第五章 化工生产中的重要非金属元素 复习监测 2024-2025学年高一下学期化学人教版必修第二册
第五章 化工生产中的重要非金属元素
一、单选题
1.下列物质不能用来做喷泉实验的是
A.CO2与饱和的NaHCO3溶液
B.Cl2与饱和的NaOH溶液
C.NH3与H2O
D.HCl与H2O
2.将SO2与H2S气体在集气瓶中混合,下列说法正确的是
A.集气瓶内壁上有淡黄色固体生成 B.反应中SO2作还原剂
C.反应的SO2与H2S的物质的量之比为2: 1 D.氧化产物与还原产物质量比为1:1
3.有关物质的保存不正确的是
A.氯水存放在棕色细口瓶中
B.盛液溴的试剂瓶常加少量水
C.氢氟酸保存在带塑料盖的玻璃瓶中
D.固态碘放在棕色广口瓶中
4.有关高温结构陶瓷和光导纤维说法不正确的是
A.高温结构陶瓷弥补了金属材料的弱点,但是硬度却远远低于金属材料
B.氮化硅陶瓷是一种重要的结构材料,具有超硬性、耐高温、抗氧化、耐腐蚀,可用于制造火箭发动机
C.光导纤维是一种能高质量传导光的玻璃纤维
D.光导纤维的抗干扰性能好,不发生电辐射,通讯质量高,能防窃听
5.同主族元素的性质相似,往往可以形成结构和性质相似的化合物,试根据你学过的知识判断,下列有关碘化磷
的结构和性质推测结果不正确的是( )
A.可由
和HI化合而得
B.在物质分类中属于正盐
C.对热不稳定,受热时产生有色气体
D.属于共价化合物
6.下列关于离子检验的说法正确的是
A.检验溶液中是否含有:取少量待测液,向其中加入适量稀盐酸,观察是否有大量气泡产生
B.向某溶液中加入AgNO3溶液产生白色沉淀,再加稀盐酸,沉淀不消失,则原溶液中一定有C1-
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C.向某溶液中加入盐酸酸化的BaC12溶液,有白色沉淀生成,该溶液中一定含有
D.分别含有Mg2+、Cu2+和Na+的三种盐酸盐溶液,用NaOH溶液能一次鉴别
7.一定条件下,将盛满NO2气体的试管倒立于盛水的水槽中,充分反应后,剩余气体占试管总体积的()
A. B.
C.
D.
8.1912年E.Beckmann冰点降低法获得了黄色的正交α—型硫元素的一种同素异形体S8分子。1891年,M.R.Engel首次制得了一种菱形的ε—硫,后来证明含有S6分子。下列说法正确的是( )
A.S6和S8分子分别与铜粉反应,所得产物可能均为CuS
B.推测Na2S8可能是一种复合分子材料
C.S6和S8分子分别与过量的氧气反应可以得到SO3
D.等质量的S6和S8分子分别与足量的KOH反应,消耗KOH的物质的量相同
9.当三份Cu粉分别与过量的稀硝酸、浓硝酸、热的浓硫酸反应后,收集到的气体在相同状况下体积相等时,三份Cu粉的质量比为(不考虑NO2转化为N2O4和反应生成气体的溶解)( )
A.3∶1∶2 B.3∶2∶2
C.1∶1∶2 D.2∶6∶3
10.下列关于的说法正确的是
A.能使溴水褪色,说明
具有氧化性
B.能使品红溶液褪色,说明
具有氧化性
C.能与
反应生成
,说明
是酸性氧化物
D.能使酸性
溶液褪色,说明
具有漂白性
11.固硫剂能把含硫燃料燃烧生成的二氧化硫转化成盐的形式固定在炉渣中。下列选项的物质组合中,各种试剂均可用作固硫剂的是
① ②
③
④
A.① B.②③ C.①③ D.①②③④
12.将湿润的红色石蕊试纸放在进行下列实验的试管口,试纸不变蓝色的有( )
A.加热浓氨水
B.加热NH4HCO3固体
C.加热NH4Cl和Ca(OH)2的混合物
D.加热饱和NH4Cl溶液
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二、非选择题
13.将红热的固体单质甲放入显黄色的浓乙溶液中,剧烈反应,产生混合气体A,A在常温下不与空气作用,发生如图所示的变化。
(1)写出下列物质的化学式:丙 ,B ,C ,D 。
(2)写出甲跟乙反应的化学方程式: 。
(3)单质丙与溶液乙反应生成气体B的离子方程式: 。
14.铜与浓硫酸在如图所示装置中发生反应,实验中观察到的现象为试管中溶液变为绿色,试管底部出现黑色和灰白色沉淀;
试管中先出现气泡,短时间内品红溶液无变化,之后溶液的红色逐渐变浅直至褪去。试回答下列问题:
(1)试管中发生反应的化学方程式为 。
(2)试管中先出现的气泡为 (填名称)。
(3)实验完毕后取下试管, ,若溶液 ,可证明使品红溶液褪色的物质为
。
(4)试管中的现象是 。
(5)湿碱棉团的作用是 。
(6)实验完毕后,待溶液冷却后,取试管中上层清液加入水中,发现溶液温度升高。试解释溶液温度升高的原因: 。
(7)将反应后的沉淀加入水中,黑色沉淀不溶解,灰白色沉淀大部分溶解,溶液变为蓝色,则灰白色沉淀的主要成分为 。
(8)黑色沉淀可能为、
或
,根据所学知识,设计实验验证黑色沉淀中是否含有
(已知
、
均为黑色固体,不溶于水和稀硫酸): 。
15.我国化工专家侯德榜的“侯氏制碱法”曾为世界制碱工业作出了突出贡献,他以食盐、、
为原料先制得
,进而生产出纯碱。某探究活动小组根据上述制碱原理进行碳酸氢钠的制备实验,同学们按各自
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