第一单元 史前时期：原始社会与中华文明的起源 单元检测试卷--2025-2026学年统编版七年级历史上册

七年级历史上册 第一单元 史前时期：原始社会与中华文明的起源 单元检测试卷 时间：60分钟 总分：100分 姓名： 班级： 分数： 一、单选题：本大题共25小题，共50分。 1.中华文明多元一体，所以有人说中华文明起源是“满天星斗，八方雄起”，下列哪一则史料最能体现这一特征（   ） A. 各地发现的史前文明遗址 B. 有关三皇五帝的神话传说 C. 殷墟出土的甲骨文 D. 新石器的大量出土 2.我们一直对“人从哪里来”充满好奇。要探寻人类起源，下列最为可信的依据是（     ） A. 考古发现 B. 文献记载 C. 神话传说 D. 调查问卷 3.生活在距今约70万-20万年，已经学会使用火，还会长时间保存火种的原始人类是（　　） A. 元谋人 B. 北京人 C. 山顶洞人 D. 河姆渡人 4.据考古发现，距今约3万年的山顶洞人，在其居住的“上室”地面中间发现一堆灰烬，底部的石钟乳层面和洞壁的一部分被烧炙。这说明他们（ ） A. 使用粗糙打制石器 B. 居住半地穴式房屋 C. 已经懂得人工取火 D. 政治上实行禅让制 5.下列选项中，元谋人和北京人的共同点不包括（　　） A. 制造和使用打制石器 B. 靠采集和捕猎获得食物C. 结成群体生活 D. 懂得人工取火 6.同学们搜集到有关山顶洞人的如下资料，其中史料价值最高的是（　　） A. 考古工作者的笔记 B. 山顶洞人的复原头像 C. 遗址中出土的骨针 D. 山顶洞人生活想象图 7.距今5000年左右，黄河、长江、西辽河流域都发展出了各具特色的早期文明，它们彼此之间不断地交流和融合。……距今4000多年，中原地区在广泛吸收各地文明要素的基础上迅速崛起，经过持续的发展，以中原地区为引领的文明新格局开始形成。这表明，中华文明起源和初步发展的特征是（   ） A. 隔绝孤立 B. 多元一体 C. 各具特色 D. 和谐共生 8.2024年是中国甲辰龙年。远古时期，中华大地上就普遍流行着对龙的崇拜。下列出土于不同地区史前时期文化遗址中的龙形器物，共同印证了（　　） A. 中原地区较高的文明程度 B. 玉器制造业的水平高超 C. 中华文化多元一体的特点 D. 黄河流域孕育早期国家 9.良渚古城由宫殿区、内城和外城组成。内城面积约300万平方米，外城面积约630万平方米。此外，制作大量珍贵的玉器、漆器、象牙器、陶器等所需的专业人员数量也很庞大。这主要反映出当时具备（　　） A. 完善的公共服务设施 B. 先进的手工业技术C. 强大的社会组织能力D. 发达的社会生产力 10.2019年世界遗产委员会在第43届世界遗产大会上正式宣布，“良渚古城遗址”申遗成功。考古证明其距今5000年前已存在明确的阶级分化和统一的文化信仰。材料表明中国（　　） A. 早期国家形态已出现 B. 古代文明长期领先世界 C. 五千年文明史获认可 D. 旧石器时代生产水平高 11.2019年，北京平谷上宅遗址被列为全国重点文物保护单位。遗址中发现了大量陶器、磨制石器和半地穴式房屋遗存，这三类考古发现还出现在（　　） A. 元谋人遗址 B. 北京人遗址 C. 河姆渡遗址 D. 半坡遗址 12.下列符合历史发展规律顺序的是(   ) A. 私有制——生产力的发展——阶级——国家 B. 私有制——生产力的发展——国家——阶级 C. 生产力的发展——私有制——阶级——国家 D. 私有制——国家——生产力的发展——阶级 13.下图中，建造不同房屋的决定性因素是（     ） A. 自然条件 B. 生活习惯 C. 生产工具 D. 劳动技术 14.某校组织学生开展了“中华文明探源之旅”研学活动，学生们在陕西西安半坡村这一站可以看到（　　） A. 干栏式建筑 B. 木结构水井 C. 出土的粟 D. 使用天然漆 15.杜维运在《史学方法论》中说：“所谓原始史料，为目击者的陈述、文献以及事实自身的遗存，数者皆与事件同时。”按照该标准，下列各项可为研究史前时期提供原始史料的是（　　） A. 传说中炎帝教民种植五谷 B. 半坡遗址出土的鱼纹彩陶盆 C. 电视纪录片《解密甲骨》 D. 《史记》中记载的大禹治水 16.中国的农业历史悠久，早在原始农耕时代，就形成了独具特色的生产格局。它是（    ） A. 以水稻为主 B. 以小麦为主 C. 以粟为主 D. 南稻北粟 17.距今约1万年，生活在长江、黄河流域等地的先民已栽培水稻、粟、黍，并饲养家畜、磨制石器和烧制陶器，这反映出当时的人们（　　） A. 已过上定居生活 B. 结成部落联盟 C. 会制作铁农具 D. 普遍使用青铜器 18.杜维运在《史学方法论》中说：“所谓原始史料，为目击者的陈述、文献以及事实自身的遗存，数者皆与事件同时。”按照该标准，下列各项为研究农耕文明提供原始史料的是（　　） A. 北京人制作的石器 B. 河姆渡遗址出土的骨耜 C. 传说中炎帝教民种植五谷 D. 良渚遗址出土的玉琮和玉璧 19.山东章丘的焦家遗址大型墓葬有重椁一棺或一椁一棺，随葬有数量众多、精美的陶器、玉器、骨器，中型墓葬为一棺，小型墓葬多无葬具或随葬品。这表明当时（　　） A. 早期国家机构的产生 B. 宗教信仰的多元化 C. 阶级分化现象的出现 D. 原始畜牧业的发达 20.中国远古先民在艰苦恶劣的自然环境中生存，充满了无穷的创造力与生存的智慧。如图两种房屋建筑体现的原始居民的智慧理念是（　　） A. 保护环境 B. 团结协作 C. 刀耕火种 D. 因地制宜 21.著名学者费孝通指出：“距今三千年前，在黄河中游出现了一个若干民族集团汇集和逐步融合的核心，被称为华夏。”在这一汇集和逐步融合的过程中，被尊为中华民族人文初祖的是（　　） A. 炎帝和黄帝 B. 仓颉和嫘祖 C. 尧和舜 D. 隶首和大禹 22.“大道之行也，天下为公，选贤与能……是谓大同。”材料中的首领更替办法是（     ） A. 世袭制 B. 禅让制 C. 分封制 D. 郡县制 23.历史老师在介绍我国一处早期文化遗址时，提到“黄河流域”、“粟”、“地穴式房屋”。此文化遗址最有可能是（ ） A. 元谋人遗址 B. 北京人遗址 C. 河姆渡遗址 D. 半坡遗址 24.良渚古城遗址出土了象征神权的玉琮和复杂的水利系统，考古学家认为这标志着长江流域进入文明社会。这一发现最能说明（ ） A. 原始农业的起源 B. 青铜技术的成熟 C. 游牧部落的迁徙 D. 早期国家形态的雏形 25.“华夏民族，非一族所成。太古以来，诸族错居，接触交通，各去小异而大同，渐化合以成一族之形，后世所谓诸夏是也。”据上述材料分析华夏民族形成的特点是（　　） A. 多民族长期融合而成 B. 多个民族发展相对独立 C. 各民族都集中在长江流域 D. 中原地区引领文明新格局 二、材料解析题：本大题共3小题，共50分。 26.中华文明源远流长，阅读材料，回答问题。(16分) 材料一  古之人民皆食禽兽内，至于神农，人民众多，禽兽不足，于是神农因天之时，分地之利，制耒耜，教民农作。 ——东汉班固《白虎通》 材料二  如下图 （1）依据材料一、二结合所学知识，分别说出我国原始农耕时代长江流域、黄河流域会“农作”的典型代表居民？（4分）及他们种植的农作物与房屋类型？ （8分）                材料三  大道之行也，天下为公，选贤与能，……是谓大同。今大道既隐，天下为家，……是谓小康。--《礼记•礼运》 （2）材料三中“天下为公，选贤与能”指的是我国原始社会部落联盟更替首领办法，这一办法是什么？（2分）其代表人物有哪些？（举两个）（2分） 27.阅读材料，回答问题。（18分） 材料一： 材料二：中华开国五千年，神州轩辕自古传。创造指南针，平定蚩尤乱。世界文明，唯有我先。 ——孙中山 材料三：舜子商均亦不肖，舜乃豫荐禹于天。——《史记·五帝本纪》 (1) 根据所学知识，指出图一中的农作物遗存分别是从我国哪个早期原始居民的遗址中发现的？（2分）他们生活在哪一大河流域？（2分） (2) 据图二，并结合所学知识，指出我国最早种植水稻的原始居民当时建造什么样的房屋？（2分）他们种植水稻、建造这种房屋，适应了怎样的气候？（2分） (3) 材料二中的“轩辕”指哪位传说中的人物？（2分）他被后人尊称为什么？（2分） (4) 材料三中的禹是通过什么制度当选部落联盟首领的？（2分）结合所学知识归纳禹的历史功绩及品质。（4分） 28.历史是人类社会的发展过程，中华文明的起源吸引着我们探寻。阅读下列材料，完成相关要求。（16分） 【遗址分布话百万年人类史】 材料一： （1）上图中我国境内目前已确认的最早的古人类之一的遗址位于图中的________处；（2分）迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址之一位于图中的________处。（（2分）填写图中字母） 【文物鉴赏了解一万年文化史】 材料二： （2）考古发现，是将历史实证的科学方式。请依据示例写出上面图2、图3考古发现所得出的推论。（2分） 示例：图1：推论：出现人工栽培的农作物，开始原始农业及原始农耕文明。 【考古发现见证五千年文明史】 材料三： 良渚古城遗址 陶寺都城遗址 二里头遗址 良渚古城遗址，位于浙江杭州，距今5300-4300年，由宫殿区、内城、外城组成。城内外祭坛上有权贵墓地，随葬着数量不等制作精美的玉礼器。 陶寺都城遗址，位于山西襄汾，距今4300–4000年，遗址中有一个围墙环绕的宫城。城内有高等级墓地，墓葬往往随葬陶鼓、玉钺、龙盘等表明墓主人尊贵身份的礼器。 二里头遗址，发现于河南偃师，距今约4100年左右，遗址中有宫殿建筑群。在遗址中发现大型墓葬，出土了用于祭祀的精美玉器等王室使用的高贵礼器。 （3）根据材料三，指出三处遗址考古发现的共同点，（2分）并结合所学知识回答，良渚古城和陶寺古城遗址的考古发现有何重要意义？（2分） 材料四：中华文明探源工程以考古学、历史学为基础，广泛采用地质学、地理学、物理学、化学、生物学等自然科学的方法进行综合研究，提出了判断进入文明社会标准的中国方案。它揭示了中华文明的起源、形成与早起发展的历史进程，将“中华文明五千年”从传说论证为可信的历史，为增强中华民族文化自信提供了强大的精神动力。——《中国历史》第一册“知识拓展” （4）据材料四并结合所学知识回答，“中华文明探源工程”提出的判断进入文明社会的标准是什么？（2分） （5）根据上述四则材料，为本次探究活动提炼一个主题，并结合所学知识回答，中华文明的起源和初步发展具有怎样的特征？（4分） 参考答案 一、选择题 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 A A B C D C B C C A D C A 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 C B D A B C D A B D D A 26.(16分)（1）长江流域：河姆渡人，种水稻，住干栏式房屋；黄河流域：半坡人，种粟，住半地穴式房屋。（12分） （2）禅让制；（2分）尧舜禹。（2分） 27.（18分）(1)半坡原始居民，黄河流域；（4分） (2)干栏式房屋；气候湿润。（4分） (3)黄帝；“人文初祖”。 （4分） (4)禅让制；（2分）采用疏导的办法治水，与群众同甘共苦，在外10多年，三次路过家门而不入，扩大夏后氏部落的势力和影响；大公无私、敢于创新。（4分） 28.（16分）（1）A；B。（4分） （2）图2：推论：先民过上定居生活，自然地理环境造成建筑形式的差异。图3：推论：出现制陶业，改变先民生活方式，初具朴素的审美观念。（2分） （3）共同点：都出现了宫殿或宫城；发现了墓葬；发现了礼器等。（2分）意义：证明当时已经出现早期国家。（2分） （4）私有制、阶级和国家的产生。（2分） （5）原始社会(或者中国境内早起人类)与中华文明的起源；（2分）特征：多元一体。（2分） 第6页，共6页 学科网（北京）股份有限公司 $$