精品解析：2025年江西省宜春市樟树市第二中学中考三模化学试题

学考总复习·试题猜想·九年级 化学模拟试题(九) (满分∶70分时长∶65分钟) 本卷可能用到的相对原子质量：H—1 C—12 N—14 O—16 Na—23 S—32 Cl—35.5 Cu—64 Ag—108 一、单项选择题(本大题共10小题，1—5每题1分，6—10每题2分，共15分)，在每小题列出的四个备选项中只有一项是最符合题目要求的，请将其代码填涂在答题卡相应位置。错选、多选或未选均不得分。 1. 2025年1月14日，全国生态环境保护会议召开。下列说法或做法中，主要涉及化学变化的是 A. 碳捕集——二氧化碳与胺类溶液反应生成碳酸盐 B. 水处理技术——活性炭孔隙结构吸附污染物 C. 环境治理——PM2.5颗粒通过静电除尘设备吸附 D. 氢能储运——液氢通过低温压缩储存 【答案】A 【解析】 【分析】化学变化的本质是有新物质的生成。 【详解】A、二氧化碳与胺类溶液反应生成碳酸盐：该过程有新物质生成，属于化学变化，A选项正确； B、活性炭孔隙结构吸附污染物：活性炭吸附是利用其多孔结构物理吸附污染物，该过程没有新物质生成，属于物理变化，B选项错误； C、PM2.5颗粒通过静电除尘设备吸附：静电除尘是利用静电力使颗粒物带电并被吸附在电极上，该过程没有新物质生成，属于物理变化，C选项错误； D、液氢通过低温压缩储存：该过程是将氢气降温压缩成液态，只涉及状态改变，该过程没有新物质生成，属于物理变化，D选项错误。 故选A。 2. 电影《哪吒之魔童闹海》里太乙真人炼丹时产生的有害气体中若含有二氧化硫，则下列吸收方法最合适的是 A. 用氯化钠溶液吸收 B. 碳酸钠溶液吸收 C. 用火碱溶液吸收 D. 用水吸收 【答案】C 【解析】 【详解】A. 用氯化钠溶液吸收：氯化钠溶液呈中性，不与二氧化硫发生反应，因此无法有效吸收二氧化硫。不符合题意； B. 用碳酸钠溶液吸收：碳酸钠溶液呈碱性，能与二氧化硫反应生成亚硫酸钠和二氧化碳，可吸收二氧化硫，但反应效率较慢。不符合题意； C. 用火碱溶液吸收：火碱（氢氧化钠）溶液是强碱，能与二氧化硫快速反应生成亚硫酸钠和水，吸收效率高，无副产物气体。符合题意； D. 用水吸收：水能部分溶解二氧化硫形成亚硫酸，但二氧化硫在水中溶解度较低，且亚硫酸不稳定，吸收不完全。不符合题意； 故选C。 3. 2025年全国两会，人大代表提出“多能融合”推动化工绿色转型。以下说法或做法不符合这一主题的是 A. 设立绿色化工发展基金 B. 扩大化石能源在化工中的占比 C. 新能源与传统化工相结合 D. 化工反应余热发电，提升能源效率 【答案】B 【解析】 【详解】A、设立绿色化工发展基金，可以促进绿色化工技术研发和应用（如清洁生产、废物处理），符合“多能融合”中推动绿色转型的目标，不符合题意； B、扩大化石能源在化工中的占比，会增加化石燃料的使用，增加污染物的排放，与绿色转型背道而驰，符合题意； C、新能源与传统化工相结合，可以减少化石燃料的使用，减少污染物的排放，不符合题意； D、化工反应余热发电，提升能源效率，可以节约能源，减少化石燃料的使用， 减少污染物的排放，不符合题意。 故选B。 4. 2025年2月7日，第九届亚洲冬运会开幕式在哈尔滨举行，开幕式上，电子烟花在夜空中绽放，以高空特效勾勒出丁香花等绚丽造型，给观众带来了震撼的视觉效果。电子烟花中电光源充入的物质是 A. 稀有气体 B. 氢气 C. 二氧化碳 D. 氮气 【答案】A 【解析】 【详解】稀有气体通电会发出不同颜色的光，可作多功能点光源，电子烟花中电光源充入的物质是稀有气体。 故选A。 5. 规范操作是实验成功的保证。以下实验基本操作错误的是 A. 连接仪器 B. 取液体样品 C. 放置试管 D. 熄灭酒精灯 【答案】B 【解析】 【详解】A、用水润湿玻璃管，再旋转插入橡胶塞；润湿可减小摩擦，便于玻璃管插入，且能保证连接紧密，操作正确； B、胶头滴管取试剂瓶内液体时，先挤压胶头排出空气，再伸入试剂瓶吸液。试剂瓶瓶塞应正放在桌面上。操作错误； C、试管倒放在试管架上；倒放可防止试管内残留液体流出，或避免灰尘进入试管，操作正确； D、用灯帽盖灭酒精灯；灯帽隔绝空气灭火，可避免火灾或酒精挥发，操作正确。 故选B。 6. 我国“鹊桥二号”中继星使用镀金钼丝天线，搭建了地面与“嫦娥六号”的通信桥梁。如图是钼元素在元素周期表中的相关信息及原子结构示意图。下列说法错误的是 A. 钼的原子序数是42 B. 钼位于元素周期表第五周期 C. 的值为13 D. 钼的中子数为95.95 【答案】D 【解析】 【详解】A、元素周期表单元格中，左上角数字是原子序数，故钼的原子序数是42，故选项说法正确； B、周期数=原子核外电子层数，钼原子核外有5个电子层，则钼元素位于元素周期表第五周期，故选项说法正确； C、原子中质子数=核外电子数，x=42-2-8-18-1=13，故选项说法正确； D、元素周期表单元格中，汉字下面的数字表示相对原子质量，该原子的相对原子质量为95.95，约等于96；原子序数=原子的质子数，相对原子质量≈质子数+中子数，则钼原子中子数约为96-42=54，故选项说法错误。 故选D。 7. 《本草纲目》中记载“冬月灶中所烧薪柴之灰，令人以灰淋汁，取碱浣衣”，这里的“碱”是指碳酸钾，下列说法正确的是 A. 这里的“碱”与纯碱成分相同 B. 这里的“碱”化学式中含有氢氧根离子 C. 这里的“碱”其水溶液显碱性 D. 这里的“碱”在物质分类上属于“碱” 【答案】C 【解析】 【详解】A、这里的“碱”是指碳酸钾，而纯碱是碳酸钠的俗称，碳酸钾和碳酸钠不同，不符合题意； B、这里的“碱”是指碳酸钾，碳酸钾由钾离子和碳酸根离子构成，不含氢氧根离子，不符合题意； C、这里的“碱”是指碳酸钾，碳酸钾溶液显碱性，符合题意； D、这里的“碱”是指碳酸钾，碳酸钾是由钾离子和碳酸根离子构成的化合物，属于盐，不符合题意。 故选C。 8. 乙烯燃料电池中，燃烧前后分子种类变化的微观示意图如图。下列说法正确的是 A. 反应后原子数目减少 B. 反应前后各元素化合价不变 C. 28g甲完全燃烧至少需32g乙 D. 生成的丙与丁的分子个数比为1∶1 【答案】D 【解析】 【分析】由图可知，乙烯（甲）和氧气（乙）在点燃的条件下反应生成二氧化碳（丙）和水（丁），方程式为：。 【详解】A、化学反应前后原子数目不变，选项错误； B、单质中元素的化合价为零，而化合物中化合价不为零，该反应涉及到单质氧气，则氧元素化合价一定改变，选项错误； C、由反应的乙烯和氧气的质量比为（12×2+1×4）：[16×2×3]=28：96，则28g甲完全燃烧至少需96g乙，选项错误； D、生成的丙与丁的分子个数比为2:2=1∶1，选项正确； 故选D。 9. 形成化学观念，发展科学思维。下列说法正确的是 A. 分类观念∶矿泉水、冰水、苏打水都属于溶液 B. 宏-微结合∶自然界中水的天然循环，是因为水分子在不断运动且间隔发生改变 C. 证据推理∶催化剂在化学反应前后质量不变，则化学反应前后质量不变的物质一定是催化剂 D. 守恒思想∶某物质在氧气中燃烧生成水和二氧化碳，证明该物质中一定有碳、氢、氧三种元素 【答案】B 【解析】 【详解】A. 溶液是均一、稳定的混合物。矿泉水是矿物质溶于水形成的溶液；苏打水是碳酸钠或碳酸氢钠溶于水形成的溶液；但冰水属于纯净物，不是溶液，选项错误； B. 水天然循环（如蒸发、降水）是宏观现象。从微观上分析，蒸发时，水分子运动加快，分子间隔增大（从液态变为气态）；降水时，水分子运动减慢，分子间隔减小（从气态变为液态或固态）。选项正确； C. 催化剂能改变化学反应速率，化学反应前后，催化剂的质量和化学性质不变，催化剂的质量在化学反应前后不变，但是化学反应前后质量不变的物质不一定是催化剂，还可能是不参与反应的杂质，选项错误； D. 根据质量守恒定律（反应前后元素种类和质量不变），生成物水和二氧化碳含有碳、氢、氧元素。反应物包括该物质和氧气，氧气提供氧元素，因此该物质中一定含有碳和氢元素，可能含有氧元素，选项错误； 故选B。 10. 下列图像能正确反映对应关系的是 A. A：向盛有一定量氧化钙固体的试管中加入足量的水 B. B：在密闭容器中加热等质量的铜和氧气 C. C：将一定质量的硝酸银溶液倒入盛有足量铜粉的烧杯中 D. D：一定温度下向饱和溶液中不断加入固体 【答案】A 【解析】 【详解】A、氧化钙与水反应放热，向盛有一定量氧化钙固体的试管中加入足量的水，试管的温度升高，当反应停止后，温度逐渐恢复到室温，选项正确； B、铜与氧气加热生成氧化铜，，在密闭容器中加热等质量的铜和氧气，铜和氧气逐渐减少，氧化铜逐渐增多，直至完全反应，由于铜和氧气等质量，所以反应后氧气有剩余，铜完全反应，选项错误； C、铜与硝酸银反应生成硝酸铜和银，，将一定质量的硝酸银溶液倒入盛有足量铜粉的烧杯中，固体质量逐渐增重，直至完全反应后不再变化，选项错误； D、一定温度下向饱和溶液中不断加入固体，固体不溶解，溶质质量不变，选项错误； 故选A。 二、选择填充题(本大题共3小题，每小题2分，选择和填充各1分，共6分)，在每小题列出的备选项中，先在A、B、C三个选项中选择一个最符合题目要求的，请将其代码填涂在答题卡相应位置，然后填充D选项使其符合题目要求。 11. 下列物质在氧气中燃烧，有无色无味气体生成的是_________。 A．硫黄 B．镁 C．蜡烛 D．___________ 【答案】 ①. C ②. 木炭 【解析】 【详解】A、硫粉在氧气中燃烧生成一种具有刺激性气味的气体，故选项说法错误； B、镁在氧气中燃烧，发出耀眼的白光，生成一种白色固体，故选项说法错误； C、蜡烛在氧气中燃烧，生成能使澄清石灰水变浑浊的无色无味的气体，故选项说法正确； 故选：C； D、木炭在氧气中燃烧，发出白光，生成能使澄清石灰水变浑浊无色无味的气体。 12. 如图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线，下列说法正确的是_________。 A．搅拌可以增大甲物质的溶解度 B．在30℃时，向25g甲物质中加入50g水，可得到75g溶液 C．甲、乙、丙的饱和溶液温度由30℃降到20℃后，溶质质量分数的大小关系是甲=乙>丙 D．若甲中混有少量乙，最好采用___________(填“降温结晶”或“蒸发结晶”)方法提纯甲 【答案】 ①. C ②. 降温结晶 【解析】 【详解】A、搅拌只能加快溶解速率，不能改变溶解度，A错误； B、30℃时甲溶解度是45g，即100g水最多溶45g甲，50g水最多溶22.5g甲，25g甲加入50g水，得到溶液质量是，B错误； C、30℃降温到20℃，甲、乙溶解度减小，所得溶液仍饱和，20℃时甲、乙溶解度相等；丙溶解度增大，变为不饱和，质量分数不变，20℃时甲、乙溶解度大于30℃时丙的溶解度，根据，所以溶质质量分数甲=乙>丙，C正确； D、甲、乙的溶解度均随温度的升高而增大，甲溶解度受温度影响大，乙受温度影响小，所以甲中混有少量乙，用降温结晶提纯甲。 故填：C；降温结晶。 13. 科学的方案设计是达到实验目的的前提。下列实验方案设计，能达到实验目的的是_________。 选项 实验目的 实验方案 A 除去KCl溶液中的K2CO3 加入过量的CaCl2溶液，过滤 B 比较Zn、Cu、Ag金属活动性 将Cu分别放入Zn(NO3)2和AgNO3溶液中 C 除去硫酸锌溶液中的硫酸 加入过量的铁粉，过滤 D 鉴别氯化亚铁溶液和氯化钠溶液 ___________ 【答案】 ①. B ②. 观察颜色 【解析】 【详解】A、加入过量CaCl2溶液，发生的反应是，除去K2CO3但引入新杂质CaCl2，A错误； B、Cu放入Zn(NO3)2溶液不反应，说明Zn活动性强于Cu；Cu放入AgNO3溶液，Cu表面有银析出，说明Cu活动性强于Ag，可比较出金属活动性Zn>Cu>Ag，B正确； C、加入过量铁粉，铁与硫酸反应生成硫酸亚铁（），引入新杂质硫酸亚铁，C错误； D、氯化亚铁溶液是浅绿色，氯化钠溶液无色，可观察颜色鉴别。 故填：B；观察颜色。 三、填空与说明题(本大题共4小题，共23分) 14. 某校开展“发现校园里化学”趣味活动，下面是某兴趣小组同学发现的与化学有关的知识，请你帮他补充完整： （1）某品牌粉笔的主要成分是硫酸钙和碳酸钙。为了验证碳酸钙的存在，可以将粉笔碾碎，向其中滴加足量的稀盐酸，观察现象，该反应的方程式为___________。 （2）南昌某校中午配送餐的食谱如下：米饭、土豆丝炒肉、红烧鱼块、炒白菜、萝卜汤，这些食物中主要的营养物质有___________、蛋白质、油脂、水、无机盐、维生素。 （3）校园彩色塑胶跑道的面层是有色EPDM橡胶颗粒浇铸在聚氨酯树脂中形成的，其中EPDM橡胶颗粒属于___________(填“合成材料”“金属材料”或“复合材料”)。 （4）校园绿化工人做花圃土壤分析，发现其pH约为6.0，为帮助兴趣小组完成种植大豆(适宜生长pH：6.5~7.5)的实践任务，可选择___________(填物质名称)改良土壤。 【答案】（1） （2） 糖类 （3） 合成材料 （4） 氢氧化钙 【解析】 【小问1详解】 碳酸钙与盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳。反应的方程式为。 【小问2详解】 食谱中米饭富含淀粉（属于糖类），土豆丝炒肉和红烧鱼块提供蛋白质和油脂，炒白菜和萝卜汤提供维生素、无机盐和水。因此，需补充糖类。 【小问3详解】 EPDM橡胶颗粒是一种人工合成的高分子材料，由乙烯、丙烯等化学原料聚合而成，属于合成材料。 【小问4详解】 土壤pH为6.0，属于酸性（pH<7），而大豆适宜在微酸性至中性土壤（pH 6.5~7.5）生长。为中和酸性、提高pH，需加入碱性物质。氢氧化钙能与土壤中的酸反应，降低酸性，使pH升高至适宜范围。 15. 中国传统节日的习俗凝聚着中华传统文化的精华，让我们从化学视角认识节日习俗。 （1）春节——放烟花。新春佳节，赣江两岸灯火辉煌，流光溢彩，2025年南昌新春烟花晚会如期举行，烟花燃放时，会产生一种有刺激性气味的气体，该气体由两种元素组成，且质量比为7：16，则该气体是___________(填字母)。 A. CO2 B. CO C. NO2 D. SO2 （2）①端午节涂雄黄：雄黄是四硫化四砷(As4S4)的俗称，是一味攻毒杀虫止痒药。四硫化四砷中硫元素显-2价，则砷元素的化合价为___________。 ②端午节吃粽子：“返青粽叶”是不法商人用硫酸铜溶液浸泡过的，误食由该粽叶包的粽子有害健康，在物质分类中，硫酸铜属于___________(填“酸”“碱”或“盐”)。 （3）中秋节——“中秋把酒对嫦娥，处处团圆天下悦”。饰演嫦娥角色的戏服通常由丝绸制成，区分该面料是蚕丝还是合成纤维的简单化学方法是___________。 【答案】（1）C （2） ①. +2 ②. 盐 （3） 取样灼烧，闻气味（或燃烧法） 【解析】 【小问1详解】 CO2、CO无刺激性气味，NO2、SO2都具有刺激性气味，NO2中N、O元素质量比为，SO2中S、O元素质量比为。 故选C。 【小问2详解】 ①As4S4中硫元素显-2价，设As元素化合价为x，根据化合物中正负化合价代数和为0，则，解得x=+2。 ②硫酸铜由金属离子（Cu2+）和酸根离子（）构成，属于盐。 【小问3详解】 蚕丝主要成分是蛋白质，灼烧有烧焦羽毛气味；合成纤维灼烧有特殊气味，所以方法是取样灼烧，闻气味。 16. 金属和金属材料在生产、生活中应用广泛。 （1）金属文物铭刻着中华文化的脉络，在中华文明的传承中起着重要作用。 ①认识文物：青铜大面具是三星堆遗址出土的一件形制最为完整、保存最完好的大型青铜面具。青铜是铜与锡的合金，青铜硬度比纯铜的硬度更______（填“大”或“小”）。 ②文物制备：黄河铁牛共四尊，铸造于725年。黄河铁牛由生铁浇铸而成，生铁生产中，一氧化碳与赤铁矿在高温下反应的化学方程式为______。 ③文物鉴别：海昏侯马蹄金，做工精美。不法分子常用假黄金（铜锌合金）仿制纯黄金文物，从原理角度上分析，下列鉴别真假黄金文物的方法正确的是______（填字母）。 A.滴加稀盐酸 B.用火灼烧 C.观察颜色 （2）铁制品经常有锈蚀现象，某兴趣小组围绕“锈”进行一系列研究。 ①探锈： 现有洁净无锈的铁钉、经煮沸迅速冷却的蒸馏水、植物油、棉花和干燥剂氯化钙，还可以选用其他物品。为探究铁制品锈蚀的条件，设计如图实验： 一周后，观察A、B、C中的铁钉，只有A中的铁钉出现了明显锈蚀现象，由此得出铁钉锈蚀需要与______接触的结论。 ②除锈： 取出生锈的铁钉，将其放置在稀盐酸中，一段时间后发现溶液变黄，铁钉表面有少量气泡产生。产生气泡的原因是______（用文字解释）。稀盐酸可用于除锈，但铁制品不可长时间浸泡其中。 ③防锈： 防止铁制品锈蚀，可以破坏其锈蚀的条件。常用的防锈方法有______（写一种即可）。 【答案】（1） ①. 大 ②. ③. AB （2） ①. 氧气、水 ②. 铁与稀盐酸反应生成氢气 ③. 刷漆（合理即可） 【解析】 【小问1详解】 ①青铜是铜与锡的合金，青铜硬度比纯铜的硬度更大； ②赤铁矿的作用成分是氧化铁，一氧化碳和氧化铁在高温下反应生成铁和二氧化碳，反应的化学方程式为：； ③A、黄金与盐酸不反应，而假黄金中的锌能与盐酸反应生成氢气，因此滴加稀盐酸可以鉴别，故正确； B、黄金灼烧时不会与氧气反应，而灼烧能使假黄金中的铜能与氧气反应生成黑色的氧化铜，因此可用火灼烧的方法鉴别，故正确； C、黄金和假黄金都是由黄色的，无法通过观察颜色来鉴别，故错误。 故选：AB； 【小问2详解】 ①一周后，观察A（与水和氧气同时接触）、B（与氧气隔绝）、C（与水隔绝）中的铁钉，只有A中的铁钉出现了明显锈蚀现象，由此得出铁钉锈蚀需要与水和氧气接触的结论； ②产生气泡的原因是铁和稀盐酸反应生成氯化亚铁和氢气； ③防止铁制品锈蚀，可以破坏其锈蚀的条件，常用的防锈方法有刷漆、涂油等。 17. 部分工厂将未做处理的含铜废液、废渣等直接排放，既污染环境又浪费资源。一种利用含铜废液[主要成分为CuCl2、FeCl2、CuSO4、Al2(SO4)3]制备硫酸铜晶体的工艺流程如图： （1）以上流程中，结晶槽分离出母液和硫酸铜晶体的操作是___________，实验室进行该操作要用到的一种玻璃仪器是___________。 （2）所得母液是硫酸铜的___________(填“饱和溶液”或“不饱和溶液”)。 （3）净化器去除杂质金属后，再将分离出的固体加入焙烧炉中，则酸浸槽中发生反应的化学方程式为___________。不同浸出温度下铜的转化率如图，在实际生产中，为使铜的转化率更高，应将温度设置为___________(填温度范围)。 （4）得到的CuSO4晶体中可能会含有硫酸，以下最适宜的洗涤液为___________(填字母)。 A. 蒸馏水 B. 饱和CuSO4溶液 C. 饱和NaOH溶液 D. 饱和BaCl2溶液 【答案】（1） ①. 过滤 ②. 玻璃棒 （2）饱和溶液 （3） ①. ②. 85～95 ℃ （4）B 【解析】 【小问1详解】 分离母液和硫酸铜晶体的操作是过滤；过滤操作中用到的玻璃仪器有漏斗、烧杯和玻璃棒； 【小问2详解】 因为已经有硫酸铜晶体析出，所以所得母液是硫酸铜的饱和溶液； 【小问3详解】 铜在焙烧炉中与氧气反应生成氧化铜，酸浸槽中氧化铜与硫酸反应生成硫酸铜和水，化学方程式为：；酸浸槽中，不同浸出温度下铜的转化率变化图可用看出，温度越高，转化率越高，所以想使铜的转化率更高，可通过提高酸浸槽内的温度的方法，由于在85～95 ℃时，铜的转化率最高，所以想使铜的转化率更高，可将酸浸槽中的温度设置为85～95 ℃； 【小问4详解】 A、蒸馏水会溶解部分硫酸铜晶体，故选项不符合题意； B、硫酸铜的饱和溶液不能再溶解硫酸铜，但能溶解硫酸，用饱和硫酸铜溶液洗涤得到的CuSO4晶体，既能洗去表面的硫酸，又能避免硫酸铜的损失，故选项符合题意； C、饱和氢氧化钠溶液会与硫酸铜反应生成氢氧化铜沉淀，故选项不符合题意； D、饱和氯化钡溶液会与硫酸铜反应生成硫酸钡沉淀，故选项不符合题意； 故选：B。 四、实验与探究题(本大题共2小题，共16分) 18. 下列装置常用于实验室制取气体。根据给出的装置回答下列问题。 （1）写出图中有标号仪器的名称：①___________。 （2）用过氧化氢溶液和二氧化锰来制取氧气时，可选用的发生装置是___________(填字母，A~F中选择)，该反应的化学方程式为___________。 （3）装置B、C均可用于实验室制取二氧化碳，与装置B相比，装置C的主要优点是___________。小美同学挤压装置G中滴管的胶头，使其中的氢氧化钙溶液滴入瓶中，并轻轻振荡，系在玻璃管一端的气球会慢慢___________(填“胀大”或“缩小”)。 （4）如图是某品牌制氧机的工作原理图，向盛有少量水的反应仓中依次加入A试剂和B试剂，即可产生氧气。 ①A试剂是过碳酸钠(2Na2CO3·3H2O2)，B试剂是二氧化锰，制气原理有两步反应，第一步：2Na2CO3·3H2O2=2Na2CO3+3X，X的化学式是___________。 ②有关加湿过滤仓中的水的作用，说法错误的是___________(填字母)。 A．加快氧气的生成速率 B．增加氧气生成量 C．通过气泡观察氧气生成的速率 【答案】（1）锥形瓶 （2） ①. B ②. （3） ①. 可以控制反应的发生与停止 ②. 胀大 （4） ①. H2O2 ②. AB 【解析】 【小问1详解】 由图可知，标号仪器①的名称为：锥形瓶； 【小问2详解】 用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，该反应是固体和液体在常温下进行的反应，且二氧化锰是固体粉末，在装置A - F中，B装置适用于固体和液体在常温下反应制取气体，所以可选用的发生装置是B；过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解生成水和氧气，反应的化学方程式为：； 【小问3详解】 装置C中有多孔隔板和止水夹，关闭止水夹时，气体无法排出，装置内压强增大，液体被压回长颈漏斗，固体和液体分离，反应停止；打开止水夹时，气体排出，装置内压强减小，液体流下与固体接触，反应发生，所以与装置B相比，装置C的主要优点是可以控制反应的发生和停止；二氧化碳与氢氧化钙溶液反应生成碳酸钙和水，瓶内气体减少，压强减小，外界大气压将空气压入气球，系在玻璃管一端的气球会慢慢胀大； 【小问4详解】 ①第一步反应：2Na2CO3·3H2O2=2Na2CO3+3X，根据质量守恒定律，化学反应前后原子的种类和数目不变，反应前钠原子的数目为4，碳原子的数目为2，氧原子的数目为12，氢原子的数目为6；反应后钠原子的数目为4，碳原子的数目为2，氧原子的数目为6，所以X中含有氢原子的数目为6，氧原子的数目为6，X的化学式是H2O2； ②对于过滤仓中的水的作用，水不能加快氧气的生成速率，水的作用是润湿氧气、观察氧气的流速等，所以说法错误的是AB。 19. 滔滔赣江水，滋润赣鄱地，为了更好地保护我们的赣江水，某校化学学习小组的同学们，在老师的组织下，对赣江水进行了如下项目化探究。 任务一：调研赣江水的利用。 【走访调研】学习小组通过图书馆查阅资料、走访赣江水附近的居民等方式，了解到赣江水有两大用处：一是工业上的冷却用水及工艺用水等；二是生活中在经自来水厂处理后可以供居民饮用。 【小组交流】 （1）小组交流讨论后，一致认为赣江水在农业生产中也有广泛用途，如：___________(任意写一条)。 任务二：认识赣江水的净化。 小雨用收集到的一瓶雨后浑浊的赣江水，模拟自来水厂净水过程。绘制的净水过程如下： 自来水投药消毒过程发生的化学反应中有如图所示的微观过程： （2）该反应的化学方程式为___________。 任务三：探究某处赣江水的成分。 某处赣江水中可能含有钠离子、氢氧根离子、硫酸根离子、钙离子中的某些离子，为探究某处赣江水中的离子成分，小组同学设计如下方案： 资料：①氢氧化铜不溶于水，硫酸钡是不溶于水也不溶于硝酸的白色沉淀。 ②不同的金属及其化合物在火焰上灼烧呈现不同颜色，如钠—黄色、钙—砖红色。 （3）完善表格 实验序号 1 2 3 实验操作 用洁净铁丝蘸取该溶液，放在火焰上灼烧 实验现象 火焰呈黄色 ___________ 产生不溶于硝酸的白色沉淀 实验结论 该段赣江水中含有Na+、OH-、SO 【反思评价】 （4）实验3中BaCl2与Na2SO4发生反应的化学方程式为___________。 （5）有同学认为，实验3不能证明赣江水中有SO，理由是___________。 【成果分享】 （6）在项目化学习的成果汇报中，同学们认识到赣江作为“母亲河”的重要性。为打造美丽赣江，构建和谐生态，可采取的保护措施是___________(写一条)。 【答案】（1）灌溉农作物##水产养殖（合理即可） （2） （3）产生蓝色沉淀，加入稀盐酸后沉淀溶解，溶液变蓝 （4） （5）实验 2 中加入了硫酸铜溶液，引入，不能确定原赣江水中是否含 （6）污水经处理达标后排放（合理即可） 【解析】 【小问1详解】 赣江水在农业生产中常见用途是灌溉农作物，也可用于水产养殖等。 【小问2详解】 根据微观示意图，该反应是Cl2、H2O反应生成HCl、HClO，化学方程式为。 【小问3详解】 结论是该段赣江水中含有OH-，加入硫酸铜溶液，Cu2+与OH-结合生成蓝色Cu(OH)2沉淀；再加入稀盐酸，发生反应，沉淀溶解，溶液变蓝，所以实验现象是产生蓝色沉淀，加入稀盐酸后沉淀溶解，溶液变蓝。 【小问4详解】 BaCl2与Na2SO4反应生成BaSO4白色沉淀和NaCl，化学方程式为。 【小问5详解】 实验 2 中加入了硫酸铜溶液，含，实验 3 加入BaCl2溶液时，与BaCl2反应会生成不溶于硝酸的BaSO4沉淀，所以不能确定原赣江水中是否含。 【小问6详解】 保护赣江可从减少污染、监测等角度，如污水经处理达标后排放，避免污水污染江水；加强水质监测，及时发现问题；植树造林，涵养水源、净化水质等。 五、综合计算题(本大题共1小题，共10分) 20. 我国化学家侯德榜发明了侯氏制碱法，为纯碱工业的发展做出了杰出贡献。生产过程涉及的主要化学反应如下：①NH3+CO2+H2O=NH4HCO3，②NH4HCO3+NaCl=NH4Cl+NaHCO3↓，③2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑。实验室称取含有氯化钠的纯碱样品12.5g，加入一定溶质质量分数的稀盐酸127.9g，恰好完全反应，得到氯化钠溶液136g。请回答下列问题。 （1）侯氏制碱法生产过程中没有涉及的基本反应类型是___________。 （2）生成二氧化碳的质量为___________g。 （3）求恰好完全反应后所得溶液中溶质的质量分数。(写出计算过程，结果精确到0.1%) （4）若用该溶液配制质量分数为3%的氯化钠溶液，其操作步骤为计算、量取、___________、装瓶贴标签。 【答案】（1）置换反应 （2）4.4 （3）解：设样品中碳酸钠的质量为x，恰好完全反应后生成NaCl的质量为y x=10.6g、y=11.7g 答：恰好完全反应后所得溶液中溶质的质量分数为10.0%。 （4）稀释 【解析】 【小问1详解】 反应①，由三种物质反应生成一种物质，是化合反应；反应②，由两种化合物交换成分生成两种新的化合物，是复分解反应；反应③，由一种物质反应生成两种物质，是分解反应，没有涉及的基本反应类型是置换反应。 【小问2详解】 加入稀盐酸，发生的反应是，根据质量守恒定律，化学反应前后物质总质量不变，反应前物质总质量为，反应后溶液质量136g，所以生成二氧化碳的质量为。 【小问3详解】 根据二氧化碳的质量计算，见答案。 【小问4详解】 用浓溶液配制稀溶液的步骤是计算、量取、稀释、装瓶贴标签，所以填：稀释。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 学考总复习·试题猜想·九年级 化学模拟试题(九) (满分∶70分时长∶65分钟) 本卷可能用到的相对原子质量：H—1 C—12 N—14 O—16 Na—23 S—32 Cl—35.5 Cu—64 Ag—108 一、单项选择题(本大题共10小题，1—5每题1分，6—10每题2分，共15分)，在每小题列出的四个备选项中只有一项是最符合题目要求的，请将其代码填涂在答题卡相应位置。错选、多选或未选均不得分。 1. 2025年1月14日，全国生态环境保护会议召开。下列说法或做法中，主要涉及化学变化的是 A. 碳捕集——二氧化碳与胺类溶液反应生成碳酸盐 B. 水处理技术——活性炭孔隙结构吸附污染物 C. 环境治理——PM2.5颗粒通过静电除尘设备吸附 D. 氢能储运——液氢通过低温压缩储存 2. 电影《哪吒之魔童闹海》里太乙真人炼丹时产生的有害气体中若含有二氧化硫，则下列吸收方法最合适的是 A. 用氯化钠溶液吸收 B. 碳酸钠溶液吸收 C. 用火碱溶液吸收 D. 用水吸收 3. 2025年全国两会，人大代表提出“多能融合”推动化工绿色转型。以下说法或做法不符合这一主题的是 A. 设立绿色化工发展基金 B. 扩大化石能源在化工中的占比 C 新能源与传统化工相结合 D. 化工反应余热发电，提升能源效率 4. 2025年2月7日，第九届亚洲冬运会开幕式在哈尔滨举行，开幕式上，电子烟花在夜空中绽放，以高空特效勾勒出丁香花等绚丽造型，给观众带来了震撼的视觉效果。电子烟花中电光源充入的物质是 A. 稀有气体 B. 氢气 C. 二氧化碳 D. 氮气 5. 规范操作是实验成功的保证。以下实验基本操作错误的是 A. 连接仪器 B. 取液体样品 C. 放置试管 D. 熄灭酒精灯 6. 我国“鹊桥二号”中继星使用镀金钼丝天线，搭建了地面与“嫦娥六号”的通信桥梁。如图是钼元素在元素周期表中的相关信息及原子结构示意图。下列说法错误的是 A. 钼的原子序数是42 B. 钼位于元素周期表第五周期 C. 的值为13 D. 钼的中子数为95.95 7. 《本草纲目》中记载“冬月灶中所烧薪柴之灰，令人以灰淋汁，取碱浣衣”，这里的“碱”是指碳酸钾，下列说法正确的是 A. 这里的“碱”与纯碱成分相同 B. 这里的“碱”化学式中含有氢氧根离子 C. 这里的“碱”其水溶液显碱性 D. 这里的“碱”在物质分类上属于“碱” 8. 乙烯燃料电池中，燃烧前后分子种类变化的微观示意图如图。下列说法正确的是 A. 反应后原子数目减少 B. 反应前后各元素化合价不变 C. 28g甲完全燃烧至少需32g乙 D. 生成的丙与丁的分子个数比为1∶1 9. 形成化学观念，发展科学思维。下列说法正确的是 A. 分类观念∶矿泉水、冰水、苏打水都属于溶液 B. 宏-微结合∶自然界中水的天然循环，是因为水分子在不断运动且间隔发生改变 C. 证据推理∶催化剂在化学反应前后质量不变，则化学反应前后质量不变的物质一定是催化剂 D. 守恒思想∶某物质在氧气中燃烧生成水和二氧化碳，证明该物质中一定有碳、氢、氧三种元素 10. 下列图像能正确反映对应关系的是 A. A：向盛有一定量氧化钙固体的试管中加入足量的水 B. B：在密闭容器中加热等质量的铜和氧气 C. C：将一定质量的硝酸银溶液倒入盛有足量铜粉的烧杯中 D. D：一定温度下向饱和溶液中不断加入固体 二、选择填充题(本大题共3小题，每小题2分，选择和填充各1分，共6分)，在每小题列出的备选项中，先在A、B、C三个选项中选择一个最符合题目要求的，请将其代码填涂在答题卡相应位置，然后填充D选项使其符合题目要求。 11. 下列物质在氧气中燃烧，有无色无味气体生成的是_________。 A．硫黄 B．镁 C．蜡烛 D．___________ 12. 如图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线，下列说法正确的是_________。 A．搅拌可以增大甲物质的溶解度 B．在30℃时，向25g甲物质中加入50g水，可得到75g溶液 C．甲、乙、丙的饱和溶液温度由30℃降到20℃后，溶质质量分数的大小关系是甲=乙>丙 D．若甲中混有少量乙，最好采用___________(填“降温结晶”或“蒸发结晶”)方法提纯甲 13. 科学方案设计是达到实验目的的前提。下列实验方案设计，能达到实验目的的是_________。 选项 实验目的 实验方案 A 除去KCl溶液中的K2CO3 加入过量的CaCl2溶液，过滤 B 比较Zn、Cu、Ag的金属活动性 将Cu分别放入Zn(NO3)2和AgNO3溶液中 C 除去硫酸锌溶液中的硫酸 加入过量的铁粉，过滤 D 鉴别氯化亚铁溶液和氯化钠溶液 ___________ 三、填空与说明题(本大题共4小题，共23分) 14. 某校开展“发现校园里的化学”趣味活动，下面是某兴趣小组同学发现的与化学有关的知识，请你帮他补充完整： （1）某品牌粉笔的主要成分是硫酸钙和碳酸钙。为了验证碳酸钙的存在，可以将粉笔碾碎，向其中滴加足量的稀盐酸，观察现象，该反应的方程式为___________。 （2）南昌某校中午配送餐的食谱如下：米饭、土豆丝炒肉、红烧鱼块、炒白菜、萝卜汤，这些食物中主要的营养物质有___________、蛋白质、油脂、水、无机盐、维生素。 （3）校园彩色塑胶跑道面层是有色EPDM橡胶颗粒浇铸在聚氨酯树脂中形成的，其中EPDM橡胶颗粒属于___________(填“合成材料”“金属材料”或“复合材料”)。 （4）校园绿化工人做花圃土壤分析，发现其pH约为6.0，为帮助兴趣小组完成种植大豆(适宜生长pH：6.5~7.5)实践任务，可选择___________(填物质名称)改良土壤。 15. 中国传统节日的习俗凝聚着中华传统文化的精华，让我们从化学视角认识节日习俗。 （1）春节——放烟花。新春佳节，赣江两岸灯火辉煌，流光溢彩，2025年南昌新春烟花晚会如期举行，烟花燃放时，会产生一种有刺激性气味的气体，该气体由两种元素组成，且质量比为7：16，则该气体是___________(填字母)。 A. CO2 B. CO C. NO2 D. SO2 （2）①端午节涂雄黄：雄黄是四硫化四砷(As4S4)的俗称，是一味攻毒杀虫止痒药。四硫化四砷中硫元素显-2价，则砷元素的化合价为___________。 ②端午节吃粽子：“返青粽叶”是不法商人用硫酸铜溶液浸泡过的，误食由该粽叶包的粽子有害健康，在物质分类中，硫酸铜属于___________(填“酸”“碱”或“盐”)。 （3）中秋节——“中秋把酒对嫦娥，处处团圆天下悦”。饰演嫦娥角色的戏服通常由丝绸制成，区分该面料是蚕丝还是合成纤维的简单化学方法是___________。 16. 金属和金属材料在生产、生活中应用广泛。 （1）金属文物铭刻着中华文化的脉络，在中华文明的传承中起着重要作用。 ①认识文物：青铜大面具是三星堆遗址出土的一件形制最为完整、保存最完好的大型青铜面具。青铜是铜与锡的合金，青铜硬度比纯铜的硬度更______（填“大”或“小”）。 ②文物制备：黄河铁牛共四尊，铸造于725年。黄河铁牛由生铁浇铸而成，生铁生产中，一氧化碳与赤铁矿在高温下反应的化学方程式为______。 ③文物鉴别：海昏侯马蹄金，做工精美。不法分子常用假黄金（铜锌合金）仿制纯黄金文物，从原理角度上分析，下列鉴别真假黄金文物的方法正确的是______（填字母）。 A.滴加稀盐酸 B.用火灼烧 C.观察颜色 （2）铁制品经常有锈蚀现象，某兴趣小组围绕“锈”进行一系列研究。 ①探锈： 现有洁净无锈的铁钉、经煮沸迅速冷却的蒸馏水、植物油、棉花和干燥剂氯化钙，还可以选用其他物品。为探究铁制品锈蚀的条件，设计如图实验： 一周后，观察A、B、C中的铁钉，只有A中的铁钉出现了明显锈蚀现象，由此得出铁钉锈蚀需要与______接触的结论。 ②除锈： 取出生锈的铁钉，将其放置在稀盐酸中，一段时间后发现溶液变黄，铁钉表面有少量气泡产生。产生气泡的原因是______（用文字解释）。稀盐酸可用于除锈，但铁制品不可长时间浸泡其中。 ③防锈： 防止铁制品锈蚀，可以破坏其锈蚀的条件。常用的防锈方法有______（写一种即可）。 17. 部分工厂将未做处理的含铜废液、废渣等直接排放，既污染环境又浪费资源。一种利用含铜废液[主要成分为CuCl2、FeCl2、CuSO4、Al2(SO4)3]制备硫酸铜晶体的工艺流程如图： （1）以上流程中，结晶槽分离出母液和硫酸铜晶体的操作是___________，实验室进行该操作要用到的一种玻璃仪器是___________。 （2）所得母液是硫酸铜的___________(填“饱和溶液”或“不饱和溶液”)。 （3）净化器去除杂质金属后，再将分离出的固体加入焙烧炉中，则酸浸槽中发生反应的化学方程式为___________。不同浸出温度下铜的转化率如图，在实际生产中，为使铜的转化率更高，应将温度设置为___________(填温度范围)。 （4）得到的CuSO4晶体中可能会含有硫酸，以下最适宜的洗涤液为___________(填字母)。 A. 蒸馏水 B. 饱和CuSO4溶液 C. 饱和NaOH溶液 D. 饱和BaCl2溶液 四、实验与探究题(本大题共2小题，共16分) 18. 下列装置常用于实验室制取气体。根据给出的装置回答下列问题。 （1）写出图中有标号仪器的名称：①___________。 （2）用过氧化氢溶液和二氧化锰来制取氧气时，可选用的发生装置是___________(填字母，A~F中选择)，该反应的化学方程式为___________。 （3）装置B、C均可用于实验室制取二氧化碳，与装置B相比，装置C的主要优点是___________。小美同学挤压装置G中滴管的胶头，使其中的氢氧化钙溶液滴入瓶中，并轻轻振荡，系在玻璃管一端的气球会慢慢___________(填“胀大”或“缩小”)。 （4）如图是某品牌制氧机的工作原理图，向盛有少量水的反应仓中依次加入A试剂和B试剂，即可产生氧气。 ①A试剂是过碳酸钠(2Na2CO3·3H2O2)，B试剂是二氧化锰，制气原理有两步反应，第一步：2Na2CO3·3H2O2=2Na2CO3+3X，X的化学式是___________。 ②有关加湿过滤仓中的水的作用，说法错误的是___________(填字母)。 A．加快氧气的生成速率 B．增加氧气生成量 C．通过气泡观察氧气生成的速率 19. 滔滔赣江水，滋润赣鄱地，为了更好地保护我们的赣江水，某校化学学习小组的同学们，在老师的组织下，对赣江水进行了如下项目化探究。 任务一：调研赣江水的利用。 【走访调研】学习小组通过图书馆查阅资料、走访赣江水附近的居民等方式，了解到赣江水有两大用处：一是工业上的冷却用水及工艺用水等；二是生活中在经自来水厂处理后可以供居民饮用。 【小组交流】 （1）小组交流讨论后，一致认为赣江水在农业生产中也有广泛用途，如：___________(任意写一条)。 任务二：认识赣江水的净化。 小雨用收集到的一瓶雨后浑浊的赣江水，模拟自来水厂净水过程。绘制的净水过程如下： 自来水投药消毒过程发生的化学反应中有如图所示的微观过程： （2）该反应的化学方程式为___________。 任务三：探究某处赣江水的成分。 某处赣江水中可能含有钠离子、氢氧根离子、硫酸根离子、钙离子中的某些离子，为探究某处赣江水中的离子成分，小组同学设计如下方案： 资料：①氢氧化铜不溶于水，硫酸钡是不溶于水也不溶于硝酸的白色沉淀。 ②不同的金属及其化合物在火焰上灼烧呈现不同颜色，如钠—黄色、钙—砖红色。 （3）完善表格 实验序号 1 2 3 实验操作 用洁净铁丝蘸取该溶液，放在火焰上灼烧 实验现象 火焰呈黄色 ___________ 产生不溶于硝酸的白色沉淀 实验结论 该段赣江水中含有Na+、OH-、SO 【反思评价】 （4）实验3中BaCl2与Na2SO4发生反应化学方程式为___________。 （5）有同学认为，实验3不能证明赣江水中有SO，理由是___________。 【成果分享】 （6）在项目化学习的成果汇报中，同学们认识到赣江作为“母亲河”的重要性。为打造美丽赣江，构建和谐生态，可采取的保护措施是___________(写一条)。 五、综合计算题(本大题共1小题，共10分) 20. 我国化学家侯德榜发明了侯氏制碱法，为纯碱工业的发展做出了杰出贡献。生产过程涉及的主要化学反应如下：①NH3+CO2+H2O=NH4HCO3，②NH4HCO3+NaCl=NH4Cl+NaHCO3↓，③2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑。实验室称取含有氯化钠的纯碱样品12.5g，加入一定溶质质量分数的稀盐酸127.9g，恰好完全反应，得到氯化钠溶液136g。请回答下列问题。 （1）侯氏制碱法生产过程中没有涉及的基本反应类型是___________。 （2）生成二氧化碳的质量为___________g。 （3）求恰好完全反应后所得溶液中溶质的质量分数。(写出计算过程，结果精确到0.1%) （4）若用该溶液配制质量分数为3%的氯化钠溶液，其操作步骤为计算、量取、___________、装瓶贴标签。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$