但是 就 B．如果 那么 但是 所以 C．如果 那么 因为 所以 D．因为 所以 如果 就 19．下列各句中划线字的字音有误的一项是（　　） A．我就陪父亲在门槛（kǎn）上休息一会儿，他那颗很倔的头颅埋在膝（xī）盖里半晌都没动。 B．我深深闭了柴门，伫（zhù）窗坐下，看我的桃树在风雨里哆嗦。纤（qiàn）纤的生灵，枝条已经慌乱。 C．这是达卡多拉游泳场的八千名观众一齐翘（qiáo）首望屏（bǐng）息敛声的一刹那。 D．它们在龙槽两边的滩壁上散开来，或钻石觅缝汩汩（gǔ）如泉；或淌过石板，潺（chán）潺成溪。 二、多选题 20．在结束长达 90 天的在轨飞行任务后，神舟十二号回家了！这是中国航天事业的又一次成功，这启示 我们实现中国梦要在青少年时期播种梦想、点燃梦想，让每个青少年都为实现中国梦增添强大青春能量。是 因为(　　) A．编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题。 B．少年的梦想能够促进人类的进步和发展。 C．少年的梦想，与个人的人生目标紧密相连，与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分。 D．生活在这个时代的我们，共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会。 E．我们应当成为担当民族复兴大任的时代新人。 21．下列句子使用了(　　) 修辞手法。 火红的太阳烘烤着一片金黄的大地，麦浪翻滚着，扑打着远处的山、天上的云，扑打着公路上的汽车，像海浪涌着一艘艘的舰船。（　　） A．比喻 B．拟人 C．对比 D．夸张 22．以下属于余秋雨作品的是（　　）。 A．《文化苦旅》 B．《山居笔记》 C．《行者无疆》 D．《晨雨初听》 23．边塞诗的三大主题是(　　)。 A．塞外风光 B．卫国豪情 C．征战之苦 D．思乡送别 24． 以下历史故事发生在秦朝时期的有(　　) A．揭竿而起 B．指鹿为马 C．焚书坑儒 D．风声鹤唳 E．退避三舍 25．下列有关名著的表述，正确的两项是（　　） A．在吴起镇，斯诺参观了兵工厂，那是一排圆顶的大窑洞。郝希英是兵工厂的厂长，这里的很多机械师都是来自外地。除了兵工厂，吴起镇还有服装厂，药店等。大部分工厂的工人都是年轻妇女，她们地位低、报酬低。 B．《红星照耀中国》一书中写到了游击战，游击战术之所以得到发展，是因为内地落后，交通，公路，铁路和桥梁缺乏，之所以能克敌制胜，还因为人民大众与作战部队同仇敌忾。 C．罗切斯特向简·爱求婚后一个月过去了，简·爱收拾好了行李，准备离开桑非尔德庄园，和罗切斯特一起前往伦敦生活。在去往伦敦之前，简·爱做着结婚前的准备，对新生活满怀希望，每一天都充满兴奋。 D．在离开庄园的前一天晚上，简·爱做了一个梦，她梦见桑菲尔德庄园变成了一处凄凉的废墟，成了蝙蝠和猫头鹰出没的地方。 E．在流沙河，天蓬元帅和卷帘大将大战，孙悟空和哪吒从旁相助才制伏对手，卷帘大将皈依玉皇大帝，保护唐僧去西天取经。 26．下面词语划线字注音完全正确的是（　　） A．埋怨（mán） 荫蔽（yīn） 账簿（bù） 豁然开朗（huò） B．框架（kuāng） 吊唁（yàn） 绮丽（qǐ） 差强人意（chā） C．污秽（huì） 扶掖（yè） 哂笑（shěn） 连篇累牍（dú） D．颔联（hán） 粗犷（guǎng） 倏忽（shū） 长吁短叹（xū） 27．中国结是具有民族特色的工艺品。阅读下面的文字，完成小题。 在编织中国结时，最主要的材料是线绳。“绳”与“神”谐音，中国文化在形成阶段，曾经崇拜过绳子。又因绳像蟠曲的蛇龙，在史前时代，龙神的形象就是用绳结的变化来体现的。“结”字也是一个表示力量、和谐、充满情感的字眼，是结交、结缘、团结，结发夫妻，永结同心，“结”给人的是一种团圆、亲密、温馨的美感。“结”与“吉”谐音，“吉”又有着极其丰富多彩的内容。“绳结”这种具有生命力的民间技艺也就自然作为中国传统文化的精髓，流传至今。 对下列划线字注音和对划线字笔顺的判断，全都正确的一项是（　　） A．蟠曲（qū） “龙”字的第三画是“丿” B．蟠曲（qǔ） “龙”字的第三画是“乚” C．精髓（suí） “龙”字的第三画是“丿” D．精髓（suǐ） “龙”字的第三画是“乚” 28．当消费者的权益受到侵害时，下列消费者维权方式合理的是(　　) A．与经营者协商达成和解 B．向消费者协会投诉， 请求调解 C．向人民法院提起民事诉讼 D．向人民法院申请仲裁 E．向人民政府提起行政诉讼 29．下列划线字注音有误的两项是（　　） A．气势磅礴（buó）莽莽（mǎng）山舞（wú）银蛇 B．原驰蜡象（yuán）滔滔（tāo）分外妖娆（ráo） C．如此多娇（jiāo）无数（shù）英雄数（shǔ）风流人物 D．还（hái）看今朝风骚（sāo）俱（jù）往矣 30．下列划线词解释正确的两项是（　　） A．惟余莽莽莽莽：无边无际。 B．顿失滔滔滔滔：波涛。 C．须晴日须：等到。 D．分外妖娆妖娆：妖媚。 31．下面适合春节张贴的上联和下联分别是（　　） A．与福同圆中国梦 B．花开并蒂姻缘美 C．邀春共住小康家 D．福如东海水长流 E．鸟飞比翼恩爱长 F．寿比南山松不老 32．下列句中“其”字指代对象相同的是（　　）和（　　）。 A．恐前后受其敌 B．意将隧入以攻其后也 C．屠乃奔倚其下 D．屠自后断其股 E．场主积薪其中 三、填空题 33．作者介绍：魏巍（1920—2008），原名　 　，曾用笔名　 　，河南郑州人，毕业于延安中国人民抗日军事政治大学，中国当代作家、诗人。代表作有长诗《　 　》，长篇小说《东方》《地球的红飘带》，通讯集《　 　》，散文《我的老师》。其中《　 　》获1982年第一届茅盾文学奖，并于2019年入选“新中国70年70部长篇小说典藏”。 34．请选出下面句子所使用的修辞手法。 A.夸张 B．拟人 C．比喻 D．反问 ① 原来月亮是长了腿的，爬着那竹帘格儿。　 　 ② 那满圆却慢慢又亏了，末了，便全没了踪迹，只留下一个空镜。　 　 ③那人慢慢地站起来，手里拄着一根桦木削成的棍子，微风吹着他颤颤摇摇的身体，似乎一根根筋骨都能从衣服外面数出来。　 　 ④ 那月亮不是我们按在天空上的印章吗？　 　 35． 根据拼音写出形近字。 （1） pǔ　 　素 pú　 　人 赶 fù　 　 （2） lì　 　声 鼓 lì　 　 日 lì　 　 （3） zāo　 　受 zāo　 　糕 cáo　 　杂 水 cáo　 　 （4） jiāo　 　傲 jiāo　 　嫩 jiáo　 　情 （5）和ǎi　 　 雾ǎi　 　 雾 mái　 　 （6） péi　 　上性命 péi　 　伴 péi　 　植 36．根据拼音写汉字。 （1）呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出wǎn zhuǎn　 　的曲子。 （2）不必说碧绿的cài qí　 　，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑椹。 （3）这些词使整个世界在我面前变得花团锦簇，měi bù shèng shōu　 　。 （4）于是大家放开喉咙读一阵子书，真是rén shēngdǐng fèi　 　。 37．《乞丐》》作者　 　，　 　国作家。代表作品有长篇小说《贵族之家》《罗亭》《父与子》《前夜》。 38．朋友相交，古人特别注重礼貌用语，请对下面的谦称和敬称进行分类。（只填序号） ①令尊 ②久仰 ③家君 ④见谅 ⑤高见 ⑥愚兄 ⑦赐教 ⑧拙作 敬辞类：　 　 谦辞类：　 　 39．根据语境，选择合适的词语填空。 ①火箭逐渐加速，我感到压力在不断　 　。(增大 增强) ②我(询问 追问) 　 　过国际上的很多航天员，没有谁能拿出确凿证据说看到了什么。 ③在这种情况下，没有别的办法，只有完全靠意志　 　 (制服 克服)这种错觉。 ④这时舷窗已经烧得黑乎乎的，我坐在里面，怀抱着操作盒，屏息凝神地　 　 (等待 期待)着配合程序。 40．依照下面句式，仿写两个句子，使之构成一组关于“幸福”的排比句。 春种秋收是农人的幸福，　 　 ，　 　，两袖清风是廉者的幸福。 41．根据拼音写出相应的词语。 （1）那片lú wěi　 　便全然倒伏了。 （2）一头断了牵绳的羊从zhà lán　 　里跑出来。 （3）无数的苍蝇都集中在wū yán　 　下的电线上了。 （4）电线愈来愈粗，下坠成弯弯的hú xíng　 　。 42．仿照画线句式，续写两个句子，要求与划线句构成排比。 我爱这色彩丰富的世界。我爱红色，因为它是热血的颜色，象征着忠诚和热情；　 　，　 　，　 　。 43．明末清初的金圣叹提出“六才子书”之说，是指《庄子》、《离骚》、《史记》、《杜工部集》、《　 　》、《　 　》六本书。 44．阅读·体验，品味家国情怀；名著阅读 下面是同学探究”经典人物立身之道”专题的部分成果，请你参与完成表格，感受他们为国为民的精神品质。 名著人物 立身的方式、结局 探究发现 江姐 ①　 　 ②　 　 梁生宝 新中国建立初期，他带领互助组团结一致，艰苦创业，克服重重困难，最终取得了成功。 　 答案解析部分 1．【答案】D 【解析】【分析】 A. “深不可测” 意思是深得无法测量，比喻对事物的情况捉摸不透。在此句中用来形容 “深渊”，形象地突出了深渊的深邃神秘，使用恰当，A 正确； B. “戛然而止” 形容声音突然终止。句中用来描述喧嚣突然停止，使得世界变得出奇安静，符合语境，使用恰当，B 正确； C. “惊心动魄” 形容使人感受很深，震动很大。用来形容黄土高原上后生们的搏击，突出其震撼力，使用恰当，C 正确； D. “目空一切” 意思是什么都不放在眼里，形容极端骄傲自大。鸟群飞行时即使发现喜欢的地方也几乎不停留，用 “目空一切” 来形容不合适，应是 “几乎是一声不响” 等，该词使用不恰当，D 错误； 故答案为：D. 【点评】本题考查成语的正确使用能力。成语的理解与运用，首先要把握成语的准确含义，再结合具体的语境做出分析与判断。成语的误用一般容易出现几种情况：色彩不当、轻重不分、词义不明、谦敬误用、语境不和等等。 2．【答案】C 【解析】【分析】本题考查病句的辨析。A：两面对一面，可删去“与失败”。B：成分残缺，缺少宾语。在“外地游客”后面加上“的青睐”一词。D：成分残缺，删去“通过”或者“使”。 故答案为：C 【点评】本题考查学生病句辨析和修改的能力。解答此题，要逐项审读，从句意、用词、修辞、标点、结构、词语搭配等多方面进行考虑，注意掌握病句的常见类型及辨识病句的方法，还需要提高修改病句的语感能力。 3．【答案】A 【解析】【分析】A.有误，“花枝招展”意思是像花枝迎风摆动一样。形容妇女打扮得十分艳丽。本句形容野花，该词使用属于望文生义。BCD.正确。 故答案为：A。 【点评】本题考查成语的正确使用能力。成语的理解与运用，首先要把握成语的准确含义，再结合具体的语境做出分析与判断。成语的误用一般容易出现几种情况：色彩不当、轻重不分、词义不明、谦敬误用、语境不和等等。 4．【答案】D 【解析】【分析】A：澄撤——澄澈 B：宽敝——宽敞 C：随声付和——随声附和 D：全部正确 故答案为：D 【点评】本题考查学生辨析字词的能力。辨析的字词多为容易混淆的同音字、形近字、音近形异字。 5．【答案】C 【解析】【分析】本题考查标点符号的正确使用。 A ．“中小学生是完全杜绝使用手机？还是有选择地使用手机？这已成为人们共同思考的问题。” 此句为选择疑问句，选择疑问句是提出两种或两种以上的情况，让对方从中进行选择的疑问句。其标点符号的使用规则是：在句中，第一个选择项后用逗号，最后一个选择项后用问号。所以该句中第一个问号应改为逗号，A 选项标点符号使用错误 。 B ．“2019 年 11 月，国家新闻出版署发布‘关于防止未成年人沉迷网络游戏的通知’，通知明确提出了防止未成年人沉迷网络游戏的六个方面的举措。” 句中 “关于防止未成年人沉迷网络游戏的通知” 是一个文件的名称，根据标点符号的使用规范，文件、书籍、报刊等的名称应该用书名号表示，而不是双引号。所以应将双引号改为书名号，B 选项标点符号使用错误 。 C ．正确 。 D．“大自然中的各种物质都时时刻刻在运动着：这里在死亡，那里在生长：这里在建设，那里在破坏。” 句中 “这里在死亡，那里在生长” 与 “这里在建设，那里在破坏” 是两个并列的分句，用于描述大自然中物质运动的不同方面。当两个并列分句之间存在一定的逻辑关系，且需要强调这种关系时，通常使用分号来分隔。所以该句中两个冒号应改为分号，D 选项标点符号使用错误 。 故答案为：C 【点评】本题考查标点符号使用正误的辨析。平时学习中，我们要用心体会标点符号的用法，书写过程中也要做到尽可能正确使用标点符号。另外对于一些标点符号的特殊用法要加以积累。 6．【答案】D 【解析】【分析】A：仿徨——彷徨 消声匿迹——销声匿迹 B：纷至踏来——纷至沓来 斑澜——斑斓 C：惟幕——帷幕 目炫神迷——目眩神迷 D：正确 故答案为：D 【点评】本题考查学生词语掌握。注意积累，掌握字词含义及字形写法。要特别注意形近字，不写错别字。 7．【答案】B 【解析】【分析】在这个句子“花草树木是城市的‘绿色卫士’，守护着城市的环境”中，双引号的作用主要是“表示特殊含义”。这里的“绿色卫士”并非字面上的绿色士兵或守护者，而是用来形容花草树木在城市环境中起到的积极作用，即它们像卫士一样守护着城市的环境。这种用法赋予了“绿色卫士”一个特定的、非字面的含义，因此双引号在这里的作用是表示这种特殊含义。 故答案为：B。 【点评】本题考查标点符号。标点符号是辅助文字记录语言的符号，是书面语的组成部分，是书面语言不可缺少的辅助工具，用来表示停顿、语气以及词语的性质和作用。标点符号分为点号、标号、符号三大类。注意平时的分类与运用。 8．【答案】D 【解析】【分析】A.有误，”首先”和“第一个”表意重复，删去一个； B.有误，句式杂糅，删去“的结果“； C.有误，“至少”和“以上”表意重复，删去一个； D.正确。 故答案为：D。 【点评】本题考查语言得体。谦辞是表示谦虚的言辞，一般对己。敬辞是指含恭敬口吻的用语，一般对人。 谦辞，表示谦虚或谦恭的言辞，常用于人们日常交际和书信往来中。敬辞是指含恭敬口吻的用语。 9．【答案】D 【解析】【分析】本题考查衔接排序。首先，⑤句“该火炬塔主塔采用‘同心圆’结构，塔身整体呈双锥体结构”是对火炬塔“雪韵丁香”结构的总体介绍，承接前文提到的“火炬塔‘雪韵丁香’”，所以⑤应排在首位； 接着，①句“高28.55米，重58吨”是对火炬塔在高度和重量方面的具体数据说明，是在⑤句总体介绍结构之后，对火炬塔的进一步描述，故①排在⑤之后； 然后，③句“丁香花瓣与雪花裙摆精心排布于火炬塔上下两端”，引出了关于火炬塔上下两端具体形态的描述，与⑤句的结构介绍相呼应，因此③排在①之后； ④句“顶部为五瓣丁香花瓣，内部是由56个钛合金喷口组成的燃烧喷头”，按照③句中“上下两端”的顺序，先介绍了顶部的情况，所以④排在③之后； 最后，②句“底部裙摆为六瓣雪花，象征着纯洁和平”，介绍了底部的情况，与④句的顶部介绍相承接，所以②排在④之后。 根据以上分析，正确的排序为⑤①③④②； 故答案为：D。 【分析】此题考查的是句子排序。解答此类试题时可以按如下步骤：①寻头断尾，确定首尾句。②把握时间顺序、空间顺序和逻辑顺序。③把握关联词的搭配④把握话题衔接尤其是重复出现的词语。 10．【答案】D 【解析】【分析】④句承接上句，介绍空间站所处高度。应为首句；②句运用举例子的说明方法，说明空间站大都在约400公里高度的轨道上运行”这一情况。应为第二句；③句提出问题，应为第三句；①句与⑤句是对③句提出的问题的解释。“需要消耗运载火箭更多的能量”是“比较昂贵”的原因。故最后两句是①⑤。 故答案为：D 【点评】本题考查学生的句子排序能力。解答此类题要求学生平时加强阅读领悟能力的培养，具备较强的逻辑分析能力，通过抓关键词，抓中心句，句与句之间的连接词去逐句推敲。 11．【答案】A 【解析】【分析】A、“闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边”，诗人在心境茫然之中，忽然想到两位开始在政治上并不顺利，而最后终于大有作为的人物：一位是吕尚，九十岁在碡溪钓鱼，得遇文王；一位是伊尹，在受商汤聘前曾梦见自己乘舟绕日月而过。希望自己能像吕尚和伊尹一样，能得到朝廷的重用。该项对【甲】诗的理解有误； B、该项对【甲】诗比喻手法的分析正确； C、该项对【乙】诗情感的分析正确； D、该项对两诗抒情方式的分析正确； 故答案为：A。 【点评】本题考查诗歌的对比鉴赏。A项考查对诗句的理解，理解“闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边”一句的意思，分析诗人的心理，即可判断出此项说法有误；B项考查比喻手法的运用，C项考查对诗人情感的分析，D项考查对抒情方式的分析，两文都采用了借景抒怀和情景交融的抒情方式。 12．【答案】A 【解析】【分析】A： 鲜(xiān)为人知——（xiǎn） 故答案为：A 【点评】本题考查学生拼读和书写的能力，注意积累，掌握字词读音及字形写法。要特别注意多音字和形近字，不写错别字。 13．【答案】A 【解析】【分析】A气吞斗牛：气势可以吞没星斗。形容气魄宏大。这里形容表现不恰当。 B不二法门： 泛指独一无二的方法或途径。 C繁衍： 1.繁殖昌盛。 2.繁盛众多。 D重蹈覆辙： 再次走上翻车的老路。比喻不吸取教训，重犯过去的错误。 故答案为：A 【点评】本题考查正确运用词语的能力。正确运用词语要注意以下几个方面：①准确理解词语的意思，切忌望文生义；②辨清词语的感情色彩；③注意词语运用的范围；④注意避免意思重复和矛盾；⑤注意区分近义义词语；⑥注意某些词语只能用于肯定句或否定句中。答题时，还要根据语言环境判断词语使用是否恰当。 14．【答案】B 【解析】【分析】B项错误。《礼记》为西汉礼学家戴圣所编。《礼记》是中国古代一部重要的典章制度选集，共二十卷四十九篇，书中内容主要写先秦的礼制，体现了先秦儒家的哲学思想，是一部儒家思想的资料汇编。 故答案为：B 【点评】本做好本题需要平时学习中要做有心人，对一些经典名篇的文学常识要整理成册，熟记于心。学习中要注意积累的广泛性，既要注意的表面的知识，如作者、背景、写作特色、涉及人物及故事情节，甚至要知道一些细节，并且及时做笔记，做到积少成多，常读常新，逐步深化印象。 15．【答案】C 【解析】【分析】本题考查字音，需要结合所学和词义加以判断。 A．“编撰”应读作“ biān zhuàn ”； B．“模式”应读作“mó shì ”；瓶颈”应读作“píng jǐng” C．正确； D．“蠕动”应读作“ rú dòng ”。 故答案为：C。 【点评】此题考查学生对字音的理解识记能力。需要学生在平时读课文时，养成熟练地语感，注意读音，并注意在具体语境中的读音。 16．【答案】D 【解析】【分析】整体阅读语段，第③句把生命比作舟，统领文段，应该放在句首，排除AB两项；“生活的河流里”可能会遇到各种情况，有顺境也有逆境，①应该放在③后，然后先说顺境再说逆境；⑤为总结句。故选D。 故答案为：D 【点评】本题考查排列句子顺序。答题时应注意，排序类试题要求考生在注意语言表达的整体性、连贯性原则以外，还要多角度地寻找解决问题的切入口。对语句排序试题一般应注意以下几个问题：揣摩语段的整体意义，理清选项内容所提供的信息和表达内容的主旨。分析选项内容与整体语段的语境联系。进行对比分析，排除干扰项。 17．【答案】B 【解析】【分析】B“王”读音应是“wànɡ”。 【点评】此题考查重点字的字音辨析。对汉字的认读，主要是形近字、多音字容易混淆读错，还有方言误读、习惯性误读都是常见的错误，学习和复习的过程中可以进行适当的分类整理。 18．【答案】B 【解析】【分析】本题选B。先根据选项大致看一下文段，选择其中容易判断的一选空先判断，要仔细分析前后句的逻辑关系。本题有难度，现在对复句已经不作教学的主要内容，学生没有系统的学生，凭语感判断语句的关系是很难的。本题应该选一二个让学生填写，降低难度。 19．【答案】B 【解析】【分析】B项有误，错误改正为： 纤 xiān：意思是细小： 纤人(卑鄙的小人)。 纤手(指女子细而柔嫩的手)。 纤尘。 纤 纤。 纤秀。 纤弱。 纤毫。 纤悉(细致而详尽)。 纤度(天然丝或化纤粗细的程度)。 故答案为：B 【点评】本题考查学生对读音的掌握。答题时应注意，要认真阅读选项中每一个画线字的读音，注意多音字在这个词语中的读音，还要注意平时容易读错的字音。 20．【答案】A,B,C,D,E 【解析】【分析】A. 青少年处于人生成长的关键阶段，梦想是其探索自我、规划未来的重要方式，是生命主题的核心内容之一。正确。 B. 青少年是未来的建设者，他们的梦想往往充满创造力和前瞻性，能推动社会进步（如航天事业的突破离不开一代代青少年对太空的向往）。正确。 C. 青少年的梦想既是个人理想的体现，也必然融入时代发展（如航天梦是中国梦的一部分），二者相互促进。正确。 D. 当代青少年成长于国家发展的关键时期，与祖国同频共振，梦想的实现与国家进步息息相关，拥有共同成长的机遇。正确。 E.青少年是民族复兴的后备力量，播种梦想的最终目标是培养能担当大任的新人，为中国梦注入青春能量，这是时代对青少年的要求。正确。 故答案为： A B C D E 【点评】本题考查文化常识。文化常识涵盖文化的各种问题，包括天文、历法、地理、官职、科举礼仪、称谓、名号等。解答这类题目，要有扎实的语文基本功。要求我们要养成多读书、多积累的好习惯。 21．【答案】A,B 【解析】【分析】“麦浪扑打山、云、汽车”属于拟人，“像海浪涌着一艘艘的舰船”属于比喻。故选AB。 【点评】考查学生对修辞的理解 22．【答案】A,B,C,D 【解析】【分析】以上均属于余秋雨作品，故选ABCD。 【点评】考查学生文史知识。 23．【答案】A,B,C 【解析】【分析】边塞诗的三大主题是前三项。故答案选ABC。 【点评】此题考查学生对边塞诗的理解。 24．【答案】A,B,C 【解析】【分析】A. 揭竿而起。发生在秦朝末年。陈胜、吴广领导农民起义时，因没有武器，“斩木为兵，揭竿为旗”，故 “揭竿而起” 成为秦末农民起义的代称，属于秦朝时期。 B. 指鹿为马。发生在秦朝末年。赵高为篡权，故意将鹿称为马，试探大臣是否顺从，该事件是秦二世时期的政治阴谋，属于秦朝时期。 C. 焚书坑儒。发生在秦始皇时期。秦始皇为加强思想控制，下令焚烧儒家经典、坑杀儒生，是秦朝巩固统治的重要事件，属于秦朝时期。 D. 风声鹤唳。出自东晋时期的淝水之战，形容前秦军队战败后惊慌失措的状态，与秦朝无关。 E. 退避三舍。发生在春秋时期。晋文公重耳为报答楚成王的礼遇，承诺若两国交战则 “退避三舍”（一舍为三十里），属于春秋时期的典故，与秦朝无关。 故答案为： A B C 【点评】本题考查文化常识。文化常识涵盖文化的各种问题，包括天文、历法、地理、官职、科举礼仪、称谓、名号等。解答这类题目，要有扎实的语文基本功。要求我们要养成多读书、多积累的好习惯。 25．【答案】B,C 【解析】【分析】A.中国苏区的一个口号是“同工同酬”，对妇女没有歧视； D.简·爱在离开的前一天晚上做了两个噩梦，并看到了一个奇怪的女人，这使她很是不安和害怕； E.应该是观音菩萨让木叉来收服卷帘大将，卷帘大将皈依佛主；故选BC。 故答案为： B C 【点评】本题考查名著内容的理解，注意通读涉及的名著，明确相关内容，揣摩选项正误。 26．【答案】A,C 【解析】【分析】B“框架”应读“kuàng”；D“颔联”应读“hàn”。故选：AC。 【点评】本题考查对汉字的正确认读。解答此类题目，需要我们在平时的学习中做好积累，尤其要注意一些常见字、多音字及生僻字的读音。 27．【答案】D 【解析】【分析】汉字的笔顺规则是：先横后竖（如：“干”），先撇后捺（如：“八”），从上到下（如：“主”），从左到右（如“林”），先进后关（如：“田”），先中间后两边（如：“水”），从外到内（如：“回”）等。“龙”的笔顺为横、撇、竖弯钩、撇、点。排除AC；“蟠曲”拼音为“pán qū”，故答案为：D。笔顺正确与否，一定程度上关系到书写的速度和字形的好坏。考试时笔顺也很重要。但由于汉字古今笔顺及各地区间笔顺皆存差异，严格来讲，汉字并无绝对正确、统一的笔顺，只能是某一地区某一时间内规定的“相对正确”的笔顺。 28．【答案】A,B,C 【解析】【分析】A. 与经营者协商达成和解这是最直接、便捷的维权方式，双方可就争议自行沟通、协商，达成一致后解决问题，合理。 B. 向消费者协会投诉，请求调解消费者协会是专门保护消费者权益的社会组织，可受理投诉并居中调解，促使经营者与消费者达成和解，合理。 C. 向人民法院提起民事诉讼若协商、调解等方式无法解决争议，消费者可通过民事诉讼，由法院依法审理、裁判，合理（注意：仲裁需双方事先有仲裁协议，诉讼是独立维权途径 ）。 D. 向人民法院申请仲裁仲裁的受理机构是仲裁委员会，而非人民法院；人民法院是审判机关，负责审理诉讼案件。申请仲裁需双方自愿达成仲裁协议，该选项混淆了仲裁与诉讼的受理主体，不合理。 E. 向人民政府提起行政诉讼行政诉讼的被告是 “行政机关”（如政府部门 ），若消费者权益纠纷是与经营者的民事争议，并非行政机关的行政行为侵害权益，不能提起行政诉讼。应针对经营者提起民事诉讼，不合理。 故答案为：A B C 【点评】本题考查文化常识。文化常识涵盖文化的各种问题，包括天文、历法、地理、官职、科举礼仪、称谓、名号等。解答这类题目，要有扎实的语文基本功。要求我们要养成多读书、多积累的好习惯。 29．【答案】A,D 【解析】【分析】本题考查字词读音。A项“buó”应为“bó”；“wú”应为“wǔ”。 D项“hái”应读“huán”。 B、C读音无误。 故答案为A、D 【点评】字词的正确读音，应结合具体语境，多音字的读音，要多识记具体的词语。 30．【答案】A,C 【解析】【分析】本题考查词语的正确释义。B项“滔滔”是形容河水奔流不息的状态。 D项“妖娆”：妖媚艳丽。 形容景色异常艳丽。 故答案为A、C 【点评】要正确理解词语在具体语言环境中的意义；注意词语使用过程中的感情色彩的变化；加强对教材注释和课文后列出的字词背诵积累。 31．【答案】A,C 【解析】【分析】本题考查对联，需要注意以下情况：①上下句字数相等。②上下句意思相近或相反，有时上下句意思具有承接、递进、因果、假设、条件等关系。③上下句对应位置的字眼词性相对、结构相同、不重复用字。春联要求喜庆吉祥，AC最适合。BE适合结婚时候用，DF是祝寿联。 故答案为：AC。 【点评】解答此类题目，要求学生有相关的积累，并且熟悉对联的相关要求：对仗、音韵规则等。 32．【答案】A,D 【解析】【分析】此题解答代词“其”的指代义，AD代狼，B代屠户， C代柴薪， E指柴薪里面。 【点评】解答此题，要通过理解句子意思来分析，还要注意平时的积累。 33．【答案】魏鸿杰；红杨树；黎明的风景；谁是最可爱的人；东方 【解析】【分析】魏巍（1920年3月6日—2008年8月24日），本名魏鸿杰，笔名魏巍、红杨树，中国当代作家、诗人。1920年3月6日，出生于河南郑州。1932年，开始向郑州当地报纸的文学副刊投稿。1935年，开始在郑州《华北日报》主编《芦笛》以及《笛圃》等文学副刊。1937年参加八路军，1938年4月加入中国共产党。 1942年，创作长诗《黎明的风景》。1938年，进入延安抗日军政大学。1951年4月11日，在《人民日报》刊登通讯《谁是最可爱的人》，在全国引起了广泛反响。1952年，完成中篇小说《长空怒风》。1956年，完成电影小说《红色的风暴》。1978年，创作完成了长篇小说《东方》。1982年，凭借《东方》获第一届茅盾文学奖。2008年8月24日，因病于北京逝世。2019年9月23日，长篇小说《东方》入选“新中国70年70部长篇小说典藏”。 故答案为：魏鸿杰；红杨树；黎明的早晨；谁是最可爱的人；东方 【点评】本题考查文学常识文化常识的积累。所学课文重要的作家作品一般课文下面的注释都比较详细（少部分除外，平时学习时需要补充笔记），特别是文言诗文，记住作家、作品、朝代、作家身份、重要（主要）贡献、代表作品、与人物相关的成语、格言、俗语、标题含义要记牢，历史知识、‌地理知识、‌文学素养、‌科学原理、‌数学能力、‌政治与公民意识、‌艺术欣赏、‌外语学习、‌信息技术等多个方面，平时要多阅读进行有意识的积累。 34．【答案】B；C；A；C、D 【解析】【分析】“月亮”长腿是拟人；“只留下一个空镜”属于比喻；“似乎一根根筋骨都能从衣服外面数出来。”属于夸张；“月亮是印章”属于比喻，另外从句式看用了反问。 【点评】此题考查学生对修辞的掌握情况 35．【答案】（1）朴；仆；赴 （2）厉；励；历 （3）遭；糟；嘈；槽 （4）骄；娇；矫 （5）蔼；霭；霾 （6）赔；陪；培 【解析】【分析】本题考查字音字形。 (1) pǔ朴 素 pú仆人 赶 fù赴 (2) lì厉声 鼓 lì励 lì历 (3)zāo遭受 zāo糟糕 cáo嘈杂 水cáo槽 (4) jiāo骄傲 jiāo娇嫩 jiáo矫情 (5)和ǎi蔼 雾ǎi霭 雾 mái 霾 (6) péi赔上性命 péi陪伴 péi培植 故答案为：⑴ 朴 仆 赴⑵厉 励 历⑶遭 糟 嘈 槽⑷骄 娇 矫⑸蔼 霭 霾⑹赔 陪 培 【点评】本题考查字音字形。字音题要注意平时的积累，对于课本上出现的常用字的字音一定要读准，要注意形近字的读音和多音字的读音。平时要注意积累，读准字音，标准调号。拿不准的字要查字典。做字形题，要积累词语，注意书写。特别是同音异形字在应用时非常容易混淆，因此在学习过程中一定要记扎实。 36．【答案】（1）宛转 （2）菜畦 （3）美不胜收 （4）人声鼎沸 【解析】【分析】 （1）宛转wǎn zhuǎn ：形容声音圆润柔媚，悠扬动听。 （2）菜畦càiqí是指菜田，培育蔬菜的菜圃。 （3）美不胜收： 美好的东西很多，一下子来不及欣赏和接收。 （4） 人声鼎沸： 形容人声嘈杂、喧闹。 故答案为：（1）宛转（2）菜畦（3）美不胜收（4） 人声鼎沸 【点评】本题考查对汉字字形的积累。要求在平时的学习过程中，对于形似字、同音字、易错字、形声字等，要勤于积累，加强记忆。对于同音字，答题时要结合语言环境选择使用哪一个字。 37．【答案】屠格涅夫；俄 【解析】【分析】背诵默写一定的作家作品。 【点评】主要考查对作家作品等考点的掌握。 38．【答案】敬辞类：①②⑤⑦；谦辞类：③④⑥⑧ 【解析】【分析】①令尊：敬辞，尊称对方的父亲。②久仰：敬辞，仰慕已久(客套话)。③家君：谦辞，对人谦称自己的父亲的称呼。④见谅：谦辞，意思是请对方原谅自己。⑤高见：敬辞，称人高明的见解。⑥愚兄：谦辞，对同辈而年轻于己者的自我谦称⑦赐教：敬语，给予指教。⑧拙作：谦辞，谦虚称呼自己的作品。 故答案为：敬辞类：①②⑤⑦；谦辞类：③④⑥⑧。 【点评】本题考查文化常识。文化常识涵盖文化的各种问题，包括天文、历法、地理、官职、科举礼仪、称谓、名号等。解答这类题目，要有扎实的语文基本功。要求我们要养成多读书、多积累的好习惯。 39．【答案】增强；询问；克服；等待 【解析】【分析】本题主要考查学生对近义词的区分。首先理解词意。①增大： 增加，扩大。增强：增加；增进；加强 。 ②询问：向人打听情况。追问：追根究底地问；追查。③制服：用强力使之驯服。克服：战胜，制服。④等待：不采取行动，直到期望或意料中的人、事物或情况出现。期待：期望；等待。总之，这几个词语是近义词，要结合具体的语言环境来判定用哪一个词语更恰当。 【点评】主要考查学生对近义词的区别，先理解词语的意思，再根据句子的意思—一对号入座。 40．【答案】满仓鱼虾是渔人的幸福；一身正气是学者的幸福 【解析】【分析】首先，我们需要理解原句的结构和含义。原句“春种秋收是农人的幸福”表达了一个明确的观点，即“春种秋收”这一过程对于农人来说，就是他们的幸福。这里，“春种秋收”代表了农人的劳动和收获，而“幸福”则是这一过程的结果和感受。接下来，我们可以根据这个结构来仿写句子。首先，我们要找到与“春种秋收”类似的，能代表不同职业或身份的人的幸福的事物或行为。然后，我们要确保句子的结构和用词与原句相似，以保持排比的效果。 故答案为：满仓鱼虾是渔人的幸福；一身正气是学者的幸福。 【点评】本题考查学生的仿写能力，解答好此题，首先要审视好被仿写句的特点，如句式，修辞等方面，再就是注意语意通顺连贯。 41．【答案】（1）芦苇 （2）栅栏 （3）屋檐 （4）弧形 【解析】【分析】根据语境用普通话读准拼音。书写词语注意形声字、同音字、形近字的特点判断汉字的写法，不要写错字，如：（2）“栅”易错写成“删”。（3）“檐”易错写成“蟾”。（4）“弧”易错写成“狐”。书写时应注意。 【点评】先用普通话读准拼音，然后根据语境写词语，注意理解词义，写作时要注意区别形声字、同音字、形近字。 42．【答案】我爱蓝色；因为它是天空的颜色；象征着清新和宁静 【解析】【分析】此题考查仿写句子的能力。抓住前面例句“我爱红色，因为它是热血的颜色，象征着忠诚和热情”。是一个先说结果，后说原因的句子。要符合神形兼备的要求。 故答案为：我爱蓝色；因为它是天空的颜色；象征着清新和宁静 【点评】仿句要求有三：一是所述事物属于同类事物，二是句子的结构要相同，三是句式和语气要一致，有的还要求写作手法相同，比如修辞方法相同。 43．【答案】水浒；西厢记 【解析】【分析】清代的金圣叹以《庄子》（道家经典之一）、《离骚》（中国古代诗歌史上最长的一首浪漫主义的政治抒情诗）、《史记》（纪传体之祖）、《杜工部集》（诗圣之作）、《水浒传》（中国历上第一部用白话文写成的章回小说，中国四大名著之一）、《西厢记》（描绘愿普天下有情人都成眷属”这一主题的最成功的戏剧）为“六才子书”，并加评订。这里注意“浒和厢”的书写。 故答案是：水浒；西厢记。 【点评】本题考查文学常识的积累。解答时需要调取平时的识记内容进行作答，同时注意书写要准确。 44．【答案】为了国家的解放，她在牢狱中备受煎熟，但有不屈的毅力；面对敌人的严刑拷打，绝不松口；面对敌人的严酷叫露，坚信胜利是永远属于我们的，最终奉献了自己的生命。；一个人要将自己的未来和祖国、人民联系在一起，为祖国、为人民坚持奋斗，不懈努力，无私奉献。 【解析】【分析】①江姐是《红岩》中比较丰满的艺术典型。作为一个地下工作者，她有着丰富的经验和高度的警惕。在重庆的朝阳码头，她看到甫志高穿着西装给她掮行李，当即识破了甫志高好表现的心理，表现了她高度的党性。作为一个坚定的共产主义战士，她视死如归，宁折不弯。面对敌人惨无人道的酷刑，她忍受百般折磨，对党的秘密守口如瓶。行将就义，她神态平静，举止从容，梳理头发，整理衣衫，吻别“监狱之花”，始终带着胜利的笑容。 ②江姐虽然最后惨遭屠杀，但却充分显示了共产党人视死如归的大无畏英雄气概。身上那种为了国家为了人民的未来，坚持奋斗，不惧牺牲、不惧死亡的精神值得人们学习。任何人都要为国为家做贡献。 故答案为：①为了国家的解放，她在牢狱中备受煎熟，但有不屈的毅力；面对敌人的严刑拷打，绝不松口；面对敌人的严酷叫露，坚信胜利是永远属于我们的，最终奉献了自己的生命。 ②一个人要将自己的未来和祖国、人民联系在一起，为祖国、为人民坚持奋斗，不懈努力，无私奉献。 【点评】本题考查名著阅读的理解与探究能力。注意名著作者的文学常识，包括作者字号、时代、文学史上的地位，作品朝代及其在文学史上的地位等。还有作品的故事梗概，重要章节的主要内容、故事情节、作品的主要人物及其性格特征、作品的大致主旨等，根据题目要求答题即可。 学科网（北京）股份有限公司 $$