必修第一册 UNIT 3 CELEBRATIONS(课件)-【赢在微点·顶层设计】2026年高中英语高考一轮总复习默写本(北师大版2019)

必修 第一册 UNIT 3　CELEBRATIONS 赢在微点 高考复习顶层设计 英语 1.a music ________ 一个音乐录播室 2.on the same ________ 在同一航班上 3.the South ________ 南极 4.a __________ party 一个毕业派对 5.an ________ question 一个极好的问题 6.a slight northern ________ 一点儿北方口音 7.__________ history 纵观历史 studio flight Pole graduation awesome accent throughout 高考复习顶层设计 英语 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 8.the family ________ 家庭相册 9.a big ________ lantern 一个大怪兽灯笼 10.the famous Chongqing ________ 著名的重庆火锅 11.________ one’s thanks 表达某人的感谢 12.for a ________ purpose 为了一个特定的目的 album monster hotpot extend specific 高考复习顶层设计 英语 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 1.dragon n. ______________________ 2.lantern n. ______________________ 3.turkey n. ______________________ 4.snack n. ______________________ 5.host n. ______________________ 6.firecracker n. ______________________ 7.beer n. ______________________ 龙 灯笼,提灯 火鸡 (正餐以外的)小吃,点心 主人;东道主;主持人 鞭炮,爆竹 啤酒 高考复习顶层设计 英语 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 8.stocking n. ______________________ 9.envelope n. ______________________ 10.affair n. ______________________ 11.uniform n. ______________________ 长筒袜 信封 事件 制服 高考复习顶层设计 英语 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 1.___________ n. 重要的社交活动；时刻，时候　 v.造成；导致→___________ adj. 偶尔的；偶然的→___________ adv. 偶尔地，有时 2.___________ n. 毕业→___________ v. 毕业　n. 毕业生 3._____________ n. 祝贺→_____________ v. 祝贺 4.___________ vi.&vt. 装饰，布置，美化→___________ n. 装饰；美化 5.___________ n. 传统→___________ adj. 传统的 occasion occasional occasionally graduation graduate congratulation congratulate decorate decoration tradition traditional 高考复习顶层设计 英语 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 6.___________ adv. 即刻，马上→___________ adj. 立即的; 立刻的; 目前的 7.___________ n. 聚会→________ v. 聚会；聚集 8.___________ vi.&vt. 总结，概括→___________ n. 总结；摘要 9.___________ adj. 期待的，期望的→________ v. 期盼；盼望　 要求→___________ n. 期待 10.________ adj. 退休的→________ v. 退休→___________ n. 退休 11.________ n. 欢欣，愉快，喜悦→________ adj. 愉快的 immediately immediate gathering gather summarise summary expectant expect expectation retired retire retirement joy joyful 高考复习顶层设计 英语 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 12.________ adj. 原先的，最早的，最初的→________ n. 根源；起源 13.________ vt. 吓唬；使(某人)惊恐→________ adj. 恐怖的; 吓人的→________ adj. 害怕的; 恐惧的 14.___________ vt. 环绕，围绕→_______________ adj. 周围的→_____________ n. 环境 15.___________ adj. 幸运的→___________ adv. 幸运地→______________ adv. 不幸地→________ n. 运气；财富 16.______________ adv. 合适地，适当地→___________ adj. 合适的 original origin scare scary scared surround surrounding surroundings fortunate fortunately unfortunately fortune appropriately appropriate 高考复习顶层设计 英语 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 17.________ vt. 问候，欢迎；打招呼→________ n. 问候; 招呼; 迎接; 致意 18.___________ vt. 代表→______________ n. 代表　adj. 典型的；有代表性的 19.________ n. 记忆，回忆→____________________ v. 记忆；回忆 20.________ n. 耐心；耐力→________ adj. 有耐心的　n. 病人→___________ adj. 没有耐心的→________ adv. 有耐心地 21.______________ n. 行为，举止→________ v. 行为；举动 greet greeting represent representative memory memorise/memorize patience patient impatient patiently behaviour/ior behave 高考复习顶层设计 英语 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 22.___________ n. 描述，描写→________ v. 描述 23.___________ adv. 往楼下，在楼下→________ adv. 在(或向)楼上; 在(或向)上一层 24.________ vt. 挑选，选拔→________ n. 选择，挑选 25.________ adv. 谦虚地→________ adj. 谦逊的; 虚心的　 低下的 26.________ n. 套装　vt. 满足，适合→________ adj. 合适的 description describe downstairs upstairs select selection humbly humble suit suitable 高考复习顶层设计 英语 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 动词短语 1.___________________　 张贴 2.___________________ 使某物爆炸 3.___________________ 扫除；清除 4.___________________ 把……吓跑 5.___________________ 尽力 6.___________________ 搬来(和某人)一起居住 7.___________________ 吸引某人的目光；引起某人的注意 put up let off sweep away scare ... away make an effort move in catch sb’s eye 高考复习顶层设计 英语 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 8.___________________ 去世 9.___________________ 冷静下来 10.__________________ 照亮 11.__________________ 被……围绕 12.__________________ 忙于，从事 13.__________________ 谈到，谈起 14.__________________ 谈论 15.__________________ 为某事做准备 16.__________________ 上车；穿上，相处 pass away calm down light up be surrounded by ... be up to talk of talk about get ready for sth get on 高考复习顶层设计 英语 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 17.___________________________ 花金钱/时间于某事上 18.__________________ 睡着 19.__________________ 拿出，取出 20.__________________ 关注；注意 21.__________________ 醒来 22.__________________ 期盼；盼望 23.__________________ 代表 spend some money/time on sth fall asleep take out pay attention to wake up look forward to stand for 高考复习顶层设计 英语 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 介词短语和其他 24.__________________ 倒置地，颠倒地 25.__________________ 就……而言 26.__________________ 普遍地 27.__________________ 再三地；重复地；一次又一次 28.__________________ 不再 29.__________________ 一……就…… 30.__________________ 从上到下；彻底地 upside down as far as in general over and over again no longer the moment from top to bottom 高考复习顶层设计 英语 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 31.__________________ 一系列的 32.__________________ 在……的中间 33.__________________ 在路上；在旅行中 34.__________________ 在……末尾；在……的结尾 35.__________________ 一……就…… 36.__________________ 许多；大量 37.__________________ ……的象征；……的标志/符号 a series of in the middle of on the way at the end of as soon as plenty of a symbol of 高考复习顶层设计 英语 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 1.Every year, ________________________________, I am surrounded by Shanxi accents—I know that I am heading home to my family. (the moment引导时间状语从句) 每年，一坐上火车，我就会被山西方言包围——我意识到我踏上了回家的路。 2.__________________, coming home and being with my entire family is the most important part of it. (as引导时间状语从句) 随着年龄的增长，回家和全家人待在一起则成了它(春节)最重要的一部分。 the moment I get on the train As I get older 高考复习顶层设计 英语 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 3.David put so much pudding in his mouth _______________________. (so ... that ... 引导结果状语从句) 大卫在嘴里塞了太多布丁，以至于都吞不下去了。 4.When I think about what makes Christmas so magical, it’s not just gifts and Father Christmas ____________________________. (强调句型) 当我想到是什么让圣诞节如此神奇时，进入脑海的不仅仅是礼物和圣诞老人。 that he couldn’t swallow that come to mind 高考复习顶层设计 英语 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 5.Grandpa couldn’t believe his eyes and it took quite a long time for them ____________________. (心理描写，it took some time for sb to do ...) 爷爷简直不敢相信自己的眼睛，过了很长一段时间他们才平静下 来。 6.There was a lot of laughter in the room, and _________________________. (场景描写) 房间里充满了笑声，他们的眼里含着泪水。 to calm down quite a few tears in their eyes 高考复习顶层设计 英语 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 　　As a United Parcel Service (UPS) driver, the most important delivery I make each day isn’t part of my official route. 　1　, it was my personal visit to my father, which has become a(n) 　2　 I value. My delivery route 　3　 takes me near my childhood home. Therefore, every day, during my lunch break, I will make it a(n) 　4　 to stop at my father’s.  These daily 　5　 are more than just a break from work—they are moments filled with conversation and connection. My father and I 　6　 sharing stories, often delving (探究) into my dad’s experiences as a 高考复习顶层设计 英语 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 veteran (老兵). These conversations not only 　7　 my father’s past but also strengthen our bond in the present. It’s a special time that we both 　8　, a time that creates our new 　9　 together.  I began this routine after my mother passed away when my father was so 　10　 that he stayed unconnected with the whole world except me. For me, it became a way to 　11　 my father wasn’t isolated (孤独 的) and to provide the support and companionship that is crucial during 　12　 times. Beyond the emotional support, I also provide 　13　 help to my father. I ensure that meals are ready and take care of various needs 高考复习顶层设计 英语 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 around the house.  The tradition of showing the importance of family 　14　 has continued. I know from the bottom of my heart that it’s important to be there for our 　15　 ones, especially when they need help most.  高考复习顶层设计 英语 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 1.A. Therefore B. However C. Instead D. Besides 2.A. occasion B. routine C. destination D. design 3.A. regularly B. thoroughly C. accidentally D. conveniently 4.A. point B. wish C. issue D. style 5.A. tasks B. visits C. movements D. topics 6.A. finish B. try C. enjoy D. miss 7.A. explain B. throw C. record D. honor 8.A. live for B. focus on C. get across D. calm down 高考复习顶层设计 英语 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 9.A. powers B. memories C. credits D. details 10.A. bad-tempered B. strong-minded C. heartbroken D. outspoken 11.A. ensure B. extend C. imagine D. suggest 12.A. puzzling B. positive C. modern D. challenging 13.A. gainful B. practical C. legal D. secret 14.A. connections B. members C. dreams D. struggles 15.A. sacred B. related C. loved D. lost 高考复习顶层设计 英语 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 答案与解析 本文是一篇记叙文。文章通过作者个人的经历和感受，讲述了自己作为UPS司机在每日工作中抽出时间拜访父亲的故事。 高考复习顶层设计 英语 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 1.C　考查副词词义辨析。句意：相反，这是我对我父亲的私人拜访，这已经成了我珍视的日常习惯。therefore “因此”； however “然而”； instead “反而”； besides “此外”。根据上文“As a United Parcel Service (UPS) driver, the most important delivery I make each day isn’t part of my official route.”和下文“it was my personal visit to my father, which has become a(n) 　2　 I value”之间存在转折关 系，下文是对上文的解释。故选C。  答案与解析 高考复习顶层设计 英语 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 2.B　考查名词词义辨析。句意同上。occasion “时刻；场合”； routine “例行公事；常规”； destination “目的地”； design “设 计”。根据下文“These daily 　5　 are more than just a break from work—they are moments filled with conversation and connection.”可知，作者对父亲的拜访已经成为日常惯例。故选B。  答案与解析 高考复习顶层设计 英语 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 3.D　考查副词词义辨析。句意：我的递送路线恰好会经过我儿时的家。regularly “有规律地”； thoroughly “完全地”； accidentally “偶然地”； conveniently “方便地”。根据下文“Therefore, every day, during my lunch break, I will make it a(n) 　4　 to stop at my father’s.”可推断，作者送货的路线正好让自己方便回到儿时的 家。故选D。  答案与解析 高考复习顶层设计 英语 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 4.A　考查名词词义辨析。句意：因此，每天午餐时间，我会特地去我父亲那里停一下。point “看法；意义；目标”； wish “希望”； issue “问题；议题”； style “风格”。根据上文可知，作者送货的路线方便作者回到父亲的家，因此作者每天都会特意去父亲家，make it a point to do sth表示“特意或决心去做某事”。故选A。 答案与解析 高考复习顶层设计 英语 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 5.B　考查名词词义辨析。句意：这些日常拜访不仅仅是为了在工作之余稍作休息——它们是我们充满交谈和联系的时刻。task “任务”； visit “拜访”； movement “活动；运动”； topic “话题”。根据上文“it was my personal visit to my father, which has become a(n) 　2　 I value”可知，作者每天都去父亲家，所以空处指的是日常拜访。选B。  答案与解析 高考复习顶层设计 英语 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 6.C　考查动词词义辨析。句意：我父亲和我喜欢分享故事，经常深入探讨我父亲作为老兵的经历。finish “完成”； try “尝试”； enjoy “喜欢；享受”； miss “错过”。根据下文“These conversations not only 　7　 my father’s past but also strengthen our bond in the present.”可推断，作者和父亲喜欢分享故事，从而加强了彼此之间的联系。故选C。  答案与解析 高考复习顶层设计 英语 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 7.D　考查动词词义辨析。句意：这些对话不仅是对我父亲的过去的致敬，也加强了我们现在的联系。explain “解释”； throw “扔”； record “记录”； honor “尊敬；使荣幸”。根据下文“but also strengthen our bond in the present”可推断，作者和父亲之间的对话是对父亲的一种致敬。故选D。 答案与解析 高考复习顶层设计 英语 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 8.A　考查动词短语辨析。句意：这是我们俩都期待着的特殊时光，也是我们共同创造新回忆的时刻。live for “为……而生活；期望”； focus on “专注于”； get across “通过；被理解”； calm down “冷静下来”。根据下文“a time that creates our new 　9　 together”以及“I know from the bottom of my heart that it’s important to be there for our 　15　 ones, especially when they need help most.”可推断，作者和父亲都非常喜欢这段时光，也就是都期待着来访。故选A。  答案与解析 高考复习顶层设计 英语 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 9.B　考查名词词义辨析。句意同上。power “力量；权力”； memory “记忆”； credit “信用；荣誉；学分”； detail “细节”。根据上文可知，作者和父亲会分享彼此的故事，再结合常理可知，这样会创造新的回忆。故选B。 答案与解析 高考复习顶层设计 英语 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 10.C　考查形容词词义辨析。句意：我开始这个习惯是在我母亲去世后，那时我父亲心碎不已，除了我之外，他与整个世界都断了联系。bad-tempered “脾气不好的”； strong-minded “意志坚强 的”； heartbroken “心碎的”； outspoken “直言不讳的”。根据上文“I began this routine after my mother passed away”可推测，作者的母亲去世后，作者的父亲非常悲伤。故选C。 答案与解析 高考复习顶层设计 英语 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 11.A　考查动词词义辨析。句意：对我来说，这成了一种确保我父亲不会感到孤独的方式，并在困难时期为他提供至关重要的支持和陪伴。ensure “确保”； extend “表示”； imagine “想象”； suggest “建议”。根据下文“to provide the support and companionship”可推测，作者这样做是为了确保父亲不会孤独。故选A。 答案与解析 高考复习顶层设计 英语 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 12.D　考查形容词词义辨析。句意同上。puzzling “令人困惑的”； positive “积极的”； modern “现代的”； challenging “具有挑战的；困难的”。根据上文“I began this routine after my mother passed away when my father was so 　10　 that he stayed unconnected with the whole world except me.”可推断，这段时期是非常困难的。故 选D。  答案与解析 高考复习顶层设计 英语 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 13.B　考查形容词词义辨析。句意：除了情感上的支持，我还为父亲提供实际的帮助。gainful “有利益的”； practical “实用的”； legal “合法的”； secret “秘密的”。根据下文“I ensure that meals are ready and take care of various needs around the house.”可推断，作者还为父亲做一些实际的事情。故选B。 答案与解析 高考复习顶层设计 英语 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 14.A　考查名词词义辨析。句意：展示家庭联系重要性的传统得以延续。connection “联系”； member “成员”； dream “梦想”； struggle “挣扎”。根据上文“These conversations not only 　7　 my father’s past but also strengthen our bond in the present.”可知，这些拜访使得家庭之间有了联系，作者继续这样做，从而使得拜访延续下去。故选A。  答案与解析 高考复习顶层设计 英语 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 15.C　考查形容词词义辨析。句意：我从心底里知道，对我们所爱的人来说，在他们最需要帮助的时候陪在他们身边是很重要 的。sacred “神圣的”； related “相关的”； loved “喜爱的”； lost “丢失的，错过的”。根据下文“especially when they need help most”以及全文可知，作者指的是当所爱的人需要帮助时，我们应该陪在他们身边。故选C。 答案与解析 高考复习顶层设计 英语 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 $$