1.4 速度的测量 同步练习-2025-2026学年物理人教版八年级上册

1.4 速度的测量 一、单选题 1．如图为“测量物体运动的平均速度”的实验，图中停表的示意图分别表示小车通过斜面A、B、C三点的时刻， B点是全程AC的中点。小车从A 点运动到C点的过程中， 以下说法正确的是（　　） A．实验中为了方便计时， 应使斜面保持较大的坡度 B．小车 AC段的平均速度大于 AB段的平均速度 C．小车 AB段运动所用时间与BC段运动所用时间相等 D．小车 AC段平均速度大于 BC段平均速度 2．无风的天气，小虹和同学一起用机械停表和刻度尺测量乒乓球下落的平均速度，他们让乒乓球从三楼由静止竖直落到地面。对于实验有关的操作和分析，正确的是（　　） A．该实验很简单，不必注意操作的安全 B．选择量程为1米的刻度尺来测量路程 C．使用停表前，要先观察停表是否调零 D．所测速度表示乒乓球每一时刻的快慢 3．如图所示是测量小车运动平均速度的实验装置示意图，让小车从静止开始沿斜面向下运动，前半段路程和后半段路程相等，下列说法正确的是（    ） A．斜面的坡度较小，是为了减小小车运动的速度，便于计时 B．若听到小车撞击金属片的声后过一会才停止计时，测量得到的平均速度偏大 C．小车通过全程的平均速度大于通过后半段路程的平均速度 D．为了测量小车通过后半段路程的平均速度，可以把小车放在中点位置开始向下运动 4．如图所示，在“测量小车运动的平均速度”的实验中，让小车从斜面上A点由静止开始下滑，分别测出小车到达B点和C点的时间，且测得通过AC段的时间。下列说法正确的是（　　） A．图中AB段的路程 B．AC段的平均速度 C．整个过程中，小车在AB段和在BC段的平均速度大小相同 D．如果小车过了B点才停止计时，测得AB段的平均速度会偏大 5．如图所示是测量小车平均速度的实验装置图。小车从A点由静止释放，自由运动到达B点。下列说法正确的是（　　） A．小车从A到B运动了10cm B．小车从A到B的平均速度为3m/s C．若小车到达B点时未及时停止计时，测得全程的平均速度会偏小 D．测量小车在整个运动过程中CB段的平均速度，应将小车从C处由静止释放 6．如图是用照相机所拍摄的某小球在水中下落的一张频闪照片。已知水池壁上每块瓷砖的高度为a，闪光灯每隔Δt时间闪亮一次（即拍摄一次）。观察照片，关于小球的运动，以下判断可能的是（　　） ①小球从A位置到C位置的运动是匀速运动 ②小球从B位置到D位置的运动是匀速运动 ③小球从A位置到C位置的平均速度为 ④小球通过D点时的速度为 A．①② B．①③ C．②③ D．③④ 7．小明和同学一起用机械停表测量小车的平均速度，设计了如图所示的实验装置，小车从带刻度的斜面A位置由静止下滑，到达斜面B位置。关于实验的操作和分析，下列说法不正确的是（　　）    A．让斜面保持较小的坡度，小车运动时间会更长 B．使用机械停表前，需要先观察机械停表是否调零 C．小车过了A位置才开始计时，测得的平均速度偏大 D．测得的平均速度表示小车在AB段每一时刻的运动快慢 8．用如图所示的装置进行“测小车运动的平均速度”实验，让小车从斜面的A点由静止开始下滑，分别测出小车到达点和点的时间且测得通过段的时间。下列说法正确的是（　　） ①实验时，斜面的坡度要尽量大一些 ②段的平均速度 ③如果小车过了A点才开始计时，测得段的平均速度会偏大 ④整个过程中，小车在段和在段的平均速度大小不同，且 A．只有①② B．只有①④ C．只看②③ D．只有③④ 二、填空题 9．甲、乙两辆汽车都向西做匀速直线运动，其路程随时间变化的图像如图所示。从图像可知，甲、乙两车的速度比是　 　；若以甲车为参照物，则乙车向　 　运动。 10．做匀速直线运动的甲、乙两物体，它们的路程之比是2∶3，时间之比为1∶2，则甲、乙两物体的速度之比为　 　。若甲物体在2s的时间内通过的路程为10m，则它运动速度的物理意义为：　 　。 11．第31届世界大学生夏季运动会男子400米跨栏决赛中，中国台北选手彭名扬以48.62秒的成绩夺得男子400米跨栏冠军，全程的平均速度是 　 　m/s（结果保留整数）。 12．电闪雷鸣时，我们总是先看到闪电后听到雷声，说明光速比声速　 　 （选填“大”或“小”）。小明向着远处的山崖大喊一声，2s后听到回声，则小明距山崖为 　 　 m 。 （在空气中声速为340m/s）。 三、实验题 13．如图甲为小明“测量物体运动的平均速度”的实验装置，B点是全程AC的中点。图乙是小亮同学用另一种办法即时测定、显现物体运动的装置。位移传感器利用超声波测出不同时刻小车与它的距离，与之相连的计算机可以算出小车在不同位置的速度，并显示在屏幕上，屏幕图像如图乙所示，横轴为时间，纵轴为速度。 （1）该实验原理是　 　；除了图中器材，小明要完成该实验，还需要的实验器材有　 　； （2）实验时应使斜面的坡度较缓，目的是便于测量　 　； （3）小明同学实验时测得的数据如表，则从A到C的过程中的下半程速度　 　m/s； 路程 运动时间 平均速度 s1=80.0cm t1=2.4s s2=40.0cm t2=1.6s （4）通过小亮同学的计算机屏幕上的图像判断，小车在斜面上自由滑下时做的是　 　（选填“加速”或“减速”）运动。 14．小明在“测量小车的平均速度”实验中，使小车从带刻度尺的斜面上由静止下滑，如图所示。 （1）该实验的原理是　 　； （2）小车在AC段平均速度　 　m/s； （3）如果不小心让小车过了A点才开始计时，则所测AC段的平均速度　 　（选填“偏大”、“偏小”或“不变”）； （4）由实验看出，小车下滑过程中是在做　 　直线运动（选填“变速”或“匀速”），下列图象中能正确反映小车在斜面上运动情况的是图　 　； A． B． C． D． （5）小球在AC段运动过程中，经过时间中点时的速度为，经过路程AC中点时的速度为，则　 　（选填“”“”或“”）； （6）实验完成后，学习小组分别得到了小车全程的运动速度，上半段路程的平均速度为和下半程的平均速度。根据学过的运动学知识可知道、、从大到小依次是：　 　； （7）小明进一步实验测得小车斜面上运动时，前半程平均速度为，后半程平均速度为，则小车全程平均速度　 　（用字母和表示）。 参考答案 1．B 2．C 3．A 4．B 5．C 6．C 7．D 8．D 9．；东 10．4∶3；甲物体1s通过的路程为5m 11．8 12．大；340 13．【答案】（1）；秒表、刻度尺 （2）时间 （3）0.5 （4）加速 14．【答案】；0.03；偏大；变速；B；<；>>； 【解析】【解答】（1）“测量小车的平均速度”实验原理是。 （2）AC段路程是9cm，时间为3s，所以速度为 （3）过了A点才开始计时，会导致测得的时间偏小，所测AC段的平均速度偏大。 （4）小车下滑过程中是做加速直线运动，能反映此运动情况的是B图像，故选B。 （5）小车下滑过程中是做加速直线运动，所以时间的中点要比路程的中点在斜坡上位置靠上，所以<。 （6）小车下滑过程中是做加速直线运动，所以有>>。 （7）设全程路程为，则前半程和后半程路程均为，前半程和后半程时间分别为，则全程平均速度为 【分析】（1）实验原理是总路程除以总时间； （2）由图读出路程和时间，相除即可； （3）过了A点才开始计时，会导致测得的时间偏小； （4）小车下滑过程中速度越来越大； （5）前一半时间跑的路程比后一半时间跑的路程更长，所以时间中点速度小于路程中点速度。 （6）做加速运动越往后运动速度越大，越往前速度越小； （7）设时间，平均速度等于路程除以速度，采用设而不求的思路求解平均速度。 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$