Unit 4 第4课时 Part B Let's talk&Look and discuss(分层作业)英语人教PEP版三年级上册(新教材)

2025-10-30
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资源信息

学段 小学
学科 英语
教材版本 小学英语人教PEP版三年级上册
年级 三年级
章节 Part B
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 221 KB
发布时间 2025-10-30
更新时间 2025-08-15
作者 xkw_068873470
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2025-08-15
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/53458078.html
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来源 学科网

内容正文:

Unit4 Plants around us 第4课时Part B Let’s talk&Look and discuss 基础练 一、找出每组中不同类单词或短语,将答案序号填在题前括号内。 ( )1.A. school B.garden C.us ( )2.A.flower B.plant C.grass ( )3.A.nice B.water C.help ( )4.A.me B.we C.you ( )5.A.new B.nice C.need 二、汉译英。 1. 学校的花园需要帮助。 The school gardens need________________ . 2. 我们可以给花浇水。 We can water the ________________? 3. 我们可以给草浇水。 We can water the ________________ ? 4. 我们可以种新的树。 We can plant new ________________. 5. 我们可以给树浇水。 We can ________________the trees. 6. 好的,还有呢? ________________.And? 7.我们可以怎么帮忙? How can we________________? 提升练 三、【新情景·动画人物】判断句子与图片是否相符,相符的写T,不相符的写F。 第1题 第2题 第3题 第4题 第5题 ( )1.This is the zoo. ( )2.I can plant new trees. ( )3.I can water the flowers.. ( )4.We can water the grass. ( )5.We can water the trees. 四、连词成句。 1.water,flower,we,the,can(.) __________________________________________________________________________ 2.grass,the,can,water,we(.) __________________________________________________________________________ 3.new,plant,we,trees,can(.) __________________________________________________________________________ 4. school,need,the,help,garden (.) __________________________________________________________________________ 5.we,how,can,help (?) __________________________________________________________________________ 6. trees,can,water,the,we (.) __________________________________________________________________________ 五、单项选择。 ( )1. The school gardens________________ help. A.is B.need C. needs ( )2. We ________________water the grass . A.to B. is C. can ( )3.We can water the________________. A.flower B.plants C. tree ( )4.The flowers_______________beautiful. A.am B. is C.are ( )5. Trees are our friends.We should(应该)_______________new trees. A.help B. plant C. cut 六、情景选择。 ( )1.你想告诉同学:我们可以一起浇花。你会怎么说:__________________ A.We can water the grass. B.We can water the flowers. ( )2.老师告诉同学们,学校的花园需要帮忙。老师会怎么说:__________________ A.The school garden need help. B.Let’s go to school. ( )3.你想对你的朋友说:我们可以一起植树。你会怎么说:___________________ A.We can water the trees. B.We can plant new trees. ( )4.你想询问我们可以怎么帮忙呢,你应该说:_________________ A. What’s this? B.How can we help? ( )5你对朋友的做法表示赞扬,你可以说:_________________ A.It’s OK. B.Nice. 拓展练 7、 【新情景·海报】植树节快到了。让我们倡议大家一起植树造林,共创绿色家园吧!选择下面哪些行为是合适的,在括号里写“T”,否则写“F”。        ( )1.We can water the flowers. ( )2.We can plant the grass. ( )3.We can plant new trees. ( )4.We can pick(摘)the flowers. ( )5.We can plant the flowers. 参考解析 基础练 一、找出每组中不同类单词 。 1. 答案:C 解析:school(学校)和 garden(花园)都是地点名词;us(我们)是人称代词宾格,词性不同。 2. 答案:B 解析:flower(花)、grass(草)同属植物,plant(植物)是总称,故归类不同。 3. 答案:B 解析:nice(好看的)是形容词;water(浇水)、help(帮助)都是动词,故nice不同类。 4. 答案:A 解析:we(我们)、you(你/你们)为人称代词主格/宾格;me(我)是宾格,词性归类不同。 5. 答案:C 解析:new(新的)、nice(好的)都是形容词;need(需要)是动词,故不同类。 二、汉译英。 1. help  2. flowers  3. grass  4. trees  5. water  6. Nice  7. help 提升练 三、【新情境·动画人物】判断图片与句子是否相符。 1. F解析:图片出示的不是动物园。 2. F解析:图片出示的砍树而不是植树。 3. T 4.F解析:图片出示的不是给花浇水。  5. T 四、连词成句。 1. We can water the flower. 2. We can water the grass. 3. We can plant new trees. 4. The school garden needs help. 5. How can we help? 6. We can water the trees. 五、单项选择。 1. B need(主语复数 gardens,动词用原形) 2. C can(情态动词后接动词原形) 3. B plants(A/C 都是单数形式,但选项 B 为复数形式) 4. C are(flowers 复数主语用 are) 5. B plant(should 后接动词原形,种树符合语境) 六、情景选择。 1. B(题中强调浇花) 2. A(按照题目意思花园需要帮助。) 3. B(题中强调植树) 4. B(题中强调怎么帮忙) 5. B (题中强调赞扬) 拓展练 七、【新情景·海报】植树节快到了。让我们倡议大家一起植树造林,共创绿色家园吧!选择下面哪些行为是合适的,在括号里写“T”,否则写“F”。 1. T 2. F(植树节应种树而非种草) 3. T 4. F(不应随意摘花) 5. T 2 / 2 学科网(北京)股份有限公司 $$

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