精品解析:2025年广东省深圳市龙华区实验学校教育集团中考三模化学试卷
2025-08-13
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 化学 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 中考复习-三模 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 广东省 |
| 地区(市) | 深圳市 |
| 地区(区县) | 龙华区 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 5.05 MB |
| 发布时间 | 2025-08-13 |
| 更新时间 | 2026-03-24 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2025-08-13 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/53456215.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
深圳市龙华区实验学校2024-2025学年第二学期六月质量检测
九年级化学试卷
(试卷总分:45分考试时间:40分钟
化学
可能用到相对原子质量:H-1 C-12 N-14 O-16 S-32 Cu-64 Na-23 Cl-35.5
一、选择题(本题共10小题,每小题1.5分,共15分。在每小题给出的四个选项中,只有一个符合题意)
1. 下列跨学科实践活动涉及的化学知识解释正确的是
选项
实践活动
化学知识
A
调查家用燃料的变迁与合理使用
未来家用燃料要清洁、易调控、热值高
B
改良土壤的酸碱性
农业上使用氢氧化钠改良酸性土壤
C
用橡皮泥制作氢原子的原子模型
氢原子的原子核都由质子和中子构成
D
微型空气质量“监测站”的使用
测定空气中等污染性气体的含量
A. A B. B C. C D. D
2. 钾元素在人体和化学领域都有重要意义。下列关于钾的说法正确的是
A. 钾元素属于非金属元素 B. 钾原子相对原子质量是39.10g
C. 钾原子核内所含中子数为19 D. 人体缺钾易致肌肉无力等状况
3. 我国科研团队受古代“火浣布”(石棉防火织物)启发,研发了一种新型镁铝合金阻燃涂层,用于新能源汽车电池防火隔离层。实验表明该涂层在电池过热时迅速膨胀形成蜂窝状致密氧化膜,并分解水蒸气释放气体,下列说法错误的是
A. 镁铝合金属于金属材料
B. 火浣布的主要防火原理是隔绝氧气
C. 蜂窝结构有利于吸收热量,避免温度达到着火点
D. 分解水蒸气产生的气体可以隔绝氧气防火
4. 兴趣小组设计的电解水实验创新装置如图,下列有关说法正确的是
A. 正极产生的气体能燃烧并产生黄色火焰
B. 负极产生气体可以使带火星的木条复燃
C. 通过实验能得出水是由氢气和氧气组成的
D. 若将镍丝电极换为石墨电极可能会造成正、负极产生的气体体积比小于
5. “碳循环”“氧循环”“水循环”是自然界存在的三大重要循环。已知图1反应条件为常温,图2转化1是植物的光合作用的原理,下列说法正确的是
A. 微粒观:绿色植物光合作用会使自然界中的氧原子总数增加
B. 守恒观:图一中X和图二中Y都含有碳元素,都是有机物
C. 平衡观:碳、氧循环有利于维持大气中O2和CO2含量的相对稳定
D. 变化观:“水循环”主要是由于水分子的运动引起的,属于化学变化
6. 阿奇霉素是治疗支原体肺炎的药物,部分说明书如图所示。下列有关说法正确的是
阿奇霉素干混悬剂说明书
成分:本品主要成分为阿奇霉素。
化学式:C38H72N2O12相对分子质量:749
性状:本品为白色颗粒或粉末,气芳香。
规格:0.1g/袋
用法用量:口服,每日1次。
儿童用量见下表:
体重
年龄
三日服用方法
15-25kg
3-8岁
每日口服200mg一次,连续服用三天
26-35kg
9-12岁
每日口服300mg一次,连续服用三天
36-45kg
13-15岁
每日口服400mg一次,连续服用三天
A. 气芳香是阿奇霉素干混悬剂的化学性质
B. 阿奇霉素中H、N元素的质量比为36∶1
C. 1个阿奇霉素分子含有124个原子
D. 某9岁轻症患儿体重23kg,每天可服用4袋
7. 用下图装置进行①、②实验。下列叙述正确的是
A. 一段时间后电子秤①示数不变
B. 实验①②均可验证质量守恒定律
C. 实验②可验证铁的金属活动性大于铜
D. 实验②的现象为有铜产生,蓝色溶液变为浅绿色
8. 下图是某品牌洁厕灵说明书的部分内容,下列说法正确的是
洁厕灵:除垢除锈除异味
【产品性能】迅速去除尿垢、水垢、污渍等顽固污垢,清除异味,留有清香
【主要成分】表面活性剂、无机酸、水、香精
洁厕灵中的无机酸一般是盐酸
水垢主要成分是碳酸钙
A. 人们在使用洁厕灵时能闻到香味,说明分子很小
B. 家庭常用的调味品NaCl中能代替洁厕灵除水垢
C. 盐酸与水垢的主要成分发生反应为CaCO3+HCl=CaCl2+CO2+H2O
D. 使用洁厕灵时避免触及皮肤和眼睛,触及后应立即用大量水清洗
9. 《本草纲目》记载:“火药乃焰硝、硫黄、杉木炭所合……”焰硝经处理可得到含少量NaCl的KNO3溶液,将其蒸发浓缩、冷却结晶、过滤,最终得到较纯净的KNO3固体。KNO3和NaCl的溶解度曲线如下图所示。下列说法正确的是
A. KNO3的溶解度大于NaCl的溶解度
B. 冷却结晶时会有KNO3晶体析出
C. “过滤”所得滤液中的溶质只含有NaCl
D. “蒸发浓缩”是为了获得较高温度下NaCl的饱和溶液
10. 实验小组借助传感器对稀溶液与稀盐酸的反应进行研究。三颈烧瓶中盛放溶液,用恒压漏斗匀速滴加另一种溶液,并用磁力搅拌器不断搅拌。实验装置和测定结果如图所示。下列说法正确的是
A. 溶液能使酚酞溶液变红 B. 溶液中数量不断增加
C. 点对应的溶液中溶质只有 D. 该反应前后,整个装置中水的总质量保持不变
二、非选择题(30分)
11. 太阳能是一种清洁、可再生的能源,1972年,科学家们发现利用光催化剂,能使太阳能将水分解为氢气和氧气。实际应用中发现,光催化剂长期暴露在反应环境中会因化学腐蚀(如酸性或碱性介质侵蚀)、反应位点被掩盖和物理磨损等原因而逐渐失活,导致效率下降。2025年2月25日,中国科学院过程工程研究所科研团队主导的首个“多面体钛酸锶镓聚光制氢氧技术”产业化项目正式签约落地攀枝花,攀枝花年均日照时数在2000-2700小时,预计将氢气综合成本降至18-20元/公斤,较传统电解水制氢成本下降约40%。
【查阅资料】:氧化镍可与酸发生反应,反应原理与氧化铁相似。
(1)请说出氢能源相比传统能源的优势___________。(写一点即可)
(2)小龙在创新尝试过程中,将纳米片状NiO与纳米棒状CdS复合得到催化剂样品,测试后发现相同质量的不同复合比例的NiO-CdS(10%NiO-CdS和1%NiO-CdS)在相同的光照下呈现出的荧光强度数据如下图所示,峰值越高,说明光能利用率越好,能量转化效率最高的催化剂为___________。
(3)使用相同质量的纳米级的催化剂相比于块状催化剂,反应速率更快的原因是_____。
(4)影响光解水制氢的速率还有哪些因素_________。
A. 光照强度 B. 催化剂与反应物接触面积 C. 温度
(5)NiO-CdS的催化寿命在酸性环境下会降低,请你猜测可能的原因__________。
(6)请写出利用太阳能和光催化剂制氢气的化学方程式_________。
(7)对比电解水制氢气,利用太阳能光解水制氢气的优势是_________________。
12. 化学兴趣小组同学用下图装置进行木炭与CuO的反应实验,并对生成气体的成分进行探究。
【猜想与假设】根据质量守恒定律,对生成气体成分作如下猜想:
(1)猜想一:只有CO猜想二:只有CO2猜想三:__________;
【实验方案】用甲装置检验CO2,用乙装置检验CO:
(2)
实验现象
实验分析
B处__________
气体成分中有CO2,B处化学方程式为________________
D处黑色粉末变红
气体成分中有__________,D处化学方程式为_______________
【实验结论】猜想三正确。
【反思评价】
(3)从环保角度考虑,甲、乙装置中都有的缺点是__________。
【拓展延伸】
(4)为了探究CuO与木炭不同配比时反应产生CO的情况,小组又设计了如下图所示的数字化改进实验[ppm表示浓度单位;n(CuO)∶n(C)表示物质的量之比]。分析实验数据,能够得到的结论为__________。
(5)上述实验获得的Cu中含有少量黑色的CuO。请你设计提纯该铜的实验方案。(可选用的试剂:稀H2SO4、AgNO3溶液、NaOH溶液、蒸馏水)
13. 《周礼·考工记》中记载,古人曾在草木灰(含有K2CO3)的水溶液中加入贝壳烧成的灰(主要成分为CaO),利用生成物中能够去污的成分来清洗丝帛。制备具有该成分去污液的工艺流程如图所示。
(1)写出使煅烧室反应更快更充分的一种方法__________。
(2)“反应池”中的发生的化学反应有:①CaO+H2O=Ca(OH)2;②____________。
(3)该流程中没有涉及的基本反应类型是___________。
(4)操作Ⅰ的名称是______________。
(5)该流程中可循环使用的物质是__________(写化学式)。
(6)请你根据流程推测,该去污液中所含溶质的可能组成为∶猜想一:______猜想二:KOH和Ca(OH)2猜想三:KOH和K2CO3
请你设计实验方案证明猜想三成立(试剂任选,方案中要体现实验步骤、现象、结论)。实验方案∶_____________。
14. 对氯化钠的知识进行梳理,联系实际,解决问题。
(1)构成:构成氯化钠的微观粒子是______________。
(2)性质:氯化钠能与硝酸银溶液发生反应,反应的现象是__________。
(3)制取:
①写出一个生成氯化钠的化学方程式________________。
②“垦畦浇晒”产盐法(五步产盐法)中国古代制盐工艺的主要成果,其生产流程如下图所示,“五步产盐法”采用的结晶方法是______________,与传统煮盐法相比其优点有__________(写一点即可)。
(4)用途:氯化钠用途很多。工业上电解熔融氯化钠生产钠(2NaCl2Na+Cl2↑),若要制备46t钠,理论上需要电解多少吨氯化钠?(写出计算过程)
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深圳市龙华区实验学校2024-2025学年第二学期六月质量检测
九年级化学试卷
(试卷总分:45分考试时间:40分钟
化学
可能用到相对原子质量:H-1 C-12 N-14 O-16 S-32 Cu-64 Na-23 Cl-35.5
一、选择题(本题共10小题,每小题1.5分,共15分。在每小题给出的四个选项中,只有一个符合题意)
1. 下列跨学科实践活动涉及的化学知识解释正确的是
选项
实践活动
化学知识
A
调查家用燃料的变迁与合理使用
未来的家用燃料要清洁、易调控、热值高
B
改良土壤的酸碱性
农业上使用氢氧化钠改良酸性土壤
C
用橡皮泥制作氢原子的原子模型
氢原子的原子核都由质子和中子构成
D
微型空气质量“监测站”的使用
测定空气中等污染性气体的含量
A. A B. B C. C D. D
【答案】A
【解析】
【详解】A、未来家用燃料需具备清洁、易调控、高热值的特点,如天然气、氢气等符合这一趋势。选项正确;
B、农业改良酸性土壤常用氢氧化钙(熟石灰),而非腐蚀性强的氢氧化钠。选项错误;
C、普通氢原子的原子核仅含1个质子,不含中子。选项错误;
D、CO2是空气成分之一,没有被列为污染性气体,空气质量监测主要关注SO2、NO2等污染物。选项错误;
故选A。
2. 钾元素在人体和化学领域都有重要意义。下列关于钾的说法正确的是
A. 钾元素属于非金属元素 B. 钾原子相对原子质量是39.10g
C. 钾原子核内所含中子数为19 D. 人体缺钾易致肌肉无力等状况
【答案】D
【解析】
【详解】A、钾带“钅”字旁,属于金属元素,故选项说法错误;
B、根据元素周期表中的一格可知,汉字下面的数字表示相对原子质量,钾原子的相对原子质量为39.10,相对原子质量单位是“1”,不是“g”,故选项说法错误;
C、元素周期表单元格中,最下方的数字表示相对原子质量,而相对原子质量≈质子数+中子数,则钾原子核内中子数为39-19=20,故选项说法错误;
D、人体缺钾会引起肌肉无力和心律失常等,故选项说法正确。
故选D。
3. 我国科研团队受古代“火浣布”(石棉防火织物)启发,研发了一种新型镁铝合金阻燃涂层,用于新能源汽车电池防火隔离层。实验表明该涂层在电池过热时迅速膨胀形成蜂窝状致密氧化膜,并分解水蒸气释放气体,下列说法错误的是
A. 镁铝合金属于金属材料
B. 火浣布的主要防火原理是隔绝氧气
C. 蜂窝结构有利于吸收热量,避免温度达到着火点
D. 分解水蒸气产生的气体可以隔绝氧气防火
【答案】D
【解析】
【详解】A、金属材料包括合金和纯金属,故镁铝合金属于金属材料,说法正确,不符合题意;
B、火浣布(石棉防火织物)的主要防火原理是隔绝氧气,说法正确,不符合题意;
C、蜂窝结构有利于吸收热量,避免温度达到着火点,说法正确,不符合题意;
D、水分解生成氢气和氧气,氢气具有可燃性,无法隔绝氧气,说法错误,符合题意。
故选:D。
4. 兴趣小组设计的电解水实验创新装置如图,下列有关说法正确的是
A. 正极产生的气体能燃烧并产生黄色火焰
B. 负极产生的气体可以使带火星的木条复燃
C. 通过实验能得出水是由氢气和氧气组成的
D. 若将镍丝电极换为石墨电极可能会造成正、负极产生的气体体积比小于
【答案】D
【解析】
【详解】A、正极产生的气体是氧气,氧气不具有可燃性,不燃烧,选项错误;
B、负极产生的气体是氢气,具有可燃性,不具有助燃性,不使带火星木条复燃,选项错误;
C、通电分解水产生氧气和氢气,氢气是由氢元素组成,氧气是由氧元素组成,化学变化中元素的种类不变,因此水是由氢元素和氧元素组成的,选项错误;
D、石墨是碳单质,能与氧气反应生成二氧化碳,二氧化碳在水中的溶解性远大于氧气,若将纯镍丝电极换成石墨电极,可能会导致正、负极气体体积比小于1:2,选项正确;
故选D
5. “碳循环”“氧循环”“水循环”是自然界存在的三大重要循环。已知图1反应条件为常温,图2转化1是植物的光合作用的原理,下列说法正确的是
A. 微粒观:绿色植物光合作用会使自然界中的氧原子总数增加
B. 守恒观:图一中X和图二中Y都含有碳元素,都是有机物
C. 平衡观:碳、氧循环有利于维持大气中O2和CO2含量的相对稳定
D. 变化观:“水循环”主要是由于水分子的运动引起的,属于化学变化
【答案】C
【解析】
【详解】A、由质量守恒定律,反应前后原子种类和数目不变,绿色植物不能使自然界中的氧原子总数增加,故选项说法错误;
B、图1中,转化1表示二氧化碳与水反应生成碳酸,X是碳酸,虽然含有碳元素但与无机物的化学性质相似,不属于有机物;图2反应是植物的光合作用,该反应是由二氧化碳与水反应生成葡萄糖和氧气,葡萄糖是含碳的化合物,属于有机物,故选项说法错误;
C、通过碳、氧循环,有利于维持大气中O2和CO2含量的相对稳定,故选项说法正确;
D、自然界的水循环过程中,只是状态发生改变,属于物理变化,水分子本身没有发生改变,故选项说法错误。
故选C。
6. 阿奇霉素是治疗支原体肺炎的药物,部分说明书如图所示。下列有关说法正确的是
阿奇霉素干混悬剂说明书
成分:本品主要成分为阿奇霉素。
化学式:C38H72N2O12相对分子质量:749
性状:本品为白色颗粒或粉末,气芳香。
规格:0.1g/袋。
用法用量:口服,每日1次。
儿童用量见下表:
体重
年龄
三日服用方法
15-25kg
3-8岁
每日口服200mg一次,连续服用三天
26-35kg
9-12岁
每日口服300mg一次,连续服用三天
36-45kg
13-15岁
每日口服400mg一次,连续服用三天
A. 气芳香是阿奇霉素干混悬剂的化学性质
B. 阿奇霉素中H、N元素的质量比为36∶1
C. 1个阿奇霉素分子含有124个原子
D. 某9岁轻症患儿体重23kg,每天可服用4袋
【答案】C
【解析】
【详解】A、气芳香描述的是气味,气味不需要通过化学变化就能表现出来,属于物理性质,不符合题意;
B、阿奇霉素中H、N元素的质量比为:,不符合题意;
C、由化学式可知,1个阿奇霉素分子由38个碳原子、72个氢原子、2个氮原子、12个氧原子共124个原子构成,符合题意;
D、某9岁轻症患儿体重23kg,每日应口服200mg一次,每袋0.1g,即100mg,则每天可服用2袋,不符合题意
故选C。
7. 用下图装置进行①、②实验。下列叙述正确的是
A. 一段时间后电子秤①示数不变
B. 实验①②均可验证质量守恒定律
C. 实验②可验证铁的金属活动性大于铜
D. 实验②的现象为有铜产生,蓝色溶液变为浅绿色
【答案】C
【解析】
【详解】A、实验①中浓硫酸是放在敞口容器中,能吸收空气中的水分,则一段时间后,电子秤示数会变大,故选项说法错误;
B、质量守恒定律只适用于化学变化,而实验①中没有发生化学变化,不能用来验证质量守恒定律,故选项说法错误;
C、实验②中铁和硫酸铜反应生成硫酸亚铁溶液和铜,反应会观察到铁钉的表面覆盖一层红色物质,溶液颜色由蓝色变为浅绿色,能说明铁的金属活动性强于铜,故选项说法错误
D、实验②中铁和硫酸铜反应生成硫酸亚铁溶液和铜,现象为:铁钉表面有红色固体产生,溶液从蓝色变为浅绿色,故选项说法错误。
故选C。
8. 下图是某品牌洁厕灵说明书的部分内容,下列说法正确的是
洁厕灵:除垢除锈除异味
【产品性能】迅速去除尿垢、水垢、污渍等顽固污垢,清除异味,留有清香
【主要成分】表面活性剂、无机酸、水、香精
洁厕灵中的无机酸一般是盐酸
水垢的主要成分是碳酸钙
A. 人们在使用洁厕灵时能闻到香味,说明分子很小
B. 家庭常用的调味品NaCl中能代替洁厕灵除水垢
C. 盐酸与水垢的主要成分发生反应为CaCO3+HCl=CaCl2+CO2+H2O
D. 使用洁厕灵时避免触及皮肤和眼睛,触及后应立即用大量水清洗
【答案】D
【解析】
【详解】A、使用洁厕灵能闻到香味,是因为分子在不断运动,不是分子很小,A 错误;
B、NaCl(食盐)与水垢(主要成分碳酸钙等)不反应,不能代替洁厕灵除水垢,B 错误;
C、盐酸与碳酸钙反应的化学方程式应为,原方程式未配平且CO2没有注明“↑”,C 错误;
D、洁厕灵含无机酸,有腐蚀性,触及皮肤和眼睛后立即用大量水清洗,D 正确。
故选D。
9. 《本草纲目》记载:“火药乃焰硝、硫黄、杉木炭所合……”焰硝经处理可得到含少量NaClKNO3溶液,将其蒸发浓缩、冷却结晶、过滤,最终得到较纯净的KNO3固体。KNO3和NaCl的溶解度曲线如下图所示。下列说法正确的是
A. KNO3的溶解度大于NaCl的溶解度
B. 冷却结晶时会有KNO3晶体析出
C. “过滤”所得滤液中的溶质只含有NaCl
D. “蒸发浓缩”是为了获得较高温度下NaCl的饱和溶液
【答案】B
【解析】
【详解】A、比较溶解度大小必须有温度的限制,未指明温度,无法比较NaCl和KNO3的溶解度,故不符合题意;
B、由溶解度曲线可知,KNO3 的溶解度随温度降低大幅减小,所以“冷却结晶”时析出 KNO3 晶体,故符合题意;
C、由溶解度曲线可知,KNO3 的溶解度随温度降低大幅减小,所以“冷却结晶”时析出 KNO3 晶体,则“过滤”所得滤液为硝酸钾的饱和溶液,滤液中的溶质含有 NaCl和硝酸钾,故不符合题意;
D、由溶解度曲线可知,氯化钠的溶解度受温度变化影响较小,硝酸钾的溶解度受温度变化影响较大,含少量 NaCl 的 KNO3 溶液,“蒸发浓缩”是为了获得较高温度下硝酸钾的饱和溶液,故不符合题意。
故选B。
10. 实验小组借助传感器对稀溶液与稀盐酸的反应进行研究。三颈烧瓶中盛放溶液,用恒压漏斗匀速滴加另一种溶液,并用磁力搅拌器不断搅拌。实验装置和测定结果如图所示。下列说法正确的是
A. 溶液能使酚酞溶液变红 B. 溶液中数量不断增加
C. 点对应的溶液中溶质只有 D. 该反应前后,整个装置中水的总质量保持不变
【答案】C
【解析】
【详解】A、图像中pH的变化是从小于7逐渐增大到大于7,可知原溶液显酸性,然后不断的加入碱性溶液,使pH增大,说明是把氢氧化钠溶液滴加到稀盐酸中,则X溶液是稀盐酸,稀盐酸不能使无色酚酞变红,故选项说法错误;
B、由时间和pH图可知,0~40s溶液pH不断增大,溶液酸性逐渐减弱,说明溶液中氢离子数量不断减小,故选项说法错误;
C、反应过程中温度逐渐升高,说明中和反应属于放热反应,M点温度最高,此时稀盐酸和氢氧化钠恰好完全反应,溶液显中性,M点对应的溶液中溶质只有NaCl,故选项说法正确;
D、氢氧化钠和盐酸反应生成氯化钠和水,由于反应有水生成,该反应前后,整个装置中水的总质量会增加,故选项说法错误;
故选:C。
二、非选择题(30分)
11. 太阳能是一种清洁、可再生的能源,1972年,科学家们发现利用光催化剂,能使太阳能将水分解为氢气和氧气。实际应用中发现,光催化剂长期暴露在反应环境中会因化学腐蚀(如酸性或碱性介质侵蚀)、反应位点被掩盖和物理磨损等原因而逐渐失活,导致效率下降。2025年2月25日,中国科学院过程工程研究所科研团队主导的首个“多面体钛酸锶镓聚光制氢氧技术”产业化项目正式签约落地攀枝花,攀枝花年均日照时数在2000-2700小时,预计将氢气综合成本降至18-20元/公斤,较传统电解水制氢成本下降约40%。
【查阅资料】:氧化镍可与酸发生反应,反应原理与氧化铁相似。
(1)请说出氢能源相比传统能源的优势___________。(写一点即可)
(2)小龙在创新尝试过程中,将纳米片状NiO与纳米棒状CdS复合得到催化剂样品,测试后发现相同质量的不同复合比例的NiO-CdS(10%NiO-CdS和1%NiO-CdS)在相同的光照下呈现出的荧光强度数据如下图所示,峰值越高,说明光能利用率越好,能量转化效率最高的催化剂为___________。
(3)使用相同质量的纳米级的催化剂相比于块状催化剂,反应速率更快的原因是_____。
(4)影响光解水制氢的速率还有哪些因素_________。
A. 光照强度 B. 催化剂与反应物接触面积 C. 温度
(5)NiO-CdS的催化寿命在酸性环境下会降低,请你猜测可能的原因__________。
(6)请写出利用太阳能和光催化剂制氢气的化学方程式_________。
(7)对比电解水制氢气,利用太阳能光解水制氢气的优势是_________________。
【答案】(1)产物清洁/热值大
(2)10%NiO-CdS
(3)增加反应物接触面积,提高反应速率 (4)ABC
(5)NiO能与酸反应,使催化剂被腐蚀,寿命降低
(6)
(7)成本低(合理即可)
【解析】
【小问1详解】
氢气燃烧热值高,产物是水,清洁无污染,且氢气可通过水等制取,可再生,所以优势可以是热值高、清洁无污染、可再生等。
【小问2详解】
由题知 “峰值越高,说明光能利用率越好,能量转化效率最高”,图中10%NiO−CdS的荧光强度峰值更高,所以能量转化效率最高的催化剂为10%NiO−CdS。
【小问3详解】
纳米级催化剂颗粒小,与反应物接触面积比块状催化剂大,接触面积越大反应速率越快。
【小问4详解】
A、光照强度不同,提供能量不同,影响光解水制氢速率,该选项正确;
B、催化剂与反应物接触面积影响反应速率,接触面积大,反应快,该选项正确;
C、温度影响反应速率,温度高,反应快,该选项正确。
故选ABC。
【小问5详解】
由资料 “氧化镍可与酸发生反应,反应原理与氧化铁相似”,酸会与NiO反应,使NiO−CdS催化剂被腐蚀,结构被破坏,所以催化寿命降低,即原因是NiO能与酸反应,使催化剂被腐蚀,寿命降低。
【小问6详解】
利用太阳能和光催化剂,水分解为氢气和氧气,化学方程式为。
小问7详解】
电解水制氢需消耗电能,成本高;利用太阳能光解水制氢,太阳能是可再生能源,且文中提到 “预计将氢气综合成本降至 18-20 元/公斤,较传统电解水制氢成本下降约 40%”,所以优势是成本低(或利用可再生能源太阳能等合理即可)。
12. 化学兴趣小组同学用下图装置进行木炭与CuO的反应实验,并对生成气体的成分进行探究。
【猜想与假设】根据质量守恒定律,对生成气体的成分作如下猜想:
(1)猜想一:只有CO猜想二:只有CO2猜想三:__________;
【实验方案】用甲装置检验CO2,用乙装置检验CO:
(2)
实验现象
实验分析
B处__________
气体成分中有CO2,B处化学方程式为________________
D处黑色粉末变红
气体成分中有__________,D处化学方程式为_______________
【实验结论】猜想三正确。
【反思评价】
(3)从环保角度考虑,甲、乙装置中都有的缺点是__________。
【拓展延伸】
(4)为了探究CuO与木炭不同配比时反应产生CO的情况,小组又设计了如下图所示的数字化改进实验[ppm表示浓度单位;n(CuO)∶n(C)表示物质的量之比]。分析实验数据,能够得到的结论为__________。
(5)上述实验获得的Cu中含有少量黑色的CuO。请你设计提纯该铜的实验方案。(可选用的试剂:稀H2SO4、AgNO3溶液、NaOH溶液、蒸馏水)
【答案】(1)既有CO,又有CO2
(2) ①. 澄清石灰水变浑浊 ②. CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O ③. CO##一氧化碳 ④.
(3)没有尾气处理装置
(4)其他条件相同时,CuO与C的质量比越大,产生的CO越少
(5)取实验后的固体,加入适量稀硫酸,反应后过滤,用蒸馏水洗涤后干燥
【解析】
【小问1详解】
反应物组成元素为碳元素、铜元素、氧元素,根据质量守恒定律,生成物组成元素也应为碳元素、铜元素、氧元素,则生成气体可能是CO、CO2的一种或两种,结合另两个猜想可知,猜想三:既有CO,又有CO2。
【小问2详解】
气体成分中有CO2,二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,则B处现象为澄清石灰水变浑浊,B处发生的是二氧化碳与氢氧化钙生成碳酸钙和水的反应,方程式为CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O。
CO具有还原性,能与氧化铜反应生成铜,D处黑色粉末变红,说明气体成分中有CO,D处发生的是一氧化碳与氧化铜加热生成二氧化碳和铜的反应,化学方程式为。
【小问3详解】
该实验尾气中有一氧化碳,会污染空气,从环保角度考虑,甲、乙装置中都有的缺点没有尾气处理装置。
【小问4详解】
由所给图像可知,其他条件相同时,CuO与C的物质的量之比越大,产生的CO越少。
【小问5详解】
铜不与硫酸反应,氧化铜可与硫酸反应生成硫酸铜和水,可利用加硫酸的方法除去获得的铜中的氧化铜,实验方案为取实验后的固体,加入适量稀硫酸,反应后过滤,用蒸馏水洗涤后干燥。
13. 《周礼·考工记》中记载,古人曾在草木灰(含有K2CO3)的水溶液中加入贝壳烧成的灰(主要成分为CaO),利用生成物中能够去污的成分来清洗丝帛。制备具有该成分去污液的工艺流程如图所示。
(1)写出使煅烧室反应更快更充分的一种方法__________。
(2)“反应池”中的发生的化学反应有:①CaO+H2O=Ca(OH)2;②____________。
(3)该流程中没有涉及的基本反应类型是___________。
(4)操作Ⅰ的名称是______________。
(5)该流程中可循环使用的物质是__________(写化学式)。
(6)请你根据流程推测,该去污液中所含溶质的可能组成为∶猜想一:______猜想二:KOH和Ca(OH)2猜想三:KOH和K2CO3
请你设计实验方案证明猜想三成立(试剂任选,方案中要体现实验步骤、现象、结论)。实验方案∶_____________。
【答案】(1)粉碎 (2)
(3)置换反应 (4)过滤
(5)CaCO3 (6) ①. KOH ②. 取少量去污液于试管中,加入过量稀盐酸,如果产生气泡则猜想三成立,如果无现象,则猜想三不成立
【解析】
【小问1详解】
将贝壳粉碎可增大反应物接触面积,使反应更快更充分。
【小问2详解】
反应池中有Ca(OH)2(由CaO与水反应生成)和草木灰中的K2CO3,二者反应生成CaCO3沉淀和KOH,化学方程式为。
【小问3详解】
贝壳煅烧时发生反应,由一种物质反应生成两种物质,是分解反应;CaO与水反应生成氢氧化钙,由两种物质反应生成一种物质,是化合反应;反应池内发生反应,由两种化合物交换成分生成两种新的化合物,是复分解反应;没有涉及的基本反应类型是置换反应。
【小问4详解】
操作I是将固体和液体分离,名称是过滤。
【小问5详解】
反应池中生成CaCO3,流程中没有对进一步消耗,可循环使用,化学式为CaCO3。
【小问6详解】
反应池内发生反应,若二者恰好完全反应,溶质只有KOH,若Ca(OH)2过量,则溶质是KOH和Ca(OH)2,若K2CO3过量,则溶质是KOH和K2CO3,结合其他猜想,可知猜想一是KOH;
要证明猜想三(KOH和K2CO3)成立,需检验K2CO3,实验方案可以是:取少量去污液于试管中,加入过量稀盐酸,如果产生气泡()则猜想三成立,如果无现象,则猜想三不成立。
14. 对氯化钠的知识进行梳理,联系实际,解决问题。
(1)构成:构成氯化钠的微观粒子是______________。
(2)性质:氯化钠能与硝酸银溶液发生反应,反应的现象是__________。
(3)制取:
①写出一个生成氯化钠的化学方程式________________。
②“垦畦浇晒”产盐法(五步产盐法)中国古代制盐工艺的主要成果,其生产流程如下图所示,“五步产盐法”采用的结晶方法是______________,与传统煮盐法相比其优点有__________(写一点即可)。
(4)用途:氯化钠用途很多。工业上电解熔融氯化钠生产钠(2NaCl2Na+Cl2↑),若要制备46t钠,理论上需要电解多少吨氯化钠?(写出计算过程)
【答案】(1)Na+、Cl- (2)产生白色沉淀
(3) ①. (合理即可) ②. 蒸发结晶 ③. 节约能源
(4)解:设若要制备46t钠,理论上需要电解氯化钠的质量为x
x=117t
答:若要制备46t钠,理论上需要电解117t氯化钠。
【解析】
【小问1详解】
氯化钠(NaCl)是离子化合物,由钠离子(Na+)和氯离子(Cl-)构成 。
【小问2详解】
氯化钠与硝酸银反应的化学方程式为,AgCl是白色沉淀,所以现象是产生白色沉淀。
【小问3详解】
①盐酸和氢氧化钠的中和反应,或碳酸钠与盐酸反应()等都可以生成氯化钠。
②根据流程图,“五步产盐法” 从卤水开始,经蒸发等步骤结晶,是蒸发结晶;
③相比传统煮盐法,利用阳光蒸发结晶能耗相对低,优点是节约能源。
【小问4详解】
根据钠的质量计算,见答案。
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