第1单元 第4课 在民族复兴的历史丰碑上——2020中国抗疫记(Word教参)-【新课程学案】2025-2026学年高中语文选择性必修上册（统编版）

[导读]　2020年5月，我国疫情防控阻击战取得重大战略成果。这次疫情是新中国成立以来我国遭遇的传播速度最快、感染范围最广、防控难度最大的一次重大突发公共卫生事件，也是百年来全球发生的最严重的传染病大流行事件。中国为什么能经受住这场艰苦卓绝的历史大考?惊心动魄的抗疫大战又带给我们哪些永恒的财富?今天让我们一起走进《在民族复兴的历史丰碑上——2020中国抗疫记》，共同去寻找答案。 第4课　在民族复兴的历史丰碑上——2020中国抗疫记 　　学习任务 1.了解工作通讯的写作特点。 2.学习作者综合运用各种材料，将事实与思考融为一体，多角度、分层次进行报道的方法。 3.分析抗疫成功的原因，领略伟大的抗疫精神，培养责任担当意识和爱国情怀，提升民族自豪感。 一、识记字音字形(括号内填字音，横线上写字形) 1.遏制(è)　　　 2.铆足(mǎo)　　 3.气馁(něi) 4.淬炼(cuì) 5.罹难(lí) 6.沉疴(kē) 7.挑衅(xìn) 8.溯源(sù) 9.疟疾(nüè) 10.骛于虚声(wù) 11.因公殉职(xùn) 二、积累活用词语 (一)新词积累(选用恰当的成语填空) 1.众志成城：大家同心协力，就像城墙一样的牢固，比喻大家团结一致，就能克服困难，得到成功。 2.审时度势：了解时势的特点，估计情况的变化。 3.相濡以沫：泉水干涸，鱼靠在一起以唾沫相互湿润。后用来比喻同处困境，相互救助。 4.高瞻远瞩：站得高，看得远。比喻眼光远大。 5.坚如磐石：像大石头一样坚固。形容不能动摇。 6.披荆斩棘：比喻扫除前进中的困难和障碍。 7.弥足珍贵：更加值得珍爱、重视。含褒义。 8.蔚然成风：形容一种事物逐渐发展、盛行，形成一种良好风气。 9.谆谆告诫：恳切耐心地劝诫。谆谆，形容恳切教导；告诫，警告劝诫(多用于上级对下级或长辈对晚辈)。 10.如履薄冰：像走在薄冰上一样，暗示有潜在的危险，比喻行事极为谨慎，存有戒心。 [语境活用]　亥末子初，荆楚大疫。未几，波及全国。是时也，党中央　　　　，国务院统筹协调，全国上下　　　　。疫情当前，大家相濡以沫，积极奉献：白衣天使舍生忘死，忠勇之士奋不顾身，志愿者们冲到社区岗位上……地方政府不仅能坚决执行党中央的决策，还能够　　　　地灵活处理突发情况。一场疫情，共克时艰，这段历史诠释出了伟大的“中国精神”。  参考答案：高瞻远瞩　众志成城　审时度势 (二)辨清易误(选用恰当的词语填空) 1.截至·截止 辨异同 截至：表示停止于某个时间，强调“时间”，后面须带时间词语。 截止：表示到某个时间停止，强调“停止”，后面不能带时间词语，一般用于时间词语之后。 准运用 ①截至目前，某地公积金各项优惠政策还在继续执行。 ②报名工作8月31日截止，截至8月15日，已报名250人。 2.休戚相关·息息相关 辨异同 两个词最大的区别在于：“息息相关”适用对象比较广泛，可以指人，也可以指事物；“休戚相关”适用对象比较少，一般只能指有祸福可言的人、集团、国家等相互间的关系，不能指无祸福可言的一般事物。 “休戚相关”含有“同甘共苦”“利害一致”的意思，“息息相关”不含这个意思。 准运用 ①疫情，以一种残酷的方式，分外真切地警示我们：人类是一个休戚相关的命运共同体。 ②就像阳光、空气和水与人的生存息息相关一样，只有真正身处异国他乡，才能真切体会到海外赤子命运与祖国富强休戚相关的道理。 三、辨析修改病句 病句类型：虚词的位置不当 示例：虽灾难巨大，但压不垮英勇的中国人民。 分析：两个分句的主语都是“灾难”，因此，“虽”的位置不当，应该移至“灾难”后面。 [系统指导] 虚词的位置不当，主要是指副词和关联词的位置不当。 (1)副词的位置不当。 “把”字句和“被”字句中若有否定副词，应将否定副词放在“把”或“被”之前。 如：如果把眼前的事情不赶快做完，就会耽误后面的工作。 辨析修改：否定副词位置不当，“不”字应移到“把”之前。 (2)关联词的位置不当。 在复句中，如果两个分句的主语相同，那么主语应置于关联词之前；如果两个分句的主语不同，分句的主语应放在关联词之后。记忆技巧为主语“同前异后”。 如：由于技术水平太低，这些产品质量不是比沿海地区的同类产品低，就是成本比沿海的高。 辨析修改：“不是……就是……”连接的两个分句的主语分别是“质量”和“成本”，主语不同，关联词应该放在主语之前，故“不是”应移至“质量”之前。 [即时训练] 辨析下面句子是否有语病，并加以修改。 1.一方面，监管部门要对所谓网红减肥产品进行严格监管，另一方面，大家仍要提高科学素养，提高对科学减肥的认知，如此才能被形形色色的减肥食品或方式不忽悠。 辨析修改：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　  　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　  参考答案：否定副词位置不当，应将“不”放在“被”之前，改为“如此才能不被形形色色的减肥食品或方式忽悠”。 2.在大多数聚会中，我们结交的是一群完全陌生的人或者关系不太熟的人，你如果自身没有足够的实力，这些关系都是无效人脉，因此我们不需要通过参加聚会来获得自我认同。 辨析修改：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　  　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　  参考答案：两个分句前后主语不一致，应将“如果”放到“你”的前面，改为“如果你自身没有足够的实力”。 四、文学文化常识 (一)文化常识 九省通衢是湖北武汉的别称。古代，从武汉循长江水道行进，可西上巴蜀，东下吴越，向北溯汉水而至豫陕，经洞庭湖南达湘桂，故有“九省通衢”之称。有人说是泛指武汉通向外界的交通非常便利，并非实指九个省；也有人说实指通过水陆交通，武汉可与四川、陕西、河南、湖南、贵州、江西、安徽、江苏以及湖北九省相通。不论泛指，还是实指，都是说武汉处于我国腹地的交通枢纽地位。 (二)文体知识 了解“社论” 社论是新闻评论的一种，是最为重要的新闻评论和舆论工具，是报纸编辑部就重大问题发表的评论。美国作者史本沙尔在《社论写作》一书中认为：“社论是一种事实与意见的精确、合理与有系统的表达，为了娱乐，并影响公众，也为了要解释新闻，使一般读者能够了解其重要性。” 社论是带有指导性的声音，所以它不同于学术论文，它是不允许进行无休止的讨论和辩论的；在我国，社论也不同于一般的评论文章，因为它是集体智慧的结晶，是带有权威性的坚守党性原则的评论文章，是不允许任意发挥个人意见的。社论也不同于一般的文件和指令，它是从思想认识上阐明问题，把社会生活现象和重大时政问题提升到一定的理论高度并加以分析阐述，从而把受众的认识水平提升到政策的高度，从而具有高度的指导性。所以说，作为新闻评论的一种形式，社论也具有新闻评论的一般功能(认知功能、教育功能等)，但是最突出和重要的就是它代表媒体乃至政党、政治团体等直接发言，具有喉舌与舆论的功能。因此美国著名报人普利策才会把社论喻为“报纸的心脏”。 文本整体把握 (一)相关链接 钟华论 “钟华论”是由新华社领导直接指挥、集中全社评论骨干力量打造的重要政论栏目，于2019年创办。“钟华论”聚焦深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，打造有高度、有深度、有温度的重磅评论，实现文字、视频、图片、金句海报的全媒体呈现，彰显新华社评论的影响力。 (二)写作背景 2020年5月，疫情防控阻击战在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下，取得了阶段性重大胜利。在这场战“疫”中，党中央坚毅果敢、指路定向的领导力，上下同欲、万众一心的组织动员力，步调一致、令行禁止的执行力彰显得淋漓尽致，把一个个“不可能”变成现实。5月10日，新华社播发了署名“钟华论”的通讯《在民族复兴的历史丰碑上——2020中国抗疫记》。该文言简意赅，简明扼要，内涵丰富，全面系统地回顾总结了在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下，全国人民众志成城、共战疫情的伟大壮举，让我们深刻感受到2020中国抗“疫”的艰难困苦和辉煌成绩，深刻感悟到中国共产党领导的重要性、中国制度的优越性。 (三)文脉架构(根据文本，恰当填充下面空缺处的内容) 参考答案：①社会制度　②生命至上、人民至上 ③人类命运共同体　④呼应开头 核心任务达成 任务(一)　把握文本结构，分析写作意图 [明确任务]　本文除了引子和第八部分结尾，中间七部分的主体内容从中国抗疫取得胜利的原因、做法、经验教训的角度依次进行报道，结构安排既符合事理逻辑，又突出了主旨。 [任务落实] 1.文章采用了怎样的结构?试简要分析。 答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　  　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　  参考答案：文章采用了总分总的结构。导语部分是总说，突出了共产党的领导。第一至第七部分是分说，采用了递进的结构，从各个角度记叙了疫情期间各行各业的人员为抗疫做出的努力，有些人甚至失去了生命。结语部分是对全文的总结，歌颂了中华民族历经磨难，越挫越勇，不断从磨难中奋起的精神品格。 2.作者安排课文主体部分顺序的依据是什么?请简要分析。 答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　  　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　  参考答案：依据是由宏观到具体，由内因到外因，突出了我们国家抗疫成功的主要因素。 党的领导是抗疫成功的根本保证；四面八方的支援与人民的不屈精神、医护人员的奉献精神以及科学防治效果的显著，都是党的正确领导的具体体现。抗疫的成功说明了我们国家的治理模式是成功的。合作抗疫虽是外因，但在战胜疫情中也起到了举足轻重的作用。 任务(二)　分析多种表达方式 [明确任务]　本文综合运用叙述、议论、抒情等多种表达方式，使行文节奏富于变化。尤其在叙述上有很多表明时间的词语，但并不完全按时间的先后顺序来叙事。这种叙述顺序的变化，是作者有意为之，读者应仔细揣摩其意图。 [任务落实] 3.本文在叙述中运用了倒叙手法，请简要分析这样叙述有哪些好处。 答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　  　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　  参考答案：①增强文章的生动性，使文章情节产生波澜、引人入胜，避免叙述的平板和单调。②制造悬念，引发读者对文章的思考。③倒叙打乱事件发展的顺序，使人猝不及防地进入故事发展的紧要关头，使故事更加惊心动魄、扣人心弦。 4.文章第三部分为何插入1938年外国记者在武汉拍照片的事情? 答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　  　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　  参考答案：这幅照片展示的是在抗日战争时期，民众举着写有“不死”两字的旗帜。作者以此说明，武汉人民在面对各种困难时，都表现出了中华民族不屈不挠、顽强抗争的精神品格，从而引出下文对民族精神的讴歌。 5.这篇文章运用了哪些表达方式?有什么作用? 答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　  　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　  参考答案：①文章运用了多种写作手法，如记叙、描写、议论、抒情等。②这些写作手法的作用分别是：记叙使文章内容具体真实；描写使文章生动形象；议论使文章观点明确，具有说服力；抒情使文章情感真挚，感染力强。 任务(三)　赏析精彩语句 [明确任务]　这篇通讯运用了大量富有诗意且饱含深情的语句来表达观点和情感，极具文学表现力和打动人心的力量。 [任务落实] 6.“感人心者，莫先乎情，莫始乎言”，本文在叙述中运用了许多富有诗意，饱含深情的句子，还使用了一些名言、诗句、格言式的句子，请把下面这些语句诵读出来，并赏析这些句子的使用效果。 语　句 赏　析 岁月静好，只因有人负重前行；稳若泰山，源于根基坚实如铁。 ① 抗疫，是对国家治理体系和治理能力的一次大考，也是对全党全社会的一次大考。习近平总书记谆谆告诫：“我们一定要总结经验、吸取教训。” ② 寒冬再漫长，也阻挡不了春天的脚步。 ③ 灾难，是观照一个民族灵魂的镜子。 ④ 每一个生命奇迹，都源于永不放弃的努力。 ⑤ 团结合作是最强的“免疫力”。 ⑥ 　参考答案：①采用对称句式，指出抗疫能取得重大成果的原因在于党带领人民上下一心，奋起战斗；比喻手法的运用写出了作者对中国共产党的高度信任与赞扬，语言富有诗意又饱含作者情感。②将“抗疫”比作“大考”，警示我们要增强忧患意识，破除沉疴积弊，体现了对推进社会治理体系变革的深入思考。③化用英国诗人雪莱的诗句“如果冬天来了，春天还会远吗”，同时运用了拟人的修辞手法。寒冬象征着困境，而春天象征着生机与希望。“阻挡不了”说明困难总会过去，希望必将到来，这句话表现了中国人民战胜疫情的坚定信念和面对困境的乐观精神。④运用比喻的修辞手法，把“灾难”比喻成“镜子”。灾难面前，人会充分暴露其品性，一个民族也是如此。突如其来的疫情，虽说是灾难，但也展现了中华民族沉稳干练、坚毅果敢、团结互助、乐观进取等优秀品质。⑤生命奇迹之所以成为奇迹，在于绝境中求生存，夹缝中寻突破，不抛弃不放弃。很多“奇迹”并非真的是奇迹，而是人们持之以恒的努力，使“奇迹”在峰回路转处等着而已。⑥独木难支，唯万木成林，才能防御风沙侵袭，才能改变恶劣环境。面对困难或险境，人们唯有团结协作，心往一处想，劲往一处使，万众一心，才能形成合力战胜困难。抱团取暖踏坎坷，守望相助渡难关。 专题讲座　作文如何适当引用经典诗词 教材启悟 在《在民族复兴的历史丰碑上——2020中国抗疫记》中，作者引用了“苟利国家生死以”“天下兴亡，匹夫有责”“岂曰无衣，与子同袍”“莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行”等经典古诗词名句，展现了白衣战士的英勇无畏、普通人坚守岗位的责任感、人与人之间的血脉深情…… 系统指导 高考作文适当引用古代经典诗词，既能够展示作者的文学底蕴，又能凸显作者的文字驾驭水平，有时，一句绝妙的引用就能让自己的文章“熠熠生辉”，光彩过人，令阅卷老师眼前一亮，如沐春风。下面从句、段、章三个层面介绍经典诗词的引用方法，以供大家参考、借鉴。 1.单句式引用 作者在一个长句、一段文字或者一篇文章中仅引用一两句诗词。虽然引用的量不大，但因恰到好处，颇有“一轮皓月穿云影，几缕清风掠柳间”的意味。主要有三种方式： 直接引用 　　引句的前后加上几句抒情或议论的语句。这是最简单的引用方式，如： 陆游有言，“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。我们只有勇于实践，努力攀登，最终才能到达山顶，欣赏到最美的风景。 艺术再现 　　先描述历史人物当年的情景，再引出诗词，以抒发情感或佐证观点。如： 心驻扎之地，风景长存。心驻扎于淡泊之中，便是倾盆大雨也成绝美景致。好比苏轼途中遇雨，常人只有狼狈二字，他却竹杖芒鞋，潇洒地写下：“莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。” 化诗入句 　　将经典诗词嵌入自己的语句。如： 处于美的所在，为何有人会感慨“不畏浮云遮望眼”，有人却抱怨“不见长安见尘雾”?因为追寻美的心境不同，看待事物的角度自会不同。 　　2.组合式引用 在一段文章中，将一组诗词名句按照一定主题组合到一起，形成排比句式。主要有两种方式： 直接引用 　　如：中国古代诗歌，有许多篇幅是交给思乡之情的：“日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。”(崔颢)“近乡情更怯，不敢问来人。”(宋之问)“还顾望旧乡，长路漫浩浩。”(《古诗十九首》)“家在梦中何日到，春来江上几人还?”(卢纶)“不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡。”(李益)“未老莫还乡，还乡须断肠。”(韦庄)……悲剧的不可避免在于人无法还家；更在于，即便是还了家，依然还在无家的感觉之中。(《前方》) 改写化用 　　如：唯其执着，才更显勇毅。隐者陶渊明，因执着于“方宅十余亩，草屋八九间”的隐居生活，毅然辞官归隐。他悠然地践行了“羁鸟恋旧林，池鱼思故渊”的归隐之志，终获“采菊东篱下，悠然见南山”的最美风景。 3.“串烧”式引用 有些文章全篇皆由诗词架构，语句有的由诗词大意改写而成，有的化用或直接引用经典诗词，有的是作者自创的诗意表达。整篇文章就像是经典诗词名句的“串烧”，形成强大的诗意气场，具有强烈的视觉冲击力和情感吸引力。 针对训练 请以“如今我们携荣耀归来，务请永葆初心，圆梦中华”为开头，续写一段文字。要求适当引用经典诗词，200字左右。 答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　  　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　  参考示例：如今我们携荣耀归来，务请永葆初心，圆梦中华。我们秉持“但使龙城飞将在，不教胡马度阴山”的倔强，捍卫了中华的尊严；我们笃守“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的信念，开辟了中华的未来；我们用“咬定青山不放松，立根原在破岩中”的坚韧，继续追寻梦之旅程。如今，我们的民族，带着荣耀归来，我们自豪，我们骄傲。青年们，请继续保持那一份初心，用所有的力量，助力中华潜龙出渊!物换星移中，中华发展的速度，堪比“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”之迅捷；物换星移中，中华面貌的变化，堪比“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”之美丽。泱泱中华，圆梦有我! 阅读导引：《在民族复兴的历史丰碑上——2020中国抗疫记》以工作通讯的形式揭示了中国抗疫成功的原因。本文则从普通百姓的视角讲述了那段共克时艰的故事，“温暖”既是文章的标题，又是全文的中心。文章结尾的环境描写也呼应标题，寓意这场战斗会以胜利告终。 温　暖 樊亚丽 ①今天是妇女节，朋友圈里洋溢的幸福与欢笑，让人倍感温暖。在被封闭的这些日子里，总被感动与泪水包围着，需要记下这些温暖的记忆。 ②庚子鼠年的春节，上天和我们开了一个并不好笑的玩笑，我们就这样被病毒关在了家里。从大年初一到二月十五，整整45天了，我们还没有听到解封的消息。从刚开始的迷茫无措到后面的互相鼓励，再到后面的泰然处之，我们从寒冬走进了暖春。 ③刚刚被封闭起来的日子，焦虑、惶恐，每天刷着不断上涨的确诊数字，我们更加的不安。刚封闭的第五天，给爸爸妈妈去送食物，熟悉的道路被截断，步行回家。在那一刻，突然感觉武汉人民真的好伟大。我当时在想，如果真的把爸爸妈妈他们全封闭，坚决不让进村且如果里面有疫情，我们外面的亲人该是多么的担心啊。而武汉城里，有多少人的孩子，多少人的父母亲人啊，他们为了不让疫情扩散，不让更多的人感染，毅然决然地自我封闭，这是一种怎样的担当啊，在这里，真的要发自内心地向武汉人民致敬。 ④后来，我们逐渐适应了这样的日子，在家做做美食，收拾收拾家务，感觉也还行。特别是当我们看到每日递减的确诊病例时，感觉到阳光就快要穿透雾霾，照到我们的身上，那种轻松感，真好。 ⑤中国从来都是一个不缺英雄的国家。但，哪有天生的英雄?只不过是有些凡人在灾难来临时，挑起了重担，负起了责任。84岁的铁人，钟南山院士，72岁的钢铁战士李兰娟院士，当所有人都逃离武汉的时候，他们选择了逆行，用自己的铮铮铁骨，为中国撑起了一片天，给中国人带去了许多温暖与安慰。 ⑥如果说，他们我们还可以道上姓名，那千千万万支援武汉的白衣天使，就是奋战在一线的无名英雄。我不知道你是谁的孩子，也不知道你是谁的家长，穿上隔离服的你们，就是天使的模样。一张张去武汉的请战书，一把把剃掉的头发，一个个深深的压痕，一双双泡发的手，这就是共和国给你们挂上的最崇高的勋章。你们比谁都了解病毒的危险，但没有人退缩，没有人喊怕，你们是新时代的英雄。你们给武汉人民，给全国人民带来了温暖。 ⑦还有很多默默无闻的英雄，他们是守在小区门口值班的单位职工，是顶风冒雪坚守路口的警察，是不眠不休修建火神山、雷神山医院的建筑工人，是连夜采摘蔬菜驰援武汉的菜农，是慰问一线的志愿者，是那些和我们一样平平凡凡的普通人。我们每个人都竭尽所能，希望给阴霾下的中国带去一丝温暖。 ⑧一架架飞机从世界各地飞回中国，飞机上是一箱箱华人抢购的医用防护物资，一辆辆购物车冲进超市药店，买光所有的防护物资，运回中国。在那一刻，每一个远在他乡的游子，用尽自己的力量，与祖国共渡难关，用自己的热血温暖着我们伟大的祖国。 ⑨一个个中国企业化身“霸道总裁”，使劲地宠着这个叫作中国的国家。口罩不够用，五菱汽车率先把厂房改成生产车间，成为第一家做口罩的汽车企业。从想法提出到成功下线20万只口罩只用了三天，这就是中国速度。口罩机不够用生产口罩机，测温工具不够生产测温工具。华南最大规模纸尿裤生产线改造设备，让世界最高速口罩机落地。陕汽的护目镜，吉利的空调滤芯，红豆的防护服隔离衣……完成生产第一时间送至疫区，分文不收。这就是中国的企业。 ⑩…… 11这就是中国的力量。 12面对一天天减少的确诊病例，我们不禁松了一口气，然而，这口气还没有放下，其他国家又发生了疫情。今天以前，没有人想到，中国，会成为诺亚方舟。当意大利、韩国、日本等国的疫情相继暴发，航班取消，签证受限，安置遇困……数百万同胞有家难回。2月19日，漂泊近一个月的“钻石公主”号终于靠岸，当欧美等国还在为如何安置人员纷争不断的时候，中国早派了一辆大巴守候在码头，车头用中文写着“走，咱们回家”。从游轮上走下来的311名同胞瞬间泪流满面。2月1日凌晨，中国政府派出首架民航包机，接76名湖北同胞从泰国回家；2月5日，233名湖北同胞从日本回家；元宵夜，61名同胞从印尼回家……机场里，熟悉的中文令人泪目。祖国啊，你就是我们的坚强后盾，你就是我们永远的深爱的家。 13革命尚未成功，同志仍须努力。在这场抗疫战中，祖国与人民互相温暖，祖国妈妈永远是我们坚强的后盾，我们永远是热爱您的子民。多难兴邦，天佑我巍巍中华。 14你看杏树上已经鼓起了一个个花苞，麦苗已经挺直了腰杆，田野里的这一抹新绿已经生意盎然，温暖的春天已敞开怀抱，拥抱走过寒冬的中国。 (作者写于2020年3月8日，有删改) [亮点赏析] 1.用词精当。第⑨段中的“宠”字用得极好，生动形象地写出了中国企业对于祖国那份强烈的爱。文章列举了五菱、陕汽、吉利等企业积极投入，分文不取的例子，有详有略，真实感人。 2.感情激扬。作者从自己身边写起，逐层深入写到国家、世界面对疫情的态度，用温暖之人、事展现了中国的伟大，字里行间有着强烈的自豪感。 3.技巧丰富。文中使用了排比、对比、比喻等多种修辞手法；有长短句的使用，整散句的结合，句式灵活多变；记叙和抒情、描写相结合，凸显了中国政府的担当，让海外游子为祖国行为感到温暖骄傲。 [课时跟踪检测] 一、语言文字运用 阅读下面的文字，完成后面的题目。 ①农历五月初五端午节，②是中国最古老的传统节日之一。③端午节曾经的别名和曾用名很多，④除了“端午节”之外，还有“午日节”“五月节”“中天节”和“五月女儿节”等，⑤而北方的老百姓则称它为亲切的“粽子节”。 　A　，端午节原是纪念楚国三闾大夫屈原的日子。如此隆重且经年不衰地纪念屈原，不是因为他是楚国的一名官员，而是因为(　甲　)。屈原创作的《天问》《离骚》《九歌》等等，都是中华文化宝库中的一件件光彩夺目的瑰宝，他的诗句“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰”千古流传，他的忠诚和勇气使他成为中国历史上无数仁人志士效仿的楷模。(　乙　)，如有的地方会系端午索，而有的地方在农历五月初一至初五的这些天里，家家都会精心地打扮自家的小闺女，故而端午节又俗称“女儿节”。我的家乡每年的端午节都有龙舟比赛。届时，江之两岸观者如潮，彩旗猎猎，万众为龙舟比赛　B　，加油助威。  古语有云：“端午节，天气热，五毒出，不安宁。”“五毒”指的是蜈蚣、毒蛇、蝎子、壁虎和蟾蜍。“五毒”肆虐是因为在端午节前后这段时间里，天气湿热，很适合它们生长。与之相反的是，此时的人们会因为周围的环境改变滋生的大量病菌而患病，可谓外有“五毒”，内有隐疾，身体变得不堪一击。基于此，过端午节有吃“五黄”的风习。所谓“五黄”，是由黄瓜、黄鳝、咸蛋黄、黄豆瓣包的粽子，同时还要喝一点雄黄酒。人们挂艾草、戴艾叶和五毒灵符，目的也是趋吉避凶，赶走疾病和“五毒”，也象征撵走了不吉利和不好的事情，以全新的形象迎接美好的开始。 1.文中第一段有两处表述不当，请指出其序号并做修改，使语言准确流畅，逻辑严密，不得改变原意。 答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　  　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　  解析：③句，“曾经的别名和曾用名”重复累赘，可删掉“曾经的”，改为“别名和曾用名”。⑤句，“称它为亲切的”语序不当，“亲切”应修饰“称”，作状语，所以可改为“亲切地称它为”。 参考答案：③句，应改为：端午节的别名和曾用名很多；⑤句，应改为：而北方的老百姓则亲切地称它为“粽子节”。 2.请在文中横线处填入恰当的成语。 答：A.　　　 　　B.　　　 　  解析：A处，后文“端午节原是纪念楚国三闾大夫屈原的日子”是对端午节来源的介绍，所以这里可填“追本溯源”。追本溯源：追究根本，探索源头，比喻追寻根源。B处，这里是说观众为龙舟比赛加油助威，可填“摇旗呐喊”。摇旗呐喊：原指古代作战时摇着旗子，大声喊杀助威，现比喻给别人助长声势。 参考答案：A.追本溯源　B.摇旗呐喊 3.请在文中括号内补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。 答：甲.　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　  乙.　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　  解析：甲处，后文写了屈原的诗作，且强调了“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰”，所以此处应是强调屈原“爱国诗人”的身份。故此处可填：他是一个伟大的爱国诗人。乙处，后文介绍了各个地方的不同端午习俗，所以此处可填：端午节的习俗多样。 参考答案：甲.他是一个伟大的爱国诗人　乙.端午节的习俗多样 4.文中画波浪线的句子使用了什么修辞手法?请以“赛龙舟”为描写场景，使用与画波浪线句相同的修辞手法写一段话。要求：语意完整，修辞手法使用贴切，表达流畅，不超过50个字。 答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　  　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　  解析：“江之两岸观者如潮”使用了比喻的修辞，将两岸的观者比喻为潮水。在描绘场景时应以描写为主要的表达方式，可以抓住赛龙舟的某个瞬间，进行整体描绘，比如出发的时候；也可以抓住其中一个龙舟进行细致的描写。答案中必须有比喻的修辞，比如将出发的龙舟比作“离弦的箭”。此外还可以采用拟人、视听结合等手法来增强语言的画面感。 参考答案：比喻。耳边传来震耳欲聋的枪声，几十条龙舟像离弦的箭一般“飞”了出去。条条龙舟你追我赶，都不甘示弱。 5.近些年，“端午安康”已经替代了“端午快乐”，成了端午节祝福的一种常见表达，请根据文段内容，简要说明人们祝福“端午安康”的理由。 答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　  　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　  解析：从题干来看，既是祝福“安康”，则说明有令人“不安康”的隐患在。作答时可参考“可谓外有‘五毒’，内有隐疾，身体变得不堪一击”来说明理由。所谓“外有‘五毒’”即“在端午节前后这段时间里，天气湿热”，很适合“五毒”生长，所谓“内有隐疾”即“人们会因为周围的环境改变滋生的大量病菌而患病”。最后加以整理即可。 参考答案：端午节前后，天气湿热，很适合“五毒”生长；且人们会因为周围的环境改变滋生的大量病菌而患病。外有“五毒”，内有隐疾，这就是人们祝福“端午安康”的理由。 二、散文阅读 阅读下面的文字，完成后面的题目。 单兵英雄轶事 陈　坚 赵嗲是我们街道的小人物，也是国家的大英雄。 英雄的个性很鲜明。孙子赵杰考了五次大货车驾照，才拿到A2本本。欣喜之际，约了一桌好友在家欢聚庆祝，却被赵嗲掀翻了桌子。乒乒乓乓的青花瓷碰撞声和满地袅袅弥散的佳肴美味，瞬间定格在这群年轻人惊讶的眸子里。 赵杰自感理亏，便悄悄转移了阵地。聚餐摆在了街边烧烤店，可怎么也找不回那轻松愉悦感，脑际全是爷爷的往事和弟兄们挖地三尺的探究目光。干脆就着啤酒和烤串，诠释弟兄们的惊讶和疑惑。 “我爷爷刚刚生气，是因为我居然考了五次才考到大货车驾照。他以前是个汽车兵，抗美援朝的汽车单兵。自1950年10月入朝到1953年停战，参加了五次战役，跑遍了朝鲜西北部的深山荒岭。不可思议的是：他驾驶的运输车，竟然没有一次被炸到，就连车厢都没中过一块弹片。” ①“那就不是人。”快嘴张话音未落，顿时，遭到赵杰强烈的抵制目光。快嘴张急忙吐出嘴里的烤串，连连解释道：“我的意思是神，是神。” “‘是神，就是神。’我爷爷的团长就是这么说的。少年时，我听爷爷讲往事，那是半信半疑。后来部队派人到家里慰问，我壮起胆子问团长，团长两眼睁得溜圆，朝我吼道：‘浑小子，你听好了。你爷爷是神，是咱们军队的神!’团长临走时留下一张光盘，看得我热泪直流，那是爷爷原所在部队军政部制作的英雄事迹录。” “听我爷爷说，抗美援朝的汽车运输，都是单车单兵。一是当时汽车兵很少，二是为了减少伤亡。要知道，汽车兵是全军伤亡率最高的兵种。死神多次与他拥抱，都被他推开了，还真不是凭运气，靠的是信念和脑子。” “必胜的信念，肯定是必需的，可靠脑子怎么说?”快嘴张喝下一口啤酒后问道。 “办法啊。”赵杰脱口而出后，塞进一口烤肉娓娓道来，“我爷爷的办法很多。一次，他的车驶到一片开阔地，遇到故障，不得不停下来检修。可这里地势平坦，除了一片白雪，没有任何遮挡物。此刻，又隐隐听见轰炸机的轰鸣声。我爷爷急忙爬上车厢，从车顶扯过一块帆布，盖住整车。白色帆布与覆盖大地的白雪同为一色，终于躲过了几批敌机。” “高。”文艺范罗伢子，丢下烤串佩服地赞道。 “还有一次惊险的。”赵杰扬起微微泛红的脸，朝众人介绍道，“那次，我爷爷运一车前线急需的榴弹炮炮弹，遭到两架返回的敌机轰炸。几发炮弹落在车前方，我爷爷摇下车窗，一边瞅着敌机，一边向前快速驾驶，心里盘算着延时战术，即过几秒就倒一次车或停车数秒。” “如此反复几次，硬是把敌机剩余的炮弹消耗在车前方。” “后来，连队总结会上，有战友问，为何不加大油门往前冲。我爷爷说，敌机扔炸弹是有提前量的，我就用延时办法来躲避。” “绝。”财经女高妹陀纤巧的大拇指立在空中。 “还有更绝的呢。”赵杰张口说道，嗓音提高了几度，邻桌的青年投来请求的目光。赵杰双手一扬，引来周遭青年的纷纷拼桌。②赵杰张嘴露出雪白的牙齿，一口咬掉啤酒瓶盖，单手托起一支啤酒，高声道：“干，弟兄们!” 几声啤酒瓶的碰杯声响后，赵杰又说开了：“1952年的夏天，我爷爷运一车枪械去前线，路边观察哨发出急促的预警哨音，那是敌机就要飞至的哨声。可此处，除了这条千疮百孔明晃晃的公路外，两边都是被炸平的光秃秃小山包、零零碎碎燃烧的汽车残骸和冒着黑烟的轮胎。躲，是躲不过去的。闯，更是不可能。这前后百十公里都是这个情形，干脆示‘残’。于是，③我爷爷猛打方向盘，将车子冲向山坡，与公路成直角状停住。然后放出油箱汽油，砸碎驾驶室玻璃，拉开两边车门，再把不远处燃烧的轮胎拖到车旁，自己则直挺挺地仰面躺在山坡。敌机经过两轮低空侦察，确认是已炸毁车辆，便掉头追赶他的轰炸机群去了。” “过后，观察哨的同志跑来责问我爷爷，你咋知道敌机看不清车上武器。我爷爷指着那个燃烧的轮胎和顺风飘至车厢上的烟雾，说：‘敌人也只有一双眼睛。’” “不久，我爷爷的经验被推广到各个运输连队，还相继被志愿军司令部和军、师授予战斗英雄、运输尖兵、单兵英雄等光荣称号，先后荣立一等功和二等功。” 过了大半年，我从儿子的朋友圈看到赵嗲的事迹，很有感触，便问儿子一些细节。儿子说，赵嗲过世了。我便带着菊花找到公墓，果然，看到赵嗲墓碑上刻着不同寻常的文字：“抗美援朝必须，保家卫国无悔。单兵英雄永垂不朽。” 三鞠躬后，我发信息问儿子，墓碑上怎么没留下赵嗲的名字。 儿子转发来他与赵杰的对话。赵杰说，爷爷不让留名，④部队也是按爷爷的遗嘱刻上这二十个字的。回去的路上，我百思不得其解。在这人们争相扬名圈粉的浮躁时代，真正的英雄却不让留名。 为什么啊?不让留名! (有删改) 6.下列对文本相关内容和技巧的理解，不正确的一项是 (　 ) A.赵嗲是抗美援朝时的汽车兵，屡立战功，而孙子赵杰考了五次才考到大货车驾照，所以当孙子在家欢聚庆祝时被赵嗲掀翻了桌子。 B.赵嗲在朝鲜战场上的往事过于神奇，让人难以置信，所以赵杰在听时“半信半疑”，后来得到团长的证实，孙子对爷爷心生敬佩。 C.小说前面部分写赵嗲的英雄事迹，后面部分写他的伟大精神，构思巧妙，前后内容完整连贯，叙述视角始终保持一致，浑然一体。 D.篇尾墓碑上没留下赵嗲的名字，是因为赵嗲不让留名，“我”对此百思不得其解，但这与小说开篇交代赵嗲的身份形成了前后照应。 解析：选C　C项，“叙述视角始终保持一致”错误，文章开头和结尾是以“我”的视角讲述，中间主体部分是以赵嗲孙子的视角讲述爷爷的英雄事迹。 7.对文中画线句子的分析与鉴赏，不正确的一项是 (　 ) A.句子①中快嘴张快言快语，第一个搭话，甚至因为太“快”而被误解，个性鲜明。 B.句子②中巧妙运用“张”“露”“咬”“托”等一系列动词，写出了气势，营造了氛围。 C.句子③中描写敌情紧急时，爷爷动作熟练，一气呵成，应对有方，凸显了他的机智。 D.句子④“部队也是按爷爷的遗嘱刻上这二十个字的”中，“遗嘱”即墓碑上的文字。 解析：选D　D项，“‘遗嘱’即墓碑上的文字”错误，根据碑文内容推断，碑文应是部队根据爷爷遗嘱的精神写的。 8.快嘴张问“可靠脑子怎么说?”赵杰是如何进行回答的?请结合相关文本加以梳理概括。 答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　  　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　  解析：本题考查学生梳理概括文章内容的能力。文中“靠脑子”指爷爷在面临紧急敌情时很快想出办法、对策。赵杰通过爷爷的三件轶事来回答。①第一件事，“一次，他的车驶到一片开阔地，遇到故障，不得不停下来检修……白色帆布与覆盖大地的白雪同为一色，终于躲过了几批敌机”，爷爷能够在没有任何遮挡的情况下急中生智躲过危险，可概括为：用白色帆布盖住整车，使之与大地同色，躲过敌机。②第二件事，“我爷爷运一车前线急需的榴弹炮炮弹，遭到两架返回的敌机轰炸……心里盘算着延时战术，即过几秒就倒一次车或停车数秒”“如此反复几次，硬是把敌机剩余的炮弹消耗在车前方”“后来，连队总结会上，有战友问，为何不加大油门往前冲。我爷爷说，敌机扔炸弹是有提前量的，我就用延时办法来躲避”，爷爷根据经验，面对惊险的局面沉着想办法躲过危险，可概括为：用延时办法来躲避敌方的炮弹。③第三件事，“1952年的夏天，我爷爷运一车枪械去前线，路边观察哨发出急促的预警哨音……躲，是躲不过去的。闯，更是不可能。这前后百十公里都是这个情形，干脆示‘残’……敌机经过两轮低空侦察，确认是已炸毁车辆，便掉头追赶他的轰炸机群去了”，爷爷在处境极其危险的情况下想出更“绝”的办法，可以概括为：爷爷“躲”“闯”两难时，干脆示“残”。 参考答案：“靠脑子”指爷爷面临紧急敌情有办法。赵杰通过爷爷的三件轶事来回答。①用白色帆布盖住整车，使之与大地同色，躲过敌机。②用延时办法来躲避敌方的炮弹。③爷爷“躲”“闯”两难时，干脆示“残”。 9.习近平总书记曾多次强调：“和平年代同样需要英雄情怀。”小说第一段说：“赵嗲是我们街道的小人物，也是国家的大英雄。”请结合文本谈谈你对这句话的理解。 答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　  　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　  解析：本题考查学生对作品进行个性化阅读和有创意的解读的能力。①原文开头“赵嗲是我们街道的小人物，也是国家的大英雄”，其中的“小人物”是指赵嗲战后的身份，赵嗲自己没有对外人讲起过自己的惊险经历，只讲给听了半信半疑的孙子，可见他不张扬，淡泊名利，即使去世后墓碑也不让留下自己的名字，甘于为“小”，是“街道的小人物”。②“大英雄”是对赵嗲战场上的评价，战场上他靠着信念和脑子，用白色帆布盖住整车，使之与大地同色，躲过敌机；用延时办法来躲避敌方的炮弹；“躲”“闯”两难时，他干脆示“残”。通过这三件事，可以看出赵嗲在战争年代靠着智慧勇敢，多次化险为夷，屡立战功，勇于做“大”，是“国家的大英雄”。③在“小”与“大”的变化和比较中，人物的英雄形象既丰满又经典。如今，在和平年代，我们同样需要像赵嗲一样的真正的英雄，也需要对英雄心怀敬畏，赞颂英雄，学习英雄，铭记革命英雄的事迹，更要学习革命英雄的爱国情怀和为国为民无私奉献的精神。 参考答案：①“小人物”是指赵嗲战后的身份，他不张扬，淡泊名利，甘于为“小”，是“街道的小人物”。②“大英雄”是对赵嗲战场上的评价，战场上他靠着信念和脑子，多次化险为夷，屡立战功，勇于做“大”，是“国家的大英雄”。③在“小”与“大”的变化和比较中，英雄形象既丰满又经典。如今，在和平年代，我们同样需要像赵嗲一样的真正的英雄。 139 / 139 学科网（北京）股份有限公司 $$