6.4 密度的应用-2025-2026学年人教版(2024)八年级上册物理
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普通
内容正文:
第六章 质量与密度
第4节 密度的应用
1
核心 知识梳理
基础 必备知识分点练
中档 学科思维综合练
素养 拓展延伸提升练
2
1.密度的计算
(1)计算质量:已知物体的密度 和体积 ,可利用公式_______
___计算出物体的质量.
(2)计算体积:已知物体的密度 和质量 ,可利用公式_______
计算出物体的体积.
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2.密度与物质鉴别:由于不同物质的密度一般不同,所以可以利用
密度来鉴别物质,基本方法是先测量出物质的______和______,
根据公式 求出其密度,再查密度表进行对照,就可以判断
出物质种类.
质量
体积
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知识点一 利用密度求质量
1.瓶身标有“ ”字样的一瓶矿泉水的质量约为( )
B
A. B. C. D.
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5
2.如图所示,“全碳气凝胶”的密度仅为
,用它做成体积为 的实心“人造
山峰”,质量只有____ ,若将它切去一半,剩
下部分的密度将______(选填“变大”“变小”或“不
变”).
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不变
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3.(跨学科·日常生活)很多同学知道自己的身高和体重,却不知
道自己的体积.其实人的平均密度与水的密度差不多,某同学身
高,体重 ,他的体积约为( )
B
A. B. C. D.
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知识点二 利用密度求体积
4.(教材素材改编题)南京金箔锻制技艺是我国第一批国家级非
物质文化遗产,金箔锻制的手工技艺可以让金块变金箔,一小块
黄金可打出面积,平均厚度仅 的金箔,可谓薄如蝉
翼、轻如鸿毛.请根据信息计算这片金箔的质量为______
2.895
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8
5.某医院急诊室有一个氧气钢瓶中装有密度为 的氧气,
给急救病人供氧用去了一半,则瓶内剩余氧气的密度是____
;病人需要冰块进行物理降温,取 水凝固成冰后使用,
水全部变成冰后的体积为_____
2.5
500
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知识点三 利用密度鉴别物质
6.在三枚戒指中,只有一枚是纯金的,而其他两枚则是锌镀金和
铜制的,鉴别的方法是( )
C
A.称得质量最大的是纯金的
B.可以观察金属的光泽
C.测三者密度,密度最大的是纯金的
D.条件不足,无法鉴别
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知识点四 密度的其他应用
7.(2024·贵港二模)国产大飞机 采用碳纤维材料减轻机身
质量,因为碳纤维材料具有较小的( )
B
A.弹性 B.密度 C.硬度 D.导热性
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8.一些故事影片中常有这样的镜头:高墙倒塌压在众人(演员)
身上,造成人员受伤.但在实际拍摄中,倒塌的高墙并不会伤害
演员,在“泥土砖块、金属块、泡沫塑料块、水泥砖块”中,你认
为砌成这种高墙的物块最有可能是____________,理由是______
___.
泡沫塑料块
密度小
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9.(多选)(2024·长春)我国研发团队经过一千多天的日夜奋
战,生产出世界上最薄的“手撕钢”.“手撕钢”的密度为 ,
但厚度只有 ,被誉为“钢铁行业皇冠上的明珠”.以下说法
正确的是( )
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A.“手撕钢”的厚度为
B.“手撕钢”的质量为
C.“手撕钢”的温度升高时质量不变,密度变小
D.用“手撕钢”做的手术刀轻薄灵活,“轻”是指密度小
√
√
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10.“盐水选种”时需要用密度为 的盐水,现配制了
的盐水,称得它的质量是 ,这样的盐水( )
D
A.符合要求 B.无法确定是否符合要求
C.不符合要求,需要加盐 D.不符合要求,需要加水
11.(2024·北海期末)有甲、乙两个由同种材料制成的金属球,
它们的质量分别为、,体积分别为、 .在甲、
乙两个金属球中,若只有一个是空心的,那么这种材料的密度为
________,空心球空心部分的体积是___________ .
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12.(8分)(呼和浩特中考)王慧同学利用所学知识,测量一件
用合金制成的实心构件中铝所占比例.她首先用天平测出构件质
量为,用量杯测出构件的体积是 .已知合金由铝与
钢两种材料合成,且铝的密度为 ,钢的密度为
.如果构件的体积等于原来两种金属体积之和.求:
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(1)这种合金的平均密度;
解:这种合金的平均密度:
…………(1分)
;…………(1分)
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(2)这种合金中铝的质量占总质量的百分比.(结果精确至 )
解:设铝的质量为,钢的质量为 ,
则 …………①…………(1分)
由可得 ,且构件的体积等于原来两种金属体积之和,
则 ,…………(1分)
即 …………②…………(1分)
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联立①②式,解得 ,…………(1分)
则这种合金中铝的质量占总质量的百分比为
.…………(2分)
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13.、两个小球分别由、 的甲、乙
两种材料制成,两小球质量之比为 ,体积之比为
.则下列说法正确的是( )
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A.若只有一个球是空心,则 球是空心的
B.若只有一个球是空心,则空心球的空心部分与实心部分体积之
比为
C.若两球均是空心的,球的空心部分体积可以比 球的空心部分
体积大
D.若只有一个球是空心,将空心球的空心部分装满水后,两球总
质量相等
√
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$$