精品解析：辽宁省沈阳市于洪区2024-2025学年七年级下学期期中语文试题

七年级语文试卷 （本试卷共23道题 试卷满分120分 考试时间150分钟） 一、积累与运用（17分） 1. 下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是（ ） A. 宣闹（xuān） 抱歉（bào） 诧异（chà） 呜咽（yàn） B. 蒙昧（mèi） 锃亮（zèng） 嗥鸣（háo） 狂澜（lán） C. 响午（shǎng） 烦躁（zào） 哺育（pǔ） 哀悼（dào） D. 塌败（tā） 震竦（sǒng） 破绽（zhàn） 憎恶（zèng） 2. 依次填入下面语段横线处的词语最恰当的一项是（ ） 散文犹如中国文学园地中的一朵奇葩，在几千年的发展中，留下许多_______的经典名作，滋养着一代代华夏儿女。每一篇佳作都是历史的折射，记录着历史的_______。我们从中_______能汲取文学的精髓，_______能了解时代的变迁。 A. 脍炙人口 苦痛 虽然 但是 B. 家喻户晓 沧桑 虽然 但是 C. 家喻户晓 苦痛 不仅 还 D. 脍炙人口 沧桑 不仅 还 3. 下列各项中分析正确的一项是（ ） ①图书馆距今已有4000多年的历史，早期的图书馆或处于皇宫，或位于神庙。②古人用甲骨、石板篆刻数千年前的国家大事，寄存了他们的卜辞与箴言。③随着书籍形态的变迁，让图书馆融入了数据化、智能化的特点。④图书馆所营造出的虚实结合、动态交互、沉浸体验的知识获取与交流环境，最大限度地发挥了它作为文化空间的价值。 A. “已”“用”“价值”分别是介词、副词、名词。 B. “现今5G网络、人工智能和边缘计算等现代信息技术已广泛使用于图书馆。”这句话适合接在句②后。 C. 句③是病句，修改方法只能是把“让”删掉。 D. 句④中的“虚实结合”与“动态交互”之间的标点符号使用错误。 文学、文化常识与名著阅读。（5分） 4. 下列各项中表述不正确的一项是（ ） A. 魏巍写的《谁是最可爱的人》这篇小说，歌颂了红军战士的精神品质，称他们是“最可爱的人”。 B. 古诗蕴含文化，如“箫鼓追随春社近”中“春社”是古时祭社神（土地神）的民俗，祈求丰收。 C. 《骆驼祥子》围绕着祥子的最大梦想，写他三起三落的人生经历，突出当时社会人民的苦难生活。 D. 《海底两万里》的主人公尼摩船长是一位献身科学的探索者，也是英勇顽强、反抗压迫的战士。 5. 阅读经典，启迪人生 向善之心，人皆有之。《骆驼祥子》中亦有向善之心的人，请从下列备选人物中任选一个，谈谈其向善经历和性格特点。（请仿照示例形式表达） 备选人物：祥子曹先生小福子 示例：长妈妈在“我”渴求《山海经》的时候，能够在告假回家时给“我”买回来，表现了长妈妈的善良与热情。 6. 古诗文默写 （1）念天地之悠悠，________。（陈子昂《登幽州台歌》） （2）________，自缘身在最高层。（王安石《登飞来峰》） （3）从今若许闲乘月，________。（陆游《游山西村》） （4）浩荡离愁白日斜，________。（龚自珍《己亥杂诗》） （5）《木兰诗》写木兰奔赴战场的矫健雄姿的句子是：________，________。 二、古诗文阅读（17分） （一）（3分） 7. 阅读下面两首诗，完成小题。 【甲】望岳 【乙】望岳① 杜甫 杜甫 岱宗夫如何？齐鲁青未了。 西岳崚嶒竦处尊，诸峰罗立似儿孙。 造化钟神秀，阴阳割昏晓。 安得仙人九节杖，拄到玉女洗头盆。 荡胸生曾云，决眦入归鸟。 车箱入谷无归路，箭栝通天有一门。 会当凌绝顶，一览众山小。 稍待秋风凉冷后，高寻白帝②问真源③。 【注释】①这是杜甫咏西岳华山诗，当时诗人被贬华州司功参军。诗中的玉女洗头盆、车箱谷、箭栝峰、通天门皆为华山著名景点。②白帝：即少昊，古代汉族神话中五天帝之一，主西方之神。③真源：本源，这里指仙道。 下列对两首诗的理解和分析不正确的一项是（ ） A. 【甲】诗以问答的形式开篇，表明泰山的青色在齐鲁两国广大区域内都可以看到，表现泰山雄伟阔大的气势，这是从远望的角度写泰山的高大。 B. 【乙】诗首联以奇特的想象，描绘周围山峰像儿孙一样拱卫着华山主峰，凸显华山之雄伟。 C. 两首诗都写诗人登高望远之所见，“会当”“安得”表明诗人的愿望难以实现。 D. 【甲】诗尾联写出了诗人雄视一切的雄姿和气势，也表现出诗人的心胸气魄。【乙】诗尾联融情于景，表达了诗人寻仙求道的愿望，期望于热闹中寻得凉冷以自疗创痛。 （二）（14分） 阅读下面选文，完成下面小题。 【甲】陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。 康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。 （欧阳修《卖油翁》） 【乙】族兄中涵知旌德县时①，近城有虎暴，伤猎户数人，不能捕，邑人请曰：“非聘徽州唐打猎，不能除此患也。”乃遣吏持币往，归报唐氏选艺至精者二人，行且②至。至则一老翁，须发皓然，时咯咯作嗽，一童子十六七耳。大失望。遂命役导往，入谷将半，老翁顾童子曰：“此畜似尚睡，汝呼之醒。”童子作虎啸声，果自林中出，径搏老翁，老翁手一短柄斧，纵八九寸，横半之，奋臂屹立，虎扑至，侧首让之虎自顶上跃过已血流仆地。视之，自颔下至尾闾，皆触斧裂矣。乃厚赠遣之。老翁自言炼臂十年，炼目十年。其目以毛帚扫之不瞬③，其臂使壮夫攀之，悬身下缒④不能动。 （节选自纪昀《阅微草堂笔记》卷十一，有删改） 【注释】①族兄中涵知旌德县时：我的族兄纪中涵做旌德县知县时。②且：将要。③瞬：眼睛转动。④缒：物从上往下送。 8. 下列句中加点词的意思或用法相同的一项是（ ） A. 陈康肃公善射 择其善者而从之（《<论语>十二章》） B. 徐以杓酌油沥之 蒙辞以军中多务（《孙权劝学》） C. 老翁自言炼臂十年 屠自后断其股（《狼》） D. 其臂使壮夫攀之 得一人之使（《穿井得一人》） 9. 把选文中画线的句子翻译成现代汉语。 （1）尔安敢轻吾射！ （2）老翁顾童子曰：“此畜似尚睡，汝呼之醒。” 10. 用“/”给下面句子断句（断两处）。 侧 首 让 之 虎 自 顶 上 跃 过 已 血 流 仆 地 11. 比较两文，补全表格内容 人物 描写 特点 绝技 旁人态度变化 揭示的道理 卖油翁 释担而立，睨之久而不去 自信 ①________ “忿然”→“笑而遣之” 熟能生巧 猎虎翁 须发皓然 ②________ 以短斧劈死老虎 “大失望”→“ ③_______” ④________ 三、现代文阅读 （一）（8分） 阅读下面选文，完成下面小题 【材料一】在河南洛阳的隋唐洛阳城应天门遗址博物馆，数十名游客在《唐宫乐宴》演出中沉浸式“走进”历史，探寻“名画丢失之谜”。在这场穿越之旅中，他们从博物馆的参观者变为历史的“参与者”，在可知、可感的文化体验中，切实感受“科技＋创意”与历史文化有机融合的魅力。洛阳市文物局局长介绍，近年来，洛阳各博物馆依托馆藏文物资源优势，运用虚拟现实、场景塑造、全息投影、智能交互等“黑科技”在“文物IP”上持续叠加创意，助力博物馆可持续发展，探索推出一大批高品质文化产品，不断提升游客的交互感、代入感。 （节选自《人民日报》，2023年5月19日） 【材料二】博物馆有两套系统：以收藏、保护、研究为核心的“内在”系统与以展示、教育、传播为核心的“开放”系统。在博物馆近一个半世纪的现代化进程中，大家越来越重视两套系统的协调发展，从而共同服务于博物馆“为社会和社会发展服务”的使命。2024年国际博物馆日的主题“博物馆致力于教育与研究”，在很大程度上反映的就是这种趋势。 （节选自《人民日报》，2024年5月25日） 【材料三】数字技术为文化遗产的保护传承提供了新的方式。工业CT、三维扫描、数字测绘等技术可以全方位、高精度采集文物资料，为展示和科研提供丰富的“数字资产”；多光谱技术、智能认知技术可用于文物病害防治，通过对壁画材料、石窟环境的监测分析，更清晰地掌握文物的“健康状况”，为文物修缮和预防性保护提供依据；虚拟建模、AI技术可用于出土文物的数字修复，借助精确的纹理映射、碎片扫描还原考古现场，评估文化遗产的保存状况……这些技术平衡了保护和开发的关系，让文化艺术的生命在数字空间实现永恒，也让宝贵的文物古迹突破时间和空间的局限，发挥出更大价值。 （节选自《数字技术为文化遗产注入生机》） 【材料四】 ①由沈阳市文化旅游和广播电视局出品、沈阳演艺集团创排的古典舞《簪花仕女》，脱胎于辽宁省博物馆馆藏国宝《簪花仕女图》。古画中描绘了唐代仕女赏花游园的情形，而据其改编的舞蹈，则通过中国汉唐古典舞的舞姿再现千年名作的悠长意蕴。 ②5月4日上午10：00，在辽宁省博物馆一楼大厅，“快闪”为观众展示《国宝辽宁》中首个精品舞蹈节目《洛神赋图》的装造效果及部分片段。东晋画家顾恺之以曹植名篇《洛神赋》为对象，创作了人物画长卷《洛神赋图》。此图真迹未能流传，宋人的摹本较好地保留了原作风貌，成为中国绘画史上的赫赫名迹，《宋人摹顾恺之洛神赋图》也成为辽宁省博物馆的镇馆国宝之一。“快闪”结合前期视频制作和现场展演展示，在为观众带来惊喜的同时，也为后续推出完整版舞蹈作品进行宣传预热。 （节选自《“出画成舞”让国宝“活起来”》《让国宝“活起来”辽博快闪舞动洛神》） 12. 对以上材料内容理解分析不正确的一项是（ ） A. 在应天门遗址博物馆，《唐宫乐宴》演出呈现了“科技＋创意”与历史文化有机融合的魅力。 B. 博物馆有以收藏、保护、研究和展示、教育、传播为核心的两套系统。 C. 数字技术平衡了保护和开发的关系，让文物古迹突破时间和空间的局限，发挥出更大价值。 D. 沈阳演艺集团创排的古典舞《簪花仕女》，描绘了唐代仕女赏花游园的情形。 13. 《唐宫乐宴》演出是河南洛阳应天门遗址博物馆为博物馆可持续发展所做出的成功探索深受好评，其成功的原因有哪些？请联系材料一、材料二、材料三，完成下面图表。 14. 下面是某课堂对辽宁省博物馆对“让国宝“活”起来”所做努力的讨论，请结合材料内容补全甲、乙二人的发言。 甲：沈阳演艺集团创排古典舞《簪花仕女》以①__________为素材，表现了②__________。 乙：《国宝辽宁》中首个精品舞蹈节目《洛神赋图》的装造效果及部分片段以③__________的形式，在为观众带来惊喜的同时，也为后续推出完整版舞蹈作品宣传预热。 （二）（17分） 阅读下面选文，完成下面小题。 小雪落旧檐 ①小雪翩然而至，在茅草做的屋檐上，睫毛似的凝结。恍惚中，又回到旧日时光…… ②那时候，一进冬月，就盼着雪落。雪落下来，大人们就闲下来，会捣鼓一些好吃的食物。这似乎是一年内，除春节以外的好时光，也是春节的预演。 ③雪薄薄地落着，鸟雀子弹一样在雪中穿梭，也只有门口那几棵大松树还碧绿着，此时的乡村，已经变成了铅笔画一样的存在。那时候，拍照的师傅常到乡下走动，帮人拍照，半月后来送。我很喜欢拍照，尤其是在雪落时拍。我家的院子里有一棵梅花树，红色的梅花在白雪的映衬下，显得更加美丽。雪花飘飞中，我站在梅花树下，在师傅相机闪光灯一亮的瞬间，留下了光阴的影像。这张照片至今在相册里留存。 ④小雪一落，屋檐下，炊烟四起，鸟雀也开始敛足了。这是旧时乡村的图腾，今时之乡村，已经越来越像城市了，恐怕连炊烟也很少能见到了。旧时炊烟，造就的是旧时菜肴，印象中，最常见的是母亲做的炸萝卜丸子。白萝卜丝、胡萝卜丝，拌上面糊，撒上生粉、盐巴、葱花等作料，在菜籽油中烹炸，味道那叫一个香！吃起来，表皮酥脆，内里绵软可口，又有萝卜丝的清香和甘甜，简直可以称之为“香炸天”，可不就是香炸天？这时候，鸟雀也会在屋檐上逗留，我估摸着这些家伙也想趁着萝卜丸子的香，呼吸几口香气，也解解馋。 ⑤印象中，每每落了小雪，父亲总会在白瓷缸茶盏中沏一杯茉莉花茶，茉莉很小的颗粒，蜷缩在一起，九窨茉莉，也似一粒粒小雪，被沸水冲泡以后，茶香四溢，茉莉花在水中也逐渐伸展拳脚，变成了“大雪”。父亲端着茶缸，在门槛内喝一口茶，望着空中，有一种凭栏看落雪的闲适感，那是我见过父亲最惬意的样子。 ⑥下了小雪，母亲有时候也会蒸包子，大笼的包子，一般是粉丝木耳馅儿的。在严寒的冬日吃起来，那叫一个过瘾，如果再配上母亲腌制好的西瓜黄豆酱，我一口气能吃掉四五个，大快朵颐。一般情况下，包子蒸好了，炊烟和蒸汽会把屋檐上的小雪也暖化一些，晶莹剔透的，在屋檐的滴水处凝结成一根根珠链，吧嗒吧嗒滴下来……父亲这时候会指着屋檐上雪化的水滴，说：“包子太香了，你看把这雪馋的！”说着，吃上一口包子，快意大嚼…… ⑦小雪又翩然而至，落在旧日的屋檐上，曾经的时光又如影像般重现。站在老屋前，雪花飘飞中，温暖溢满心间…… （选自《意林》，有改动） 15. 作者回忆儿时下小雪时的四件事，请用简洁的语言概括出另外两件。 ①“我”在梅花树下照相 ②A_______________ ③父亲在门槛内喝茶赏雪 ④B_______________ 16. 结合语境，分析加点词的表达效果。 鸟雀也会在屋檐上逗留，我估摸着这些家伙也想趁着萝卜丸子的香，呼吸几口香气，也解解馋。 17. 画线句运用了哪种人物描写方法，作用是什么？ 父亲端着茶缸，在门槛内喝一口茶，望着空中，有一种凭栏看落雪的闲适感，那是我见过父亲最惬意的样子。 18. 联系全文，说一说选文标题“小雪落旧檐”的含义。 19. 阅读选文，试分析结尾段在文中的作用。 （四）（11分） 阅读下面选文，完成下面小题。 坐住坐稳“冷板凳” 向贤彪 ①“冷板凳”，意指那些不显山不露水、不容易“吹糠见米”、需要投入大量时间和精力才能见效的行业和工作。它与名利无缘，与寂寞冷清相伴，同淡泊清苦相随。然而，在我们的事业中，却须臾离不开这样的工作，也离不开从事这样工作的人。所以，我们需要有坐住坐稳“冷板凳”的精神。 ②那么，如何才能坐住坐稳“冷板凳”？ ③要有坚定执着的信念。工贵其久，业贵其专。用心专一，持之以恒，是成就一番事业的必备品格。无论是南仁东24年甘坐“冷板凳”，带领科研团队建成具有中国自主知识产权、世界最大单口径射电望远镜，还是黄旭华隐姓埋名三十载、潜心为国铸重器，使祖国万里海域因核潜艇的守护而更加安宁，无不说明成功之路从来就没有捷径。只有锚定目标、矢志不移，以专注的态度、敬业的精神、踏实的努力，才能取得不凡的业绩，实现既定的目标。 ④要有坚忍不拔的精神。在科学攻关的道路上，总会遭遇挫折，如果没有坚忍不拔的毅力，是难以摘取到成功果实的。诺贝尔生理学或医学奖获得者屠呦呦，在多年的科研生涯中，调查了2000多种中草药制剂，历经380多次鼠疫筛选，经历了190次失败，最终提取出关乎上百万生命的青蒿素，其精神与毅力令人钦佩、敬仰。愚公移山也好，精卫填海也罢，都离不开攻坚克难的勇气、久久为功的坚持。如此，不仅能成就一番事业，还能锤炼、塑造意志品质。 ⑤要有求真务实的态度。科学家甘于坐“冷板凳”，其动因在于他们把热爱科学、探求真理作为毕生追求，不驰于空想，不骛于虚声，而唯以求真的态度做踏实的功夫。小麦育种专家王辉40余年与土地为伴，为了看到麦子的“神”，在田野里一蹲就是一整天；即使是被称为“杂交水稻之父”的袁隆平，对待海水稻到底能不能在盐碱地里丰收这样的新课题，也是在多地多年试种后才能确定答案。尽管我们希冀在科研领域多出成果、出大成果，但研究态度却急不得躁不得，必须尊重科学规律，扎扎实实从基础工作做起，有一份结果说一份话。 ⑥要有爱国报国的情怀。从钱学森、邓稼先、郭永怀等老一辈科学家，到黄大年、李保国、钟扬等新时代优秀知识分子，都展现出冰清玉洁的爱国之情、舍我其谁的报国之志。殷殷爱国情，使他们把个人价值同国家需要紧密对接，国家需要什么他们就做什么；拳拳报国心，使他们把论文写在祖国的大地上，把学问做进人民的心坎里。正是这种“以国家之需为己任”的报国热忱和“以身许国，何事不可为”的勇毅担当，使得他们坐住坐稳坐热“冷板凳”，最终攀登上一座又一座高峰。 ⑦坐住坐稳“冷板凳”，是一种敬业精业精神，是一种求实务实作风，更是成事之因、成功之道。不只是科学研究，其他各行各业也都离不开这种精神、作风。能够做到既仰望星空又脚踏实地，既有干事的火热激情又有坐住坐稳“冷板凳”的韧劲耐力，何愁事业不成、使命不达。 （选自《中国纪检监察报》，有删改） 20. 选文的中心论点是什么？ 21. 阅读选文第③段，理清论证思路，补全下面的分析。 首先A_______________________；接着B_______________________；然后列举C_______________________的例子证明了“成功之路从来就没有捷径”；最后，得出结论，重申本段观点。 22. 选文第⑤段画线句运用了哪种论证方法？有什么作用？ 小麦育种专家王辉40余年与土地为伴，为了看到麦子的“神”，在田野里一蹲就是一整天；即使是被称为“杂交水稻之父”的袁隆平，对待海水稻到底能不能在盐碱地里丰收这样的新课题，也是在多地多年试种后才能确定答案。 23. 作为新时代的中学生，结合选文内容，谈谈自己如何在“寒窗苦读”中坐住坐稳“冷板凳” 四、写作（50分） 请从下面两个文题中任选其一，按要求作文。 24. 请以“我确认，这是一种爱”为题目，写一篇文章。 要求：①立意自定，文体自选（诗歌、戏剧除外）。 ②字迹工整，书写清楚，卷面整洁。 ③不少于600字。 ④不得套写、抄袭，不得透露个人信息。 25. 欣欣向荣的祖国，独特亮丽的风景，青葱美好的岁月，默默奉献的人们，还有那个像风一样奔跑的自己……现实和过往的种种点染了生活，丰盈了人生，我们应该向他们问声好。一声声问候里，浸润着浓浓温情，是礼赞、是感恩、是敬仰、是珍惜，抑或是思辨、是顿悟…… 请以“向______问好”为题目，写一篇文章。 要求：①立意自定，文体自选（诗歌、戏剧除外）。 ②字迹工整，书写清楚，卷面整洁。 ③不少于600字。 ④不得套写、抄袭，不得透露个人信息。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 七年级语文试卷 （本试卷共23道题 试卷满分120分 考试时间150分钟） 一、积累与运用（17分） 1. 下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是（ ） A. 宣闹（xuān） 抱歉（bào） 诧异（chà） 呜咽（yàn） B. 蒙昧（mèi） 锃亮（zèng） 嗥鸣（háo） 狂澜（lán） C. 响午（shǎng） 烦躁（zào） 哺育（pǔ） 哀悼（dào） D. 塌败（tā） 震竦（sǒng） 破绽（zhàn） 憎恶（zèng） 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查字音字形。 A.宣闹——喧闹，呜咽（yàn）——yè； C.响午——晌午，哺育（pǔ）——bǔ； D.震竦——震悚，憎恶（zèng）——zēng； 故选B 2. 依次填入下面语段横线处的词语最恰当的一项是（ ） 散文犹如中国文学园地中的一朵奇葩，在几千年的发展中，留下许多_______的经典名作，滋养着一代代华夏儿女。每一篇佳作都是历史的折射，记录着历史的_______。我们从中_______能汲取文学的精髓，_______能了解时代的变迁。 A. 脍炙人口 苦痛 虽然 但是 B. 家喻户晓 沧桑 虽然 但是 C. 家喻户晓 苦痛 不仅 还 D. 脍炙人口 沧桑 不仅 还 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查词语辨析。 一空，脍炙人口：比喻好的诗文为人们赞美和传诵。家喻户晓：家家户户都知道，形容人所共知。此处更强调作品的文学价值，故填“脍炙人口”； 二空，苦痛：痛苦。沧桑：比喻自然界变化很大或世事变化多。与“记录历史”搭配，用“沧桑”恰当； 三四空，“不仅……还……”表递进，“虽然……但是……”表转折。“汲取文学精髓”与“了解时代变迁”是递进关系，故填“不仅……还……”； 故选D。 3. 下列各项中分析正确的一项是（ ） ①图书馆距今已有4000多年的历史，早期的图书馆或处于皇宫，或位于神庙。②古人用甲骨、石板篆刻数千年前的国家大事，寄存了他们的卜辞与箴言。③随着书籍形态的变迁，让图书馆融入了数据化、智能化的特点。④图书馆所营造出的虚实结合、动态交互、沉浸体验的知识获取与交流环境，最大限度地发挥了它作为文化空间的价值。 A. “已”“用”“价值”分别是介词、副词、名词。 B. “现今5G网络、人工智能和边缘计算等现代信息技术已广泛使用于图书馆。”这句话适合接在句②后。 C. 句③是病句，修改方法只能是把“让”删掉。 D. 句④中的“虚实结合”与“动态交互”之间的标点符号使用错误。 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查语文基础知识。 A.有误，“已”是副词，表示“已经”的意思；“用”是介词；“价值”是名词，表示事物所体现的有用性； C.有误，该句缺少主语，修改方法不仅限于删除“让”，还可以将删去“随着”； D.有误，“虚实结合”与“动态交互”为句中并列短语，中间顿号使用无误； 故选B。 文学、文化常识与名著阅读。（5分） 4. 下列各项中表述不正确的一项是（ ） A. 魏巍写的《谁是最可爱的人》这篇小说，歌颂了红军战士的精神品质，称他们是“最可爱的人”。 B. 古诗蕴含文化，如“箫鼓追随春社近”中“春社”是古时祭社神（土地神）的民俗，祈求丰收。 C. 《骆驼祥子》围绕着祥子的最大梦想，写他三起三落的人生经历，突出当时社会人民的苦难生活。 D. 《海底两万里》的主人公尼摩船长是一位献身科学的探索者，也是英勇顽强、反抗压迫的战士。 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查文学及名著常识。 A.《谁是最可爱的人》是魏巍创作的报告文学，文中歌颂的是中国人民志愿军的精神品质，选项“小说”“红军战士”有误； 故选A。 5. 阅读经典，启迪人生 向善之心，人皆有之。《骆驼祥子》中亦有向善之心的人，请从下列备选人物中任选一个，谈谈其向善经历和性格特点。（请仿照示例形式表达） 备选人物：祥子曹先生小福子 示例：长妈妈在“我”渴求《山海经》的时候，能够在告假回家时给“我”买回来，表现了长妈妈的善良与热情。 【答案】示例一：祥子在老马晕倒的时候，能够买十个羊肉包子给老马，表现了祥子的善良与富有同情心。 示例二：曹先生在祥子摔伤他的时候，能够不辞退祥子让他继续拉包月，表现了曹先生的善良与体贴。 示例三：小福子在虎妞生孩子的时候，连着守了三天三夜，还主动上医院找医生，表现了小福子的善良与真诚。 【解析】 【详解】本题考查名著人物形象。 《骆驼祥子》是中国现代著名作家老舍的代表作，最初于1936年发表在杂志《宇宙风》。小说描写了20年代，老北京的一个人力车夫的辛酸故事。此小说大量应用北京口语、方言，还有一些老北京的风土人情的描写，是现代白话文小说的经典作品。它深刻揭露了旧中国的黑暗，控诉了统治阶级对劳动者的剥削、压迫，表达了作者对劳动人民的深切同情，向人们展示军阀混战、黑暗统治下的北京底层贫苦市民生活于痛苦深渊中的图景。 作答此题，先明确“向善经历”需选取人物体现善良、助人的具体事件，“性格特点”要结合事件提炼其品性；再从备选人物中筛选典型事例，仿照示例“人物+事件+性格”的结构表述，确保事例准确、性格贴合。 示例一：祥子在暴雨中拉车时，看到车夫老马因饥饿晕倒，立刻跑去买了十个羊肉包子递给他，表现了祥子的善良与富有同情心。 示例二：曹先生得知祥子被侦探敲诈走积蓄后，不仅让祥子继续留在曹家拉包月，还主动提出让祥子把小福子也接来帮忙，表现了曹先生的善良与宽厚。 示例三：小福子为了养活弟弟，被迫卖身却仍惦记着家人，在祥子落魄时时常关心他，表现了小福子的善良与坚韧。 6. 古诗文默写 （1）念天地之悠悠，________。（陈子昂《登幽州台歌》） （2）________，自缘身在最高层。（王安石《登飞来峰》） （3）从今若许闲乘月，________。（陆游《游山西村》） （4）浩荡离愁白日斜，________。（龚自珍《己亥杂诗》） （5）《木兰诗》写木兰奔赴战场的矫健雄姿的句子是：________，________。 【答案】 ①. 独怆然而涕下 ②. 不畏浮云遮望眼 ③. 拄杖无时夜叩门 ④. 吟鞭东指即天涯 ⑤. 万里赴戎机 ⑥. 关山度若飞 【解析】 【详解】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“怆然、涕、畏、叩、吟鞭、赴、戎”等字词容易写错。 二、古诗文阅读（17分） （一）（3分） 7. 阅读下面两首诗，完成小题。 【甲】望岳 【乙】望岳① 杜甫 杜甫 岱宗夫如何？齐鲁青未了。 西岳崚嶒竦处尊，诸峰罗立似儿孙。 造化钟神秀，阴阳割昏晓。 安得仙人九节杖，拄到玉女洗头盆。 荡胸生曾云，决眦入归鸟。 车箱入谷无归路，箭栝通天有一门。 会当凌绝顶，一览众山小。 稍待秋风凉冷后，高寻白帝②问真源③。 【注释】①这是杜甫咏西岳华山的诗，当时诗人被贬华州司功参军。诗中的玉女洗头盆、车箱谷、箭栝峰、通天门皆为华山著名景点。②白帝：即少昊，古代汉族神话中五天帝之一，主西方之神。③真源：本源，这里指仙道。 下列对两首诗的理解和分析不正确的一项是（ ） A. 【甲】诗以问答的形式开篇，表明泰山的青色在齐鲁两国广大区域内都可以看到，表现泰山雄伟阔大的气势，这是从远望的角度写泰山的高大。 B. 【乙】诗首联以奇特的想象，描绘周围山峰像儿孙一样拱卫着华山主峰，凸显华山之雄伟。 C. 两首诗都写诗人登高望远之所见，“会当”“安得”表明诗人的愿望难以实现。 D. 【甲】诗尾联写出了诗人雄视一切的雄姿和气势，也表现出诗人的心胸气魄。【乙】诗尾联融情于景，表达了诗人寻仙求道的愿望，期望于热闹中寻得凉冷以自疗创痛。 【答案】C 【解析】 【导语】杜甫两首《望岳》，同写山之雄奇，却寄意殊异。甲诗咏泰山，以“割昏晓”“众山小”显其巍峨，融少年豪情与壮志；乙诗题华山，借“儿孙”喻群峰、“问真源”抒幽思，藏贬谪后的苍茫心境。皆以景载情，各见风神。 【详解】本题考查诗歌内容理解辨析。 C.有误，结合【甲】诗“会当凌绝顶，一览众山小”可知，“会当”是“终当、终要”之意，体现诗人勇攀高峰的决心和自信，并非“愿望难以实现”；结合【乙】诗“安得仙人九节杖”可知，“安得”是“如何能得到”，虽含愿望，但两首诗中“会当”与“安得”所体现的情感及是否“难以实现”并不一致，且【甲】诗并非写“登高望远之所见”，而是想象登顶之景。 故选C。 （二）（14分） 阅读下面选文，完成下面小题。 【甲】陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。 康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。 （欧阳修《卖油翁》） 【乙】族兄中涵知旌德县时①，近城有虎暴，伤猎户数人，不能捕，邑人请曰：“非聘徽州唐打猎，不能除此患也。”乃遣吏持币往，归报唐氏选艺至精者二人，行且②至。至则一老翁，须发皓然，时咯咯作嗽，一童子十六七耳。大失望。遂命役导往，入谷将半，老翁顾童子曰：“此畜似尚睡，汝呼之醒。”童子作虎啸声，果自林中出，径搏老翁，老翁手一短柄斧，纵八九寸，横半之，奋臂屹立，虎扑至，侧首让之虎自顶上跃过已血流仆地。视之，自颔下至尾闾，皆触斧裂矣。乃厚赠遣之。老翁自言炼臂十年，炼目十年。其目以毛帚扫之不瞬③，其臂使壮夫攀之，悬身下缒④不能动。 （节选自纪昀《阅微草堂笔记》卷十一，有删改） 【注释】①族兄中涵知旌德县时：我的族兄纪中涵做旌德县知县时。②且：将要。③瞬：眼睛转动。④缒：物从上往下送。 8. 下列句中加点词的意思或用法相同的一项是（ ） A. 陈康肃公善射 择其善者而从之（《<论语>十二章》） B. 徐以杓酌油沥之 蒙辞以军中多务（《孙权劝学》） C. 老翁自言炼臂十年 屠自后断其股（《狼》） D. 其臂使壮夫攀之 得一人之使（《穿井得一人》） 9. 把选文中画线的句子翻译成现代汉语。 （1）尔安敢轻吾射！ （2）老翁顾童子曰：“此畜似尚睡，汝呼之醒。” 10. 用“/”给下面句子断句（断两处）。 侧 首 让 之 虎 自 顶 上 跃 过 已 血 流 仆 地 11. 比较两文，补全表格内容。 人物 描写 特点 绝技 旁人的态度变化 揭示的道理 卖油翁 释担而立，睨之久而不去 自信 ①________ “忿然”→“笑而遣之” 熟能生巧 猎虎翁 须发皓然 ②________ 以短斧劈死老虎 “大失望”→“ ③_______” ④________ 【答案】8. B 9. （1）你怎么敢轻视我射箭的本领！ （2）老翁回头看着小伙子说：“这个畜生好像还在睡觉，你把它叫醒。” 10. 侧首让之／虎自顶上跃过／已血流仆地 11. ①. 油穿过铜钱方孔而未沾湿铜钱 ②. 年老 ③. 厚赠遣之 ④. 持之以恒，能练出真本事（或不能以貌取人） 【解析】 【导语】两文皆以“绝技”为线索，借小人物显大道理。《卖油翁》以“酌油不湿钱”的细节，演绎“熟能生巧”，于平淡对话中藏智慧；《猎虎翁》凭“短斧劈虎”的惊险，诠释“持之以恒”，借老少反差显深意。前者侧重技艺熟练之“巧”，后者凸显长期磨砺之“功”，均以小见大，启人深思。 【8题详解】 本题考查文言一词多义。 A.善：动词，擅长/名词，好的方面； B.以：都是介词，用，拿； C.自：代词，自己/介词，从； D.使：动词，让/名词，劳（动）力； 故选B。 【9题详解】 本题考查文言语句翻译。注意重点字词： （1）尔：你。安：怎么。轻：轻视。射：射箭的本领。 （2）顾：回头看。畜：老虎。汝：你。呼之醒：“呼醒之”，叫醒它。 【10题详解】 本题考查文言断句。 句意：（老翁）侧过头避开虎的攻击，老虎从他头顶跃过，鲜血流了一地倒在地上。“侧首让之”描述老翁的动作，即他侧过头避开老虎的攻击；“虎自顶上跃过”描述老虎的举动；“已血流仆地”说明结果。 据此可断句：侧首让之/虎自顶上跃过/已血流仆地 【11题详解】 本题考查内容理解概括。 结合【甲】文“乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿”可知，卖油翁能将油从铜钱孔倒入葫芦且不沾湿铜钱，这是他的绝技。由此可知，①应填“油穿过铜钱方孔而未沾湿铜钱”。 结合【乙】文“至则一老翁，须发皓然，时咯咯作嗽”可知，“须发皓然”是对猎虎翁外貌描写，体现其“年老”的特点。由此可知，②应填“年老”。 结合【乙】文“视之，自颔下至尾闾，皆触斧裂矣。乃厚赠遣之”可知，众人目睹猎虎翁劈死老虎后，态度从“大失望”转为“厚赠遣之”。由此可知，③应填“厚赠遣之”。 结合【乙】文“老翁自言炼臂十年，炼目十年。其目以毛帚扫之不瞬，其臂使壮夫攀之，悬身下缒不能动”可知，猎虎翁通过长期坚持练就绝技，且众人最初因他年老而失望，最终被其本领折服。由此可知，④应填“持之以恒，能练出真本事（或不能以貌取人）”。 【点睛】参考译文： 【甲】陈康肃公擅长射箭，当时世上没有人能和他相比，他也因此自夸。曾经在自家的园子里射箭，有个卖油的老翁放下担子站在那里，斜着眼睛看他射箭，很久都不离开。看到他射出的箭十支有八九支中的，只是微微点头。 康肃公问道：“你也懂得射箭吗？我的射箭技艺不精湛吗？”老翁说：“没有别的（奥妙），只是手法熟练罢了。”康肃公气愤地说：“你怎么敢轻视我射箭的技艺！”老翁说：“凭我倒油（的经验）知道这个道理。”于是拿出一个葫芦放在地上，用铜钱盖住葫芦口，慢慢地用勺子舀起油滴入葫芦，油从铜钱的孔中进入，而铜钱没有被沾湿。于是老翁说：“我也没有别的（奥妙），只是手法熟练罢了。”康肃公笑着让他走了。 【乙】我的族兄纪中涵做旌德县知县时，县城附近有老虎作乱，伤害了好几个猎户，（官府）没能捕获（老虎），县里的人请求说：“不聘请徽州的唐打猎，不能消除这个祸患啊。”于是（中涵）派官吏拿着钱财去（聘请），（官吏）回来报告说唐氏挑选了技艺最精湛的两个人，快要到了。到了之后，（发现）是一个老翁，胡须头发都白了，时常咯咯地咳嗽，还有一个十六七岁的童子。（大家）非常失望。于是命令差役引导（他们）前往（老虎出没的地方），进入山谷将近一半（的时候），老翁回头对童子说：“这畜生好像还在睡觉，你叫醒它。”童子学老虎吼叫，（老虎）果然从树林中出来，径直扑向老翁，老翁手拿一把短柄斧头，长八九寸，宽是长的一半，举起手臂稳稳地站立，老虎扑过来，（老翁）侧过头躲避它，老虎从（老翁）头顶跳过，已经血流倒地。看（老虎），从下巴到尾巴根部，都被斧头割裂了。于是（中涵）丰厚地赏赐（他们），让（他们）回去了。老翁自己说（他）锻炼手臂十年，锻炼眼睛十年。他的眼睛用毛帚清扫也不会转动，他的手臂让强壮的男子攀住，（男子）悬空向下吊也不能使（他的手臂）移动。 三、现代文阅读 （一）（8分） 阅读下面选文，完成下面小题。 【材料一】在河南洛阳的隋唐洛阳城应天门遗址博物馆，数十名游客在《唐宫乐宴》演出中沉浸式“走进”历史，探寻“名画丢失之谜”。在这场穿越之旅中，他们从博物馆的参观者变为历史的“参与者”，在可知、可感的文化体验中，切实感受“科技＋创意”与历史文化有机融合的魅力。洛阳市文物局局长介绍，近年来，洛阳各博物馆依托馆藏文物资源优势，运用虚拟现实、场景塑造、全息投影、智能交互等“黑科技”在“文物IP”上持续叠加创意，助力博物馆可持续发展，探索推出一大批高品质文化产品，不断提升游客的交互感、代入感。 （节选自《人民日报》，2023年5月19日） 【材料二】博物馆有两套系统：以收藏、保护、研究为核心的“内在”系统与以展示、教育、传播为核心的“开放”系统。在博物馆近一个半世纪的现代化进程中，大家越来越重视两套系统的协调发展，从而共同服务于博物馆“为社会和社会发展服务”的使命。2024年国际博物馆日的主题“博物馆致力于教育与研究”，在很大程度上反映的就是这种趋势。 （节选自《人民日报》，2024年5月25日） 【材料三】数字技术为文化遗产的保护传承提供了新的方式。工业CT、三维扫描、数字测绘等技术可以全方位、高精度采集文物资料，为展示和科研提供丰富的“数字资产”；多光谱技术、智能认知技术可用于文物病害防治，通过对壁画材料、石窟环境的监测分析，更清晰地掌握文物的“健康状况”，为文物修缮和预防性保护提供依据；虚拟建模、AI技术可用于出土文物的数字修复，借助精确的纹理映射、碎片扫描还原考古现场，评估文化遗产的保存状况……这些技术平衡了保护和开发的关系，让文化艺术的生命在数字空间实现永恒，也让宝贵的文物古迹突破时间和空间的局限，发挥出更大价值。 （节选自《数字技术为文化遗产注入生机》） 【材料四】 ①由沈阳市文化旅游和广播电视局出品、沈阳演艺集团创排的古典舞《簪花仕女》，脱胎于辽宁省博物馆馆藏国宝《簪花仕女图》。古画中描绘了唐代仕女赏花游园的情形，而据其改编的舞蹈，则通过中国汉唐古典舞的舞姿再现千年名作的悠长意蕴。 ②5月4日上午10：00，在辽宁省博物馆一楼大厅，“快闪”为观众展示《国宝辽宁》中首个精品舞蹈节目《洛神赋图》的装造效果及部分片段。东晋画家顾恺之以曹植名篇《洛神赋》为对象，创作了人物画长卷《洛神赋图》。此图真迹未能流传，宋人的摹本较好地保留了原作风貌，成为中国绘画史上的赫赫名迹，《宋人摹顾恺之洛神赋图》也成为辽宁省博物馆的镇馆国宝之一。“快闪”结合前期视频制作和现场展演展示，在为观众带来惊喜的同时，也为后续推出完整版舞蹈作品进行宣传预热。 （节选自《“出画成舞”让国宝“活起来”》《让国宝“活起来”辽博快闪舞动洛神》） 12. 对以上材料内容理解分析不正确的一项是（ ） A. 在应天门遗址博物馆，《唐宫乐宴》演出呈现了“科技＋创意”与历史文化有机融合的魅力。 B. 博物馆有以收藏、保护、研究和展示、教育、传播为核心的两套系统。 C. 数字技术平衡了保护和开发的关系，让文物古迹突破时间和空间的局限，发挥出更大价值。 D. 沈阳演艺集团创排的古典舞《簪花仕女》，描绘了唐代仕女赏花游园的情形。 13. 《唐宫乐宴》演出是河南洛阳应天门遗址博物馆为博物馆可持续发展所做出的成功探索深受好评，其成功的原因有哪些？请联系材料一、材料二、材料三，完成下面图表。 14. 下面是某课堂对辽宁省博物馆对“让国宝“活”起来”所做努力的讨论，请结合材料内容补全甲、乙二人的发言。 甲：沈阳演艺集团创排的古典舞《簪花仕女》以①__________为素材，表现了②__________。 乙：《国宝辽宁》中首个精品舞蹈节目《洛神赋图》的装造效果及部分片段以③__________的形式，在为观众带来惊喜的同时，也为后续推出完整版舞蹈作品宣传预热。 【答案】12. D 13. （1）“科技＋创意”与历史文化有机融合（2）发挥博物馆的展示、教育、传播功能，顺应博物馆现代化发展的趋势（3）运用数字技术保护历史文物 14. ①. 辽宁省博物馆馆藏国宝《簪花仕女图》 ②. 中国汉唐古典舞的舞姿和千年名作的悠长意蕴 ③. “快闪”结合前期视频制作及现场展演展示 【解析】 【导语】四则材料围绕文化遗产活化展开，各有侧重又相互呼应。材料一、四以具体案例展现“科技+创意”“艺术转化”让文物“活”起来；材料二阐明博物馆“内外系统”协调的发展趋势；材料三聚焦数字技术对文物保护与传承的赋能。整体呈现了文化遗产在现代语境下的创新路径，凸显“保护与活化并重”的核心思路。 【12题详解】 本题考查内容理解辨析。 D.有误，结合材料四①段“由沈阳市文化旅游和广播电视局出品、沈阳演艺集团创排的古典舞《簪花仕女》，脱胎于辽宁省博物馆馆藏国宝《簪花仕女图》。古画中描绘了唐代仕女赏花游园的情形”可知，描绘唐代仕女赏花游园情形的是《簪花仕女图》这一国宝古画，而非古典舞《簪花仕女》； 故选D。 【13题详解】 本题考查内容理解概括。 结合材料一“在河南洛阳的隋唐洛阳城应天门遗址博物馆，数十名游客在《唐宫乐宴》演出中沉浸式‘走进’历史……切实感受‘科技十创意’与历史文化有机融合的魅力”可知，《唐宫乐宴》演出让游客感受到“科技+创意”与历史文化有机融合的魅力，这是演出的特点，也是成功因素之一。由此可知，（1）应填“‘科技＋创意’与历史文化有机融合”。 结合材料二“博物馆有两套系统……以展示、教育、传播为核心的‘开放’系统。在博物馆近一个半世纪的现代化进程中，大家越来越重视两套系统的协调发展……2024年国际博物馆日的主题‘博物馆致力于教育与研究’，在很大程度上反映的就是这种趋势”可知，博物馆重视“开放”系统（展示、教育、传播功能），顺应现代化发展趋势，《唐宫乐宴》作为博物馆探索，契合这一趋势背景，所以是成功原因。由此可知，（2）填“发挥博物馆的展示、教育、传播功能，顺应博物馆现代化发展的趋势”。 结合材料三“数字技术为文化遗产的保护传承提供了新的方式……这些技术平衡了保护和开发的关系……让宝贵的文物古迹突破时间和空间的局限，发挥出更大价值”可知，数字技术助力文化遗产保护传承，《唐宫乐宴》运用相关数字技术，所以是成功原因，（3）填“运用数字技术保护历史文物”。 【14题详解】 本题考查内容理解概括。 结合材料四第①段“由沈阳市文化旅游和广播电视局出品、沈阳演艺集团创排的古典舞《簪花仕女》，脱胎于辽宁省博物馆馆藏国宝《簪花仕女图》”可知，《簪花仕女》的创作素材是辽宁省博物馆的馆藏国宝《簪花仕女图》。 结合材料四第①段“而据其改编的舞蹈，则通过中国汉唐古典舞的舞姿再现千年名作的悠长意蕴”可知，该舞蹈通过汉唐古典舞舞姿展现了千年名作的悠长意蕴。 结合材料四②段“在辽宁省博物馆一楼大厅，‘快闪’为观众展示《国宝辽宁》中首个精品舞蹈节目《洛神赋图》的装造效果及部分片段……‘快闪’结合前期视频制作和现场展演展示”可知，展示形式为“快闪”结合前期视频制作与现场展演。 （二）（17分） 阅读下面选文，完成下面小题。 小雪落旧檐 ①小雪翩然而至，在茅草做的屋檐上，睫毛似的凝结。恍惚中，又回到旧日时光…… ②那时候，一进冬月，就盼着雪落。雪落下来，大人们就闲下来，会捣鼓一些好吃的食物。这似乎是一年内，除春节以外的好时光，也是春节的预演。 ③雪薄薄地落着，鸟雀子弹一样在雪中穿梭，也只有门口那几棵大松树还碧绿着，此时的乡村，已经变成了铅笔画一样的存在。那时候，拍照的师傅常到乡下走动，帮人拍照，半月后来送。我很喜欢拍照，尤其是在雪落时拍。我家的院子里有一棵梅花树，红色的梅花在白雪的映衬下，显得更加美丽。雪花飘飞中，我站在梅花树下，在师傅相机闪光灯一亮的瞬间，留下了光阴的影像。这张照片至今在相册里留存。 ④小雪一落，屋檐下，炊烟四起，鸟雀也开始敛足了。这是旧时乡村的图腾，今时之乡村，已经越来越像城市了，恐怕连炊烟也很少能见到了。旧时炊烟，造就的是旧时菜肴，印象中，最常见的是母亲做的炸萝卜丸子。白萝卜丝、胡萝卜丝，拌上面糊，撒上生粉、盐巴、葱花等作料，在菜籽油中烹炸，味道那叫一个香！吃起来，表皮酥脆，内里绵软可口，又有萝卜丝的清香和甘甜，简直可以称之为“香炸天”，可不就是香炸天？这时候，鸟雀也会在屋檐上逗留，我估摸着这些家伙也想趁着萝卜丸子的香，呼吸几口香气，也解解馋。 ⑤印象中，每每落了小雪，父亲总会在白瓷缸茶盏中沏一杯茉莉花茶，茉莉很小的颗粒，蜷缩在一起，九窨茉莉，也似一粒粒小雪，被沸水冲泡以后，茶香四溢，茉莉花在水中也逐渐伸展拳脚，变成了“大雪”。父亲端着茶缸，在门槛内喝一口茶，望着空中，有一种凭栏看落雪的闲适感，那是我见过父亲最惬意的样子。 ⑥下了小雪，母亲有时候也会蒸包子，大笼的包子，一般是粉丝木耳馅儿的。在严寒的冬日吃起来，那叫一个过瘾，如果再配上母亲腌制好的西瓜黄豆酱，我一口气能吃掉四五个，大快朵颐。一般情况下，包子蒸好了，炊烟和蒸汽会把屋檐上的小雪也暖化一些，晶莹剔透的，在屋檐的滴水处凝结成一根根珠链，吧嗒吧嗒滴下来……父亲这时候会指着屋檐上雪化的水滴，说：“包子太香了，你看把这雪馋的！”说着，吃上一口包子，快意大嚼…… ⑦小雪又翩然而至，落在旧日的屋檐上，曾经的时光又如影像般重现。站在老屋前，雪花飘飞中，温暖溢满心间…… （选自《意林》，有改动） 15. 作者回忆儿时下小雪时的四件事，请用简洁的语言概括出另外两件。 ①“我”在梅花树下照相 ②A_______________ ③父亲在门槛内喝茶赏雪 ④B_______________ 16. 结合语境，分析加点词的表达效果。 鸟雀也会在屋檐上逗留，我估摸着这些家伙也想趁着萝卜丸子的香，呼吸几口香气，也解解馋。 17. 画线句运用了哪种人物描写方法，作用是什么？ 父亲端着茶缸，在门槛内喝一口茶，望着空中，有一种凭栏看落雪的闲适感，那是我见过父亲最惬意的样子。 18. 联系全文，说一说选文标题“小雪落旧檐”的含义。 19. 阅读选文，试分析结尾段在文中的作用。 【答案】15. ①. 母亲在屋内炸萝卜丸子 ②. 我和父亲吃母亲蒸的包子 16. “逗留”是停留的意思，这个动词生动形象地写出了鸟也被母亲炸萝卜丸子的香气所吸引，在屋檐上停留的情景，突出了炸萝卜丸子的香气浓郁，侧面表现了母亲的手艺高超。 17. 动作描写，“端着”“喝”“望”三个动词，生动传神地写出了父亲在下雪天喝茶赏雪的情景，表现了父亲喝茶赏雪时闲适、惬意的心情。 18. 表层含义：小雪落在了旧日的（茅草做的）屋檐上。深层含义：儿时的美好生活重现在眼前。（情感）表达了“我”对儿时美好时光的深切怀念。 19. 总结全文，照应开头和标题，使文章结构严谨；写了小雪中，“我”站在老屋前，回忆儿时的美好生活；点明文章主旨（揭示文章中心），深化中心（主题），表达了“我”对儿时美好时光的深切怀念。 【解析】 【导语】《小雪落旧檐》以小雪为线索，串联起儿时赏雪、照相、品食等生活片段。笔墨细腻，用“鸟雀逗留”“茶盏茉莉”等细节勾勒温馨日常，于平凡中见温情。结尾以小雪重落旧檐收束，呼应开篇，将对童年、亲情的怀念融入雪景，字里行间满是时光沉淀的暖意，是一篇以小见大、余味悠长的怀旧散文。 【15题详解】 本题考查内容理解概括。 A.结合第④段“印象中，最常见的是母亲做的炸萝卜丸子。白萝卜丝、胡萝卜丝，拌上面糊，撒上生粉、盐巴、葱花等作料，在菜籽油中烹炸”可知，小雪时母亲会制作炸萝卜丸子，这是儿时小雪天的回忆之一。据此可得：母亲在屋内炸萝卜丸子。 B.结合第⑥段“下了小雪，母亲有时候也会蒸包子……我一口气能吃掉四五个……父亲这时候会指着屋檐上雪化的水滴……说着，吃上一口包子，快意大嚼”可知，小雪时母亲蒸包子，“我”和父亲一起享用，这是另一件回忆。据此可得：我和父亲吃母亲蒸的包子。 【16题详解】 本题考查词语理解赏析。 “逗留”是停留的意思，结合第④段“鸟雀也会在屋檐上逗留，我估摸着这些家伙也想趁着萝卜丸子的香，呼吸几口香气，也解解馋”可知，“逗留”在句中指鸟雀在屋檐上停留，作者将鸟雀拟人化，赋予其“想解馋”的心理，生动展现了鸟雀被萝卜丸子香气吸引的状态。由此可见，“逗留”既突出了丸子香气的浓郁，也侧面体现了母亲炸萝卜丸子的手艺好，让场景更鲜活有趣。 【17题详解】 本题考查描写方法及作用。 结合第⑤段“父亲端着茶缸，在门槛内喝一口茶，望着空中，有一种凭栏看落雪的闲适感，那是我见过父亲最惬意的样子”可知，句中“端着”“喝”“望”是对父亲的动作描写，精准刻画了父亲在小雪天喝茶赏雪的具体姿态。这些动作描写生动展现了父亲当时闲适惬意的状态，让人物形象更鲜活，也传递出冬日里的温馨氛围。 【18题详解】 本题考查标题理解。 表层含义：结合第①段“小雪翩然而至，在茅草做的屋檐上，睫毛似的凝结”可知，标题直接描述了小雪落在旧时茅草屋檐上的景象。其表层含义为“小雪落在了旧日的（茅草做的）屋檐上”。 深层含义及情感：结合第⑦段“小雪又翩然而至，落在旧日的屋檐上，曾经的时光又如影像般重现。站在老屋前，雪花飘飞中，温暖溢满心间”可知，小雪落旧檐的景象触发了“我”对儿时与家人相关的美好回忆（照相、炸丸子、喝茶、吃包子等）。由此可知，其深层含义指儿时的美好生活重现在眼前，表达了“我”对儿时美好时光的深切怀念。 【19题详解】 本题考查句段作用。 结构上：结合第①段“小雪翩然而至，在茅草做的屋檐上，睫毛似的凝结。恍惚中，又回到旧日时光”和第⑦段“小雪又翩然而至，落在旧日的屋檐上，曾经的时光又如影像般重现”可知，结尾与开头都以“小雪落旧檐”的场景呼应，且点题“小雪落旧檐”，使文章首尾圆合，结构严谨。由此可知，结尾段起到总结全文、照应开头和标题的作用。 内容与主旨上：结合第⑦段“曾经的时光又如影像般重现。站在老屋前，雪花飘飞中，温暖溢满心间”可知，结尾段再现了儿时小雪天的美好回忆（照相、炸丸子等），并以“温暖溢满心间”直抒胸臆。由此可见结尾段点明并深化主旨，表达了“我”对儿时美好时光的深切怀念。 （四）（11分） 阅读下面选文，完成下面小题。 坐住坐稳“冷板凳” 向贤彪 ①“冷板凳”，意指那些不显山不露水、不容易“吹糠见米”、需要投入大量时间和精力才能见效的行业和工作。它与名利无缘，与寂寞冷清相伴，同淡泊清苦相随。然而，在我们的事业中，却须臾离不开这样的工作，也离不开从事这样工作的人。所以，我们需要有坐住坐稳“冷板凳”的精神。 ②那么，如何才能坐住坐稳“冷板凳”？ ③要有坚定执着的信念。工贵其久，业贵其专。用心专一，持之以恒，是成就一番事业的必备品格。无论是南仁东24年甘坐“冷板凳”，带领科研团队建成具有中国自主知识产权、世界最大单口径射电望远镜，还是黄旭华隐姓埋名三十载、潜心为国铸重器，使祖国万里海域因核潜艇的守护而更加安宁，无不说明成功之路从来就没有捷径。只有锚定目标、矢志不移，以专注的态度、敬业的精神、踏实的努力，才能取得不凡的业绩，实现既定的目标。 ④要有坚忍不拔的精神。在科学攻关的道路上，总会遭遇挫折，如果没有坚忍不拔的毅力，是难以摘取到成功果实的。诺贝尔生理学或医学奖获得者屠呦呦，在多年的科研生涯中，调查了2000多种中草药制剂，历经380多次鼠疫筛选，经历了190次失败，最终提取出关乎上百万生命的青蒿素，其精神与毅力令人钦佩、敬仰。愚公移山也好，精卫填海也罢，都离不开攻坚克难的勇气、久久为功的坚持。如此，不仅能成就一番事业，还能锤炼、塑造意志品质。 ⑤要有求真务实的态度。科学家甘于坐“冷板凳”，其动因在于他们把热爱科学、探求真理作为毕生追求，不驰于空想，不骛于虚声，而唯以求真的态度做踏实的功夫。小麦育种专家王辉40余年与土地为伴，为了看到麦子的“神”，在田野里一蹲就是一整天；即使是被称为“杂交水稻之父”的袁隆平，对待海水稻到底能不能在盐碱地里丰收这样的新课题，也是在多地多年试种后才能确定答案。尽管我们希冀在科研领域多出成果、出大成果，但研究态度却急不得躁不得，必须尊重科学规律，扎扎实实从基础工作做起，有一份结果说一份话。 ⑥要有爱国报国的情怀。从钱学森、邓稼先、郭永怀等老一辈科学家，到黄大年、李保国、钟扬等新时代优秀知识分子，都展现出冰清玉洁的爱国之情、舍我其谁的报国之志。殷殷爱国情，使他们把个人价值同国家需要紧密对接，国家需要什么他们就做什么；拳拳报国心，使他们把论文写在祖国的大地上，把学问做进人民的心坎里。正是这种“以国家之需为己任”的报国热忱和“以身许国，何事不可为”的勇毅担当，使得他们坐住坐稳坐热“冷板凳”，最终攀登上一座又一座高峰。 ⑦坐住坐稳“冷板凳”，是一种敬业精业精神，是一种求实务实作风，更是成事之因、成功之道。不只是科学研究，其他各行各业也都离不开这种精神、作风。能够做到既仰望星空又脚踏实地，既有干事的火热激情又有坐住坐稳“冷板凳”的韧劲耐力，何愁事业不成、使命不达。 （选自《中国纪检监察报》，有删改） 20. 选文的中心论点是什么？ 21. 阅读选文第③段，理清论证思路，补全下面的分析。 首先A_______________________；接着B_______________________；然后列举C_______________________的例子证明了“成功之路从来就没有捷径”；最后，得出结论，重申本段观点。 22. 选文第⑤段画线句运用了哪种论证方法？有什么作用？ 小麦育种专家王辉40余年与土地为伴，为了看到麦子的“神”，在田野里一蹲就是一整天；即使是被称为“杂交水稻之父”的袁隆平，对待海水稻到底能不能在盐碱地里丰收这样的新课题，也是在多地多年试种后才能确定答案。 23. 作为新时代的中学生，结合选文内容，谈谈自己如何在“寒窗苦读”中坐住坐稳“冷板凳” 【答案】20. 我们需要有坐住坐稳“冷板凳”的精神。 21. ①. 提出“坐住坐稳‘冷板凳’要有坚定执着的信念”的观点 ②. 进一步指出“用心专一、持之以恒是成就一番事业的必备品格” ③. 南仁东24年甘坐“冷板凳”和黄旭华隐姓埋名三十载终成就事业 22. 举例论证。具体地证明了坐住坐稳“冷板凳”要有求真务实态度的观点。 23. 我们不仅要有学习的热情，还要有坐住坐稳“冷板凳”的韧性和耐力，秉持坚定执着的信念和坚忍不拔的精神，求真务实，心怀家国，勤奋学习，努力成才。 【解析】 【导语】本文以“坐住坐稳‘冷板凳’”为题，通过层层递进的论证结构，深刻阐述了科研工作者应有的精神品质。作者从信念、毅力、态度、情怀四个维度展开论述，运用南仁东、黄旭华等典型事例，生动诠释了“冷板凳精神”的内涵。文章语言平实有力，既有理论高度又具现实意义，尤其突出强调了爱国情怀对科研工作者的精神支撑作用。结尾升华主题，指出这种精神适用于各行各业，体现了作者对时代精神的深刻把握。 【20题详解】 本题考查中心论点。 结合第①段可知，首先通过解释“冷板凳”概念，引出观点“我们需要有坐住坐稳‘冷板凳’的精神”；结合第②段可知，然后用问句引出具体论证；结合第③段“要有坚定执着的信念”，第④段“要有坚忍不拔的精神”，第⑤段“要有求真务实的态度”，第⑥段“要有爱国报国的情怀”可知，接着从这四个方面进行论证；结合第⑦段可知，最后，总结“坐住坐稳‘冷板凳’”是成事之因、成功之道，并强调各行各业都需要这种精神； 据此分析可知，全文围绕“坐住坐稳‘冷板凳’”展开，从信念、精神、态度、情怀等方面论证其重要性，故本文的中心论点概括为“我们需要有坐住坐稳‘冷板凳’的精神”。 【21题详解】 本题考查论证思路。 第一空：结合第③段“要有坚定执着的信念”分析，首先，作者提出“（坐住坐稳‘冷板凳’）要有坚定执着的信念”的观点； 第二空：结合“工贵其久，业贵其专。用心专一，持之以恒，是成就一番事业的必备品格”可知，接着，进一步指出“用心专一，持之以恒，是成就一番事业的必备品格”； 第三空：结合“无论是南仁东24年甘坐‘冷板凳’，带领科研团队建成具有中国自主知识产权、世界最大单口径射电望远镜，还是黄旭华隐姓埋名三十载、潜心为国铸重器，使祖国万里海域因核潜艇的守护而更加安宁，无不说明成功之路从来就没有捷径”可知，然后，列举了南仁东24年甘坐“冷板凳”和黄旭华隐姓埋名三十载最终成就事业的例子进行论证，据此可填“南仁东24年甘坐‘冷板凳’和黄旭华隐姓埋名三十载最终成就事业”。 【22题详解】 本题考查论证方法。 结合第⑤段画线句“小麦育种专家王辉40余年与土地为伴，为了看到麦子的‘神’，在田野里一蹲就是一整天；即使是被称为‘杂交水稻之父’的袁隆平，对待海水稻到底能不能在盐碱地里丰收这样的新课题，也是在多地多年试种后才能确定答案”分析，这里列举了小麦育种专家王辉40余年与土地为伴和“杂交水稻之父”的袁隆平面对海水稻的新课题在多地多年试种后才能确定答案的事例，这是运用了举例论证的论证方法，具体有力地论证了第⑤段的分论点“（坐住坐稳‘冷板凳’）要有求真务实的态度”，从而进一步论证中心论点“我们需要有坐住坐稳‘冷板凳’的精神”。 【23题详解】 本题考查拓展与运用。 题目要求结合选文内容，谈中学生如何在“寒窗苦读”中践行“坐冷板凳”精神。需提取文中关于“坐冷板凳”的核心要素，并联系学习实际来谈观点与看法。 结合第①段“我们需要有坐住坐稳‘冷板凳’的精神”，第③段“要有坚定执着的信念”，第④段“要有坚忍不拔的精神”，第⑤段“要有求真务实的态度”，第⑥段“要有爱国报国的情怀”可知，我们要坐住坐稳“冷板凳”，就要有坚定执着的信念，有坚忍不拔的精神，要有求真务实的态度，要有爱国报国的情怀，据此联系学习实际情况来谈中学生如何在“寒窗苦读”中践行“坐冷板凳”精神。 示例：作为新时代的中学生，在“寒窗苦读”中坐住坐稳“冷板凳”，可以从以下几个方面努力：树立远大志向，将个人学习与国家发展需要相结合，像钱学森等科学家那样，以报效祖国为奋斗目标，让“冷板凳”坐得有意义。培养专注品质，制定明确的学习计划，保持课业专注度；遇到难题时不轻言放弃，像屠呦呦那样坚持190次实验；减少手机等外界干扰，保证每天高效学习时间。养成踏实学风，重视基础知识积累，不投机取巧，像袁隆平田间观察那样，对每个知识点都深入钻研；建立错题本，在失败中积累经验。磨练意志品质，把学习中的困难当作磨练机会，通过长跑等体育锻炼培养毅力，用愚公移山的精神面对升学压力。保持平和心态，不过分追求短期分数，像科学家们那样看重长期积累，在月考失利时及时调整，相信厚积薄发的道理。 四、写作（50分） 请从下面两个文题中任选其一，按要求作文。 24. 请以“我确认，这是一种爱”为题目，写一篇文章。 要求：①立意自定，文体自选（诗歌、戏剧除外）。 ②字迹工整，书写清楚，卷面整洁。 ③不少于600字。 ④不得套写、抄袭，不得透露个人信息 【答案】例文： 我确认，这是一种爱 五点半的冬晨，天空仍沉睡在深墨色里，刺骨寒风在窗外肆意呼啸着。我揉着惺忪睡眼起床，屋外厨房却已亮着微光，父亲的身影无声地忙碌于其中，仿佛被浓稠的寂静紧紧包裹——我默然移开目光，心底竟漫过一丝微凉的怅然：那忙碌的剪影如此沉默，仿佛从不曾为我而停留。 学校布置了早读任务，我特意提前了半小时起床。厨房的灯依然亮着，我轻轻推门进去，只见父亲正弯腰站在面盆前揉面，厨房里弥漫着暖烘烘的蒸汽。他身前的面盆沿上结着薄霜，手指冻得如胡萝卜一般，却仍用力在冰冷的面团中揉搓着。他听见动静后略显笨拙地转身，看见是我，只匆忙低语了一句：“再睡会儿吧，饭还早。”旋即又埋首于他雾气缭绕的劳作中去。那一刻，他肩背起伏的轮廓，在灯光下像一座无言的峰峦。 重新回到床上，父亲揉面的背影却固执地悬于眼前——他每一次弯折的腰身，都仿佛在无声地叩击我蒙昧的心房：原来那沉寂背影所承担的重量，并非疏离的霜雪，而是最灼热的炭火。 原来爱并非都披着喧嚣外衣，亦非只现于霓虹璀璨处。父亲将爱揉进面团，再揉进每一个平常日子；那清冷的凌晨灯下，我于无声处确认了它的存在。 那朴素背影如晨星般凿开了我蒙昧的双眼：爱不必喧哗，它只是默默将生命揉进每个平凡清晨。从此我明白，人间最深的温暖，有时恰恰以最沉默的形态降临——原来沉默最是洪钟，当它被理解撞响，心谷回音悠长。 【解析】 【详解】本题考查命题作文。 一、审题立意 本次题目核心在于“确认”与“爱”。“确认”暗示一个由模糊到清晰、由不解到领悟的认知过程；“爱”是最终确认的对象，但题目限定“一种”，暗示需聚焦于特定情境、具体对象下的爱的形态。本文需展现“我”如何从某个具体场景、事件、细节中，最终辨识、理解并笃定了某种“爱”的存在。这种爱往往不是显性的、热烈的、被普遍定义的（如拥抱、直白的关怀），而是隐藏的、内敛的、甚至易被忽略或误解的（如沉默的付出、严格的管教、日常的坚守、无声的牺牲）。例如：沉默背后的深情，严厉管教中的期许与守护，日复一日平凡劳作中蕴含的付出，冲突、误解之下潜藏的关切，以“笨拙”或“不完美”方式表达的心意等。文章必须清晰呈现“确认”的过程和最终确认“这是爱”的顿悟时刻。 二、选材构思 写作时注意选材真实具体：可以选择亲身经历或深入观察的片段，借助能承载情感、体现“非典型爱”的关键细节（如一个动作、一个眼神、一件物品、一个场景），所选事件/场景最好能体现“我”初始的误解、忽视、不满甚至抗拒（如例文中早起看到的背影带来的“微凉的怅然”），为后续的“确认”制造情感转折和认知落差。还可以在文中加入意象，比如寻找具有象征意味的物象或场景（如例文中的“冬晨”“灯光”“揉面的面团”“冻红的手”“沉默的背影”），它们能自然承载和升华情感。构思举例：开篇描绘场景，引出人物（通常是长辈或亲近之人），并展现“我”对其行为最初的感受（如不解、埋怨、习以为常甚至疏离），营造一种情感上的“距离感”。通过一个具体事件或一个偶然观察到的瞬间（如例文中“我”特意早起看到父亲揉面的场景），放大关键细节。这个细节应具有冲击力，能撼动“我”之前的认知（如父亲冻红的手、结霜的面盆、沉默而用力的动作）。之后详细描写这个细节如何冲击“我”的感官和心灵，引发内心的波澜、思考或回忆。这是“确认”过程的开始。然后完成顿悟确认：在细节的触动下，“我”将过往的忽视、当下的观察和内心的感受联系起来，瞬间理解了行为背后深藏的动机与情感，产生“原来如此”的顿悟（如例文中“肩背起伏的轮廓，在灯光下像一座无言的峰峦”引发的联想与“灼热的炭火”的比喻）。此时，“我”明确地“确认”了：这，就是一种爱。结尾由具体事件上升到对这种“爱”的本质思考（如例文对“爱不必喧哗”“沉默最是洪钟”的阐述），点明其独特价值与力量，呼应题目，深化立意。 25. 欣欣向荣的祖国，独特亮丽的风景，青葱美好的岁月，默默奉献的人们，还有那个像风一样奔跑的自己……现实和过往的种种点染了生活，丰盈了人生，我们应该向他们问声好。一声声问候里，浸润着浓浓温情，是礼赞、是感恩、是敬仰、是珍惜，抑或是思辨、是顿悟…… 请以“向______问好”为题目，写一篇文章。 要求：①立意自定，文体自选（诗歌、戏剧除外）。 ②字迹工整，书写清楚，卷面整洁。 ③不少于600字。 ④不得套写、抄袭，不得透露个人信息。 【答案】例文： 向梦想问好 书桌抽屉最深处，藏着个铁皮盒子。今天整理书包时不小心碰掉，里面的东西哗啦啦滚出来——几张泛黄的素描纸，半截用秃的铅笔，还有张画着歪歪扭扭火箭的作业纸，角落写着“我的梦想：造火箭”。字迹幼稚得像刚学步的孩子，却让我指尖一热。 那是小学三年级的科学课。老师播放神舟飞船升空的视频，火焰拖着白焰划破天际时，我突然举手：“我也想造火箭！”全班哄笑起来，前排的男生怪声怪气地喊：“就你？数学才考七十分！”我涨红了脸坐下，却把这句话刻在了心里。 初二那年，学校组织科技节。我抱着图纸找到物理老师，纸页上画满了我用圆规量的尺寸，还有从科普书上抄的公式。“这个燃料推进系统不对。”老师没笑，指着其中一页说，“但你的思路有新意。”他给我找了本《航天动力学》，书脊都磨掉了，里面夹着他年轻时的笔记。那个月，我每天放学后都泡在实验室，用易拉罐做箭体，借同学的计算器算弹道，手指被502胶水粘过好几次，揭下来时带着层皮。 展示那天，我的“火箭”只飞了三米高就摔散了架。围观的同学发出嘘声，我蹲在地上捡碎片，突然看见老师在人群外冲我竖大拇指。后来他把我叫到办公室，指着窗外的梧桐树说：“你看最顶上的枝桠，哪根不是先弯了无数次？”他从抽屉里拿出个小木箱，里面全是他学生失败的作品：断了翅膀的飞机，漏了底的潜水艇，还有个跟我一样散了架的火箭模型。 现在的铁皮盒里，又多了本新的笔记本。首页贴着那次科技节的照片，我蹲在地上捡碎片，背景里有片被风吹歪的梧桐叶。后面是新画的图纸，旁边标注着最近学到的物理公式，还有用红笔改的痕迹——那是物理老师上周帮我修正的。 今晚做完作业，我又打开了铁皮盒。月光透过纱窗落在那张幼稚的作业纸上，“我的梦想：造火箭”几个字像在发光。我拿起那半截铅笔，在旁边补了一句：“今天又靠近了一厘米。” 其实梦想从不需要华丽的问候，它就藏在被胶水粘过的指尖上，在画废的图纸里，在每次摔倒又站起的倔强里。向梦想问好的最好方式，或许就是告诉它：我还在走，一步都没停。 【解析】 【详解】本题考查半命题作文。 1.审题立意。“向______问好”的题目核心在于“问好”所承载的情感与意义，横线处可填入具体对象（如自然风景、身边人物、过往时光等），通过“问好”这一动作，传递内心的温情、感恩、敬仰或感悟。初中生可结合生活体验，选取贴近自身的对象，如清晨的校园、默默付出的环卫工人、童年的老槐树等，将“问好”转化为对生活细节的关注与珍视。立意需体现对平凡事物的感知力，通过具体场景描写，展现“问好”背后的情感——或是对自然的敬畏，对他人的感恩，对成长的回望，让文章在温情中蕴含对生活的思考，传递积极健康的生活态度。 2.选材构思。本文适合写记叙文，整体思路可以“为何向TA问好—与TA相关的故事—问好背后的感悟”为线索，先明确问好的对象及原因，再通过一两个具体事例展现与对象的联结，最后点明“问好”带来的心灵触动，突出情感的真挚与意义。比如以“向晨雾中的校门问好”为题，写每天清晨在校门口看到的场景：保安叔叔的微笑、保洁阿姨擦拭栏杆的身影、同学间的招呼，用“雾中模糊的灯光”“扫帚划过地面的沙沙声”等细节，展现平凡清晨里的温暖，表达对日常小确幸的珍惜；或者以“向老屋后的葡萄藤问好”为题，回忆童年与奶奶在葡萄藤下乘凉、分享果实的时光，如今奶奶不在，葡萄藤依旧结果，通过“藤蔓爬上旧墙的痕迹”“摘下的第一颗青葡萄”，表达对亲情的怀念与生命延续的感悟；或者以“向跑道上的自己问好”为题，写体育测试中曾因800米长跑受挫而退缩，后来在老师鼓励下坚持训练，最终突破自我，用“跑道边的香樟树影”“汗水滴在地面的水渍”，展现对曾经努力的自己的致敬，传递成长的力量。写作技巧：运用细节描写刻画场景，如“保安叔叔手套上的补丁”“葡萄藤叶片上的露珠”，让画面更鲜活；穿插心理活动，如看到葡萄藤时的酸涩与温暖，增强情感共鸣；引用贴合主题的句子，如“生活中的小美好，藏在每一个平凡的瞬间”，升华主旨；结尾用呼告式语句，如“亲爱的葡萄藤，明年我还来看你”，让“问好”的情感更直接动人。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $