3.1分子和原子(第2课时)----2025-2026学年九年级化学人教版(2024)上册

2025-08-13
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教化学的花花老师
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资源信息

学段 初中
学科 化学
教材版本 初中化学人教版九年级上册
年级 九年级
章节 课题1 分子和原子
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 125.41 MB
发布时间 2025-08-13
更新时间 2025-09-17
作者 教化学的花花老师
品牌系列 -
审核时间 2025-08-13
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来源 学科网

内容正文:

教化学的花花老师 第三单元 物质构成的奥秘 课题1 分子和原子 第2课时 此为教化学的花花老师原创 Learning aims 学习目标 1. 知道分子是保持物质化学性质的最小粒子, 原子是化学变化中的最小粒子 2. 知道分子和原子的区别和联系 3. 能用微观知识解释生活现象 阅读课本第59-60页,思考以下几个问题: 1、分子是由什么构成的? 2、分子和原子之间有什么区别和联系? 物质由微观粒子构成 构成物质的粒子 物质是由分子、原子等微观粒子构成的 粒子的基本特征 粒子的体积和质量都很小 粒子在不断地运动 粒子间有间隔 同种分子化学性质相同 原子是什么?分子又是什么?它们之间有什么关系? 走进分子和原子构成的“家” 一、分子是由原子构成的 若把一个原子看成一个小球 O2 CO2 H2 NH3 O O O O C H H H H H N 物质 构成物质的分子 构成分子的原子 氧气(O2) 氢气(H2) 二氧化碳(CO2) 氨气(NH3) 氧分子(O2) 氧原子(O) 氢分子(H2) 氢原子(H) 二氧化碳分子(CO2) 氨分子(NH3) 碳原子和氧原子(C和O) 氮原子和氢原子(N和H) (1)有些分子是由同种原子构成的 有些分子是由不同种原子构成的 O O O O2 CO2 H2 NH3 同种原子也可以构成不同分子 如臭氧分子(O3)也是氧原子构成的 同种分子化学性质相同, 氧气能使带火星木条复燃 液氧能使带火星木条复燃 二氧化碳不能使带火星木条复燃 氧分子 二氧化碳分子 液 氧 氧 气 二氧化碳 不同分子化学性质不同 由分子构成的物质在发生化学变化时,分子发生了变化, 其化学性质也就不能保持。 所以,由分子构成的物质,分子是保持化学性质最小粒子 水分解成氢气和氧气 分解 氢原子 氧原子 氢分子 氧分子 结合 发生化学变化时,分子种类改变,化学性质也改变。 水分子 分子:由分子构成的物质,分子是保持其化学性质的最小粒子 (2)保持的是化学性质,不是物理性质 (1)“最小”不是指体积和质量上的最小,而是指保持物质化学性质的最小粒子 只要分子种类不变,其化学性质不变 由原子构成,则化学性质由原子保持。 (3)由分子构成,则化学性质由分子保持,若是其它粒子构成的则不是 原子是化学变化中的最小粒子 在化学反应中,原子和分子又是如何变化的? Hg O O Hg Hg O Hg O 氧化汞 Hg Hg 汞 O O 氧气 在化学变化中,分子可以分为原子,原子又重新结合成新的分子。 化学反应的实质 原子是化学变化中的最小粒子 水分解成氢气和氧气 水分子 分解 氢原子 氧原子 氢分子 氧分子 结合 在化学变化中,分子的种类可以发生变化,而原子的种类不会发生变化。 所以,原子是化学变化中的最小粒子 “最小”不是指体积和质量上的最小,而是指在化学变化中不能再分 分子和原子的区别和联系 氢分子 氧分子 水分子 氢原子 氧原子 氢分子是由 构成,1个氢分子是由 构成; 氧分子是由 构成,1个氧分子是由 构成; 水分子是由 构成,1个水分子是由 构成。 氢原子 氧原子 氢原子和氧原子 2个氢原子 2个氧原子 2个氢原子和1个氧原子 分子 原子 分为 构成 联系: 在化学变化中, 可以再分, 不可再分 分子 原子 区别: 1.保持二氧化碳化学性质的最小粒子是( ) A.碳原子 B.氧原子 C.氧分子 D.二氧化碳分子 D 2.若用“ ”表示氢原子,用“ ”表示氧原子,则保持水的化学性质的是(  ) A. B. C. D. C 3.下列变化中,能证明分子可再分的事实是(  ) A.水蒸发变成水蒸气 B.石蜡熔化成蜡油 C.将空气加压降温变成液态 D.氢气在氧气中燃烧生成水 D 4.下列变化中,构成物质的分子没有变化的是( ) A.隔夜的米饭变馊 B.酒精灯忘记盖帽,长时间酒精变少 C.水通电生成氢气和氧气 D.过氧化氢分解生成水和氧气 B 物质 (由分子构成的物质) 宏观 微观 纯净物 混合物 (看物质种类多少) (看分子种类多少) 物质种类=1 氧 气 氧 气 氧分子 分子种类=1 物质种类≥2 空 气 氧 气 氮气 二氧化碳 水蒸气 ......... ......... 氮分子 二氧化 碳分子 氧分子 水分子 分子种类≥2 1.下列不同物质的微观粒子示意图中: 表示混合物的是_______________________________ 表示纯净物的是_______________________________ B、D A、C、E、F 物理变化 化学变化 宏 观 微 观 看物质种类是否改变 看分子种类是否改变 分子间间隔改变,但分子种类没有改变 水分子变成氢分子和氧分子,分子的种类改变 物质种类不变 物质种类发生改变 通电 水 氢气 氧气 水→水蒸气 物质的 变化 蔡红军 课件作品 版权归蔡红军老师 (1)甲、乙两变化中表示水的蒸发的是______,属于______变化; 从微观结构分析,该变化的实质是分子的_______发生了改变。 (2)甲、乙两变化中表示水的电解的是______,属于______变化; 从微观结构分析,该变化的实质是分子的_______发生了改变。 物理 间隔 甲 种类 1.如图是水发生变化的微观结构模型。 乙 化学 分子探针 没有新物质生成 物质 分子 原子 分子分为原子,原子又结合成新分子 构成 分解 构成 有新物质生成 分子种类没有改变 保持物质化学性质最小粒子 化学变化中最小粒子 同种分子化学性质相同 不同种分子化学性质不同 宏 观 微 观 物理变化 化学变化 蔡红军 课件作品 版权归蔡红军老师 1、反应物是: 生成物是: 氢气、氯气 氯化氢 2、该反应是类型: 化合反应 3、氢气是由 构成 氯气是由 构成 氯化氢是由 构成 4、该反应中可以再分粒子是: 不可以再分粒子是: 5、化学变化微观实质: 氢分子,氯分子 氢原子,氯原子 分子分解成原子,原子重新组合新分子 氢分子 氯分子 氯化氢分子 (1)分子大,原子小 (2)分子可以再分,原子不可以再分 (3)只有分子才能保持物质的化学性质 (4)分子可以构成物质,但原子不可以构成物质 (5)分子是由原子构成,1种原子只能构成一种分子 (6)从二氧化碳的化学式CO2中可以看出,二氧化碳由碳原子和氧分子构成。 判断对错 (8)1体积黄豆和1体积小米掺在一起后,总量少于2体积,证明分子之间有间隔。 (9)过氧化氢分解生成水和氧气,说明了化学变化中,分子可以再分 (7)水蒸发,水分子间的间隔变大了,水分子也变大了 (10)汞变成汞蒸气,汞分子间的间隔变大 (11)氧气是由氧分子构成,所氧气的性质是由氧分子保持的。 Have a rest $$

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