第1章 专题提升二 追及和相遇问题(课件PPT) -【赢在微点·顶层设计】2026年高中物理高考一轮总复习

2025-08-14
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资源信息

学段 高中
学科 物理
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 课件
知识点 追及与相遇问题
使用场景 高考复习-一轮复习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 32.87 MB
发布时间 2025-08-14
更新时间 2025-08-14
作者 河北考源书业有限公司
品牌系列 赢在微点·大一轮复习顶层设计
审核时间 2025-08-14
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/53457262.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

专题提升二 第一章 运动的描述 匀变速直线运动的研究 追及和相遇问题 高考复习顶层设计 物理 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 题型1 追及和相遇问题 题型2 图像法在追及和相遇问题中的应用 内容 索引 温馨提示:点击标题链接相关内容 高考复习顶层设计 物理 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 追及和相遇问题 赢在微点 物理 大一轮 题型1 赢在微点 物理 大一轮 高考复习顶层设计 物理 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 内容索引 4 讨论追及和相遇问题,其实质就是分析讨论两物体在同一时刻能否到达相同的空间位置问题。常用的分析方法有情境分析法、数学解析法和图像法(在题型2中介绍)。 高考复习顶层设计 物理 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 内容索引 1.情境分析法的基本思路。 高考复习顶层设计 物理 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 内容索引 2.数学解析法的分析思路。 高考复习顶层设计 物理 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 内容索引 考向1 追及和相遇问题 【典例1】 (2025·广州联考)如图所示,在一条平直的公路上有一辆长L0=1.6 m的电动自行车正以v=3 m/s的速度向前行驶,在其车尾后方s0=15 m远处的另一条车道上有一辆长L=7.4 m的公共汽车正以v0=12 m/s的速度同向驶来。由于公共汽车要在前方48 m处的站点停车上下旅客,便在此时开始刹车使之做匀减速运动,结果车头恰停在站点处。求: 高考复习顶层设计 物理 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 内容索引 (1)公共汽车刹车的加速度的大小; 解析 高考复习顶层设计 物理 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 内容索引 (2)从汽车开始刹车计时,公共汽车(车头)从后方追至自行车车尾所需的时间。 解析 高考复习顶层设计 物理 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 内容索引 解析 高考复习顶层设计 物理 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 内容索引 考向2 避免相撞类问题 【典例2】 (2025·沧州联考)在平直高速公路上,一辆大货车以v1=25 m/s的速度匀速行驶在快速车道上,在同一车道上,一辆小汽车以v2=32 m/s的速度随其后并逐渐接近,大货车的制动性能较差,刹车时的加速度大小a1=5 m/s2,而小汽车配备有ABS防抱死刹车系 统,刹车时小汽车的加速度大小a2=8 m/s2。若前方大货车突然紧急刹车(此时记为0时刻),小汽车司机的反应时间Δt=0.4 s。两车均可看成质点。求: 高考复习顶层设计 物理 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 内容索引 (1)在不考虑追尾时,大货车刹车痕迹的长度x; 解析 高考复习顶层设计 物理 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 内容索引 (2)在不考虑追尾时,大货车和小汽车各自停下的时刻t1和t2; 解析 高考复习顶层设计 物理 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 内容索引 (3)为避免发生追尾事故,大货车紧急刹车前,小汽车和大货车之间的最小距离d。 解析 高考复习顶层设计 物理 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 内容索引 解得x2=72.8 m, 要使两车不追尾,应有x1+d=x2, 解得小汽车和大货车之间的最小距离为 d=16.7 m。  解析 高考复习顶层设计 物理 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 内容索引 图像法在追及和相遇问题中的应用 赢在微点 物理 大一轮 题型2 赢在微点 物理 大一轮 高考复习顶层设计 物理 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 内容索引 17 在同一坐标系中画出两物体的运动图像。若为x-t图像,两图线的交点表示相遇;若为v-t图像,应抓住速度相等时的“面积”关系找两物体的位移关系。 高考复习顶层设计 物理 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 内容索引 考向1 利用x-t图像分析追及和相遇问题 【典例3】 (多选)甲、乙两质点以某时刻作为计时起点,得到的x-t图像如图所示,甲图线为一曲线,且曲线在O点的切线与AB平行,过C点的切线与OA平行,下列说法正确的是( ) A.甲、乙两质点是同时、同地、同向出发的 B.在两质点相遇前,t1时刻两质点相距最远 C.t2时刻甲质点与乙质点的速度大小相等 D.t3时刻甲质点在乙质点的前方 高考复习顶层设计 物理 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 内容索引 由x-t图像可知,图像的斜率等于速度,则甲、乙两质点是同时、同地、同向出发的,A项正确;在两质点相遇前,t1时刻之前甲的速度大于乙的速度,在t1时刻两质点速度相等,此时两质点相距最远,B项正确;在t1时刻两质点速度相等,t2时刻甲质点速度小于乙质点的速度,C项错误;t3时刻两质点位移相等,则此时甲、乙两质点相遇,D项错误。 解析 高考复习顶层设计 物理 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 内容索引 考向2 利用v-t图像分析追及和相遇问题 【典例4】 甲、乙两车在平直公路上同向行驶, 其v-t图像如图所示。已知两车在t=3 s时并排行驶, 则( ) A.在t=1 s时,甲车在乙车后 B.在t=0时,甲车在乙车前8 m C.两车另一次并排行驶的时刻是t=2 s D.甲、乙车两次并排行驶的位置之间沿公路方向的距离为40 m 高考复习顶层设计 物理 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 内容索引 解析 高考复习顶层设计 物理 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 内容索引 解析 高考复习顶层设计 物理 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 内容索引 把握高考微点,实现素能提升 完成——专题提升练2 本部分内容讲解结束 根据题意,汽车从刹车到s=48 m处的站点停车,则由速度与位移的关系式 v2-=2ax, 可知汽车刹车加速度为 a== m/s2=-1.5 m/s2, 即汽车刹车加速度的大小为1.5 m/s2。 公共汽车从刹车到停止的过程,设所用时间为t0,则有 0=v0+at0, 解得t0=8 s, 汽车相对自行车做初速度为 v0'=(12-3) m/s=9 m/s, 加速度大小为a=-1.5 m/s2的匀减速运动,设车头到达自行车尾历时为t1,则有 s0=v0't1+a, 代入数据解得t1=2 s或t1=10 s>t0(舍去)。 大货车做匀减速直线运动,有 =2a1x, 解得大货车刹车痕迹的长度x=62.5 m。 由速度公式有v1=a1t1, 则大货车停下的时刻为t1=5 s, 小汽车停下的时刻为t2=+Δt=4.4 s。 设经过时间t'二者速度相等,有v1-a1t'=v2-a2(t'-Δt), 解得t'=3.4 s, 大货车的位移大小x1=v1t'-a1t'2, 解得x1=56.1 m, 小汽车的位移大小x2=v2t'-a2(t'-Δt)2, 由题图可知,1~3 s甲、乙两车的位移相等,两车在t=3 s时并排行驶,所以两车在t=1 s时也并排行驶,由题图可知a甲== m/s2 =10 m/s2,a乙== m/s2=5 m/s2,0~1 s的位移为x甲=a甲t2= ×10×12 m=5 m,x乙=v0t+a乙t2=(10×1+×5×12) m=12.5 m,Δx=x乙-x甲=12.5 m-5 m=7.5 m,即在t=0时,甲车在乙车前7.5 m,A、B两项错误;由分析可知,甲、乙两车相遇时刻分别在1 s和3 s, C项错误;1 s末甲车的速度为v=a甲t=10×1 m/s=10 m/s,1~3 s,甲车的位移为x=vt+a甲t2=(10×2+×10×22) m=40 m,即甲、乙两车两次并排行驶的位置之间沿公路方向的距离为40 m,D项正确。 $$

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