第1单元 第1课 中国人民站起来了(Word教参)-【新课程学案】2025-2026学年高中语文选择性必修上册（统编版）

第一单元　伟大的复兴 实现中华民族伟大复兴是近代以来中华民族最伟大的梦想，也是贯穿党的百年奋斗的鲜明主题。实现中华民族伟大复兴的中国梦，就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福。“伟大梦想不是等得来、喊得来的，而是拼出来、干出来的。”“只要精诚团结、共同奋斗，就没有任何力量能够阻挡中国人民实现梦想的步伐!”面向未来，只有坚定马克思主义信仰，坚定中国特色社会主义信念，坚定实现中华民族伟大复兴中国梦的信心，弘扬伟大的民族精神，才能凝聚起中国人民团结奋斗、创新拼搏的强大精神力量，筑起实现中国梦的宏伟大厦。 单元研习任务 阅读 任务 1.探寻革命精神的价值，结合历史背景研读作品，把握作品内涵，理解作者的创作意图； 2.感受作品中革命志士和英雄人物的艺术形象，领略富有时代特征的语言和创作风格，把握各自不同的写作技巧。 表达任务 有意识地积累材料，用自己喜欢的文体样式和表达方式写作。 主题 任务 体会革命志士的革命精神和伟大人格，感受无私无畏的革命精神，继承和弘扬革命文化，获得崇高的体验和革命传统的浸润；理解社会主义先进文化的精神内涵，坚定中华民族伟大复兴的信心。 [导读]　同学们，你们知道吗?新中国成立前，中国还是一个贫穷落后的国家，人民生活在水深火热之中。而如今，中国已经成为世界第二大经济体，人民生活水平不断提高，国际地位显著提升。是什么力量让中国发生了如此翻天覆地的变化?今天，就让我们一起学习课文《中国人民站起来了》，了解中国共产党带领中国人民实现民族独立、人民解放和国家富强的光辉历程。 第1课　中国人民站起来了 　　学习任务 1.了解开幕词的知识，分析本文的论证结构。 2.体会“中国人民站起来了”的深刻含意，领略富有时代特征的语言和创作风格。 3.了解中国革命取得胜利的历史意义，感受中国人民当家作主的自豪之情。 4.培养热爱祖国的思想感情，自觉维护祖国尊严和民族利益，提升民族自豪感。 一、识记字音字形(括号内填字音，横线上写字形) 1.诸位(zhū)　　　　 2.辛亥(hài) 3.侮辱(wǔ) 4.松懈(xiè) 5.剥削(xuē) 6.复辟(bì) 二、积累活用词语 (一)新词积累(选用恰当的成语填空) 1.不可磨灭：永远消失不了。指事迹、言论等将始终保留在人们的记忆中。 2.永垂不朽：(姓名、事迹、精神等)永远流传，不磨灭。 3.不屈不挠：形容在困难或恶势力面前不屈服，不退缩。 [语境活用]　“人民英雄　　　　”，这闪着金光的碑文镌刻着一个民族对英雄们的敬仰，诉说着英雄们为革命　　　　的故事，彰显着英雄们　　　　的杰出贡献。春风已解千层雪，后世难忘先烈恩。  参考答案：永垂不朽　不屈不挠　不可磨灭 (二)辨清易误(选用恰当的词语填空) 1.保障·保证 辨异同 保障：保护(生命、财产、权利等)，使不受侵犯和破坏；起保障作用的事物。 保证：担保，担保做到；确保既定的要求和标准，不打折扣；作为担保的事物。 准运用 为保障旅客的生命和财产安全，度假区设立三处警务站，可以保证出现警情时，位于不同区域的民警能第一时间赶到现场开展处置工作。 2.觉悟·觉醒 辨异同 觉悟：指变清醒了并从中悟到些什么，是从明白到更高层次的理解，侧重“悟”。觉醒：指从某种状态或事情中清醒过来，经历从迷惑到明白的过程，侧重“醒”。 准运用 有位哲人说过：一个人本是两个人，一个在黑暗中觉醒，一个在光明中酣睡。一个人的思想觉悟高，他的境界也是比较高的，格局也比较大，相应地也会比较有远见。 三、辨析修改病句 病句类型：句式杂糅 示例：这种全国人民大团结能够成功的原因，是因为我们战胜了美国帝国主义所援助的国民党反动政府。 分析：“……的原因”与“因为……”句式杂糅，两者不能同时运用。可删去“的原因”或“因为”，也可把“能够成功的原因”改为“之所以能够成功”。 [系统指导] 句式杂糅，是把两种或两种以上的句式混杂在一个句子中，该结束的地方不结束，前后交叉错叠，句子结构混乱，形成的一种病句。 如：对高考材料作文应该如何开头这个问题上，两位作者的看法很不一致。 辨析修改：该句句式杂糅，把“对……问题”和“在……问题上”两种句式杂糅在一起，形成病句。应把“对高考材料作文应该如何开头这个问题上”改为“对高考材料作文应该如何开头这个问题”或“在高考材料作文应该如何开头这个问题上”。 高考经常考查的句式杂糅40式： 错误形式 正确形式 1.是由于……决定的 是由……决定的/是由于…… 2.是为了……为目的的 是为了……/是以……为目的的 3.他的死是为了……而死的 他的死是为了……/他是为了……而死的 4.……的原因，是因为…… ……的原因是……/……是因为…… 5.……的原因，是由于…… ……的原因是……/……是由于…… 6.是因为……的原因 是因为……/是……的原因 7.原因是……造成的 原因是……/是由……造成的 8.……的原因主要是……所致 ……的原因主要是……/……主要是……所致 9.其根本原因是……在作怪 其根本原因是……/是……在作怪 10.是由于……的结果 是由于……/是……的结果 11.关键的问题是……在起决定作用 关键的问题是……/是……在起决定作用 12.关键在于……是十分重要的 关键在于……/……是十分重要的 13.经过……下 经过……/在……下 14.由于……下 由于……/在……下 15.由于……的领导下 由于……的领导/在……的领导下 16.对于……问题上 对于……问题/在……问题上 17.大多是以……为主 大多是……/以……为主 18.以……即可 以……为宜/……即可 19.有……组成 有……/由……组成 20.成分是……配制而成的 成分是……/是由……配制而成的 21.靠的是……取得的 靠的是……/是靠……取得的 22.本着……为原则 本着……的原则/以……为原则 23.借口……为名 借口是……/以……为名 24.打着……为幌子 打着……的幌子/以……为幌子 25.并非是…… 并非……/并不是…… 26.听到……的噩耗传来 听到……的噩耗/……的噩耗传来 27.深受……所欢迎 深受……欢迎/为……所欢迎 28.变得分外……多了 变得分外……/变得……多了 29.比去年同期相比…… 比去年同期……/与去年同期相比…… 30.……的特点是……的独到之处 ……的特点是……/……有……的独到之处 31.围绕……为中心 围绕……这一中心/以……为中心 32.以……为带头 以……为首/由……带头 33.因为……的原因 因为……/是……的原因 34.是出于……决定的 是出于……/是由……决定的 35.面对……下 面对……/在……下 36.凭借……为手段 凭借……等手段/以……为手段 37.如果说……，还不如说…… 如果……那么……/与其说……还不如说…… 38.并不认同这一做法是正确的 并不认同这一做法/这一做法是不正确的 39.为了……为宗旨 为了……/以……为宗旨 40.根据……显示 根据……/……显示 [即时训练] 辨析修改下列句子中的语病。 1.在广大音乐爱好者的呼吁下，2024白玉兰国际音乐节完成了升级和扩容，从采用单一的钢琴比赛为主扩展到弦乐、管乐等各类乐器的综合比赛。 辨析修改：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　  　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　  参考答案：“采用……为主”句式杂糅，应改为“采用单一的钢琴比赛”或“以单一的钢琴比赛为主”。 2.人们所说的“高学历，低智商”是真的吗?《中国青年报》的调查显示，68.4%的受害者归因于缺少社会经验与辨别能力所致。 辨析修改：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　  　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　  参考答案：“归因于……所致”句式杂糅，应删掉“所致”或把“归因于”改为“是”。 3.《职业教育法》的颁布旨在提升职业教育认可度为目标，深化产教融合、校企合作，完善职业教育保障制度和措施，更好地推动职业教育高质量发展。 辨析修改：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　  　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　  参考答案：“旨在……为目标”句式杂糅，应删去“为目标”或把“旨在”改为“以”。 4.空间和时间由于不断压缩，互动性大大增强，社会交往效率有助于得到显著提高。 辨析修改：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　  　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　  参考答案：“有助于……得到显著提高”句式杂糅，应改为“……得到显著提高”或“有助于……的提高”。 5.科学家已经大致把月球正面的历史研究清楚了，但最古老的那一段历史却仍是藏在月球背面的深坑中。 辨析修改：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　  　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　  参考答案：“是藏在……中”句式杂糅，应删去“是”和“藏”其中的一个。 四、文学文化常识 (一)文体知识 开 幕 词 开幕词是党政机关、社会团体、企事业单位的领导人在会议开幕时发表的讲话。开幕词通常要阐明会议或活动的性质、宗旨、任务、要求和议程安排等，集中体现大会或活动的指导思想，起着定调的作用。开幕词对引导会议或活动朝着既定的正确方向顺利进行，保证会议或活动的圆满成功，有着重要意义。 1.主要特点 宣告性和引导性。开幕词一般要做到简洁明了、短小精悍，语言通俗易懂。 2.基本格式 通常由首部、正文和结束语三个部分组成。首部包括标题、时间、称谓三项。正文包括开头、主体和结尾三个部分。结束语需简短有力，并要有号召性和鼓动性，写法上常以呼告语领起一段，比如“预祝大会圆满成功”等。 (二)文化常识 辛　亥 中国传统纪年法，农历的干支纪年中一个循环的第48年称“辛亥年”。干支纪年法是中国历法上自古以来就一直使用的纪年方法，干支是天干和地支的合称。甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸十个符号叫天干，子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥十二个符号叫地支。中国古代用天干和地支作为计算年、月、日、时的方法，就是把每一个天干和地支按照一定的顺序而且不重复地搭配起来，用来作为纪年、纪月、纪日、纪时的代号。把“天干”中的一个字摆在前面，后面配上“地支”中的一个字，这样就构成一对干支。 文本整体把握 (一)作者简介 毛泽东(1893年12月26日—1976年9月9日)，字润之，湖南湘潭人。中国人民的领袖，伟大的马克思主义者，无产阶级革命家、战略家、理论家，还是军事家、诗人、书法家。著有《沁园春·雪》《沁园春·长沙》等壮丽浪漫、雄浑豪迈的诗词，也有《反对党八股》等理论睿智、思维缜密的政论文。 [人物颂歌] 从橘子洲头到延安，从西柏坡到天安门， 你把一生倾洒给神州大地。 两万五千里长征路，你信步迈越； 八千里山河金戈铁马，你谈笑风生。 栉风沐雨，鞠躬尽瘁。你点燃了中国工农革命的星星之火，开启了中华民族伟大复兴的序幕。 (二)写作背景 在中国人民解放战争已经基本取得胜利、中华人民共和国即将成立的背景下，1949年9月21日，第一届中国人民政治协商会议在北平召开。毛泽东在大会上发表了《中国人民站起来了》这篇著名的开幕词。同月30日，他在为这次会议起草的宣言中指出：“当我们举行会议的时候，中国人民已经战胜了自己的敌人，改变了中国的面貌，建立了中华人民共和国。我们四万万七千五百万中国人现在是站立起来了，我们民族的前途是无限光明的。”从此，“中国人民站起来了!”“中国人民从此站立起来了!”成为中国人民表达历经艰难困苦的中华民族获得新生后无比自豪、自信、自强的话语。 (三)文脉架构(根据文本，恰当填充下面空缺处的内容) 参考答案：①会议背景　②会议的性质和职能　③光明前景展望 核心任务达成 任务(一)　把握文本内容及层次关系 [明确任务]　理解文本内容是鉴赏文本的基础与前提。本文作者围绕“中国人民站起来了”组织内容，各部分之间紧密关联。 [任务落实] 1.毛泽东阐述的“中国人民站起来了”有哪些具体内容?请结合第5、6段作简要说明。 答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　  　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　  参考答案：①代表全体中国人民的中华人民共和国成立了，制定了制度法令、大政方针，展望了美好愿景。②人民解放战争和人民大革命打倒了内外压迫者，取得了胜利。③中华民族再也不是一个被人侮辱的民族了，从此列入世界各民族的大家庭。④中国革命已经获得全世界广大人民的同情和欢呼，朋友遍于全世界。 2.作为一篇演讲词，本文的精髓在于向全国和全世界宣告：中国人民站起来了。围绕这一点，作者论述了三方面具体内容，请指出这三方面内容分别是什么以及各部分之间有着怎样的关联。 答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　  　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　  参考答案：(1)围绕“中国人民站起来了”这一中心，作者阐述了三方面内容：一是回顾过去，回顾中国近代一百多年来尤其是三年多的解放战争历程，阐述“中国人民站起来了”的历史必然性；二是立足当下，正式宣布“中国人民站起来了”，对国家发展大计作出规划，阐述了“站起来”的伟大历史意义；三是展望未来，描绘出民族振兴的壮丽蓝图，阐述“中国人民站起来了”以后的美好愿景。 (2)关联：第一部分是第二部分的因，第二部分是第一部分的果；第二部分又是第三部分的基础和前提。 3.作者“展望未来”是从经济建设、文化建设、国防建设三个方面来谈的。作者对这部分内容的安排有什么特点?这样安排有什么好处? 答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　  　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　  参考答案：(1)特点：主要问题详写，次要问题略写，由主到次，详略有别。在这三个问题中，经济建设关系到全国人民的生计，关系到我们能不能“在胜利以后建设一个繁荣昌盛的国家”，关系到我们的国家和民族有没有条件掀起“文化建设的高潮”，关系到我们的国家有没有实力建设强大的国防。因此，经济建设是具有决定性作用的主要问题，所以详写；文化建设和国防建设是次要问题，所以略写。 (2)好处：这样写详略有致，避免了平均用力致使行文僵化呆板。 任务(二)　鉴赏文本语言特色，体会词句表达效果 [明确任务]　《中国人民站起来了》这篇讲话，观点鲜明，态度坚决，铿锵有力，表现出毛泽东的豪情、自信和睿智。文中运用了较多表示强调的词语(如“决无”“必然”“从来”等)和句式来增强文章的感染力，这也就要求我们要学会体会这些词语和句式的表达效果。 [任务落实] 4.所谓“站起来”，就是指新民主主义革命取得了胜利。这里为什么不这样表述而用“站起来”一词? 答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　  　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　  参考答案：所谓“站起来”，是很直白、很形象的语言，它形象地揭示出中国新民主主义革命取得胜利这一伟大成就，生动地告知全世界：中国人民从此结束了被奴役、被压迫的历史，获得了独立、自主和自由的新生活。它表明这次革命的胜利与以往的政权更迭相比完全不同，是人民“站起来”了，而不仅仅是更换了政权。 5.“只要我们坚持人民民主专政和团结国际友人，我们就会是永远胜利的。”“只要我们仍然保持艰苦奋斗的作风，只要我们团结一致，只要我们坚持人民民主专政和团结国际友人，我们就能在经济战线上迅速地获得胜利。”这几个句子中，一再使用“只要……就……”的句式，这种句式有怎样的特点?能产生怎样的表达效果? 答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　  　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　  参考答案：(1)特点：“只要……就……”是充分条件的假言判断句式，说明如果有这个条件，就会产生某个结果。 (2)表达效果：文中多处使用这种判断句式，既彰显了演讲者的自信，也能给听众以无限鼓舞。 6.“让那些内外反动派在我们面前发抖罢，让他们去说我们这也不行那也不行罢，中国人民的不屈不挠的努力必将稳步地达到自己的目的。”请对语段以及其中的关键词进行赏析。 答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　  　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　  参考答案：①“发抖”“这也不行那也不行”等关键词，体现出作者对“内外反动派”的蔑视；②语段和“必将”关键词的使用，体现了作者对建设新中国的豪情和自信。 7.文中使用了“任何”“一切”“唯一”“决无”等词语，这些词语有什么作用? 答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　  　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　  参考答案：从逻辑上讲，这些词语都属“全称”词语，或是涵盖一切情况与事件，或是涵盖一切可能性，强调“蒋介石国民党及其帮凶们”的不可信。从语气上讲，这些词语都有坚定无疑的意味。毛泽东在演讲中大量使用这些词语，反映了他广阔的胸怀以及对时局的清醒认识，告诫人们要放弃一切幻想，抱定同敌人战斗到底的决心。 任务(三)　品味语句，感受作者情感 [明确任务]　阅读文本，结合中国近代以来的历史，特别是中国共产党领导中国人民推翻“三座大山”的革命历程，理解中国革命取得胜利的历史意义，体会毛泽东这一宣告的深刻意义，感受其中蕴含的中国人民当家作主的自豪之情。 [任务落实] 8.分析下列表格中语句所蕴含的情感。 语　句 情　感 那次会议的结果是被蒋介石国民党及其帮凶们破坏了，但是已在人民中留下了不可磨灭的印象 ① 我们有一个共同的感觉，这就是我们的工作将写在人类的历史上，它将表明：占人类总数四分之一的中国人从此站立起来了 ② 在全国平定以后，他们也还会以各种方式从事破坏和捣乱，他们将每日每时企图在中国复辟。这是必然的，毫无疑义的，我们务必不要松懈自己的警惕性 ③ 让那些内外反动派在我们面前发抖罢，让他们去说我们这也不行那也不行罢，中国人民的不屈不挠的努力必将稳步地达到自己的目的 ④ 在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽 ⑤ 参考答案：①愤怒、惋惜　②骄傲、自豪　③清醒、警惕　④蔑视、自信　⑤缅怀、敬仰 专题讲座　排比手法 教材启悟 在《中国人民站起来了》的结尾，作为中国人民的伟大领袖，毛泽东主席以气壮山河的排比句式向中国人民发出召唤，向世人进行宣告。这些满怀革命信心的豪言壮语，是中国人民奋勇前进的最强动力。 系统指导 排比，是一种把结构相同或相似、意思密切相关、语气一致的词语或句子成串(三个或三个以上)排列的一种修辞手法。 成分 排比 一个句子中的一些成分组成排比。如：桂林的山真奇啊，一座座拔地而起，各不相连，像老人，像巨象，像骆驼，奇峰罗列，形态万千。(陈淼《桂林山水》) 分句 排比 一个复句的各个分句构成排比。如：春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，他生长着。春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，他领着我们上前走。(朱自清《春》) 单句 排比 如：静物是凝固的美，动景是流动的美；直线是流畅的美，曲线是婉转的美；喧闹的城市是繁华的美，宁静的村庄是淡雅的美。 复句 排比 如：如果我们能够研制出一种类似鹰眼的搜索、观测技术系统，就能够扩大飞行员的视野，提高他们的视敏度。如果能研制出具有鹰眼视觉原理的“电子鹰眼”，就有可能用于控制远程激光制导武器的发射。如果能给导弹装上小巧的“鹰眼系统”，那么它就可以像雄鹰一样，自动寻找、识别、追踪目标，做到百发百中。 针对训练 运用排比修辞可以起到增强表达效果的作用，这在本篇演讲词中得到了淋漓尽致的体现。请紧扣下面句子的观点，结合《论语》或《三国演义》的有关内容，运用排比的修辞手法，续写一段意思完整的话，不少于60个字。 “和”是中华文化的精髓之一，不少名著都蕴含尚和精神。 答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　  　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　  参考示例：(示例一)《论语》中既有“礼之用，和为贵”的行事准则，也有“君子和而不同，小人同而不和”的谆谆告诫，还有“和无寡，安无倾”的社会理想，这部儒家经典蕴含了仁爱和谐的尚和精神。 (示例二)诸侯割据，群雄逐鹿，三国鼎立。生灵涂炭渴盼休养生息，社会动荡期望和平安宁，战乱频仍祈求国家大治，宏伟的三国长卷蕴含了人们对天下归一的追求。 　　　　　　　　　　　　　　　　 阅读导引：《愚公移山》和《中国人民站起来了》都是毛泽东同志在重要会议上的讲话：一篇是在中国共产党第七次全国代表大会上作的闭幕词，一篇是在中国人民政治协商会议第一届全体会议上发表的开幕词。两篇文章都体现了作者革命乐观主义的豪情，表现了作者对中国未来的信心。 愚公移山 (一九四五年六月十一日) 毛泽东 我们开了一个很好的大会。我们做了三件事：第一，决定了党的路线，这就是放手发动群众，壮大人民力量，在我党的领导下，打败日本侵略者，解放全国人民，建立一个新民主主义的中国。第二，通过了新的党章。第三，选举了党的领导机关——中央委员会。今后的任务就是领导全党实现党的路线。我们开了一个胜利的大会，一个团结的大会。代表们对三个报告发表了很好的意见。许多同志作了自我批评，从团结的目标出发，经过自我批评，达到了团结。这次大会是团结的模范，是自我批评的模范，又是党内民主的模范。 大会闭幕以后，很多同志将要回到自己的工作岗位上去，将要分赴各个战场。同志们到各地去，要宣传大会的路线，并经过全党同志向人民作广泛的解释。 我们宣传大会的路线，就是要使全党和全国人民建立起一个信心，即革命一定要胜利。首先要使先锋队觉悟，下定决心，不怕牺牲，排除万难，去争取胜利。但这还不够，还必须使全国广大人民群众觉悟，甘心情愿和我们一起奋斗，去争取胜利。要使全国人民有这样的信心：中国是中国人民的，不是反动派的。中国古代有个寓言，叫作《愚公移山》。说的是古代有一位老人，住在华北，名叫北山愚公。他的家门南面有两座大山挡住他家的出路，一座叫作太行山，一座叫作王屋山。愚公下决心率领他的儿子们要用锄头挖去这两座大山。有个名叫智叟的老头子看了发笑，说是你们这样干未免太愚蠢了，你们父子数人要挖掉这样两座大山是完全不可能的。愚公回答说：我死了以后有我的儿子，儿子死了，又有孙子，子子孙孙是没有穷尽的。这两座山虽然很高，却是不会再增高了，挖一点就会少一点，为什么挖不平呢?愚公批驳了智叟的错误思想，毫不动摇，每天挖山不止。这件事感动了上天，他就派了两个神仙下凡，把两座山背走了。现在也有两座压在中国人民头上的大山，一座叫作帝国主义，一座叫作封建主义。中国共产党早就下了决心，要挖掉这两座山。我们一定要坚持下去，一定要不断地工作，我们也会感动上天的。这个上天不是别人，就是全中国的人民大众。全国人民大众一齐起来和我们一道挖这两座山，有什么挖不平呢? 昨天有两个美国人要回美国去，我对他们讲了，美国政府要破坏我们，这是不允许的。我们反对美国政府扶蒋反共的政策。但是我们第一要把美国人民和他们的政府相区别，第二要把美国政府中决定政策的人们和下面的普通工作人员相区别。我对这两个美国人说：告诉你们美国政府中决定政策的人们，我们解放区禁止你们到那里去，因为你们的政策是扶蒋反共，我们不放心。假如你们是为了打日本，要到解放区是可以去的，但要订一个条约。倘若你们偷偷摸摸到处乱跑，那是不许可的。赫尔利已经公开宣言不同中国共产党合作，既然如此，为什么还要到我们解放区去乱跑呢? 美国政府的扶蒋反共政策，说明了美国反动派的猖狂。但是一切中外反动派的阻止中国人民胜利的企图，都是注定要失败的。现在的世界潮流，民主是主流，反民主的反动只是一股逆流。目前反动的逆流企图压倒民族独立和人民民主的主流，但反动的逆流终究不会变为主流。现在依然如斯大林很早就说过的一样，旧世界有三个大矛盾：第一个是帝国主义国家中的无产阶级和资产阶级的矛盾，第二个是帝国主义国家之间的矛盾，第三个是殖民地半殖民地国家和帝国主义宗主国之间的矛盾。这三种矛盾不但依然存在，而且发展得更尖锐了，更扩大了。由于这些矛盾的存在和发展，所以虽有反苏反共反民主的逆流存在，但是这种反动逆流总有一天会要被克服下去。 现在中国正在开着两个大会，一个是国民党的第六次代表大会，一个是共产党的第七次代表大会。两个大会有完全不同的目的：一个要消灭共产党和中国民主势力，把中国引向黑暗；一个要打倒日本帝国主义和它的走狗中国封建势力，建设一个新民主主义的中国，把中国引向光明。这两条路线在互相斗争着。我们坚决相信，中国人民将要在中国共产党领导之下，在中国共产党第七次大会的路线的领导之下，得到完全的胜利，而国民党的反革命路线必然要失败。 [亮点赏析] 1.首尾照应。首句开门见山，“很好”一词内容丰富，表明大会是成功的会议。结尾对这次会议再次进行充分肯定。首尾照应，结构完整。 2.对比鲜明。文章最后一段对比国共两党的两次大会，目的不同，并预测了两党迥然不同的结局。对比鲜明，观点明确。 [课时跟踪检测] 一、语言文字运用 阅读下面的文字，完成后面的题目。 毛泽东诗词以崇高的革命情怀、遒劲的创造力量，形成了风格绝殊的新形态的诗美和独树一帜的创作风格。毛泽东是伟大的革命理想主义者，他的诗词中不遗余力地讴歌革命理想，他赞美为实现理想而进行的斗争的壮丽。《七律·长征》就是其中的典范作品。这首诗不仅写出了红军长征所经历的千难万险，而且把红军不怕牺牲的崇高精神抒写到了极致，可以称为千古绝唱。毛泽东诗词中歌颂革命理想、战胜困难之勇气的警句比比皆是，如“不到长城非好汉”“敢教日月换新天”“独有英雄驱虎豹”等，这些警句就像是振奋人心的金鼓，催促人们乘风破浪，锐意进取。(　　　　)。其诗词中的美是对自然与社会生活中美的概括与升华，如《沁园春·长沙》中，他表现美的重要特点是善于把自然美与社会美融为一体，通过刻画栩栩如生、呼之欲出的自然美的艺术形象来表现社会美，抒发了一代伟人的乐观主义精神和以天下为己任的革命豪情壮志。 当前，面对加速演进的世界百年未有之大变局，置身中华民族伟大复兴的关键时期，我们必须清醒地认识到当今世界并不太平，单边主义、保护主义、极端利己主义暗流涌动。但我们要让全世界知道，“现在中国人民已经组织起来了，是惹不得的。如果惹翻了，是不好办的!” “雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江；保和平，卫祖国，就是保家乡”，70多年前的旋律犹然在耳。抗美援朝战争胜利70多年来，中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。瞻望中华民族伟大复兴的光明前景，我们无比坚定，无比自信。弘扬伟大抗美援朝精神，保持“雄赳赳，气昂昂”的精气神儿，我们坚信：任何国家任何个人都不能阻挡中华民族实现伟大复兴的历史步伐。 1.下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是 (　 ) A.毛泽东在诗词中不仅抒写了一代伟人的壮志豪情，而且读者还在心中铸造了美的殿堂 B.不仅毛泽东诗词抒写了一代伟人的壮志豪情，而且还在读者心中铸造了美的殿堂 C.毛泽东诗词不仅抒写了一代伟人的壮志豪情，而且还在读者心中铸造了美的殿堂 D.毛泽东诗词不仅在读者心中铸造了美的殿堂，而且还抒写了一代伟人的壮志豪情 解析：选C　从前文内容看，括号内句子的主语应为“毛泽东诗词”，排除A、B两项，同时“美的殿堂”能更好地与括号后的“其诗词中的美”相衔接，使前后语意连贯，排除D项。 2.下列各项，和文中“独有英雄驱虎豹”使用的修辞手法相同的一项是 (　 ) A.我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。 B.忽如一夜春风来，千树万树梨花开。 C.男儿何不带吴钩，收取关山五十州。 D.明月松间照，清泉石上流。 解析：选C　首先明确“独有英雄驱虎豹”使用了借代的修辞手法。A项，出自唐代李白的《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》，属于拟人的修辞手法。B项，出自岑参的《白雪歌送武判官归京》，“千树万树梨花开”运用了比喻的修辞手法，把雪比作梨花。C项，出自李贺的《南园》，“吴钩”代指武器，“带吴钩”代指从军出征。运用了借代的修辞手法。D项，出自王维的《山居秋暝》，运用了对偶的修辞手法。 3.文中画横线的句子有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅。可少量增删词语，但不得改变原意。 答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　  　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　  解析：文中画横线句有两处语病：一是“他的诗词中不遗余力地讴歌革命理想”缺少主语，可将“他的诗词中”改为“他在诗词中”；二是“赞美”与“壮丽”搭配不当，应将“斗争的壮丽”改为“壮丽的斗争”。 参考答案：他在诗词中不遗余力地讴歌革命理想，赞美为实现理想而进行的壮丽的斗争。 4.文中“雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江；保和平，卫祖国，就是保家乡”这两句歌词音韵和谐，朗朗上口，请分析其音韵和谐是从哪些方面体现的。 答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　  　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　  解析：本题考查学生赏析语言特色的能力。①用词上，这几句歌词运用了“雄赳赳”和“气昂昂”两个叠词，不仅生动描摹出志愿军抗美援朝、保家卫国的英雄形象，也增强了语言上的韵律感，使语调铿锵有力，富有感染力。②押韵上，节选的这几句歌词具有诗歌韵脚押韵的特点，如两句的尾字“江”和“乡”韵母相同，具有诗歌的特点，使其多了一层语音节奏，歌词内容上能激发人的情绪、情感。③修辞上，“雄赳赳”与“气昂昂”，“保和平”与“卫祖国”均运用了对偶的修辞手法，整齐匀称，节奏鲜明；音调铿锵，富有音乐美。④句式特点上，“雄赳赳”与“气昂昂”结构一致，“保和平”与“卫祖国”结构一致，语气一致，不仅强化了歌词的节奏感，而且使歌曲的感情得到了加深。 参考答案：①用词上，“雄赳赳”和“气昂昂”两个叠词的使用，产生了音韵和谐的效果。②押韵上，两句的尾字“江”和“乡”韵母相同，响亮而奔放，听起来格外和谐悦耳。③修辞上，“雄赳赳”与“气昂昂”，“保和平”与“卫祖国”运用了对偶的修辞手法，整齐匀称，节奏鲜明；音调铿锵，富有音乐美。④句式上，“雄赳赳”与“气昂昂”结构一致，“保和平”与“卫祖国”结构一致，这种一致的结构，读起来给人以节奏和谐之感，富有旋律美。(答出两点即可) 5.文中画波浪线的句子可以改写成：“中华民族自抗美援朝胜利以后迎来了由贫弱到富强的伟大飞跃。”从语义上看二者基本相同，为什么说原文表达效果更好? 答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　  　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　  解析：本题考查学生赏析句子表达效果的能力。①原句中状语“抗美援朝战争胜利70多年来”提前，具有强调意味，修改后的语句缺乏强调意味；句中“站起来”“富起来”“强起来”三个短句在语意上有递进的逻辑意味，这三个短句作“伟大飞跃”的修饰成分，层次分明地突出了“伟大飞跃”的具体过程，有很强的画面感，修改后的语句虽然文字简洁，但不够形象具体。②在修辞上，原句“站起来”“富起来”“强起来”三个短句构成排比句式，在表达上有条理分明的效果，修改后的句子虽是简洁的陈述句，但表达不够条分缕析。③句式选择上，原句“站起来”“富起来”“强起来”三个短句作“伟大飞跃”的修饰成分，表情达意更加流畅，衔接也更加连贯，修改后的句子无此效果。 参考答案：①原句具有强调意味，修改后的语句缺乏强调意味；“站起来”“富起来”“强起来”三个短句清晰地表述了“伟大飞跃”的三个阶段，改句虽简洁明了，但不够具体。②原句运用了排比短语，使表达更有气势，改句只是陈述句，缺少气势。③原句表情达意更加流畅，衔接也更加连贯，改句无此效果。(答出两点即可) 二、信息性文本阅读 阅读下面的文字，完成后面的题目。 材料一： 我们的会议之所以称为政治协商会议，是因为三年以前我们曾和蒋介石国民党一道开过一次政治协商会议。那次会议的结果是被蒋介石国民党及其帮凶们破坏了，但是已在人民中留下了不可磨灭的印象。那次会议证明，和帝国主义的走狗蒋介石国民党及其帮凶们一道，是不能解决任何有利于人民的任务的。即使勉强地做了决议也是无益的，一待时机成熟他们就要撕毁一切决议，并以残酷的战争反对人民。那次会议的唯一收获是给了人民以深刻的教育，使人民懂得：和帝国主义的走狗蒋介石国民党及其帮凶们决无妥协的余地，或者是推翻这些敌人，或者是被这些敌人所屠杀和压迫，二者必居其一，其他的道路是没有的。中国人民在中国共产党的领导之下，在三年多的时间内，很快地觉悟起来，并且把自己组织起来，形成了全国规模的反对帝国主义、封建主义、官僚资本主义及其集中的代表者国民党反动政府的统一战线，援助人民解放战争，基本上打倒了国民党反动政府，推翻了帝国主义在中国的统治，恢复了政治协商会议。 (摘自毛泽东《中国人民站起来了》) 材料二： 中国人民政治协商会议第一届全体会议召开，为形成中国特色社会主义民主政治制度奠基。 1949年9月21日，中国人民政治协商会议第一届全体会议在北平中南海怀仁堂隆重开幕。来自中国共产党、各民主党派、各人民团体等45个单位及特邀人士的代表(包括候补代表)共662人参加了会议。毛泽东在大会上所致开幕词中，坚定地说出了那一句标志着新中国成立的名言：“占人类总数四分之一的中国人从此站立起来了!” 相对于1946年1月在国共重庆谈判基础上召开的政治协商会议——在那次会议上所达成的改组政府和国民大会等和平建国、民主建国意向，很快就被蒋介石国民党军队大举进攻我方解放区、发动全面内战的炮火无情摧毁。在中国共产党领导下胜利召开的中国人民政治协商会议(史称“新政协会议”)，意在建立起中国共产党领导的人民民主统一战线，在此基础上建立起新民主主义革命的“民主联合政府”，进而建立起有助于最终形成新中国国体和政体的一种全新的民主政治制度。 事关国家性质的这个开会共识，早在筹备召开新政协会议的过程当中，就由中国共产党召集的会议筹备会多次组织各党派负责人和各界代表人士学习讨论、民主协商、达成一致。正如在新政协会议上通过的《中国人民政治协商会议共同纲领》所记载和昭示的：各党派和各界人士“一致同意以新民主主义即人民民主主义为中华人民共和国建国的政治基础”，“中国人民民主专政，是以工农联盟为基础、以工人阶级为领导的人民民主统一战线的政权”。 毛泽东在为1949年元旦而撰写的《将革命进行到底》一文中就明确提出：在全国范围内推翻国民党的反动统治后，要建立一个“无产阶级领导的、以工农联盟为主体的、人民民主专政的共和国”。再上溯至1940年1月发表的《新民主主义论》，1945年4月发表的《论联合政府》，再到1949年6月为纪念中国共产党诞生28周年而发表的《论人民民主专政》，毛泽东在延安时期就开启了建国大业的理论思考，并逐步为迎接新中国建立奠定了坚实的理论基础。这些长篇著述，明确阐述了新民主主义革命与社会主义革命的关系，明确地提出唤起民众，结成国内的爱国统一战线，建立工人阶级领导的以工农联盟为基础的人民民主专政的国家这一历史性的结论，从建国意义上延续着为历史所证明的统一战线、武装斗争、党的建设“三大法宝”思想。 中国人民政治协商会议第一届全体会议的召开，既顺应了时势，也是在充分的思想准备和组织准备下的制度性安排，是一个历史必然。 人民政协促成了新中国政治制度的建立，进而推动了中国特色社会主义民主政治制度及其基本格局的形成，蕴含着中国特色社会主义民主政治制度的全部基因和基本内容。也正是在此意义上，我们可以说，第一届中国人民政治协商会议的召开为形成中国特色社会主义民主政治制度奠定了坚实基础。伴随新中国的历史发展，中国特色社会主义民主政治制度的总体格局也进一步完善为：在中国共产党的统一领导下，实行人民代表大会制度、多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度、基层群众自治制度。其中，人民代表大会制度是我国的根本政治制度，其制度安排意在实现党的领导、人民当家作主和依法治国三者有机统一。 习近平总书记指出：“协商民主是中国社会主义民主政治中独特的、独有的、独到的民主形式。”中国特色新型政党制度和社会主义民主政治制度，在中国特色社会主义建设事业和实现中华民族伟大复兴的历史进程中，不断彰显出自身的强大生命力和制度优越性。我们要“不忘合作初心，继续携手前进”，推进事业发展。 (摘编自《为建立中国特色社会主义民主政治制度奠基　中国 人民政治协商会议第一届全体会议的历史地位述略》) 6.下列对材料相关内容的理解和分析，正确的一项是 (　 ) A.旧政协会议是在国共重庆谈判基础上召开的，形成了改组政府和召开国民大会等有利于人民的决议。 B.旧政协会议给人民留下难以磨灭的印象，是因为会议的结果证明了蒋介石国民党及其帮凶们的反人民属性。 C.新政协会议虽然沿用了“政治协商会议”的名称，但和旧政协会议在建国理念和目标上截然不同。 D.新政协会议召开的任务是建立人民民主统一战线和“民主联合政府”，并最终形成新中国的国体和政体。 解析：选A　B项，“是因为会议的结果证明了蒋介石国民党及其帮凶们的反人民属性”错误，根据材料一“那次会议证明，和帝国主义的走狗蒋介石国民党及其帮凶们一道，是不能解决任何有利于人民的任务的”可知，这才是旧政协会议给人民留下难以磨灭的印象的原因。C项，“在建国理念和目标上截然不同”错误，材料二第3段“在那次会议上所达成的改组政府和国民大会等和平建国、民主建国意向……”“意在建立起中国共产党领导的人民民主统一战线……”，说明新旧两次政协会议建国理念和目标是有相同之处的。D项，“最终形成新中国的国体和政体”错误，材料二第3段说的是“……进而建立起有助于最终形成新中国国体和政体的一种全新的民主政治制度”。 7.根据材料，下列说法不正确的一项是 (　 ) A.毛泽东同志在开幕词中阐述了“统一战线”的重要性，这不仅体现了对历史事实的尊重，也紧紧扣住了“政治协商”这一主题。 B.“占人类总数四分之一的中国人从此站立起来了!”是毛泽东同志所作开幕词中最激动人心的语句，它标志着新中国的成立。 C.新中国的国家性质是在新政协会议的筹备过程中，由各党派负责人和各界代表人士共同提出、讨论、协商并达成共识的。 D.毛泽东同志在《将革命进行到底》《新民主主义论》《论联合政府》等著述中的理论，为新政协会议的召开做好了思想准备。 解析：选C　C项，“是在新政协会议的筹备过程中，由各党派负责人和各界代表人士共同提出、讨论、协商并达成共识的”错误，根据材料二第5段“毛泽东在延安时期就开启了建国大业的理论思考……从建国意义上延续着为历史所证明的统一战线……‘三大法宝’思想”可知，关于新中国的国家性质，毛泽东同志早已提出，各党派负责人和各界代表人士共同学习讨论、民主协商、最终达成一致。 8.下列关于政治协商会议的说法，不正确的一项是 (　 ) A.“政治协商”一词过去曾得到包括共产党与国民党在内的各民主党派的赞同。 B.1946年的政治协商会议让国民党统治时期的中国出现了难得的一次民主化进程。 C.第一届中国人民政治协商会议的召开标志着新中国的一项基本政治制度的初步建立。 D.协商民主制度源自近代以后中国政治发展的现实进程，是我国独有的政治民主形式。 解析：选D　D项，“是我国独有的政治民主形式”错误。材料二最后一段的表述为“协商民主是中国社会主义民主政治中独特的、独有的、独到的民主形式”，其真实含义是社会主义协商民主是中国民主政治中独特的、独有的、独到的民主形式。协商民主制度不是中国独有的。 9.请简要梳理材料二的行文思路。 答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　  　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　  解析：本题考查分析文章结构的能力。解答本题应该分层并概括层义。第一层为第1段，提出“中国人民政治协商会议第一届全体会议召开，为形成中国特色社会主义民主政治制度奠基”的观点。第二层为第2~4段，根据“意在建立起……有助于最终形成新中国国体和政体的一种全新的民主政治制度”“事关国家性质的这个开会共识……”可知，该层主要从新政协会议的目标和共识角度进行论证。第三层为第5段，根据“毛泽东在为1949年元旦而撰写的《将革命进行到底》一文中……再上溯至1940年1月发表的《新民主主义论》……为纪念中国共产党诞生28周年而发表的《论人民民主专政》……奠定了坚实的理论基础”可知，该层主要从毛泽东同志之前的理论思考和理论贡献方面进行论证。最后一层为6~8段，总结其制度性安排的特点，再次点明第一届中国人民政治协商会议的召开为形成中国特色社会主义民主政治制度奠定了坚实基础。综上可知，材料采用了总分总的行文结构。 参考答案：材料二采用的是总分总结构。先提出中国人民政治协商会议第一届全体会议为中国特色社会主义民主政治制度奠基的观点，然后从新政协会议的目标和共识，以及毛泽东同志之前的理论思考和理论贡献两个方面进行论证，最后总结其制度性安排的特点。 10.两则材料都提及1946年的旧政协会议，各自的表达意图是什么? 答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　  　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　  解析：本题考查探讨作者的创作背景和创作意图的能力。材料一中，由“我们的会议之所以称为政治协商会议，是因为三年以前我们曾和蒋介石国民党一道开过一次政治协商会议”“那次会议的结果……”“那次会议证明……”“那次会议的唯一收获是……”可知，主要是回溯历史，交代此次新政协会议召开的历史渊源。材料二选自《为建立中国特色社会主义民主政治制度奠基　中国人民政治协商会议第一届全体会议的历史地位述略》一文，由材料二第3段“相对于1946年1月在国共重庆谈判基础上召开的政治协商会议……在中国共产党领导下胜利召开的中国人民政治协商会议(史称‘新政协会议’)，意在……”可知，材料二将两次政协会议进行比较，意在阐述新政协会议的理念、目标及其历史地位。 参考答案：①材料一是回溯历史，交代此次新政协会议召开的历史渊源；②材料二是将两次政协会议进行比较，论述中国人民政治协商会议第一届全体会议的理念、目标及历史地位。 139 / 139 学科网（北京）股份有限公司 $$