精品解析：河北省邯郸市磁县2024-2025学年七年级下学期期末道德与法治试题

河北省邯郸市磁县2024-2025学年七年级下学期期末 道德与法治试题 （60分） 一、单项选择题（在下列各题的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。每小题3分,共36分） 1. 青春期的心理矛盾有时让我们烦恼。积极面对和正确处理这些心理矛盾，我们才能健康成长。下列排解心理矛盾的做法可取的是（ ） A. 学会自我调节，成为自己的“心理保健医生” B. 摆脱对父母的依赖，什么事情都自己解决 C. 在网络上和陌生人袒露心扉 D. 写日记，尽量封闭自己，以免暴露自己的弱点 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查心理调节的方法。 A：学会自我调节是正确处理心理矛盾的有效方式，符合积极面对的原则，故A符合题意； B：完全摆脱父母依赖可能导致孤立，遇到问题仍需合理求助，故B说法错误； C：向陌生人袒露心扉存在安全风险，不利于心理健康，故C说法错误； D：封闭自己会加剧心理矛盾，无法真正解决问题，故D说法错误； 故本题选A。 2. 关注自己的情感状态，不断创造、积累美好的情感体验，向他人传递情感正能量，会让我们的生命更有意义。以下行为不利于创造正面情感体验的是（ ） A. 共同欣赏高雅的艺术 B. 交流名著阅读的心得体会 C. 力所能及地帮助他人 D. 强迫他人认可自己的观点 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查创造美好情感。 ABC：结合所学知识可知，共同欣赏高雅的艺术，能够让人感受到艺术的魅力，获得美的享受和积极的情感体验；交流名著阅读的心得体会，可以拓展思维，增进彼此的理解和共鸣，产生丰富的情感交流和正面的感受；力所能及地帮助他人，会给自己带来成就感和满足感，创造出温暖、积极的情感；这都有利于创造正面情感体验；故ABC正确； D：强迫他人认可自己的观点，这种做法往往会引发矛盾和冲突，给他人和自己都带来负面的情绪，不利于创造正面的情感体验；故D错误； 本题逆向选择题，故本题选D。 3. 对下面漫画中主人公的行为，点评正确的有（ ） ①没有考虑自己行为影响，是不自尊的表现 ②缺乏廉耻之心，没有自觉约束自己的行为 ③没有做到行己有耻，不尊重环卫工人的劳动成果 ④是在放松心情，放飞自我，快乐游玩 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查做自尊的人的要求。 ①②③：分析漫画内容，某人在景区“请勿乱扔垃圾”的警示牌下随意乱丢垃圾，这缺乏廉耻之心，没有自觉约束自己的行为；没有考虑自己行为的影响，是不自尊的表现；没有做到行己有耻，不尊重环卫工人的劳动成果，故①②③说法正确； ④：我们的行为要有所敬畏，遵守规则，而不能肆意“放飞自我”，故④说法错误； 故本题选A。 4. 下面诗句共同体现的品格是（ ） ★天生我材必有用，千金散尽还复来。 ★仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人。 ★海到无边天作岸，山登绝顶我为峰。 A. 自尊 B. 自信 C. 自立 D. 自强 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查对自信的理解。 ABCD：“天生我材必有用，千金散尽还复来”：强调对自身价值的肯定和信任，体现自信；“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”：表达对自己能力的强烈信心，体现自信；“海到无边天作岸，山登绝顶我为峰”：展现对自身潜力的高度认可，体现自信，与自尊、自立、自强无关，故B说法正确，ACD不符合题意； 故本题选B。 5. 自强，让青春奋进的步伐永不停息。不论是个人还是国家，都需要自强。以下对自强理解正确的是（ ） ①自强使人奋发向上，关系个人成长 ②自强的人可以战胜一切困难 ③自强会导致盲目自信，骄傲自大 ④自强关系民族的命运和国家的未来 A. ①④ B. ①② C. ③④ D. ②③ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查自强。 ①④：根据教材知识可知，自强，使人自主自立，使人奋发向上，不仅关系个人的成长，而且关系民族的命运和国家的未来，故①④说法正确； ②：“战胜一切困难”表述过于绝对，自强虽能增强克服困难的能力，但无法保证战胜所有困难，故②说法错误； ③：自强的人，能够“克己”“自胜”，主动发掘自身力量，依靠自己的努力拼搏勇敢面对生活，获得生存和发展的机会，自强的人，有锲而不舍的坚毅品格，积极进取，知不足而奋进，望远山而力行，不断挑战自我、超越自我。自强并不等同于盲目自信或骄傲自大，故③说法错误； 故本题选A。 6. 诚信是社会主义核心价值观和公民基本道德规范的重要内容，也是代代相传的中华传统美德。践行这一美德，需要我们（ ） ①不要轻易许诺，一诺千金 ②坚持坦诚待人，永不说谎 ③权衡利弊，运用诚信智慧 ④勇于承认过错，主动担责 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查守诚信。 ①③④：依据教材知识可知，践行诚信，需要我们不要轻易许诺，一诺千金，权衡利弊，运用诚信智慧，勇于承认过错，主动担责，故①③④说法正确； ②：“永不说谎”说法太绝对，诚信需要智慧，可能涉及隐私或特殊情况，故②说法错误； 故本题选C。 7. 某班开展“弘扬向上向善的思想文化”主题活动，在设立的名言板块中，同学们提交的名言能入选的有（ ） ①天地与我并生，而万物与我为一 ②道之以政，齐之以刑，民免而无耻 ③日省其身，有则改之，无则加勉 ④老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查弘扬人文精神 ①：“天地与我并生，而万物与我为一”体现道家天人合一思想，强调人与自然和谐共生，但未直接体现个人道德修养的“向上向善”，故①不符合题意； ②：“道之以政，齐之以刑，民免而无耻”强调法治的局限性，主张德治，但未直接体现积极向善的个人行为，故②不符合题意； ③：“日省其身，有则改之，无则加勉”强调自我反省与完善，体现积极向上的道德追求，故③符合题意； ④：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”倡导推己及人的仁爱精神，体现向善的道德实践，故④符合题意； 故本题选D 8. 孝悌忠信、礼义廉耻，是中华优秀传统文化中做人的基本道德准则。下面理解正确的是（ ） ①孝，指对父母长辈的顺从，一切听父母的安排 ②悌，指对同辈和朋友的尊敬和友善 ③信，指讲诚信，在任何时候都不说谎话 ④耻，指自尊自爱,有羞耻之心，能做到行己有耻 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查孝悌忠信、礼义廉耻。 ①：孝强调尊敬和赡养父母，但“一切听父母的安排”是盲目顺从，忽略了是非判断，故①说法错误； ②：悌原指兄弟间的敬爱，但现代可扩展为对同辈的尊重，题目中“同辈和朋友”的表述符合广义理解，故②说法正确； ③：诚信是美德，但“任何时候都不说谎”过于绝对，善意的谎言等特殊情况需具体分析，故③说法错误； ④：耻指羞耻心，“行己有耻”强调自我约束和道德底线，符合传统内涵，故④说法正确； 故本题选C。 9. 法律是全体社会成员共同遵守的行为规范。下面体现法律与人民生活的关系的是（ ） ①法律调整社会关系，促进国家和社会发展 ②我们的生活离不开法律的规范和保障 ③法律为我们的成长营造文明有序、和谐自由的环境 ④法律维护社会的文明和谐，促进社会公平正义 A. ①③ B. ②③ C. ①② D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查法律的作用。 ①：法律调整社会关系，促进国家和社会发展，侧重法律对国家和社会整体的宏观作用，未直接体现与“人民生活”的关联，故①不符合题意； ②：我们的生活离不开法律的规范和保障，直接说明法律对个人生活的规范和保障作用，故②符合题意； ③：法律为我们的成长营造文明有序、和谐自由的环境，强调法律对个人成长环境的直接影响，故③符合题意； ④：法律维护社会的文明和谐，促进社会公平正义，仍是宏观社会层面的作用，未直接聚焦人民生活，故④不符合题意； 故本题选B。 10. 我国法律依法保护公民合法的继承权。下列关于“财产继承权的认识”错误的是 ①保护公民继承权，是法律保护公民合法私有财产权的延伸与体现 ②我国关于财产继承的专门法律是《中华人民共和国民法》 ③公民的遗产继承分法定继承和遗嘱继承两种方式 ④每个公民都依法享有继承权，10周岁以下的未成年人除外 A. ①②③ B. ②④ C. ②③④ D. ①③ 【答案】B 【解析】 【详解】此题旨在考查学生对财产继承权的认识，主要考查学生的认知能力。根据所学，我国《宪法》第13条规定：国家依照法律规定保护公民的私有财产的继承权．体现了法律保护公民的财产继承权，是保护公民合法私有财产权的延伸与体现；《继承法》规定，公民的遗产继承分法定继承和遗嘱继承两种方式．①③说法正确．②说法错误，专门法律是《中华人民共和国继承法》；④说法错误，国家依法保护未成年人的继承权，10周岁以下的未成年人也有继承权，此题属于反向选择题，所以正确答案选B。 11. 据报道，刘某为抢劫他人财物，使用网络聊天工具以见面为由将被害人约到指定地点后，伙同周某等人对被害人进行殴打，并抢走其随身财物。刘某等人被抓获后，人民法院一审分别判处刘某等人有期徒刑三年至七年不等。刘某等人的行为属于（ ） A. 民事违法行为 B. 行政违法行为 C. 刑事违法行为 D. 一般违法行为 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查违法行为。 A：民事违法行为通常涉及平等主体间的侵权或违约行为，而刘某等人使用暴力抢劫财物属于严重危害社会的行为，故A不符合题意； B：行政违法行为违反行政管理法规，处罚一般为罚款或行政拘留，而刘某等人被判处有期徒刑，属于刑罚，故B不符合题意； C：刘某等人以暴力手段抢劫财物，触犯《刑法》，且被法院判处有期徒刑，符合“犯罪”的特征，故C符合题意； D：一般违法行为指民事或行政违法，情节较轻，而刘某等人的行为已构成犯罪，属于严重违法，故D不符合题意； 故本题选C。 12. 2024年4月16日，最高人民法院发布了涉及妇女儿童案件情况。据介绍，未成年人违法犯罪形势依然严峻，校园暴力问题不容忽视。截至2024年4月16日，人民法院共审结已满12周岁不满14周岁未成年人杀人、重伤害犯罪类案件4件4人，犯罪人年龄在12周岁至13周岁之间，被依法判处10年至15年有期徒刑。这让依法追究“极恶少年”刑责成为法治的必然。这表明（ ） ①法律对未成年人违法犯罪将从重处罚 ②那种认为自己年龄小与违法犯罪无关、年龄小犯罪不受处罚的想法，是非常错误的 ③低龄未成年人违法犯罪将不复存在 ④没有不能管的“小霸王”，未成年人也须敬畏法律 A. ①② B. ①③ C. ③④ D. ②④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查增强法治观念。 ①：法律对未成年人犯罪并非一概“从重处罚”，仅在特定严重犯罪且经法定程序核准时才追究刑事责任，故①说法错误； ②：题干案例表明，未成年人犯罪同样会被依法惩处，年龄小不能成为逃避法律责任的借口，故②符合题意； ③：法律虽强化对低龄犯罪的惩处，但“不复存在”表述绝对化，不符合实际，故③说法错误； ④：案例中低龄未成年人被依法判刑，说明法律对未成年人犯罪有约束力，未成年人必须敬畏法律，故④说法符合题意； 故本题选D。 二、非选择题（第13小题14分，第14题10分，共24分） 13. 阅读材料，回答问题。 材料一 一曲《凤鸣凌霄》让全世界记住了中国艺术体操队。赛场上，姑娘们以带为弦、以球为琵琶，极具国风古韵的表演惊艳巴黎，向世界展示了中华传统美，拿下中国艺术体操队史上首枚奥运金牌，也跳出了独属于中国人的浪漫！ 材料二 北宋曾经有两个宰相，一个叫司马光，一个叫王安石。他们一个是保守派，主张遵循祖制；一个是改革派，主张通过改革来提高国家的实力和地位。两人在政治主张上存在分歧，但在处理人际关系时都保持了君子风范，互相尊重、互相理解，没有因为观点不同而互相攻击或诋毁。两人在政治上的分歧都是为了改变北宋王朝积贫积弱的现状，实现富国强军、百姓安居乐业的治国理想和宏伟抱负，而非为了一己之私。他们的争斗是君子之争。 （1）上述材料一和材料二分别体现了怎样的中华人文精神？ 材料三 “感动中国”2023年度人物俞鸿儒院士 风洞作为地面上的“天空”，飞行器的“摇篮”，见证着我国东风系列导弹、神舟系列飞船等国之重器的诞生与成长。而俞鸿儒院士，就是我国高超声速风洞奠基人，研究风洞技术已有几十余年。在国家资金紧张之际，俞鸿儒选择了省钱的研究路径，成功完成了试验！在报国家奖项时，作为主要设计者的他却把自己的名字写在了最后。 （2）俞鸿儒院士的事迹体现了怎样的传统美德?写出两点即可。 （3）中华优秀传统文化包含着中华民族最根本的精神基因。今天，我们应如何传承发展中华优秀传统文化？ 【答案】（1）材料一体现了形神兼备、情景交融的美学追求;材料二体现了求同存异、和而不同的处世方法。 （2）①精忠报国、振兴中华的爱国情怀。②天下兴亡、匹夫有责的担当意识。 （3）今天，我们传承发展中华优秀传统文化，就是要传承核心思想理念、弘扬中华人文精神、践行中华传统美德;就是要用它滋养我们的精神世界，坚定文化自信，实现精神上的独立自主，做堂堂正正的中国人。 【解析】 【分析】考点考查：中华人文精神和传统美德、传承发展中华优秀传统文化。 能力考查：运用所学知识分析材料，解答问题的能力。 核心素养：道德修养、政治认同、责任意识。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用中华人文精神的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：姑娘们以带为弦、以球为琵琶，极具国风古韵的表演惊艳巴黎，向世界展示了中华传统美，也跳出了独属于中国人的浪漫→可链接形神兼备、情景交融。 关键词②：两人在政治主张上存在分歧，但在处理人际关系时都保持了君子风范，互相尊重、互相理解，没有因为观点不同而互相攻击或诋毁→可链接求同存异、和而不同。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用传统美德的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：俞鸿儒院士，就是我国高超声速风洞奠基人，研究风洞技术已有几十余年。在国家资金紧张之际，俞鸿儒选择了省钱的研究路径，成功完成了试验→可链接精忠报国、振兴中华；天下兴亡、匹夫有责。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 本题考查传承发展中华优秀传统文化，可结合教材知识作答。 14. 阅读材料，回答问题。 七年级⑵班第三小组围绕“生活在法治社会”开展项目式学习活动，请你一起参加。 【项目一 认识法律】 习近平总书记强调，治理一个国家、一个社会，关键是要立规矩、讲规矩、守规矩。法律是治国理政最大最重要的规矩。我国是一个人口大国，地域辽阔、民族众多、国情复杂。习近平总书记强调，我们党在这样一个大国执政，要保证国家统一、法治统一、政令统一、市场统一，要实现经济发展、政治清明、文化昌盛、社会公正、生态良好，都需要秉持法律这个准绳、用好法治这个方式。 （1）结合材料和所学知识，谈谈你对法律本质和作用的认识。 【项目二 学习法律】 小组学习中，同学们整理了以下材料: 材料一 民法典在中国特色社会主义法律体系中具有重要地位，是一部固根本、稳预期、利长远的基础性法律。 材料二 民法典第一千二百四十九条规定：“遗弃、逃逸的动物在遗弃、逃逸期间造成他人损害的，由动物原饲养人或者管理人承担侵权责任。” （2）结合上述材料，请你谈谈对民法典的认识。 【答案】（1）法律本质：法律是统治阶级意志的体现，我国法律是人民意志和利益的体现。 作用：①法律规范全体社会成员的行为，保护我们的生活；②法律解决纠纷、制裁违法犯罪，维护社会公平正义；③法律促进国家治理，保障国家统一、市场统一等。 （2）①民法典是一部基础性法律，对社会生活影响深远；②民法典保护公民合法权益，如明确动物侵权责任，体现对人民利益的保障；③民法典的实施有利于维护社会秩序，促进社会和谐。 【解析】 【分析】考点考查：法律的本质和作用、对民法典的认识。 能力考查：调动和运用知识、描述和阐述事物。 核心素养：法治观念 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用法律的本质和作用的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：治理一个国家、一个社会，关键是要立规矩、讲规矩、守规矩。法律是治国理政最大最重要的规矩→围绕法律的本质和作用作答。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用对民法典的认识的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：民法典在中国特色社会主义法律体系中具有重要地位，是一部固根本、稳预期、利长远的基础性法律→民法典是一部基础性法律，对社会生活影响深远； 关键词②：“遗弃、逃逸的动物在遗弃、逃逸期间造成他人损害的，由动物原饲养人或者管理人承担侵权责任。”→民法典保护公民合法权益，维护社会秩序，促进社会和谐。 第三步：整合信息，组织答案。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 河北省邯郸市磁县2024-2025学年七年级下学期期末 道德与法治试题 （60分） 一、单项选择题（在下列各题的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。每小题3分,共36分） 1. 青春期的心理矛盾有时让我们烦恼。积极面对和正确处理这些心理矛盾，我们才能健康成长。下列排解心理矛盾的做法可取的是（ ） A. 学会自我调节，成为自己的“心理保健医生” B. 摆脱对父母的依赖，什么事情都自己解决 C. 在网络上和陌生人袒露心扉 D. 写日记，尽量封闭自己，以免暴露自己的弱点 2. 关注自己的情感状态，不断创造、积累美好的情感体验，向他人传递情感正能量，会让我们的生命更有意义。以下行为不利于创造正面情感体验的是（ ） A. 共同欣赏高雅的艺术 B. 交流名著阅读的心得体会 C. 力所能及地帮助他人 D. 强迫他人认可自己的观点 3. 对下面漫画中主人公的行为，点评正确的有（ ） ①没有考虑自己行为的影响，是不自尊的表现 ②缺乏廉耻之心，没有自觉约束自己行为 ③没有做到行己有耻，不尊重环卫工人劳动成果 ④是在放松心情，放飞自我，快乐游玩 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 4. 下面诗句共同体现的品格是（ ） ★天生我材必有用，千金散尽还复来。 ★仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人。 ★海到无边天作岸，山登绝顶我为峰。 A. 自尊 B. 自信 C. 自立 D. 自强 5. 自强，让青春奋进的步伐永不停息。不论是个人还是国家，都需要自强。以下对自强理解正确的是（ ） ①自强使人奋发向上，关系个人成长 ②自强的人可以战胜一切困难 ③自强会导致盲目自信，骄傲自大 ④自强关系民族的命运和国家的未来 A. ①④ B. ①② C. ③④ D. ②③ 6. 诚信是社会主义核心价值观和公民基本道德规范的重要内容，也是代代相传的中华传统美德。践行这一美德，需要我们（ ） ①不要轻易许诺，一诺千金 ②坚持坦诚待人，永不说谎 ③权衡利弊，运用诚信智慧 ④勇于承认过错，主动担责 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 7. 某班开展“弘扬向上向善的思想文化”主题活动，在设立的名言板块中，同学们提交的名言能入选的有（ ） ①天地与我并生，而万物与我为一 ②道之以政，齐之以刑，民免而无耻 ③日省其身，有则改之，无则加勉 ④老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 8. 孝悌忠信、礼义廉耻，是中华优秀传统文化中做人的基本道德准则。下面理解正确的是（ ） ①孝，指对父母长辈的顺从，一切听父母的安排 ②悌，指对同辈和朋友的尊敬和友善 ③信，指讲诚信，在任何时候都不说谎话 ④耻，指自尊自爱,有羞耻之心，能做到行己有耻 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 9. 法律是全体社会成员共同遵守的行为规范。下面体现法律与人民生活的关系的是（ ） ①法律调整社会关系，促进国家和社会发展 ②我们的生活离不开法律的规范和保障 ③法律为我们的成长营造文明有序、和谐自由的环境 ④法律维护社会的文明和谐，促进社会公平正义 A ①③ B. ②③ C. ①② D. ③④ 10. 我国法律依法保护公民合法的继承权。下列关于“财产继承权的认识”错误的是 ①保护公民继承权，是法律保护公民合法私有财产权的延伸与体现 ②我国关于财产继承的专门法律是《中华人民共和国民法》 ③公民的遗产继承分法定继承和遗嘱继承两种方式 ④每个公民都依法享有继承权，10周岁以下的未成年人除外 A. ①②③ B. ②④ C. ②③④ D. ①③ 11. 据报道，刘某为抢劫他人财物，使用网络聊天工具以见面为由将被害人约到指定地点后，伙同周某等人对被害人进行殴打，并抢走其随身财物。刘某等人被抓获后，人民法院一审分别判处刘某等人有期徒刑三年至七年不等。刘某等人的行为属于（ ） A. 民事违法行为 B. 行政违法行为 C. 刑事违法行为 D. 一般违法行为 12. 2024年4月16日，最高人民法院发布了涉及妇女儿童案件情况。据介绍，未成年人违法犯罪形势依然严峻，校园暴力问题不容忽视。截至2024年4月16日，人民法院共审结已满12周岁不满14周岁未成年人杀人、重伤害犯罪类案件4件4人，犯罪人年龄在12周岁至13周岁之间，被依法判处10年至15年有期徒刑。这让依法追究“极恶少年”刑责成为法治的必然。这表明（ ） ①法律对未成年人违法犯罪将从重处罚 ②那种认为自己年龄小与违法犯罪无关、年龄小犯罪不受处罚的想法，是非常错误的 ③低龄未成年人违法犯罪将不复存 ④没有不能管的“小霸王”，未成年人也须敬畏法律 A. ①② B. ①③ C. ③④ D. ②④ 二、非选择题（第13小题14分，第14题10分，共24分） 13. 阅读材料，回答问题。 材料一 一曲《凤鸣凌霄》让全世界记住了中国艺术体操队。赛场上，姑娘们以带为弦、以球为琵琶，极具国风古韵的表演惊艳巴黎，向世界展示了中华传统美，拿下中国艺术体操队史上首枚奥运金牌，也跳出了独属于中国人的浪漫！ 材料二 北宋曾经有两个宰相，一个叫司马光，一个叫王安石。他们一个是保守派，主张遵循祖制；一个是改革派，主张通过改革来提高国家的实力和地位。两人在政治主张上存在分歧，但在处理人际关系时都保持了君子风范，互相尊重、互相理解，没有因为观点不同而互相攻击或诋毁。两人在政治上的分歧都是为了改变北宋王朝积贫积弱的现状，实现富国强军、百姓安居乐业的治国理想和宏伟抱负，而非为了一己之私。他们的争斗是君子之争。 （1）上述材料一和材料二分别体现了怎样的中华人文精神？ 材料三 “感动中国”2023年度人物俞鸿儒院士 风洞作为地面上的“天空”，飞行器的“摇篮”，见证着我国东风系列导弹、神舟系列飞船等国之重器的诞生与成长。而俞鸿儒院士，就是我国高超声速风洞奠基人，研究风洞技术已有几十余年。在国家资金紧张之际，俞鸿儒选择了省钱的研究路径，成功完成了试验！在报国家奖项时，作为主要设计者的他却把自己的名字写在了最后。 （2）俞鸿儒院士事迹体现了怎样的传统美德?写出两点即可。 （3）中华优秀传统文化包含着中华民族最根本的精神基因。今天，我们应如何传承发展中华优秀传统文化？ 14. 阅读材料，回答问题。 七年级⑵班第三小组围绕“生活在法治社会”开展项目式学习活动，请你一起参加。 【项目一 认识法律】 习近平总书记强调，治理一个国家、一个社会，关键是要立规矩、讲规矩、守规矩。法律是治国理政最大最重要的规矩。我国是一个人口大国，地域辽阔、民族众多、国情复杂。习近平总书记强调，我们党在这样一个大国执政，要保证国家统一、法治统一、政令统一、市场统一，要实现经济发展、政治清明、文化昌盛、社会公正、生态良好，都需要秉持法律这个准绳、用好法治这个方式。 （1）结合材料和所学知识，谈谈你对法律本质和作用的认识。 【项目二 学习法律】 小组学习中，同学们整理了以下材料: 材料一 民法典在中国特色社会主义法律体系中具有重要地位，是一部固根本、稳预期、利长远的基础性法律。 材料二 民法典第一千二百四十九条规定：“遗弃、逃逸的动物在遗弃、逃逸期间造成他人损害的，由动物原饲养人或者管理人承担侵权责任。” （2）结合上述材料，请你谈谈对民法典的认识。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$