《4.2 光的反射》 同步练习--- ----2025-2026学年人教版物理八年级上学期

2025-08-13
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2025年八年级上学期《4.2 光的反射》人教版(2024)-重点班三阶习题作业【打印版】 一.选择题(共10小题) 1.如图所示是我们做过的“探究光的反射规律”实验装置,下列说法错误的是(  ) A.实验过程中,纸板与平面镜必须垂直放置 B.当光线射向平面镜时,反射角β=入射角α C.把右半边纸板B绕ON的向后折,反射光线将不存在 D.使用可绕ON转动的纸板的目的是验证三线共面 2.如图是小科探究光的反射定律的过程,下列叙述不正确的是(  ) A.图甲,应选粗糙的硬纸板 B.图甲,可以得出入射角等于反射角的结论 C.图乙,反射光线仍然存在 D.比较图丙、图甲的现象可以说明光路是可逆的 3.如图所示,小舟利用平面镜探究光的反射规律,下列说法中错误的是(  ) A.AO是入射光线 B.反射角等于30° C.将激光笔靠近ON时,光线OB会靠近ON D.绕ON前后转动F板,F板上观察不到光束 4.如图是光电控制液面高度仪的示意图,通过光反射到光电屏上的位置判断液面高低,一束光射到液面,则以下说法正确的是(  ) A.液面升高,光斑S将向右移动 B.光屏水平向右移一段距离,光斑S将向右移动 C.液面降低,入射角会变大 D.入射角增大5°,反射光线与入射光线的夹角增大10° 5.为了提醒车辆司机清晨或夜晚注意中小学生道路安全,校服设计者增加了反光警示条如图所示,下列现象与反光条工作原理相同的是(  ) A.图甲,沙画表演者正在表演用沙作画 B.图乙,对着镜子画脸谱 C.图丙,玻璃砖后面的钢笔“错位” D.图丁,树荫下的圆形光斑 6.要将一束与水平方向成30°角的光利用平面镜竖直反射到一口竖井中,如图所示,则平面镜与水平方向的夹角应为(  ) A.30°或150° B.30°或120° C.60°或150° D.60°或120° 7.如图所示,是小明在偷偷用镜子观察小猫吃东西的情景,图中∠AOC=∠BOC,且小猫所在一侧为明室,小明所在一侧为暗室,则(  ) A.小猫、小明相互都可以看到 B.小猫、小明互相看不到 C.小猫可以看到小明,小明看不到小猫 D.小猫看不到小明,小明可以看到小猫 8.自行车尾灯主要作用是让后方的车辆和行人更容易注意到自行车,提高骑行安全,当汽车头灯照射自行车尾灯后,光按原方向射回,图中光路图符合自行车尾灯工作原理的是(  ) A. B. C. D. 9.如图所示,晚上,在桌子上铺一张白纸,把一小块平面镜镜面朝上放在白纸上,让手电筒的光正对着平面镜照射,从侧面看去,下列说法中正确的是(  ) A.镜子比较亮,它发生了镜面反射 B.镜子比较暗,它发生了镜面反射 C.白纸比较亮,它发生了镜面反射 D.白纸比较暗,它发生了漫反射 10.非洲地区人民会用装满水的矿泉水瓶制作“光导照明灯”(如图),其结构主要包括采光部、导光部及漫射部。为了将更多的太阳光“导”入屋内并照射向各个方向,以下方案中照明效果最好的是(  ) A. B. C. D. 二.填空题(共5小题) 11.如图所示“探究光的反射规律”的实验装置,实验前,应将纸板     放置于平面镜上,使入射光线与平面镜的夹角为50°,测得反射角应为     °,在白纸板上能看到清晰的光路,是因为光在其表面发生了     反射。 12.一束光线垂直入射到平面镜上,入射角为     度,反射角为     度。由于光的反射,光的传播方向改变了     度。若入射角增大,则反射角     (选填“增大”、“减小”或“不变”)。 13.清晨,阳光与水平方向成30°角射到平静的品清湖水面,经水面反射后,反射角大小为     ,随着时间的推移,从早晨到中午,入射角将     ,反射角将     (后两空选填“变大”“不变”或“变小”)。 14.动漫《秦时明月》中张良用镜子反光指导天明落子的方位对战荀子。如图甲张良在室外用镜子将太阳光反到图乙的窗棂上,窗棂上出现光斑,天明看窗棂光斑位置在棋盘上落子。室内棋盘画面通过图丙小孔,呈现在张良面前,像极了现代的同步直播画面,天明通过看窗棂光斑确定落棋位置,窗棂上光斑是光的     现象形成的。呈现在张良面前的棋局是     形成的。 15.一束平行光与镜面成30°角射到平面镜上,如图所示,反射角大小是     ,若将镜面沿逆时针方向转过20°,则入射光线与反射光线的夹角是     ,人迎着反射光的方向可以看到刺眼的光,而在其他方向却看不到反射光,这是由于发生了     反射。(选填“镜面”或“漫”)。 三.解答题(共4小题) 16.小明利用右图所示的光具盘进行光的反射实验,让一束白光从左边斜射到平面镜上,多次改变光的入射方向,测得如下数据: 实验次数 1 2 3 4 入射角 20° 30° 40° 50° 反射角 20° 30° 50° (1)请把实验数据补充完整. (2)分析上述数据,可以得出的结论是:    . 17.如图所示,探究光的反射规律时,在平面镜的上方垂直放置一块光屏,光屏由可以绕ON折转的E、F两块板组成。让一束光贴着光屏左侧的E板沿AO方向射到O点,在右侧F板上能看到反射光OB,实验时从光屏前不同的方向都能看到光的传播路径,这是因为光在光屏上发生了     反射(填“镜面”或“漫”);若将F板向后折转一定的角度,则在F板上不能看到反射光,此时反射光线和入射光线     同一平面内(填“在”或“不在”)。 18.在“探究光的反射规律”的实验中,如图所示,平面镜M放在水平桌面上,E、F是两块粘接起来的硬纸板,垂直于镜面且可绕ON转动。 (1)如图a,当E、F在同一平面上时,让入射光线AO沿纸板E射向镜面,在F上可看到反射光线OB,测出入射角的大小,便立即得出实验结论:反射角等于入射角。你认为这样得出结论是否合理    ,原因是    。 (2)若将一束光贴着纸板F沿BO射到O点,光将沿图中的OA方向射出,因为在光的反射现象中光路是    的。 (3)如图b,以法线ON为轴线,把纸板F向后缓慢旋转,在F上看不到反射光线OB,说明    。 19.在“探究光的反射规律”的实验中,如图所示,平面镜M放在水平桌面上,A、B是两块粘接起来的硬纸板。 (1)为了看清楚板上的光路,纸板的材质应是     (选填“粗糙”或“光滑”)的。 (2)实验前,应将纸板     放置平面镜上,移动激光笔,使入射光束绕入射点O沿逆时针方向转动,可观察到反射光束沿     (填“逆时针”或“顺时针”)方向转动; (3)小明想探究反射光线、入射光线和法线是否在同一平面内,应将纸板     (选填“A”或“B”)绕ON向后折转一定的角度,则在纸板上     (选填“能”或“不能”)看到反射光,此时反射光线和入射光线     (选填“在”或“不在”)同一平面内。 (4)改变入射角大小做三次实验后得出数据如下表,由数据可以得到的结论为     ,当入射光垂直于镜面射入时,此时反射角为     度。 实验次数和年 入射角α 反射角γ 和年1 15° 15° 2 30° 30° 3 70° 70° 2025年八年级上学期《4.2 光的反射》人教版(2024)-重点班三阶习题作业【打印版】 参考答案与试题解析 一.选择题(共10小题) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 C B B D B D D D B C 一.选择题(共10小题) 1.如图所示是我们做过的“探究光的反射规律”实验装置,下列说法错误的是(  ) A.实验过程中,纸板与平面镜必须垂直放置 B.当光线射向平面镜时,反射角β=入射角α C.把右半边纸板B绕ON的向后折,反射光线将不存在 D.使用可绕ON转动的纸板的目的是验证三线共面 【答案】C 【解答】解:A、实验过程中,纸板与平面镜必须垂直放置,这样才能确保准确的呈现光的传播路径,故A正确; B、当光线射向平面镜时,反射角β=入射角α,故B正确; C、若以ON为轴线,把纸板的右半边向后折,反射光线不能呈现在纸板上,但光线仍是存在的,故C错误; D、使用可绕ON转动的纸板的目的是呈现反射光线和验证三线共面,故D正确。 故选:C。 2.如图是小科探究光的反射定律的过程,下列叙述不正确的是(  ) A.图甲,应选粗糙的硬纸板 B.图甲,可以得出入射角等于反射角的结论 C.图乙,反射光线仍然存在 D.比较图丙、图甲的现象可以说明光路是可逆的 【答案】B 【解答】解:A、探究光的反射规律时,需要从不同方向观察纸板上的光线,纸板应该发生漫反射,表面应该是粗糙的,故A正确; B、实验中得出的结论是反射角等于入射角;因为一次实验具有很大的偶然性,所以不能只由一组数据就得出结论,应改变入射角的度数进行多次实验,故B错误; C、光在反射时,反射光线、入射光线、法线在同一平面内,图乙中,将纸板NOF向后折时在纸板上看不到反射光线,此实验现象说明反射光线、入射光线和法线在同一平面,反射光线依然存在,故C正确; D、图甲、丙现象可说明反射时光路是可逆的,故D正确。 故选:B。 3.如图所示,小舟利用平面镜探究光的反射规律,下列说法中错误的是(  ) A.AO是入射光线 B.反射角等于30° C.将激光笔靠近ON时,光线OB会靠近ON D.绕ON前后转动F板,F板上观察不到光束 【答案】B 【解答】解:A、射向镜面的光线为入射光线,由图知入射光线从激光笔沿OA射向镜面,所以AO是入射光线,故A正确; B、由图知入射角为60°,由于反射角等于入射角,所以反射角也是60°,故B错误; C、若把入射光线OA靠近ON,则入射角减小,根据反射角等于入射角可知,反射角也会减小,所以反射光线OB也会靠近ON,故C正确; D、绕ON前后转动F板,由于两个面不在同一平面内,所以F板上观察不到光线,故D正确。 故选:B。 4.如图是光电控制液面高度仪的示意图,通过光反射到光电屏上的位置判断液面高低,一束光射到液面,则以下说法正确的是(  ) A.液面升高,光斑S将向右移动 B.光屏水平向右移一段距离,光斑S将向右移动 C.液面降低,入射角会变大 D.入射角增大5°,反射光线与入射光线的夹角增大10° 【答案】D 【解答】解:A、当液面升高时,入射点左移,入射角不变,反射光线与原来的反射光线平行,所以光屏上的光斑S向左移动,故A错误; B、光屏水平向右移一段距离,入射光线、反射光线不变,光斑S位置不变,故B错误; C、当液面降低时,入射光线与液面之间的夹角不变,则入射角不变,故C错误; D、入射角增大5°时,反射角也增大5°,所以反射光线与入射光线的夹角增大10°,故D正确。 故选:D。 5.为了提醒车辆司机清晨或夜晚注意中小学生道路安全,校服设计者增加了反光警示条如图所示,下列现象与反光条工作原理相同的是(  ) A.图甲,沙画表演者正在表演用沙作画 B.图乙,对着镜子画脸谱 C.图丙,玻璃砖后面的钢笔“错位” D.图丁,树荫下的圆形光斑 【答案】B 【解答】解:反光条工作原理是光的反射。 A.沙画的光学原理是光在同种均匀介质中沿直线传播,故A不合题意; B.对着镜子“画”脸谱,属于平面镜成像,是由于光的反射形成的,故B符合题意; C.玻璃砖后面的钢笔“错位”,是光在空气与水的界面发生折射的结果,故C不合题意; D.树荫下的圆形光斑是由于光沿直线传播形成的,故D不合题意。 故选:B。 6.要将一束与水平方向成30°角的光利用平面镜竖直反射到一口竖井中,如图所示,则平面镜与水平方向的夹角应为(  ) A.30°或150° B.30°或120° C.60°或150° D.60°或120° 【答案】D 【解答】解:由图知,入射光线与反射光线的夹角为30°+90°=120°;根据反射定律,反射角等于入射角等于120°=60°,则平面镜与反射光线的夹角为30°,可见镜面与水平方向的夹角为60°,而钝角是180°﹣60°=120°。 故选:D。 7.如图所示,是小明在偷偷用镜子观察小猫吃东西的情景,图中∠AOC=∠BOC,且小猫所在一侧为明室,小明所在一侧为暗室,则(  ) A.小猫、小明相互都可以看到 B.小猫、小明互相看不到 C.小猫可以看到小明,小明看不到小猫 D.小猫看不到小明,小明可以看到小猫 【答案】D 【解答】解:小猫、小明都不是光源,本身不能发光,只能反射外界射到他们身上的光。小猫在明亮的室内,有外来的光线射到它的身上,它的身体表面又能将这些光线反射出去。被小猫反射的一部分光线射到平面镜M上,又会被平面镜反射。由于∠AOC=∠BOC,所以从小猫身上射向平面镜M的光线会沿OB方向反射,而小明处在B点,故小明能接收到来自小猫的光线,即看到了小猫; 小明在暗室中,外界没有光线射到他的身体表面,他本身又不能发光,因此不会有从小明射出的光,照射到平面镜M上,更不会进入到小猫的眼睛,所以小猫不能看到小明,故ABC错误,D正确。 故选:D。 8.自行车尾灯主要作用是让后方的车辆和行人更容易注意到自行车,提高骑行安全,当汽车头灯照射自行车尾灯后,光按原方向射回,图中光路图符合自行车尾灯工作原理的是(  ) A. B. C. D. 【答案】D 【解答】解:A、图中有两条入射光线,故A错误; BC、图中反射光线与最初的入射光线不平行,故BC错误; D、图中光路图符合自行车尾灯工作原理,故D正确。 故选:D。 9.如图所示,晚上,在桌子上铺一张白纸,把一小块平面镜镜面朝上放在白纸上,让手电筒的光正对着平面镜照射,从侧面看去,下列说法中正确的是(  ) A.镜子比较亮,它发生了镜面反射 B.镜子比较暗,它发生了镜面反射 C.白纸比较亮,它发生了镜面反射 D.白纸比较暗,它发生了漫反射 【答案】B 【解答】解:AB、镜子表面光滑,发生镜面反射,垂直照射的手电筒的光,反射后几乎还是向上的,人眼在侧面看,几乎接收不到镜子的反射光线,所以镜子比较暗,故A错误,B正确; CD、白纸表面粗糙,发生漫反射,手电筒的光反射后,各个方向都有,人眼在侧面看,可以接收到少量的反射光线。白纸的反射光线进入人眼的较多,人感觉更亮。故C、D错误。 故选:B。 10.非洲地区人民会用装满水的矿泉水瓶制作“光导照明灯”(如图),其结构主要包括采光部、导光部及漫射部。为了将更多的太阳光“导”入屋内并照射向各个方向,以下方案中照明效果最好的是(  ) A. B. C. D. 【答案】C 【解答】解:导光部分不透明且光滑可以较好的反射光线,漫射部分透明可以让光线透过,粗糙有利于发生漫反射,将更多的太阳光“导入”屋内并照射各个方向,故ABD不符合题意,只有C符合题意。 故选:C。 二.填空题(共5小题) 11.如图所示“探究光的反射规律”的实验装置,实验前,应将纸板  垂直  放置于平面镜上,使入射光线与平面镜的夹角为50°,测得反射角应为  40  °,在白纸板上能看到清晰的光路,是因为光在其表面发生了  漫  反射。 【答案】垂直;40;漫。 【解答】解:为了使光的传播路径能呈现在硬纸板上,应让纸板垂直放置在平面镜上,让激光笔发出的光贴着纸板射向O点; 入射光线与平面镜的夹角为50°,所以入射角为90°﹣50°=40°,光的反射中,反射角等于入射角,所以反射角为40°; 在纸板上能看到光的传播路径,这是因为光在纸板上发生了漫反射。 故答案为:垂直;40;漫。 12.一束光线垂直入射到平面镜上,入射角为  0  度,反射角为  0  度。由于光的反射,光的传播方向改变了  180  度。若入射角增大,则反射角  增大  (选填“增大”、“减小”或“不变”)。 【答案】0;0;180;增大。 【解答】解:当光线垂直于镜面入射时,此时的反射光线、入射光线、法线三线合一。所以入射角为0度,反射角也是0度,反射光线与入射光线的方向相反,则光的传播方向改变了180°角。根据反射定律,反射角始终等于入射角,则入射角增大,反射角增大。 故答案为:0;0;180;增大。 13.清晨,阳光与水平方向成30°角射到平静的品清湖水面,经水面反射后,反射角大小为  60°  ,随着时间的推移,从早晨到中午,入射角将  变小  ,反射角将  变小  (后两空选填“变大”“不变”或“变小”)。 【答案】60°;变小;变小 【解答】解:已知阳光与水平方向成30°角射到平静的品清湖水面,则入射角等于90°﹣30°=60°,反射角等于入射角,则反射角也等于60°,在法线的右侧作出反射光线,如图: 随着时间的推移,从早晨到中午,入射光线逐渐向法线靠近,入射角逐渐减小,反射角也逐渐减小。 故答案为:60°;变小;变小。 14.动漫《秦时明月》中张良用镜子反光指导天明落子的方位对战荀子。如图甲张良在室外用镜子将太阳光反到图乙的窗棂上,窗棂上出现光斑,天明看窗棂光斑位置在棋盘上落子。室内棋盘画面通过图丙小孔,呈现在张良面前,像极了现代的同步直播画面,天明通过看窗棂光斑确定落棋位置,窗棂上光斑是光的  光的反射  现象形成的。呈现在张良面前的棋局是  光的直线传播  形成的。 【答案】光的反射;光的直线传播。 【解答】解:图甲张良在室外用镜子将太阳光反到图乙的窗棂上,因此窗棂上出现光斑是由光的反射形成的; 棋局是因为棋子挡住了光线而形成的影子,因此是由光沿直线传播形成的。 故答案为:光的反射;光的直线传播。 15.一束平行光与镜面成30°角射到平面镜上,如图所示,反射角大小是  60°  ,若将镜面沿逆时针方向转过20°,则入射光线与反射光线的夹角是  80°  ,人迎着反射光的方向可以看到刺眼的光,而在其他方向却看不到反射光,这是由于发生了  镜面  反射。(选填“镜面”或“漫”)。 【答案】60°;80°;镜面。 【解答】解:一束平行光与镜面成30°角射到平面镜上,则入射角为 90°﹣30°=60° 光的反射中,反射角等于入射角,故反射角大小也等于60°。 若将镜面沿逆时针方向转过20°,此时入射角为 60°﹣20°=40° 此时,反射角也等于40°,则入射光线与反射光线的夹角为 40°+40°=80° 一束平行光射向平面镜,经平面镜反射后,平行射出,人迎着反射光的方向可以看到刺眼的光,而在其他方向却看不到反射光,这种反射属于镜面反射。 故答案为:60°;80°;镜面。 三.解答题(共4小题) 16.小明利用右图所示的光具盘进行光的反射实验,让一束白光从左边斜射到平面镜上,多次改变光的入射方向,测得如下数据: 实验次数 1 2 3 4 入射角 20° 30° 40° 50° 反射角 20° 30° 50° (1)请把实验数据补充完整. (2)分析上述数据,可以得出的结论是: 发生反射时,反射角等于入射角,反射角随入射角的增大而增大  . 【答案】(1)40°;(2)发生反射时,反射角等于入射角,反射角随入射角的增大而增大。 【解答】解:(1)反射角等于入射角,入射角为40°,所以反射角也为40°; (2)分析表格中数据可知,反射角等于入射角; 故答案为:(1)40°;(2)发生反射时,反射角等于入射角,反射角随入射角的增大而增大。 17.如图所示,探究光的反射规律时,在平面镜的上方垂直放置一块光屏,光屏由可以绕ON折转的E、F两块板组成。让一束光贴着光屏左侧的E板沿AO方向射到O点,在右侧F板上能看到反射光OB,实验时从光屏前不同的方向都能看到光的传播路径,这是因为光在光屏上发生了  漫  反射(填“镜面”或“漫”);若将F板向后折转一定的角度,则在F板上不能看到反射光,此时反射光线和入射光线  在  同一平面内(填“在”或“不在”)。 【答案】漫;在。 【解答】解:(1)实验时从光屏前不同的方向都能看到光的传播路径,是由于光屏表面凹凸不平,光在这里发生了漫反射的缘故; (2)由于法线、反射光线、入射光线在同一平面内,所以当E、F两块板共面时,可以在光屏上看到反射光,若将F板向后折转一定的角度,则E、F不在同一平面上,故在光屏上不能看到反射光,但此时的入射光线、反射光线仍在同一平面内。 故答案为:漫;在。 18.在“探究光的反射规律”的实验中,如图所示,平面镜M放在水平桌面上,E、F是两块粘接起来的硬纸板,垂直于镜面且可绕ON转动。 (1)如图a,当E、F在同一平面上时,让入射光线AO沿纸板E射向镜面,在F上可看到反射光线OB,测出入射角的大小,便立即得出实验结论:反射角等于入射角。你认为这样得出结论是否合理 不合理  ,原因是 凭一次实验数据得出结论有偶然性,应进行多次实验  。 (2)若将一束光贴着纸板F沿BO射到O点,光将沿图中的OA方向射出,因为在光的反射现象中光路是 可逆  的。 (3)如图b,以法线ON为轴线,把纸板F向后缓慢旋转,在F上看不到反射光线OB,说明 反射光线、法线、入射光线在同一平面内  。 【答案】见试题解答内容 【解答】解: (1)不合理。实验有偶然性,不能只由一组数据就得出结论,凭一次实验数据得出结论有偶然性,应进行多次实验; (2)当光逆着原来的反射光线入射时,反射光线也逆着原来的入射光线反射出去,即将一束光贴着纸板F沿BO射到O点,光将沿图中的OA方向射出,这说明在反射现象中光路是可逆的。 (3)以法线ON为轴线,把纸板F向后缓慢旋转,在F纸板上不能观察到反射光线,只有在E,F板在同一平面上时,才能观察到反射光线。则证明了反射光线、法线、入射光线在同一平面内。 故答案为:(1)不合理;凭一次实验数据得出结论有偶然性,应进行多次实验;(2)可逆;(3)反射光线、法线、入射光线在同一平面内。 19.在“探究光的反射规律”的实验中,如图所示,平面镜M放在水平桌面上,A、B是两块粘接起来的硬纸板。 (1)为了看清楚板上的光路,纸板的材质应是  粗糙  (选填“粗糙”或“光滑”)的。 (2)实验前,应将纸板  垂直  放置平面镜上,移动激光笔,使入射光束绕入射点O沿逆时针方向转动,可观察到反射光束沿  顺时针  (填“逆时针”或“顺时针”)方向转动; (3)小明想探究反射光线、入射光线和法线是否在同一平面内,应将纸板  B  (选填“A”或“B”)绕ON向后折转一定的角度,则在纸板上  不能  (选填“能”或“不能”)看到反射光,此时反射光线和入射光线  在  (选填“在”或“不在”)同一平面内。 (4)改变入射角大小做三次实验后得出数据如下表,由数据可以得到的结论为  反射角等于入射角  ,当入射光垂直于镜面射入时,此时反射角为  0  度。 实验次数和年 入射角α 反射角γ 和年1 15° 15° 2 30° 30° 3 70° 70° 【答案】(1)粗糙;(2)垂直;顺时针;(3)B;不能;在;(4)反射角等于入射角;0。 【解答】解:(1)为了看清楚纸板上的光路,纸板材质应是较粗糙,光线射在上面发生了漫反射,反射光线射向各个方向,无论从哪个角度看,都能看得清楚; (2)实验前,应将纸板垂直放置平面镜上,这样反射光线才可以在硬纸板上呈现; 当移动激光笔,使入射光束绕入射点O沿逆时针方向转动,则入射角增大,反射角也随之增大,所以反射光束会远离法线,即反射光束将会沿顺时针方向转动; (3)在光的反射中,反射光线、入射光线和法线在同一平面上。小明想探究反射光线、入射光线和法线是否在同一平面内,应将纸板B绕ON向后折转一定的角度,则在纸板上,不能看到反射光,此时反射光线和入射光线在同一平面内; (4)改变入射角大小做三次实验后将测得的数据记录在表中,根据数据可得出结论反射角等于入射角;当入射光垂直于镜面入射时,入射角为0°,反射角等于入射角,反射角为0°。 第1页(共1页) 学科网(北京)股份有限公司 $$

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