内容正文:
月日星期○
天气
快乐暑假
自作业目
自主演练
1.用“/”选择正确的读音或汉字。
0o
个O
0
O
蔗糖
算数
毛
柔
(zè)
(suan)
(淡)
(轻)
zhe
(shuan)
(毯)
(软)
2.拼一拼,写一写。
(1)zu6
天,天气非常好。阳光sd
在我身上,特别温暖。
(2)只有辛苦地Iaodòng
,才能换来gan tian
的
收获。
3.照样子,填一填。
例:又(细)又(长)的枝条
又(
)又(
)的草地
又(
)又(
)的花朵
能力展现
4.读一读,完成练习。
在开满花朵的信里
太阳给月亮写信。
铺开天空湛蓝的信纸,用金灿灿的阳光,写下温暖的问候。飘飞的
云彩,是问候时开出的花朵。在开满花朵的信里,太阳给月亮讲白天的
故事。白天的故事看得见,摸得着,还能分辨出彩虹般鲜艳的色彩。
快乐暑假
二年级人教语文
太阳给月亮的信封上,贴的邮票是“夕阳”和“晚霞”。
月亮给太阳写信。
铺开天空黑黑的信纸,用银色的月光,写下轻柔的问候。闪烁的星
星,是问候时开出的花朵。在开满花朵的信里,月亮给太阳讲夜晚的梦
想。夜晚的梦想很多很多,也很神秘。夜晚的梦想看不见,但是能让人
联想到很远很远…
月亮给太阳的信封上,贴的邮票是“晨曦”和“朝霞”。
(1)从文中找出合适的词语填空。
(
)的阳光(
)的云彩
(
)的星星
(2)文中太阳给月亮的信中,“花朵”是
;月亮给太阳的信中,
“花朵”是
(3)请你展开想象,替太阳给月亮再写一封信,讲一讲太阳那边的趣
事吧!
假期乐园
皮球掉到地上为什么会弹起来呢?
那是因为皮球里充满了空气。当我们用力压皮球时,它就会
凹(ā0)下去,形状发生改变;一放手,空气会产生向外推的力,皮球
就恢复到原来的样子。越用力拍,皮球内空气压力越大,产生的弹
力越大,弹得越高。月日星期
天
快乐暑假
参考答案
作业一
作业二
自主演练
自主演练
1.诗人儿童
碧玉
剪
米
2米
2.寻找姑娘
邮递
植树
3.示例:(1)天上的星星亮晶晶的
3.示例:诗请让姑娘婶
一只只闪闪发光的萤火虫
4.一处风景
一处美丽的风景
(2)我爸爸妈妈的骄傲
5.(1)示例:长着许多碧绿的小树
能力展现
(2)示例:飘着一朵朵洁白的云
4.(1)②
能力展现
(2)“我”看到了第一只蝴蝶飞,
看到了第一朵雏菊开放,看到
6.草长二月天春烟
儿童
了嫩绿的小草钻出地面。
东风
作业三
(1)④
②
①
③
自主演练
(2)放风筝(放纸鸢)
1.zhe/
suàn/
毯√软√
假期乐园
2.(1)昨
洒
(2)劳动甘甜
②
3.示例:青软香美
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快乐暑假
二年级人教语文
能力展现
(2)天上的云雪白雪白的,像一
4.(1)金灿灿
飘飞闪烁
群小绵羊。
(2)云彩星星
能力展现
(3)示例:月亮,你好!每个白
5.(1)①皱着眉,哭丧着脸,形容
天,云朵都会在空中飘来飘去。
很发愁。
云朵又白又软,一会儿变成小
②可能。
兔子,一会儿变成小绵羊,可好
(2)示例一:朋友之间要互相帮
玩了!真希望你能和我一起来
助,互相关爱。
捏白云玩儿。
示例二:帮助别人,快乐自己。
作业四
作业五
自主演练
自主演练
1.(1)bei/
1.1ù
song
xiā0
pei sun
(2)di/
xiang
2.弯曲波纹工具
味道
2.民族贝壳
钱币烧烤
3.示例:能千熊猫
昨天
作业
3.(1)舟
波纹披肩
(2)州
4.示例:(1)大树又粗又壮,像坚
(3)炒
实的柱子。
(4)浇
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