1.1 物质的变化和性质同步练习---2025-2026学年九年级化学人教版（2024）上册

初中化学九上之物质的变化和性质作业 一、选择题 1．下列物质的性质的描述中，有一项与其他三项有着本质的区别，它应该是 A．胆矾是一种蓝色固体 B．二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊 C．铁在潮湿的空气中易生锈 D．氧气能使燃着的木条燃烧更旺 2.日常生活中的许多活动与化学有关。下列活动中存在化学变化的是(    ) A. 榨取果汁 B. 晾干湿衣 C. 修剪盆栽 D. 木柴燃烧 3.下列物质的用途体现物质化学性质的是 A. 石墨制作电极导电性 B. 氮气作保护气稳定性 C. 氦气填充气球密度小 D. 干冰人工降雨易升华 4.中华传统文化博大精深。下列古诗中涉及化学变化的是(    ) A. 风雨送春归，飞雪迎春到。卜算子咏梅 B. 飞流直下三千尺，疑是银河落九天。望庐山瀑布 C. 贾不假，白玉为床，金作马。红楼梦 D. 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。 无题相见时难别亦难 5.中华文明历史悠久。天工开物记载的下列工艺过程中，主要发生了化学变化的是 (    ) A. 甘蔗榨汁 B. 棉纱织布 C. 白土烧瓷 D. 楠木造船 6．下列四种性质中，有一种与其它三种有本质区别 A．可燃性 B．颜色 C．状态 D．是否溶于水 7．2024年第33届奥运会在法国巴黎举办。下列事项中涉及化学变化的是 A．开幕式上燃放的绚烂烟花盛宴 B．用硅胶压制各种颜色的奥运手环 C．用绒布缝制奥运吉祥物“弗里热” D．用牛皮纸和植物淀粉胶制作的纸质凳子 8．华夏造物历史悠久，《天工开物》中记载的下列造物过程涉及化学变化的是 A．建造木舟 B．纺织衣布 C．陶瓷烧制 D．磨制石斧 9．西汉彩绘雁鱼青铜缸灯，使用时涉及化学变化的是 A．雁体与雁颈一子母口相接 B．转动曲鋬控制灯罩开口大小 C．燃烧动物油脂照明 D．烟气通过雁颈导入充满清水的雁腹 10．下列过程一定包含化学变化的是 A．海水晒盐 B．蜡烛燃烧 C．滴水成冰 D．木已成舟 11．下列变化中，前者属于物理变化，后者属于化学变化的是 A．牛奶变酸   木已成舟 B．工业制氧   钢铁生锈 C．酒精挥发   石蜡熔化 D．光合作用   木炭燃烧 12．习近平总书记指出：“中华优秀传统文化是中华文明的智慧结晶和精华所在，是中华民族的根和魂。”古诗词是中华传统文化的精髓，以下诗句中划线部分主要包含化学变化的是 A．竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知 B．爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏 C．夜来风雨声，花落知多少 D．日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川 二、非选择题 13．通常情况下，氨气是有刺激性气味的无色气体，密度比空气的小，极易溶于水。氨气与氯化氢气体相遇产生白烟，生成氯化铵。根据有关信息，回答下列问题： (1)写出氨气的物理性质： (任写一点)。 (2)氨气与氯化氢气体相遇产生白烟发生的是 (填“物理”或“化学”)变化。 (3)化工厂发生大量氨气泄漏，可用洒水的方法来吸收，原因是 。 14．化学与我们的日常生活息息相关。利用所学的化学知识解答下列问题： (1)在燃烧匙里放少量白糖，加热。白糖熔化变成液体，这时白糖发生了 (填“物理”或“化学”)变化；若继续加热，白糖变黑，生成了碳，白糖发生的变化属于 (填“物理”或“化学”)变化。 (2)下列叙述中：①酒精在常温下是一种无色液体；②水受热变成水蒸气；③木炭具有可燃性；④酒精燃烧生成二氧化碳和水。属于物理变化的是 ，属于化学变化的是 。 15．肖红同学取一块木炭做如下实验，并做好实验记录：①观察木炭颜色、状态：为黑色固体；②另取一块体积相同的煤块比较它们的质量，发现煤块的质量大；③点燃木炭，木炭燃烧；④把木炭砸碎；⑤把木炭放入水中，浮于水面上。 (1)上述各项描述中，属于物理变化的是 ，属于化学变化的是 。(填序号) (2)由此推知木炭的物理性质有 ；(用文字叙述，下同)，化学性质有： 。 (3)由此可知木炭的用途有： 。 16．化学变化中通常有明显现象，如有气泡产生。有气体产生变化一定是化学变化吗？化学兴趣小组展开了探究。 【提出问题】有气体产生的变化都是化学变化吗？ 【猜想假设】 (1)猜想1：一定是化学变化；猜想2： ； 【实验探究】 (2)完成填空： 实验现象 实验分析 实验一：水的沸腾 水沸腾变成水蒸气，玻璃片上有 。 水沸腾没有产生新物质，属于 变化。 实验二：石灰石与盐酸反应 颗状石灰石表面有气泡产生，且石灰石变小，烧杯中澄清石灰水 。 石灰石与盐酸反应产生了新物质，属于 变化。 【实验结论】 (3)猜想 (填“一”或“二”)正确； 【实验拓展】 (4)实验一中玻璃片的作用是 。 参考答案： 1．A 2.  【解析】【分析】 化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化与物理变化的本质区别是有无新物质生成，据此抓住化学变化和物理变化的区别结合事实进行分析判断即可。 本题难度不大，解答时要分析变化过程中是否有新物质生成，这里的新物质是指和变化前的物质是不同种的物质，若没有新物质生成属于物理变化，若有新物质生成属于化学变化。 【解答】 A.榨取果汁的过程中，没有新物质生成，属于物理变化，不符合题意； B.晾干湿衣的过程中，没有新物质生成，属于物理变化，不符合题意； C.修剪盆栽的过程中，没有新物质生成，属于物理变化，不符合题意； D.木柴燃烧过程中产生二氧化碳等物质，有新物质生成，属于化学变化，符合题意。 故选D。 3.  【解析】A、石墨具有良好的导电性，故可用作电池的电极材料，导电性是物理性质，与题意不符； B、氮气化学性质稳定，故可用作保护气，化学性质稳定属于化学性质，与题意相符； C、氦气的密度小，故可用于填充气球，密度小是物理性质，与题意不符； D、干冰升华吸热，能使周围温度降低，可用于人工降雨，升华吸热是物理性质，与题意不符。 故选：。 4.  【解析】【分析】 本考点考查了物理变化和化学变化的区别，基础性比较强，只要抓住关键点：是否有新物质生成，问题就很容易解决。本考点主要出现在选择题和填空题中。 【解答】 A、风雨送春归，飞雪迎春到，没有新物质生成，属于物理变化；故选项错误； B、飞流直下三千尺，疑是银河落九天，没有新物质生成，属于物理变化；故选项错误； C、贾不假，白玉为床，金作马，没有新物质生成，属于物理变化；故选项错误； D、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干，蜡烛燃烧，属于化学变化；故选项正确； 故选：。 5.  【解析】【分析】 本题难度不大，解答时要分析变化过程中是否有新物质生成，若没有新物质生成属于物理变化，若有新物质生成属于化学变化。 化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别为是否有新物质生成；据此分析判断。 【解答】 A、甘蔗榨汁的过程中没有新物质生成，发生的属于物理变化，不合题意； B、棉纱织布的过程中没有新物质生成，发生的属于物理变化，不合题意； C、白土烧瓷的过程中有新物质生成，发生的属于化学变化，符合题意； D、楠木造船的过程中没有新物质生成，发生的属于物理变化，不合题意； 故选：。 6．A 7．A 8．C 9．C 10．B 11．B 12．B 13．(1)有刺激性气味(合理即可) (2)化学 (3)氨气极易溶于水 【详解】（1）物理性质是指不需要通过化学变化就能表现出来的性质，根据材料可知，氨气的物理性质有：有刺激性气味的无色气体，密度比空气的小，极易溶于水。 （2）氨气与氯化氢气体相遇产生白烟的过程中，有新物质氯化铵生成，属于化学变化。 （3）氨气泄漏时可用洒水的方法吸收，说明氨气极易溶于水。 14．(1) 物理 化学 (2) ② ④ 【分析】物理性质是物质不需要通过化学变化就能表现出来的性质，如颜色、状态、气味、溶解性、密度等；化学性质是物质在化学变化中表现出来的性质，如可燃性、氧化性、还原性等；物理变化是没有新物质生成的变化；化学变化是有新物质生成的变化。 【详解】（1）白糖熔化变成液体，是由固态变为液态，没有产生新物质，属于物理变化； 若继续加热，白糖变黑，生成了碳，产生了新物质，属于化学变化。 （2）①酒精在常温下是一种无色液体，属于物理性质； ②水受热变成水蒸气，由液态变为气态，没有产生新物质，属于物理变化； ③木炭具有可燃性，属于化学性质； ④酒精燃烧生成二氧化碳和水，产生了新物质，属于化学变化。 因此属于物理变化的是②，属于化学变化的是④。 15．(1) ④ ③ (2) 黑色固体、密度比煤和水的密度小 木炭具有可燃性 (3)作燃料 【详解】（1）把木炭砸碎，只是形状的变化，没有新物质生成，属于物理变化；点燃木炭，木炭燃烧，有二氧化碳等新物质生成，属于化学变化，故填：④；③； （2）物质的颜色、状态、密度、水溶性等性质不需要通过化学变化表现出来，属于物质的物理性质；点燃木炭能够燃烧需要通过化学变化表现出来，属于物质的化学性质； 故填：黑色固体、密度比煤和水的密度小；木炭具有可燃性； （3）木炭能燃烧，可作燃料，故填：作燃料。 16．(1)不一定是化学变化 (2) 水雾/水珠 物理 变浑浊 化学 (3)二 (4)使水蒸气液化，以便观察实验现象 【详解】（1）有气体产生的变化，猜想1为一定是化学变化，猜想2应为不一定是化学变化。 （2）实验一：水沸腾时，水由液态变为气态，水蒸气遇到温度较低的玻璃片会凝结成液态水，因此现象是玻璃片上有水雾（或水珠），此过程中没有新物质产生，属于物理变化。 实验二：石灰石与盐酸反应生成氯化钙、水、二氧化碳等，二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，因此可观察到烧杯中澄清石灰水变浑浊；石灰石与盐酸反应有新质产生，属于化学变化。 故填：水雾（或水珠）；物理；变浑浊；化学。 （3）对比两个实验可知，水沸腾有气体产生但没有新物质产生，属于物理变化，故有气体产生的变化不一定是化学变化，因此猜想二正确。 （4）水蒸气无法直接观察到，实验一中玻璃片的作用是使水蒸气液化，以便观察实验现象。 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$