第3章 板块整合提能(1) 力与直线运动(Word练习)-【赢在微点·顶层设计】2026年高中物理高考一轮总复习

板块整合提能(一)　力与直线运动 　　　　　 　　　　　　　　　　 【高考原题】　(2024·北京卷)如图所示,飞船与空间站对接后,在推力F作用下一起向前运动。飞船和空间站的质量分别为m和M,则飞船和空间站之间的作用力大小为(　　) A.F　 B.F　 C.F　 D.F [回归教材]　教材是高考命题的发源地,很多高考试题在教材中能找到“根源”。此高考试题源于人教版必修第一册第四章“复习与提高”,属于对教材试题的改造。 [链接教材]　 图4-1 图4-1是采用动力学方法测量空间站质量的原理图。若已知飞船质量为3.0×103 kg,其推进器的平均推力F为900 N,在飞船与空间站对接后,推进器工作5 s内,测出飞船和 空间站的速度变化是0.05 m/s,求空间站的质量。 【教考融合】　高考试题与教材试题做到了神似形异,不能照搬教材。教材中试题考查牛顿第二定律与运动学规律的综合应用,而高考题考查连接体问题,在教材试题的基础上有所扩展。 【考题示例】　(2024·广西卷)如图,轮滑训练场沿直线等间距地摆放着若干个定位锥筒,锥筒间距d=0.9 m,某同学穿着轮滑鞋向右匀减速滑行。现测出他从1号锥筒运动到2号锥筒用时t1=0.4 s,从2号锥筒运动到3号锥筒用时t2=0.5 s。求该同学 (1)滑行的加速度大小; (2)最远能经过几号锥筒。 【审题与建模】　 关键表述 物理过程 物理模型 沿直线等间距地摆放着若干个定位锥筒 向右匀减速滑行 匀变速直线运动中相邻相等位移 测出他从1号锥筒运动到2号锥筒用时t1=0.4 s,从2号锥筒运动到3号锥筒用时t2=0.5 s 0.2 s和0.65 s两个时刻的瞬时速度可由 两段相等位移的平均速度求得 滑行的加速度大小 加速度定义或匀变速直线运动的速度公式 最远能经过几号锥筒 求得向右运动的位移即可判断 规范答题区 评价(100分) 自评 书写规范,卷面整洁(20分) 指明研究对象,针对哪个物理状态或过程,依据什么规律(20分) 列出原型式,无连等式,无变形后公式(20分) 联立方程解结果,无化简及运算过程(20分) 结果表达规范,矢量指明方向(20分) 请在答题区域内作答,超出黑色矩形边框无效 总分: 温馨提示:把握高考微点,实现素能提升　完成P319板块整合提能练1 学科网（北京）股份有限公司 $$